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給老師一封信作文(優(yōu)選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的曾老師:
您好!
本來(lái)怕驚擾您繁忙的工作,但禁不住的思念催我要向您道一聲親切的問(wèn)候。老師,感謝您四年來(lái)對(duì)我慈母般的教養(yǎng),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩子變成了聽(tīng)話,懂事的少年。
記得上一年級(jí)的那天,媽媽把我送到學(xué)校;厝r(shí),我哭喊著也要跟媽媽一起回去。曾老師,是您一把把我抱在懷里,吻著我的額頭,輕輕的對(duì)我說(shuō):“倩倩,老師會(huì)像媽媽一樣照顧你的,學(xué)校里有好多的小伙伴,老師帶你去和他們玩游戲?薅嗔丝删筒黄亮。”這時(shí)我破涕為笑。我永遠(yuǎn)記得你當(dāng)時(shí)那溫柔慈愛(ài)的眼神。
第一次考試沒(méi)考好,本以為你會(huì)批評(píng)我,可你卻把我叫到辦公室?guī)臀曳治龀鲥e(cuò)的原因,耐心的為我講解做錯(cuò)的題目。臨走時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不懂的問(wèn)題要主動(dòng)問(wèn)老師。還讓我不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就灰心喪氣。
以前的`我膽小內(nèi)向,不敢在人多的地方發(fā)言。您知道后,為了鍛煉我,選我為班級(jí)少先隊(duì)的播音員。因?yàn)樘o張,稿子念的結(jié)結(jié)巴巴,聲音也不夠洪亮。最終使得我們班沒(méi)評(píng)上先進(jìn)中隊(duì)。這時(shí)的您并沒(méi)有像班上同學(xué)一樣埋怨我,反而在班上表?yè)P(yáng)了我!拔艺J(rèn)為覃怡同學(xué)這次表現(xiàn)的很不錯(cuò),聲音很好聽(tīng)。每個(gè)人都有第一次,我相信覃怡有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)播的更棒。”有了您的鼓勵(lì),我一次比一次播的好。在期末的時(shí)候還被評(píng)上了優(yōu)秀播音員。
曾老師,您總是面帶微笑,您的臉是我離家后看到的最溫暖,最親切的臉。您給與每一朵鮮花開(kāi)放的機(jī)會(huì),您安慰每一個(gè)受傷的幼小心靈。老師,謝謝您,讓我感受到了家的溫暖。謝謝您對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我的教導(dǎo)。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
二零xx年四月十五日
給老師一封信作文 篇2
尊敬的老師:
你好!今天是教師節(jié),每次到教師節(jié)是我總會(huì)想起您,你最近過(guò)的可好?還記得當(dāng)初的我剛進(jìn)學(xué)校,對(duì)周圍的環(huán)境還是很陌生。開(kāi)學(xué)第一天,我為陌生的環(huán)境感到不適應(yīng),所以總是離大集體很遠(yuǎn),不喜歡和同學(xué)們一起玩游戲,總是很內(nèi)向。
不知道為什么那時(shí)的你看出我的獨(dú)來(lái)獨(dú)往,下課的時(shí)候同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩游戲,我望著窗戶他們歡樂(lè)的玩耍,您似乎看出了我眼中的孤獨(dú),邁著輕快步伐來(lái)到我的桌前,我緊張的紅著臉低著頭。您微笑的`看著我,輕聲問(wèn)我為什么不一起跟其他同學(xué)去玩。我躲閃著你的眼光,沉默著,望著外面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們玩耍的歡笑聲。您微笑的伸出手邀請(qǐng)我一起去操場(chǎng)跟同學(xué)們玩游戲,我猶豫了很久,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。您拉著我的手跟同學(xué)們玩了起來(lái),我慢慢的也沒(méi)有那么內(nèi)向,笑也笑得很大聲。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,您領(lǐng)著我們回到教室叮囑我們要好好上課。最后,因?yàn)槟液芸旄瑢W(xué)們打成一片,有了一個(gè)好朋友同桌,上課我能勇于舉手回答問(wèn)題,讓我變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)您的時(shí)候,我們紅著眼眶帶著不舍的神情望著您,您也同樣紅著眼眶的望著我們,叮囑我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)個(gè)有用的人,F(xiàn)在的我沒(méi)有當(dāng)初的內(nèi)向,讓我當(dāng)上我想當(dāng)上的角色,我想感謝您,因?yàn)橛心,所以有了現(xiàn)在的我。
祝您身體健康,心想事成,工作順利!你的學(xué)生關(guān)心
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的滕婧老師:
您好!
我可是您忠實(shí)的小書(shū)迷——仝孟陽(yáng)。
我非常喜歡您的書(shū)籍。每次看到您的書(shū)我都第一時(shí)間借來(lái)或買來(lái),每次對(duì)您的書(shū)都是愛(ài)不釋手的。我最喜歡的是您寫的“歐皮皮事件薄”系列的書(shū)籍,例如《我要當(dāng)班長(zhǎng)》、《偷時(shí)間的賊》。
與滕老師見(jiàn)面的那次是我們學(xué)校要邀請(qǐng)滕老師來(lái)講座。講座結(jié)束后,雖對(duì)您沒(méi)有太多的了解甚至于不知道有這樣一個(gè)作家,但對(duì)于您的舉止、動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)講,您還是給了我深刻的印象。
回去之后,我一看到是您的著作就紛紛借來(lái)讀,而且每次都是讀兩遍。每次書(shū)中的劇情都深深吸引著我,尤其是歐皮皮事件薄之類的書(shū)籍。
第一次看您的書(shū)是《我要當(dāng)班長(zhǎng)》,當(dāng)我從同學(xué)那里借到這本書(shū)時(shí)。翻開(kāi)書(shū),那漂亮的扉頁(yè)一下子把我吸引住了,繼續(xù)往后看,便看到了您的日常照片。看著您的.照片,我猜想,您一定是個(gè)討人喜歡,眾人的“開(kāi)心果”。整天喜歡逛街,收集些復(fù)古的小玩意兒。每次看到您,臉上總是露出一排整潔的牙齒,好像鄰居大姐姐一樣,令人感到?jīng)]有距離感。
我最喜歡的就要屬《偷時(shí)間的賊》。當(dāng)媽媽把它買來(lái)送給我時(shí),我便一頭扎進(jìn)書(shū)去了,且不說(shuō)書(shū)中的內(nèi)容,就談?wù)勀蔷G色的扉頁(yè)吧,看著令人非常養(yǎng)眼,越看越想看,最最有趣的是,歐皮皮坐在地上向大家擺了個(gè)鬼臉。起初看到它并不覺(jué)得可怕,而是覺(jué)得有趣。其次就是那目錄,每一章的名字都是那么幽默,那么吸引人的眼球
讀了這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千,雖說(shuō)是看到了關(guān)于時(shí)間的書(shū)籍,但是我還是不能控制住自己,還是想要給您寫這封信。
書(shū)中說(shuō)到,歐皮皮以及他的伙伴們考完試后就放假了,可是放假后并不是和他們所想的一樣,他們每天并不是那么愉快,每天窩在家里,無(wú)聊得很,吃吃睡睡,睡睡吃吃。后來(lái)無(wú)意中他們幾個(gè)相聚在公園里玩,又在公園的竹林里遇到了一位“鬼”,后來(lái)才得知他是“白爺爺”,然后“白爺爺”看后知道他們身邊都跟著個(gè)賊,“白爺爺”告誡他們你們這樣做,是在浪費(fèi)時(shí)間!后來(lái)他們每個(gè)人都有過(guò)上了有意義的寒假。
看完了主要內(nèi)容后,我不禁感到無(wú)比慚愧,想想自己哪個(gè)早晨在讀書(shū)?不都是在和朋友玩嗎!?在寒假中自己不也是和他們一樣過(guò)的沒(méi)有意義?這二十幾天都被自己給浪費(fèi)了,每天都干同樣的事情。我想了想感到。是!自己身邊也有偷時(shí)間的賊,每天剝奪了自己的自由所以才使自己那么拘束。
滕老師,這就是我讀您的書(shū)的感悟。希望您不要笑我稚嫩的文筆。祝老師永遠(yuǎn)清純漂亮,臉上的笑容永遠(yuǎn)不會(huì)消失哦!
您忠實(shí)的小書(shū)迷:仝孟陽(yáng)
20xx年2月18日
給老師一封信作文 篇4
未來(lái)的老師:
您好!我是一個(gè)臨近畢業(yè)的五年級(jí)小學(xué)生。在即將升入中學(xué)之際,我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌......
曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)了好日子過(guò),基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò),我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的.手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。
下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!
擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè),指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無(wú)私.......
未來(lái)的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過(guò)我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美,再過(guò)三個(gè)月,我們就要見(jiàn)面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!
祝您工作順利,身體健康!
您未來(lái)的學(xué)生:妞妞
給老師一封信作文 篇5
親愛(ài)的馬老師:
您好!
日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像匆匆的腳步,六年光陰眨眼間悄然地飛過(guò),不久,我們就要畢業(yè)了。在這里,我思緒萬(wàn)千,看著我美麗的校園、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我的心里充滿了不舍之情。
敬愛(ài)的馬老師,六年來(lái),是您,交給我們寶貴的知識(shí);是您,引領(lǐng)我們走進(jìn)成功的大門;是您,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都有您辛勤的汗水,都是您在一直鼓勵(lì)、支持者我,才讓我走到了今天。
我即將告別母校,即將告別我那熟悉的一切,走進(jìn)一個(gè)陌生的天地,臨別之前,我給您寫一封信,讓我再坐在教室的椅子,再聽(tīng)老師上一堂課,再舉一次手發(fā)言吧!
老師啊老師,您為我做的太多太多,就列舉一件我記憶最深刻的一件事吧。
一年級(jí)下學(xué)期,因?yàn)槲也恍⌒脑谕媾罈U是滑了一下,右手抬不起來(lái)了。您正巧看到我臉色蒼白的樣子,便關(guān)切地問(wèn)我怎么了?因?yàn)樘弁,我說(shuō)不出話來(lái),我猜想您是看到我右手抬不起來(lái),就拉著我的`左手進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō)可能骨折了,要去醫(yī)院檢查,您馬上打通我媽媽,讓她把我送進(jìn)了醫(yī)院。
后來(lái),醫(yī)院檢查出我右手果然骨折了,便做了手術(shù),在醫(yī)院住院了一個(gè)星期。
一個(gè)星期后,我又來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)您看到我時(shí),就馬上派了幾位同學(xué)來(lái)幫助我解決生活上的困難。一到放學(xué),您還不知疲倦地為我補(bǔ)課,上課的第一天,您就讓我感受到了溫暖。
老師,您如沙漠里的一杯水;黑夜里的一盞燈;冬天里的一件暖意。您的恩情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
祝您工作順利!
您的學(xué)生xxx
20xx年5月26日
給老師一封信作文 篇6
尊敬的老師:
三年的小學(xué)生活如水一般,我馬上臨進(jìn)小學(xué)畢業(yè)了。我對(duì)個(gè)班級(jí)留下了太多的回憶,在即將離開(kāi)這個(gè)班級(jí)前,請(qǐng)?jiān)试S我為這個(gè)班級(jí)提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。
應(yīng)該愛(ài)護(hù)一個(gè)集體里的公共財(cái)物。
我們班的課桌板凳是從去年的9月份才新?lián)Q的。但是現(xiàn)在,桌子板凳已經(jīng)被我們折磨的面目全非了。在上課的時(shí)候,常常聽(tīng)到板凳腿掉在地上的聲音,原來(lái)聽(tīng)課聽(tīng)的認(rèn)認(rèn)真真的同學(xué),被這聲音一影響,都趁機(jī)講起話來(lái)。
課桌板凳之所以會(huì)變成這樣,全都是我們班的同學(xué)的“杰作”。
他們上課喜歡用手指甲、自動(dòng)筆、尺子、小刀、剪刀等隨意的破壞課桌板凳,不僅一次,盡管老師多次提出,但是有的'同學(xué)屢教屢犯,不知悔改。課桌就變成了這副模樣了
如果要解決,要從根著手,不能只治標(biāo)不治本。首先,應(yīng)該給同學(xué)們上一節(jié)教育課,說(shuō):“課桌板凳如果不停的換,會(huì)造成學(xué)校的損失,世界上的樹(shù)木也會(huì)減少,如果因?yàn)槲覀兊牟涣夹袨槎斐蓢?guó)家的損失,是不應(yīng)該的。我相信,同學(xué)們聽(tīng)完之后會(huì)改正的。
最后,祝愿我們班越來(lái)越好!
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年5月10日
給老師一封信作文 篇7
我最敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)間逃去如飛,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了,老師是您辛勤教導(dǎo)了我們,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對(duì)您的感激之情,是您教會(huì)了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的媽媽。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神。∮嘘P(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的.少年。老師這一切都是你的功勞,您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力!老師,多么感謝您!
你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無(wú)私。老師我還記得您,無(wú)數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗?ài)我們,你不忍心拋下我們不管。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)……
祝您身體健康,事事順意!
給老師一封信作文 篇8
黃老師:
您好!
您的生活和工作還好嗎?我非常想念你。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽把我放在您這兒,就走了。媽媽走后,我也像其它小伙伴們一樣,想哭就哭,想鬧就鬧,啼哭不止。這時(shí),您走過(guò)來(lái)了,像慈母一樣給我們講故事,帶我們做游戲,慢慢地,我們喜歡上了幼兒園,您又教我們唱歌、跳舞。在這短短的三年里,我從您那兒學(xué)會(huì)了唱《兩只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分錢》,還學(xué)會(huì)了講幾個(gè)小故事呢!老師,我謝謝您!
現(xiàn)在,我來(lái)告訴您我的成績(jī)吧!我語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),特別是作文,在報(bào)紙上還發(fā)表過(guò)好幾篇呢!但數(shù)學(xué)并不是非常好,雖然我有許多題目都會(huì)寫,就是太馬虎了,常常掉一個(gè)0,或加上一個(gè)0,要不就是數(shù)字寫錯(cuò)了,這些題目扣分多可惜!
黃老師,雖然我非常少有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到您,但您的'形象永遠(yuǎn)在我的心里。
此致
敬禮!
給老師一封信作文 篇9
敬愛(ài)的錢老師:
您好!當(dāng)我第一次看見(jiàn)你時(shí),就覺(jué)得您特別和藹,特別讓人舒心。剛來(lái)時(shí),您就如一把火,點(diǎn)亮了我們班所有人的斗志。但是您有時(shí)也會(huì)生氣,您的眼睛特別令人毛骨悚然。
記得有一次,您給我們放《安塞腰鼓》的幻燈片時(shí),徐偉楊和我說(shuō)了一句話,您的眼睛瞪著我,并說(shuō)如果不好好坐在一起,就要換座位。換座位我不怕,但你的眼神如同寒冬時(shí)的冰刀,使我不由得充滿了恐慌,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,不敢直視您的眼睛。從此,我上課聚精會(huì)神,因?yàn)榕乱?jiàn)到您憤恨中隱藏著失望痛苦的眼神。您的眼神像一條救命稻草,把一個(gè)個(gè)同學(xué)從退步的深淵中拉了回來(lái)。
為了我們,您每天早上很早來(lái)學(xué)校,放學(xué)又很晚回家。每一天早上我到學(xué)校,您的車都停在那里,無(wú)論我來(lái)學(xué)校有多早,您的車好像雕塑一樣,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)過(guò),仿佛一夜都在那里似的。有一次,我和左銘瑤等同學(xué)留在廣場(chǎng)上寫作業(yè),看著其他的'老師陸續(xù)離去。夕陽(yáng)慢慢下落,只剩你的車孤零零地看守著停車場(chǎng)。
錢老師,您來(lái)我們班的這一年,嘔心瀝血,天地為證。當(dāng)有人進(jìn)步時(shí),您教他勝不驕:當(dāng)有人失敗時(shí),您教他敗不餒;當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí),您循循善誘······大家都有了驚天動(dòng)地的變化,一直在年級(jí)墊底的我們,破了"世界紀(jì)——這學(xué)期英語(yǔ)成了年級(jí)第一,這離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)。
有一次,您讓我們自習(xí),而我們不領(lǐng)情,您很生氣,講了一大通道理,從學(xué)校講到家里,從小時(shí)講到以后,您用生動(dòng)的事例告訴我們學(xué)習(xí)對(duì)于生命的意義,大家都心服口服。
錢老師,日月如梭,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,回想往事,百感交集。老師,我還會(huì)回來(lái)的。
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇10
親愛(ài)的吳老師:
您可安好?
轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您可還記得?
四年來(lái),你任勞任怨,一絲不茍的您盡最大的努力來(lái)調(diào)解我們這群以調(diào)皮稱著的學(xué)生。我們?cè)谀木呐囵B(yǎng)下,在時(shí)間的催化下,漸漸變得沉穩(wěn)、大方,不似以前的調(diào)皮任性。真正令我們對(duì)您服氣的,還是您的敬業(yè)。
您的嗓子不好,這是眾所周知的事,但您從未提起過(guò),我們也就不曾注意。直到那一天,您一邁進(jìn)教室,同學(xué)們錯(cuò)愕的目光便集中在你身上,隨之而來(lái)的便是一陣竊竊私語(yǔ)!澳憧矗瑓抢蠋熕薄熬褪,她氣色怎么這么差?”我順著聲音望去,一見(jiàn)到您我便是一怔,灰白的嘴唇,緊皺的眉頭,緊繃的面部肌肉,無(wú)一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室,道:“安靜!甭曇舨淮,還有點(diǎn)啞。在我們的心中,這聲音卻是被無(wú)限放大,震的我們心靈一顫。 接下來(lái)你如往常一樣,快步走上講臺(tái),腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務(wù),您打開(kāi)電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團(tuán),怎么這個(gè)身體狀況?還是打算上課?怎么不看?拖下去豈不是更難治?
第一節(jié)課開(kāi)始了,你用沙啞的聲音動(dòng)情地講著課。那堂課我們上的格外的認(rèn)真,與您特別的配合。您正講到興頭上:“作者的字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)……”話未完,一陣寒風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)。您的聲音戛然而止,一陣猛烈的咳嗽,您的手捂著嘴,原本捧著教案的.手揉著肚子,腰彎得像蝦米 ,頭無(wú)力的垂在講臺(tái)下面。天知道,那段時(shí)間,我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸,心疼的無(wú)以復(fù)加。天知道,那段時(shí)間,我們多想沖上去,直接把您拉進(jìn)醫(yī)院,讓您免受病痛的折磨。天知道那段時(shí)間,我們對(duì)我們的調(diào)皮有多么的自責(zé)!一節(jié)課煎熬似的過(guò)去,我去辦公室放東西,卻又看見(jiàn)了您正在批作業(yè),那么認(rèn)真,又那么虛弱。我心中一陣激動(dòng),我能遇上這樣一位敬業(yè)的老師,既是我們的緣分,又是我的福氣啊。感謝上天,讓我能遇見(jiàn)您!
第二節(jié)該懷念的也懷念了,在此,我勸您幾句,您要注意身體,您不是鐵打的,會(huì)生病,會(huì)痛,會(huì)衰老,看在學(xué)生們的面子上,請(qǐng)您愛(ài)惜自己。
第三節(jié)至此,祝您身體健康,笑口常開(kāi),工作順利。
您的學(xué)生:孔劉夢(mèng)
20xx年5月13日
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