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老師的一封信作文

時間:2023-11-16 16:28:38 書信范文 我要投稿

老師的一封信作文(優(yōu)秀7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的老師的一封信作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文(優(yōu)秀7篇)

老師的一封信作文 篇1

黃老師、各位老師:

  您們好!

  能如愿成為藍(lán)星幼兒園的一員,真是我們的幸運(yùn)。見過兩次黃老師,覺得您的笑容能夠感染每一個孩子和家長,孩子交給您交給藍(lán)星幼兒園,我很開心。

  韓XX(小希),20xx年12月20日在北京出生,是一個慢熱型,活潑開朗的小女孩。

  今年4月份我們一家從北京來到廈門,小希對北京的家和好朋友們有印象。因?yàn)槲覀儓竺容^晚,錯過了老師家訪的時間。特寫此信,為方便老師更多了解,列出以下內(nèi)容,以幫助孩子順利入園,減少分離焦慮。小希有兩個半月上半日班的經(jīng)驗(yàn)并在寶C班有熟悉的同學(xué)李軒宇,多少對她的分離焦慮會有所減少,希望老師盡量把他們安排在一起。

  一、生活自理能力

  1、 會表達(dá),說話聲音小,需鼓勵和關(guān)注;

  2、自己吃飯是弱項(xiàng),吃飯的速度很慢,飯量較小,喜歡吃面條、肉、蘿卜、茄子、土豆等菜,不太喜歡吃葉子菜,有點(diǎn)偏食、挑食。會用勺子,不會用筷子。煩請老師多鼓勵她自己吃飯,如果需要老師喂飯,希望您能給她足夠的時間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會把嘴里的食物全部吐出來,希望老師能包容。如果她說吃飽了,老師您就不要喂她了;

  3、渴了會自己要求喝水(和老師在一起前期可能會拘謹(jǐn)不要求或者玩的高興也會忘記喝水)。白天沒有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶;

  4、 大小便會表達(dá),知道跟老師說,可能聲音會小。短褲能自己提上來,沒有穿小內(nèi)褲的習(xí)慣(因?yàn)閮蓪友澴硬缓锰幔炖鋾﹥?nèi)褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會提,需要老師幫助。大便不會擦PP,需要老師幫助。大便一般是在早晚,偶爾會在中午吃飯的時候,我會盡量配合讓她在家里如廁大便;

  5、 會自己穿鞋脫鞋,不會穿反,太緊太復(fù)雜的鞋不會自己穿,自己穿脫衣服還不靈,希望能在幼兒園老師的幫助下,提高這方面的自理能力;

  6、睡眠規(guī)律,晚上10點(diǎn)半左右-早上8點(diǎn)半左右,午睡2—3個小時,這個需要改進(jìn),早睡早起,更快適應(yīng)幼兒園的作息時間。午睡前會去衛(wèi)生間小便,不會尿床。每天午睡要講故事,最喜歡小兔湯姆系列叢書,《湯姆有個小妹妹》自己能講下來,如果入睡不佳,這個故事應(yīng)該能使她安靜下來。午睡還有個習(xí)慣就是要拉著媽媽的手,如果入睡不好,老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說:“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺!彼X時盡量避免直吹空調(diào)或風(fēng)扇,屬于感冒不愛好的孩子;

  7、 會自己洗手,會用洗手液搓手,會自己沖水,但有時候會留些泡泡在手上,希望老師能監(jiān)督讓她自己把手沖洗干凈。

  二、愛好和性格特點(diǎn)

  1、 是個慢熱型的孩子,善良、細(xì)膩、敏感、在不熟悉的環(huán)境中偏被動,到不熟悉的環(huán)境先觀察再參與,一旦對環(huán)境對人熟悉之后,她是一個很活潑、很愛表現(xiàn)的孩子。希望老師留給她足夠的時間熟悉,但同時也別忽略她。如果她在旁邊觀察,希望老師能不時問問她要不要一起玩?

  2、 喜歡有很多朋友,喜歡談?wù)撍暮门笥褌。希望老師能和她交朋友,成為令人羨慕的“忘年交”。

  3、 小希能聽懂道理,喜歡被夸獎、被表揚(yáng)。比較害怕大的'呵斥聲,所以偶爾淘氣的時候,希望老師也能溫柔地指導(dǎo)。

  4、 愛唱歌愛跳舞,愛做手工,上課獨(dú)立性較強(qiáng),和老師配合度較高;

  5、 喜歡看書,尤其是湯姆小兔系列,動畫片喜歡看《愛冒險的朵拉》《PEPPA PIG》,每天時間40分鐘左右;

  6、 運(yùn)動能力和協(xié)調(diào)性強(qiáng),臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯,自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車之類的游戲,園里有旋轉(zhuǎn)木馬和小火車,小希一進(jìn)園就興奮地跑過去了,希望老師能在戶外活動的時候多安排一下;

  7、 較靦腆,見人會低頭。經(jīng)過引導(dǎo),能問好能介紹自己,需鼓勵。在半日班對環(huán)境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演,如:自我介紹(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X歲了,是個可愛的小女生,希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個節(jié)目),如果需要,可以讓她來表演一下,她的情緒會很快調(diào)動起來。

  8、 不喜歡小朋友哭,如果有小朋友哭得厲害,她在旁邊聽著會害怕,老師如果她不哭不鬧也請您關(guān)注一下她的情緒。抑或她因?yàn)楹ε乱矔蕖?/p>

  9、 不喜歡一點(diǎn)暴力,無論在生活中,還是在動畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具,她是不會反擊的,更不會伸手打人。

  10、作為“U”入寶C班,可能有時發(fā)玩具或其他的活動會排到最后一個。小孩子總喜歡在前面,長時間的最后一個,會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時倒序或插隊一下,給小朋友多一些信心。

  還有……想不起來了,我們?nèi)蘸蠖喽鄿贤ǎ黄饚椭@個小女生健康成長。

  謝謝!

老師的一封信作文 篇2

張老師

  您好!

  當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時候,對所有的懵懵懂懂,您耐心地予以啟發(fā),嚴(yán)肅的予以指正,使我和我的同學(xué)對所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)、或虛,有了初步的認(rèn)識。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。

  我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次,我們在上班會課,我正津津有味地玩著九階魔方,忽然聽到一陣清脆的聲音:“你在干嘛呢?”我當(dāng)時心想,這下肯定要挨批了。我承認(rèn)了錯誤,但是還是害怕老師的責(zé)備,心里像揣著只小兔子一樣,“砰砰砰”的跳個不停,可沒想到,老師不但沒有責(zé)備我,還諄諄教導(dǎo)了我:“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的,你可以玩,但一定要課余時間玩,上課要專心聽講,要學(xué)會珍惜這上課的45分鐘啊,明白了嗎?”聽著老師那溫和的`話語,我不停的點(diǎn)著頭,同時也覺得羞愧萬分,暗暗發(fā)誓要改掉這個這個毛病。

  我要感謝您的教育之恩,您從點(diǎn)橫撇捺,慢慢教我們,端莊的方塊字,從吐字清晰到聲情并茂的普通話,從認(rèn)識到如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公無私的教給了我們,您教育了我們學(xué)寫字學(xué)拼音學(xué)知識學(xué)最、學(xué)做人,辨別是非,在這些潛移默化的教育中,有些可能伴隨我們一生…

  老師,我感謝您!感謝您對我們做的一點(diǎn)一滴,謝謝,老師!

  祝您工作順利、身體健康、萬事如意、越活越年輕!

  您的學(xué)生xx

  20xx-x-x

老師的一封信作文 篇3

  敬愛的新老師:

  您好!

  我是您將來的一個學(xué)生,在此我先介紹一下自己給您認(rèn)識。

  我叫唐鑫,是個可愛的BOY。您可以叫我小胖。我的腦袋很大像個西瓜似的,不過里面可裝了很多墨水哦!我個人非常喜歡學(xué)習(xí)和聽音樂,我的小學(xué)習(xí)成績是我的一大驕傲,我上課可是很認(rèn)真的哦。老師說的知識和課堂筆記我都會記下來。我不喜歡別人說臟話,別人說時我都會叫他們住口。以上就是我的自我介紹,接下來就說說我對您的期待吧。

  雖然我們從來沒有見過面,但我覺得您應(yīng)該是個有責(zé)任感的人,無論什么事情做了就要負(fù)責(zé)到底。您不會打我們也不會罵我們,只是用故事來教育我們。您的課應(yīng)該生動有趣,讓我們在快樂和幽默中尋求知識。這就是我對您的.期望,我相信您不會讓我們失望的。

  祝:身體健康,工作順利,天天HAPPY。

  您未來的學(xué)生:唐鑫

  xx年5月26日

老師的一封信作文 篇4

  管理員老師:

  您好!

  我聽說圖書館丟了一本《作文大全》,它正是我最愛看的書。所以我非常難過,同時又很著急,希望您能把這本書買回來。它像是我的伙伴,和我形影不離。

  我愛看作文書,尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章,有豐富的詞匯,我常常借閱它,從沒有因看了很多遍而厭倦它。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊!我是多么喜歡那本書,它不但帶給了我精神物質(zhì)上的滿足,更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無味的日記變成了精彩生動的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好書會受到人們的.愛戴,在我的心中,它就是一本好書,它就是我進(jìn)步的階梯和營養(yǎng)品。

  我和它同床共枕,只要一有空,我就如饑似渴地啃起來,我愿讀到能夠背誦的程度,愿把書中的每個字記在腦海中。

  所以,管理員老師,我懇求您再把那本書購買回來!

  祝

  工作順利

  急切得到書的楊詩雨

老師的一封信作文 篇5

尊敬的尚老師:

  您好!首先請您原諒我的莽撞,沒有通過您的允許就冒昧的給您這封信。

  尚老師,您發(fā)下來那張紙的時候,想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水,我就開始捫心自問,因?yàn)槟翘煸诎嗳荷,有人問您和張老師哪個好?我毫不猶豫的說是張老師--因?yàn)槲覀兡菚r還沒有感受到您對我們的愛,我們當(dāng)時只知道張老師走了,他怎么怎么的對我們好之類的。

  您沒有什么對不起我們的,我們只是因?yàn)閾Q老師心情上的波動,在您和我們相處的第一周沒有認(rèn)真的去學(xué)罷了。我們其實(shí)是和張老師一樣喜歡你的--甚至比喜歡他更多一些。您說得對,您和張老師只是我們生命中的過客罷了,但因該珍惜現(xiàn)在我們在一起的每一點(diǎn)每一滴的時間,讓我們的未來不留一點(diǎn)遺憾。

  正如老男孩里唱的'一樣:“那時陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾愛過的人啊,你現(xiàn)在是什么模樣?”生命里的過客總比?投嗟枚。和您一樣,我們也只是您生命中的過客。我們只會讓您的生命再次充滿活力,然后下一批人依舊如此。就這樣,一次又一次,不停地重復(fù),直到您退休,您回想這些年不會覺得空虛罷了。讓您擁有一個心靈的歸宿。許多年之后,您會對著您的同事和朋友,然后很驕傲的對他講誰誰誰是我?guī)С鰜淼膶W(xué)生,他現(xiàn)在在干什么如何如何,然后會心的對著畢業(yè)照照笑起來。

  我是一個很重感情的人,對于離別這類事很害怕,因?yàn)檫@類事意味著后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我們的燈塔!

  初一:xxx

老師的一封信作文 篇6

  親愛的老師:

  時光轉(zhuǎn)瞬即,漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培,對我們的批評,對我們的夸獎,都深深地刻在我的心中。

  過去的時光中,您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的教導(dǎo)我們銘記在心。

  您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間,在每周四放學(xué)免費(fèi)為我們輔導(dǎo)作文,整整一個學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預(yù)習(xí)的,而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下,讓讀過的人再讀,沒讀過的人抄寫,讓我們在課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)。還有一次,有一個字我不會讀,想當(dāng)然地讓字了過去。不曾想,第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學(xué)習(xí)成績靠前的同學(xué),也都無言以對。我急忙拿字典時,您抽到了我,我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓(xùn)。以后我無論認(rèn)字、做事,我都會想起這件事,萬事不能想當(dāng)然,否則就會壞事。

  我能力的提升,當(dāng)然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當(dāng)然的班長,同學(xué)們也聽從我的管理,可是因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,在人很多場合我就會怕生,不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個缺點(diǎn),是一次又一次地給我機(jī)會,訓(xùn)練我的膽量。這個學(xué)期的`科技界閉幕式,您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言,接到任務(wù)的我不停對您說我不行!可您卻不斷地鼓勵我:沒關(guān)系,你能行的!這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己!您的這句話給了我極大的信心,盡管那次的表現(xiàn)我不是很好,但我會永遠(yuǎn)記住您對我的鼓勵和栽培。

  老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)不會忘。希望多年以后您還能記得我,我們永遠(yuǎn)感激您!

老師的一封信作文 篇7

曾經(jīng)教過我的所有老師:

  您好!

  1985年,20年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了。

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的`步子緩緩而來的時候,讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來,作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。

  有很多贊美老師的比喻:“園丁”;“紅燭”;“心靈的工程師”……這些詞語遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦,奉獻(xiàn)精神和重要性。對我們來說,您是我們最敬愛的人,是我們啟蒙的人,也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),你們敬業(yè)愛崗、精講善練,從你們身上,我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。在你們身上,充分展現(xiàn)了新時期人民教師的精神風(fēng)貌和人格魅力。

  教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā),卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像夜晚的星光照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片心香!

  撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)幸福。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:XX

  日期:

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