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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-12-17 09:01:20 書(shū)信范文 我要投稿

【合集】給老師一封信作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【合集】給老師一封信作文

給老師一封信作文 篇1

親愛(ài)的老師:

  您好!我從五年級(jí)的時(shí)候,就是您教我了,教導(dǎo)六年級(jí)畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開(kāi)了,但是,我非常舍不得!

  我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來(lái)和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的苦心,上課外課的時(shí)候在做違反紀(jì)律的事情,事后您還說(shuō)您從來(lái)沒(méi)有試過(guò)希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說(shuō),但是我知道您那不是真心話,因?yàn)槲覐囊患虑橹溃?/p>

  有一次,您讓我們?cè)谝还?jié)課上寫(xiě)同學(xué)錄,寫(xiě)的時(shí)候,有許多同學(xué)都拿給您寫(xiě),您都寫(xiě)了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的,但您說(shuō)看見(jiàn)了我們寫(xiě)同學(xué)錄的'時(shí)候那可愛(ài)的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!

  老師!最后,我相對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,就像您所寫(xiě)的:雖然我們即將要分開(kāi)了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì)消失的,因?yàn)槲覀兊那檎x比山還高、比海還深,!”

  祝:

  天天開(kāi)心

  工作順利

  有緣再見(jiàn)

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇2

親愛(ài)的邱老師:

  您好!我寫(xiě)下這封信,是為了感謝您曾傳授給我一種心態(tài)。我收到過(guò)許許多多的禮物,大的小的、吃的用的……但您送的有一件禮物,是一個(gè)雖然很小,但值得我珍藏。每當(dāng)我見(jiàn)到這個(gè)小小的禮物時(shí),臉上總會(huì)浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起來(lái)了吧!

  那是半年前的事了。那天,我正高高興興的從選修教室回來(lái),忽然,小A從教室里跑出,給我說(shuō)了一個(gè)讓我感到十分驚訝的消息:語(yǔ)文積分(換獎(jiǎng)品的)清零了,以前的分?jǐn)?shù)沒(méi)用了!我那高興的表情從臉上飄走了。“怎么會(huì)呢?”“全場(chǎng)打五折,不讓你這種存分多的人占便宜,就清零了!”得到的是讓我石化了一般的答案。

  當(dāng)時(shí)的我怎么那么愚蠢呀,也沒(méi)想您證實(shí),就躲到教室外默默地想著,默默的流淚。我想:“怎么這么倒霉的事都讓我碰著了?老天爺,給我個(gè)回答呀!我覺(jué)得老天對(duì)我太不公平了,在教室外呆了很久,幾個(gè)同學(xué)拉我進(jìn)教室,我也”屹立“在那兒。

  終于,我被拉進(jìn)了教室。我當(dāng)時(shí)十分怕面對(duì)您,覺(jué)得似乎有一種力量壓住了我的頭。您”批評(píng)“了我,平靜的說(shuō):”我沒(méi)說(shuō)清零啊,我只是說(shuō)分不能加入打折區(qū)去換東西。你應(yīng)該先核實(shí)一下呀!“我待在了那兒……

  后來(lái),我被叫到了您的辦公室。我本以為您又要批評(píng)我了,但您不但沒(méi)有批評(píng)我,而是開(kāi)導(dǎo)了我。您說(shuō):”看待事物一定要用樂(lè)觀積極的心態(tài)!有個(gè)小故事,說(shuō)的是兩人騎車(chē)上山,很費(fèi)勁,一個(gè)想:現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),等會(huì)兒下山的.時(shí)候就可以輕輕松松地沖下去了!所以,他一直很高興努力地騎車(chē)。第二個(gè)人想:唉!上山好累呀!直到走下山的路時(shí)才高興一點(diǎn)。誰(shuí)是聰明人呢?肯定是第一個(gè)人,因?yàn)樗m然和別人做的同樣的事情,但是他一直都很開(kāi)心。你愿意做哪種人呢?“說(shuō)著,您給了我一個(gè)笑臉徽章,”出門(mén)時(shí)臉上要掛著笑容哦!“我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  謝謝您送我這份禮物。每當(dāng)出現(xiàn)它,我總會(huì)想起您這段話。您告訴了我一個(gè)淺顯的道理:要樂(lè)觀的面對(duì)一切。謝謝!

  祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  你的學(xué)生:xx

  x月x日

給老師一封信作文 篇3

  尊敬的吳老師您好!

  吳老師,春節(jié)快到了,提前祝您春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意,工作順利!

  吳老師,我想對(duì)你說(shuō),假期里我也有我的'煩惱。并不是因?yàn)榭爝^(guò)年還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),而是因?yàn)槲腋忻傲,天天吃中藥,雖然感冒聞不見(jiàn)藥味,可喝起來(lái)那才叫個(gè)苦。媽媽現(xiàn)在一叫我吃藥我就頭疼。

  這次感冒快有一個(gè)多月了,作業(yè)寫(xiě)完也不能出去玩,那滋味真不好受,希望我過(guò)年的前幾天能夠恢復(fù)。不然過(guò)大年都得和中藥作伴。

  吳老師,我還想告訴您,還有一件事令我很后悔,什么事有利也有弊,那時(shí)我要報(bào)英語(yǔ)班,爸媽勸我不要讓我報(bào),報(bào)了沒(méi)時(shí)間,我偏不信,現(xiàn)在吃到了苦頭,他們每次問(wèn)我,我都說(shuō):“先有苦后有甜嘛!”可心里后悔死了。雖然能學(xué)知識(shí),但業(yè)余時(shí)間就不多了。現(xiàn)在,看見(jiàn)他們?nèi)ミ@兒去那兒,真的是好羨慕!

  吳老師我還想對(duì)您說(shuō),假期了,您好好休息好。上課期間,您為了我們,每天起早貪黑的,太辛苦了。

  此 致

  敬 禮

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文 篇4

敬愛(ài)的老師:

  您好!時(shí)間過(guò)得可真快,一晃5年過(guò)去了。在你的諄諄教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái),你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的.胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的膀臂,托起祖國(guó)的希望

  是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是你給了我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙;是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì),每一次的表?yè)P(yáng)

  有人說(shuō)老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)

  老師是你給予了我自信,給予了我愛(ài),F(xiàn)在這愛(ài)的種子開(kāi)花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是你的精神寫(xiě)照嗎?

  祝你:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生

  20xx年2月15日

給老師一封信作文 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  在小學(xué)即將畢業(yè)之即,我向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  您教我已經(jīng)快兩年了,做為你的學(xué)生,我深感榮幸;貞浺郧澳涛业臅r(shí)光我歷歷在目。我多么希望時(shí)光能夠停止,讓我依然坐在教室,傾聽(tīng)您淳淳教導(dǎo)。我一定會(huì)比以前更努力,我會(huì)向著知識(shí)的高峰攀登,向著自己人生的道路邁進(jìn)第一步,第二步……

  老師,您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。您說(shuō),如果不好好學(xué)習(xí)就是廢物一個(gè),所以,要我們好好學(xué)習(xí)不能浪費(fèi)大好時(shí)光,不論將來(lái)怎么樣,都要去努力、去奮斗。我為您的話,也為我以后的前程奮斗著、拼搏著,你您的話激勵(lì)了我,我在此感謝您。

  這學(xué)期四分之一考試,我們班取得了第一,您平常嚴(yán)肅的臉上露出了笑容,我們也分外開(kāi)心。對(duì)了,我們班的體育也得了第一,您更高興了,不是嗎?

  老師,再過(guò)不久我就要升初中了。還記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),中學(xué)教師可不像小學(xué)教師管的.那么嚴(yán)了,要看你努力不努力了。你放心,不管即將面對(duì)我的是一個(gè)什么樣的老師,我都會(huì)好好學(xué)習(xí)的,一定不辜負(fù)您的期望。

  時(shí)間不多了就說(shuō)到這兒吧!再見(jiàn)!

  祝:

  工作順利! 合家歡樂(lè)!

  您的學(xué)生:青青 20xx年4月23日

給老師一封信作文 篇6

尊敬的老師:

  老師,您近來(lái)好嗎?

  不知不覺(jué),我已踏入初中兩年了。時(shí)間無(wú)情地在往前走,帶動(dòng)了我們的生活。時(shí)間的流逝,使我不知所措。

  回想起在小學(xué)的生活,那是多么的快樂(lè)與無(wú)憂;回想起孩時(shí)的樣子,我們更是一臉的稚嫩與天真;回想起。那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑臉,如今卻變的成熟與憂郁。是的,我們正在長(zhǎng)大,不再是從前那個(gè)任意妄為、不知天高地厚的小孩了。

  從小學(xué)進(jìn)到初中,學(xué)科增加了,壓力自然而然地也就大了。這無(wú)疑是在我們單薄的`肩膀上,放了一個(gè)重?fù)?dān)子,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)!如若是在從前,我們必定是吃不消的,甚至讓別人幫忙去挑這沉重的擔(dān)子的。今非昔比了,我們已學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),擔(dān)子壓彎的腰,漸漸地,我把腰給挺直了。

  進(jìn)入初中后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友、新同學(xué)。也許,老師您會(huì)很驚訝。也許是因?yàn)槲疫^(guò)去的性格:文文靜靜的、不愛(ài)講話、在堂上發(fā)言也會(huì)臉紅耳赤的。老師,您不必驚訝。我經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷已經(jīng)蛻變成一位活潑可愛(ài)的女孩子了,F(xiàn)在的我,愛(ài)發(fā)言、膽子也大了許多,不再像以前那樣羞澀了,同學(xué)和老師都很喜歡我。

  進(jìn)入初中后,我的海拔也高了許多,性格也變了不少,或許這就是成長(zhǎng)吧!雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜的,可謂是風(fēng)雨過(guò)后,見(jiàn)彩虹吧!

  我猶如是一只蠶蛹,慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶,但我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加的努力,因?yàn)槲乙咄赀@屬于我的精彩的成長(zhǎng)歷程。

  祝

  身體健康天天向上

  您的學(xué)生

  20xx年2月13日

給老師一封信作文 篇7

  尊敬的老師:

  確實(shí),老師是值得我們尊敬,而且不少人稱(chēng)之為一個(gè)神圣的職業(yè)。

  老師,授予我們以知識(shí),不同的科目教以不同的方法,不同的內(nèi)容。

  仿如我們的重要科目之一的語(yǔ)文,對(duì),語(yǔ)文是門(mén)必修課,重要原因之一是眾所周知的:它作為我們的母語(yǔ)。從學(xué)習(xí)授教中,我們學(xué)會(huì)讀山、水、人,感受其中的巨大魅力,培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富,智慧得以增長(zhǎng),素質(zhì)得以提升。

  還有數(shù)學(xué),常說(shuō)是學(xué)來(lái)計(jì)數(shù)罷了,可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué),如何利用數(shù)學(xué)來(lái)提高個(gè)人能力,讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚,更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。

  再有化學(xué),教我們?nèi)绾巫R(shí)別偽科學(xué),判斷某些商品是否會(huì)影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康等。

  ……

  你們授予的.何止這些,還有做人的道理,社會(huì)這如何交流等等。

  現(xiàn)今,不少的標(biāo)幅、標(biāo)語(yǔ)在稱(chēng)贊著你們,不少的歌曲在贊頌著你們……

  請(qǐng)?jiān)俾?tīng)一則小故事:在某所高中里,有著這么一個(gè)教官,是名女教官。她是家中的二女兒,有一兄長(zhǎng),卻已遠(yuǎn)離人間,她這長(zhǎng)兄混進(jìn)了人們所說(shuō)的黑道,在一次打架中不幸死去了。而在她所教的學(xué)生中,有一名生長(zhǎng)于暴力家庭,為了為母親付因被父親打傷而進(jìn)醫(yī)院所要的醫(yī)藥費(fèi)用,也走上了不法之途。女教官為了勸阻,赤腳跑了許多條路,找著學(xué)生。她找著學(xué)生時(shí)也一時(shí)不了解自己的行為,只有要,而且一定要找著的想法,不可讓學(xué)生走歪路(不管會(huì)否與長(zhǎng)兄之事有關(guān))……

  除了自己的父母親,誰(shuí)還會(huì)赤腳找人?

  老師是辛勤的園丁,是我們的良師益友……

  愿: 身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

給老師一封信作文 篇8

尊敬的董老師:

  您好!

  畢業(yè)的鐘聲即將敲響,很快,我就要離開(kāi)敬愛(ài)的您了。在這短短的幾年時(shí)間里,給我流下了多少五彩斑斕的夢(mèng)啊!這些年我在母校的懷抱中茁壯成長(zhǎng),為升入中學(xué)打好基礎(chǔ)。而現(xiàn)在我就要離開(kāi)母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了,我感到留戀。我舍不得可愛(ài)的母校,舍不得親密的同學(xué),更舍不得辛勤教育我們的您!

  是您,用知識(shí)的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,孕育我們希望的美果!

  記得一年級(jí)時(shí),開(kāi)學(xué)的'第一天,上課的鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室,等待著您來(lái)上第一節(jié)語(yǔ)文課,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,您來(lái)了。翻開(kāi)課本,第一課是《給老師的一封信》,那封信記載著小作者那辛勤教育他六年的老師是多么地令他難忘,令他尊敬。而我當(dāng)時(shí)卻體會(huì)不出那種感情,您便一次又一次地為我們指導(dǎo)著,鉆研著,果然,我被課文吸引了。您講得津津有味,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神。您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著,仿佛山間的清泉緩緩流進(jìn)我們的心田。您講課時(shí)的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而微微一笑,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭。有時(shí)候,您還會(huì)在提問(wèn)與回答中把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。您講得課是多么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!當(dāng)您把知識(shí)寫(xiě)在那黑板上,“雪花”就輕輕的飄落下來(lái),地上立刻匯成了一條白色的“雪川”,飄到您的手上,變成了智慧的結(jié)晶。這“雪花”不是從天上飄下了的,而是敬愛(ài)的您為我們?yōu)⒌模?/p>

  等到了中學(xué),我還是不會(huì)忘記您的,因?yàn)槟鷮?duì)我的教導(dǎo)我將永遠(yuǎn)銘記在心!十分感謝您,敬愛(ài)的周老師!

  祝您

  身體健康,

  萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

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