“38婦女節(jié)演講”
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好
今天，我很榮幸能站在這里參加這次演講比賽。對(duì)于剛走出大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，我不適應(yīng)新的生活、新的責(zé)任和新的角色。半年的教育經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到，奉獻(xiàn)是教師的基礎(chǔ)，愛(ài)和責(zé)任是教師道德的靈魂。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作了半年多。在這半年里，我經(jīng)歷了許多意想不到的困難。憑借我的責(zé)任感和對(duì)工作的熱情，我有更多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師指導(dǎo)，所以即使遇到各種困難，我也會(huì)想辦法克服。正如我們大學(xué)的教育老師所說(shuō)：“老師參天大樹(shù)長(zhǎng)大了。在新東小學(xué)這樣一個(gè)溫暖適宜的生長(zhǎng)環(huán)境中，我正從一棵小樹(shù)苗迅速成長(zhǎng)。
當(dāng)了老師才知道老師的工作不容易做，但既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望。如果你是春雨，你應(yīng)該滋潤(rùn)更多的草；如果你是一片葉子，你應(yīng)該遮住更多的陰影；如果你是一縷陽(yáng)光，你應(yīng)該溫暖更多的心。這就是教育者的思想。在我們身邊，這樣的教育工作者有多少？他們承受著社會(huì)的壓力，承受著父母的厚望，承載著孩子們的期望，有的帶著痛苦，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上；有的把孩子的作業(yè)帶回家，戴上老花鏡，一個(gè)個(gè)仔細(xì)批改。他們無(wú)怨無(wú)悔，用自己的青春和生命捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔，用行動(dòng)詮釋師德的真諦！他們把委屈和淚水放在心里，呈現(xiàn)給父母、孩子，永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉！他們的精神不僅僅是春蠶精神，蠟燭精神！“教育沒(méi)有小節(jié)，節(jié)節(jié)是榜樣”。教育學(xué)生是一個(gè)艱巨的靈魂和個(gè)性塑造項(xiàng)目。讓我們?cè)谶@半畝的土地上努力工作，用我們豐富的知識(shí)和有趣的談話征服學(xué)生的心。用自己端莊的儀表，得體的行為影響學(xué)生的行為。用自己高尚的師德和真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂，真正肩負(fù)起“三錢(qián)粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的責(zé)任，讓自己的生命之火為教育事業(yè)燃燒！
抱著一顆心，不帶半根草去。作為一名教育工作者，我們?yōu)樵陉?yáng)光下從事最輝煌的事業(yè)感到驕傲。沒(méi)有花，我們有桃李的芬芳；沒(méi)有掌聲，我們贏得了尊重和贊賞；沒(méi)有錢(qián)，我們有孩子們心中的陽(yáng)光！我們播下期待，收獲成功的喜悅；我們播下貧困，收獲社會(huì)財(cái)富！既然選擇了教育，就要無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)�，我們是光榮的教育工作者！耿耿園丁意，拳拳育人心；身處幽谷，孕育蘭花香。讓我們宣誓：讓歲月改變世界的滄桑，讓青春的逝去憔悴的美麗，我們?nèi)匀挥肋h(yuǎn)保持希望之燈，致力于教育熱土，鑄造不朽的靈魂！我驕傲，我是老師；我驕傲，我是人民的老師！謝謝大家！
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