書香主題演講稿(15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的書香主題演講稿,希望對大家有所幫助。
書香主題演講稿1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是xx,從小養(yǎng)成了一個好習慣。閱讀對我來說是一件非常容易的事情。作為一名學生,我認為我現(xiàn)在需要更多地充實自己。我的大部分知識是從書中獲得的。我很感謝這幾年的學習生活。從小養(yǎng)成的習慣一直影響著我。讀書積累了越來越多的知識。從這些細節(jié)可以看出,現(xiàn)在的.我對自己是堅信不疑的。
我一定會督促自己積累學習經(jīng)驗,保持良好的狀態(tài)。我可以通過閱讀積累很多知識。現(xiàn)在包括以后,我都會堅定信心,養(yǎng)成這樣的好習慣。現(xiàn)在生活中浮躁的人太多了。很多時候我沒有這樣的讀書狀態(tài),主要是因為我現(xiàn)在沒有這樣的氛圍,F(xiàn)在我充分意識到了這些,豐富自己的閱讀量是關鍵。以后我還會有很長一段時間繼續(xù)努力。書的力量很大。要成為一名優(yōu)秀的學生,我必須積累足夠的知識,我會堅定自己的態(tài)度。同學們,我們要求知若渴,積極獲取知識。這是我自己知識的積累,我一定會繼續(xù)用心做好生活的細節(jié)。
通常在學校,我們可以經(jīng)常去圖書館參觀和訓練
出一個好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備,這一點毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習慣,適應氣氛無比關鍵,平時多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非?鞓返氖虑,不一定要看一些學術上面的書,不一定要去看一些專業(yè)知識的書,其實往往養(yǎng)成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個細節(jié),需要從生活當中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關鍵的,作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的,我一定會去保持一個的學習習慣,這一點堅定不移。
現(xiàn)在生活當中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個讀書習慣是要長時間積累,但是讀書習慣從什么時候養(yǎng)成都不晚,同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對,從一些細節(jié)方面著手,從適應讀書的氣氛開始,慢慢的養(yǎng)成習慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!
書香主題演講稿2
親愛的老師,親愛的學生們:
大家好!
我今天在這里演講的主題是《書香伴我成長》。每個人都知道“每個人都離不開書”。這條指令在我們的生活中起著重要的作用。接下來我來介紹一下我們中華民族幾千年的發(fā)展史。
在原始社會,人們可以通過打結(jié)繩子來記憶,也就是用繩子打不同的結(jié)。后來到了商朝,有龜甲獸骨雕刻的方法,有絲織品書寫的書籍,稱為‘帛書’或‘素書’。后來是東漢蔡倫發(fā)明造紙術,紙質(zhì)書的制作主要靠文字。隨著社會的不斷進步,雕版印刷誕生于300年前的隋末初唐。后來的書里有各種各樣的‘漂亮衣服’,比如蝴蝶衣,卷軸衣,線衣等等。
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們不僅閱讀紙質(zhì)書,還閱讀電子書,這為我們提供了一種更簡單的閱讀捷徑。
中國的書史和中國歷史一樣,歷史悠久。了解中國書籍的演變,有助于更好地了解中華民族的歷史,珍惜祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
我記得我失落的時候,是我的朋友舒給了我安慰。雖然他不會說話,但他的故事激勵了我,也激勵了我。書也是老師,也是朋友。大家應該還記得一個很有名的故事,叫孫權勸導。
呂蒙是個粗暴任性的人。大家都知道他是將軍,但他不識字。這樣不好。孫權這么說,但他拒絕了,因為他不想學習。孫權別無選擇,只能逼他。嘿,夢露讀的時候真的.學到了一些東西。后來魯肅見了,不禁嘆道:“不回吳,便下阿蒙!”
這個故事告訴我們,讀書可以改變一個人。
書中的“知識”不僅僅限于學習,在我們未來進入社會的過程中也起著非常重要的作用。書籍是人類最寶貴的資源之一,我們應該好好珍惜。
最后,給我們的同學一句座右銘:“閱讀是為了創(chuàng)造。”
完整的人格。這是培根的一句話。希望同學們能記住,讓書香隨著我們一起成長!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
書香主題演講稿3
親愛的老師和同學們:
大家好!
如果你需要一些東西來陪伴你的成長,你會選擇什么?一個好玩的玩具,一臺游戲機,一本讓你開懷大笑的書,一個會唱歌的音樂盒,或者一張美麗的圖片…
似乎很難決定。
如果你問我,我會毫不猶豫的'告訴你:“我會選一本書陪我成長!
其實,一本書就像你的老師和一個可以交心的朋友。一本書可以滋養(yǎng)你的知識;一本書可以成為你的導師,教會你很多智慧;一本書可以教會你很多有用的技能;一本書可以。
我離不開書,書,也離不開書。我們兩個就像姐妹一樣,互相幫助。有時候,我需要書來幫助我學習。有時候一本書的“衣服”破了,我會幫它再做一件“衣服”穿上。
我非常喜歡書。有時候,因為我讀了一本書,我掀起了一場家庭風暴。有一次,我坐在沙發(fā)上看我喜歡的小說。我媽見我又在看小說,就拿起我的小說,嘰嘰喳喳地說我。我爸一聽到我媽又跟我說話,就問我媽:“怎么回事?”母親生氣地說:“看看你的好女兒。那些作文書不讀,卻讀這些小說!”爸爸和藹地說:“只是看小說!讓孩子多讀小說,可以幫助孩子提高作文。”沒想到,父親的話不但沒有平息母親的怒火,反而火上澆油
了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應是還在為我在看小說的事情而吵架吧?
書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。
你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!
書香主題演講稿4
親愛的同學們:
我讀書,我快樂。歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”是啊,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?
我讀書,我美麗。是書讓我學會李太白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信樂觀;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領略杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。
書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖地遨游學海,向書山攀登。我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的'意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書啟蒙了自我,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
書香主題演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
“書中自有黃金屋”、“書是人類進步的階梯”……這都是告訴我們讀書利于我們的成長,我們應該要學會讀書,愛讀書。
讀書分為兩大類:課內(nèi)學習和課外積累。
我們要想學習知識,獲取成功——雖然成功可能是長大以后的,但也和現(xiàn)在有很大的關系——就必須先從課內(nèi)認真學習功課開始。
在頭一天晚上,我們花點時間預習一下第二天要學的內(nèi)容,那么第二天在課堂上就會很輕松,再專心點就能把所有老師講的東西融會貫通;丶液螅J真寫作業(yè),好好的'復習鞏固一下今天學習的內(nèi)容,這樣做就能更加熟練的掌握,也提高了以后做作業(yè)的效率。雖然這是誰都知道的方法,但卻沒人去堅持做。只要做到這幾點,你就一定可以完成課內(nèi)任務。
當你完成了這些任務之后,還得掌握更多的知識,那就必須要課外閱讀這個積累的過程。
閱讀課外讀物要先從自己感興趣的類型開始。如果是在父母或老師的逼迫下看得書,那看了也沒用,所以要先培養(yǎng)出看書興趣。而靠看自己喜歡的書來培養(yǎng)興趣是再好不過的拉。當有了興趣之后,還得去看一看中外經(jīng)典名著等有利于我們的書。
總之,一句話,“我讀書,我快樂,我成長,”從書中我們能學會知識,學會做人。書讓我們長大,書伴隨我們成長的每一天!
書香主題演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是“書香,伴我成長”。同學們,我們先看幾張照片,這是我們班學生讀書的照片和我們級部進行讀書交流會的照片,我僅選取了幾張,其實在老師眼里,你們讀書或者靜靜的看書的時候是最天真,最可愛,最帥氣的時候,你們在認真與書中的人物進行交流,認真汲取知識的時候,是最有魅力的時候。一年級的孩子在讀《猜猜我有多愛你》的時候,雖然理解的.不是很透徹,但是他們知道大兔子有多愛小兔子,小兔子又有多愛大兔子,知道大兔子代表的就是媽媽,小兔子代表的就是自己。從而也會像小兔子一樣,來表達對媽媽的愛。
同樣的,正是因為你們讀了書,才知道了中華有上下五千年的歷史;不出門就能領略南方小鎮(zhèn)的溫婉怡人,北方草原的寬廣遼闊;才知曉了遙遠山村紛繁多彩的故事;才明白了這社會上什么是善良,什么是丑惡。所以說,書能開闊眼界,讓你感到快樂,明白很多道理,還能能提高閱讀分析能力,通過積累好詞佳句,培養(yǎng)語感而提高寫作水平。
環(huán)境對人的影響很重要,這也就是我們說的班風和學風,在什么樣的環(huán)境中,你就會成為什么樣的人。學校應該是充滿勃勃生機的,學習氣氛濃厚的地方,這樣你們才能在其中更好地學習、發(fā)展、茁壯成長。因此我們要共同努力營造一個充滿書香的學習環(huán)境,把學校打造成書香校園。
那么,怎樣才能營造出一個書香校園呢?
首先要從讀書,讀好書做起。有的同學說,我作業(yè)太多,沒時間讀。可是仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn):下課時,周末回到家時,有人在看書、做作業(yè),而你卻在追逐打鬧、上網(wǎng)玩游戲,這叫沒時間嗎?所以,同學們,多讀老師推薦的書目,不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些感想,要相信日積月累。
其次你們要利用好班級里建立的“圖書角”,做到好書大家一起看,來保證在班里能夠閱讀的圖書源源不斷,多去學校的圖書室借閱自己喜歡的書。以思維導圖或者手抄報的形式做成多種板塊內(nèi)容,同學之間相互欣賞交流。
最后當班級或者學校組織開展一些讀書活動時,同學們就可以利用這個時間交流閱讀方法和分享讀書收獲,這樣你一個思想,我一個思想,各自就有了兩個思想,久而久之,就會得出無數(shù)思想。
讀書能讓你變得充實,變得明智,所以希望同學們能靜心讀書,以書為友,愛讀書,多讀書,讀好書,好讀書,讓書香飄溢整個校園,在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!
最后祝老師們:事業(yè)有成,健康幸福!祝同學們:學習進步,快樂成長!
書香主題演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:書香伴我成長。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,從書中我領悟到人生百態(tài),從書中我見識到永不可摧的精神,從書中我了解到各種奧秘,從書中。我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長得丑,不受人歡迎,它在動物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻,肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會有人會敬佩你,喜歡與你交朋友。《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的`心態(tài),生活了長達28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強。深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅強勇敢,樂觀地生活,才能成長。
我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_》中瑪?shù)偈且粋天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛,與她命運差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬疹櫽屑,但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù),但她沒有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過是一個考驗罷了,因為將會更美好。
一路書香伴我成長,使我人生途中更順利,書中知識運用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時給予我鼓勵。總而言之,書是我的良師益友。時代不斷更新,社會不斷進步,只有多讀書,多了解,才能與時俱進。
書香主題演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
如果說泉水是青山的心臟,那么書便是我心中的的太陽。
沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。
小的時候,我就依偎在媽媽的懷里,要媽媽給我講故事,講童話,講寓言。后來,我漸漸長大了,就自己看書,那時,我便與書交了朋友。書,教會了我在課堂上學不到的知識。書,使我的視野變得開闊起來。每當我遇到煩惱,總是習慣性地拿起書,看看他們是怎么面對煩惱的;每當我遇到困難時,總是習慣性地拿起書,想想他們是怎樣克服困難的。書,像一位善解人意的小天使,讓我用開朗的心情對待每一件事。
記得第一次翻開那本《泰戈爾詩集》的扉頁時,目光便無法再度離開,那個叫做印度的國家仿佛披著一層神奇而美麗的面紗,令我愛不釋手。他讓我讀懂了人生的探究與追求,讀他的詩似乎看到他在對我微笑!當我還只是個稚氣未脫的小女孩時,我無比的憧憬著色彩斑斕的未來。他說“生命的果實像熟稻子似的.在美麗平靜的氣氛中等待收獲,我用兩只手遮蓋你,我們的屋頂就是青碧的天空。”一行行短小精美,寓意深刻的詩歌讓我的心靈充滿了生命力,洋溢著快樂。那時的我覺得泰戈爾就是一個滿懷柔情和笑靨的爺爺,白花花的胡子在陽光下閃閃發(fā)光,充滿著睿智
后來我愛上了林海音的《城南舊事》。透過英子童稚的雙眼,讓我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。她看著一個個人離她遠去,漸漸長大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開的人,緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會長大,會經(jīng)歷離別,有離開才會有收獲,所以我懂得了要珍惜時光。
這樣,年復一年,日復一日,在如饑似渴的閱讀中,我曾經(jīng)為林黛玉的悲慘離世哭過;曾和江姐一起承受“十指連心”的痛苦;曾和魯濱孫一起,到荒無人煙的島上,獨自生活了二十八年,和這二十八年的寂寞相伴。
讀書讓我喜,讓我怒,讓我樂,讓我憂,讓我在書的海洋里盡情的徜徉。書,成了我朝夕相處的親密伙伴。
俗話說得好:書中自有黃金屋,書蕩滌著我的心靈,讓我乘坐書做的小船,在知識的海洋里遨游。
書香伴我成長,它讓我堅定自己的理想,執(zhí)著地面對未來。
謝謝大家!
書香主題演講稿9
領導和老師:
大家好!
我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
親愛的同學們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實話,我都試過了!在哪里?嘿,當然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子牛”;岳飛,忠于國家;利用東風的孔明.這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過癮!
我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。
記得三年級的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進我房間也很難!
都說:“唐詩三百首讀得好,背不出來就偷。”!看了太多書,可以順手捏一些俏皮話。有一次我做錯了,媽媽生氣了,板著臉罵我?粗覌尠逯槪业皖^心虛地說:“對,就像《增廣賢文》說的‘養(yǎng)子不教就像養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教就像養(yǎng)豬!我錯了!”話一出口,我媽背過的臉立刻變得陰轉(zhuǎn)晴,一場危機立刻化解。
因為讀的書多了,成了同學們仰慕的對象!
記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的.對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋!痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞猿,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益于我的成長!
我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設我們更加美好的家園!
我的演講完了,謝謝大家!
書香主題演講稿10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
童年是一個不敗的季節(jié),年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢想。是我最珍貴的朋友,——,給我的夢插上了翅膀。有了書,我靈魂的花園里到處都是綠草如茵,花香四溢,鳥語花香,群星閃耀。
我生命中的.每一天都伴隨著好書。書擺在書桌上,書擺在床頭,書每天還在我的腦海里!培根說,書是食物,所以讀書就像品嘗美食;雨果說,書是朋友,所以讀書等于朋友聚會,互相交談;高爾基是講故事的導師,所以讀書比導師認真的教學和指導要好。
當我年輕的時候,我喜歡讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當他們?nèi)ナ罆r,我會為他們擔心,為他們祈禱。他們開心的時候,我也和他們分享,希望他們能長久的保持快樂。我隨著故事哭笑不得,總是讓爸爸媽媽百思不得其解。
隨著年齡的增長,我喜歡的書也在變化。我現(xiàn)在四年級,已經(jīng)把目光投向了歷史的長河,所以《資治通鑒》成了我最喜歡的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我認識了仁慈的中國皇帝,無情的漢武帝,聰明的諸葛亮,忠厚老實的魏徵,與眾不同的普通武則天
讀書帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次,看到朋友畫的貓頭鷹,脫口而出:
“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來!毙』锇槌泽@地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?
同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!
書香主題演講稿11
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
書是一束陽光,可以照亮黑暗,讓人走出逆境;書是知識的海洋,只等你駛向它,享受大海的歡樂;書是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你以無限的樂趣踏入知識王國!
我似乎是一束陽光,存在于黑暗的深淵,但我相信,至少書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。我以前不會去想,但我終究還是要面對現(xiàn)實。當我還在陰影里的時候,是那本書告訴我“失敗是成功之母!庇谑俏铱朔死щy。
我似乎是一滴水,被丟進了大海,但我知道大海是由成千上萬滴來自千千的水組成的。在我不懂團結(jié)的時候,在我還和同學有矛盾的時候,是那本書提醒了我團結(jié)的力量。"筷子容易折疊,但很難折斷."于是我融入了這個大家庭。
我似乎是知識的`零零碎碎,千千的一萬個自我構(gòu)成了知識的寶庫。在這個寶庫里,有你想要的智慧,就看你找到的眼睛。在閱讀中,我們不斷尋求,不斷增長知識!皩W海伴隨著無盡的書!敝灰闩Γ憔褪窍乱粋寶庫。
雨果說:“書是制造靈魂的工具!迸c書共舞,我堅信只要有光,就有光;作為一對有書的情侶,我感嘆一滴水就是下一片海;伴隨著書籍,我相信即使是細微的知識也會成為寶庫!
書香主題演講稿12
親愛的教師、同學們:
大家好!
小時候,我就喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽給我講那一個個生動趣味的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣,讓我百聽不厭。
長大后,我開始自我看書。這也成了我每一天的必修課,常常使我忘記時間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的`書海。
記得在一個周末,我獨自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會兒,我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書,專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡,心中更是心潮澎湃。當我看到“武松打虎”時,我為武松為民除害的俠氣喝彩;當我看到魯智深殺死生鐵佛時,我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……
當午時媽媽來找我時,我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山,盡管我肚子很餓,但我對書的如饑似渴卻仍未改變。
書不僅僅給了我精神上的充實,更使我受益匪淺。書就像一位教師,教育我做人的道理;書就像一盞明燈,指引我前進的方向;書就像一座知識的寶庫,帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴,相信我會擁有更加燦爛的明天!
書香主題演講稿13
領導、老師、學生:
大家好!
我今天演講的題目是《書香伴我成長》
曾經(jīng)有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。
曾經(jīng)有一些夢想,在我成長的歲月里蓬勃發(fā)展。
那個香味就是墨水的香味,那個夢就是讀書構(gòu)筑我專業(yè)成長的夢。
踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優(yōu)秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的'藝術魅力。
而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)現(xiàn)了學生的新變化………
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快,在被評為區(qū)級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。
親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
書香主題演講稿14
各位老師同學:
大家好!
點燃閱讀的熱情,讓我的書和我一起成長。藍天里誰最幸福?它是一只鳥,因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;而在我心里,我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來,我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了,我從一個幼稚的頑童變成了一個優(yōu)秀的少先隊員。毫無疑問,這是因為書籍給了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人說,書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。
我愛讀書,因為書也能讓我明白做人的道理!独先伺c!防锬莻沒有屈服于風暴,敢于戰(zhàn)斗的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書,讓我知道什么是好,什么是丑。當白雪公主躲過邪惡女王的詭計時,我不禁大聲歡呼;當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭奪回了王位,我很高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心漸漸平靜下來.
我愛讀書,因為讀一本好書能讓我們分辨美丑是非。歌德說:“讀一本好書,意味著和許多高尚的人交談。”是的,讀一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會到人生的真諦,從偉人的人生記錄中領悟到崇高的境界和高尚的情懷,從科學家們奮斗的話語中體會到攀登的艱辛和毅力,從英雄故事中找到他們與命運抗爭的堅強意志。當然,任何事情都有兩面性。好書總是把真善美放在首位,以此來端正讀者的人生態(tài)度。好書經(jīng)得起時間的'推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的導師,一本好書會讓我們受益終生!
此時此刻,我回憶起這本迷人的書,心中的理想之燈更加明亮,前進的目標更加堅定。因為我知道,學術的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國,為我們厚實的街道,為我們的祖國,寫下更多燦爛的詩篇!
書香主題演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《營造書香校園,共享美好人生》,當這三月大地蘇醒時春風帶來了花的芬香,當你正享受這沁人心脾的芬香時,你是否嗅到一絲“書香”。
一本書,里面蘊藏的無窮多,有作者的思緒,有做人的道理,里面總有那么幾句話會觸動你心靈的深處,我們跟著書中的文字一起憂傷,一起開心,一本好的書,就如一位良師,一位益友,在你一生中總少不了幾本好書。
但我們也不可無選擇地讀書,我們應當“好讀書,讀好書”。不要說自己沒時間,讀書無用,我國偉大的毛主席就特別愛讀書,且十分愛作批注,僅僅一本十萬字的書,就作了一萬多字的批注,這告訴我們讀書不僅要“眼到”,還要“心到,口到,手到”,世界文豪高爾基一次家中失火,他只顧將書抱走,其它的東西他什么也沒拿,為此,他差點喪身在火海中。因為他明白“書籍是人類進步的階梯!彼,他才會這樣的愛書如命。
再說,難道“舉杯邀明月,對影成三人”,這樣優(yōu)美的唐詩打動不了你嗎?難道你會不喜歡“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”這樣豪邁的宋詞嗎?
好書帶來的好處無盡,《愛的教育》讓愛的美德永存于我們心中,《魯濱遜漂流記》讓我們知道在困難面前要勇于挑戰(zhàn),《中華上下五千年》讓我們了解遠源流長的中國歷史……每每讀一本書都能受益匪淺?赡軙腥苏f:“我讀了許多書,為什么我感覺一點作用都沒有呢?”那必然是你沒用心看或你的讀書方法錯誤。
在此,我給大家提出一個讀書方法,廣泛讀書的同時精細讀。
讀書并不是只用眼睛打掃就可以,這樣的.話,在你腦海中印象不深,作用就自然很小,所以我們應該在讀書的同時,將自己認為好的句子或詞語作個標記,在讀到某一段心中有所感悟時,將其寫在旁邊,遇見不會讀的字在查閱字典后標注在上面,這樣,都可以有效的加深印象。
總而言之,讀書的方法有很多,但我們要找到最適合自己的,這樣,讀書對你才會是一件有趣快樂的事,你才會感到你所得到的好處,你才會覺得心靈得到凈化,情操得到陶治,這樣,你才會真正地愛上讀書。
現(xiàn)在,讓我們一起拿起身邊的好書,走進書的世界,探索書的奧秘,領略書的神奇,讓“書香”飄滿校園,享受美好人生吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
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