[實(shí)用]給朋友的一封信14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?以下是小編精心整理的給朋友的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給朋友的一封信 篇1
親愛(ài)的顏惜:
你好!
我是你幼兒時(shí)的好朋友星瑤。你近日可好?學(xué)習(xí)如何?雖然我們已分開(kāi)多年,但我們之間仍然連接著一座友誼之橋。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——這個(gè)曾經(jīng)與我同甘共苦的好姐妹。
時(shí)光如同白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在安康住了6年。在這6年中,發(fā)生了許多感人的事情。其中,有件事兒我要告訴你,因?yàn)槟欠莞袆?dòng)深深地銘刻在我的記憶里——
記得那天,天空下著傾盆大雨,雨勢(shì)如同排山倒海。而且,天簡(jiǎn)直像受委屈的娃娃,哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我在教室里坐立不安,還不時(shí)朝窗外望望,懊惱地想:我今天可沒(méi)帶傘哪,怎么回家?我正想著,放學(xué)鈴便“叮鈴鈴”響起,同學(xué)們有的披上雨衣,有的打開(kāi)雨傘,還有的.被爸爸媽媽接走了。望著同學(xué)們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我忍不住流下了淚水。這時(shí),一只手有力地拍了我一下,我忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,是我的好朋友何若妍。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉笑容,說(shuō)道:“樊星瑤,你沒(méi)帶傘吧?我這兒有一把,你趕快回家吧,否則你媽要擔(dān)心了!蔽乙苫蟮貑(wèn)道:“那你怎么辦?”“沒(méi)事的,我爸來(lái)接我!闭f(shuō)著,她熱心地幫我撐起了傘。我接過(guò)雨傘,感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”何若妍笑著說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的!
下午,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備還傘時(shí),卻得知何若妍生病了。過(guò)了幾天,何若妍康復(fù)返校,我忍不住上前問(wèn)道:“你為什么那么傻?你把傘借給我,自己卻感冒了!”見(jiàn)我這樣難過(guò),何若妍深情地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事啦!你看,我感冒不是好了嗎?再說(shuō)我如果我不借傘給你,那么感冒的一定是你。我們不是好朋友嘛,朋友難道不應(yīng)該為對(duì)方著想嗎?”我聽(tīng)聞此言,心中涌起一絲感動(dòng),不由自主地緊緊抱住了她。
這件事雖已過(guò)去了很久,但至今難以忘懷。顏惜,你會(huì)感動(dòng)嗎?對(duì)了,想起我們?cè)谟變簣@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起那些開(kāi)在我幼小心田里的友誼之花,心中好甜蜜!今后,我們一定要多聯(lián)絡(luò)呦,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)!
祝你:
學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!
你的朋友:xxx
20xx年xx月x日
給朋友的一封信 篇2
xxx:
發(fā)生這樣的事情,是你我都不愿意看到的事情,那天從裴寓所回來(lái)的路上,我的心里很復(fù)雜,我說(shuō)抽空給你寫(xiě)點(diǎn)東西說(shuō)明一下,一直沒(méi)有抽出時(shí)間。至到今天你給我打電話(huà),才使我有精力集中半個(gè)小時(shí)時(shí)間把自己心里的話(huà)倒出來(lái)。我與你的想法一樣,覺(jué)得沒(méi)有必要去給一個(gè)立場(chǎng)和觀點(diǎn)有很大差別的人解釋什么。上帝把她給了我,我更多的是一種責(zé)任。我是一個(gè)很自責(zé)的人,凡事總愛(ài)檢討自己,這樣的事情也不例外。我越來(lái)越覺(jué)得,從咱們兩人認(rèn)識(shí)的第一天起,我就認(rèn)為我們之間的關(guān)系不是利益關(guān)系,而是純粹的朋友關(guān)系。說(shuō)一句你可能認(rèn)為很不舒服的話(huà):我根本就沒(méi)想從你哪里得到什么實(shí)際的物質(zhì)利益,因?yàn)槟闼o予我精神上的支持遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)物質(zhì)利益,這些精神利益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用物質(zhì)的東西來(lái)衡量得了的。這是我的真心話(huà);谝陨舷敕,也就決定了我們之間的友誼只要與物質(zhì)利益摻和在一起,必然造成損失,最終兩敗俱傷。作為我在地方最重要的也是最真誠(chéng)的朋友(我原來(lái)曾不至一次地說(shuō)過(guò)此話(huà)),我想給你說(shuō)明一下你可能認(rèn)為不合適的問(wèn)題。如果你認(rèn)為我與你的關(guān)系沒(méi)有達(dá)到可以毫不顧忌地批評(píng)對(duì)方的程度,或者說(shuō)有為自己辯護(hù)之嫌。你全當(dāng)我以下的字是胡言亂語(yǔ)。我寧愿就這樣淡淡的`了結(jié),在內(nèi)心痛苦地消化,也不愿失去你這樣的朋友。朋友以誠(chéng)為信,承諾意味著一種責(zé)任。也許你是隨口而出,不認(rèn)為是什么承諾,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是認(rèn)真的。承諾并非一定能夠做到,即使是親人你也沒(méi)有理由要求對(duì)方不顧一切條件履行承諾,作為朋友這是完全可以理解,但必要的解釋是可以化解所有的變故,必要的解釋勝過(guò)無(wú)可奈何的推拖,甚至連放棄承諾都能得到理解。何樂(lè)而不為呢?也許你不愿讓我失望,也許你即使受委屈也要誠(chéng)心幫助于我,但我覺(jué)得這大可不必。我要是眼睜睜地看著朋友為解已難而難時(shí),我的心里是非常不舒服的,正如那天我從你手中接過(guò)(或者叫要過(guò))那個(gè)信封,并聽(tīng)你說(shuō)這幾天把余下的錢(qián)補(bǔ)齊時(shí),我的心隱隱作痛。以你我這么多年的交情,你又何苦呢?你連承認(rèn)自己的困難,沒(méi)有這個(gè)支付能力的勇氣都沒(méi)有嗎?說(shuō)到底,你應(yīng)該對(duì)我有所了解。對(duì)于這場(chǎng)插曲,我有四點(diǎn)認(rèn)識(shí):一是事情的本身給我們的友誼造成了一定的損失,我們應(yīng)該面對(duì),而不應(yīng)謙謙君子似地回避。二是你我之間業(yè)已形成的共識(shí)并非這樣一場(chǎng)小插曲就能改變得了的。如果是這樣,今生今世我不會(huì)再有象你這樣的朋友。三是朋友之間應(yīng)以互相促進(jìn)彌補(bǔ)為最大之益,而不是互相利用。四是朋友之間還是應(yīng)以誠(chéng)信為基,面子只能破壞友誼,而不能增進(jìn)友誼。如果我說(shuō)錯(cuò)了,我愿意商榷,但不是爭(zhēng)吵。
給朋友的一封信 篇3
親愛(ài)的朋友:
你好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)成了四年的好朋友。而也在轉(zhuǎn)眼之間,我們已將要分開(kāi)了,分開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)讓我們哭、讓我們笑、讓我們跳……的歡樂(lè)“世界”了。
不知道你還記不記得那個(gè)星期五?那天我要掃地,所以我叫你先走,不用等我了。掃完地之后,我原本以為自己又要一個(gè)人孤獨(dú)地走回家去了,然而我錯(cuò)了,因?yàn)槲以谵D(zhuǎn)角看到了你,看到你正在微笑的等著我。我不禁一驚,問(wèn)你:“我不是叫你先走嗎?你到那這里干嘛?”而你仍然保持著微笑跟我說(shuō):“我這不是怕你一個(gè)人回家太寂寞了嗎?再說(shuō)了,我們可是好朋友呢!”
好朋友,多么美好的一個(gè)詞。
世界上有一部電影,只有六集,每一集只有一年時(shí)間“觀看”。起初我只是走馬觀花的.“看”。而當(dāng)我看到最后一集快要完了的時(shí)候,我突然開(kāi)始后悔了,想點(diǎn)回看卻回看不了。這也算應(yīng)證了一句話(huà):只有失去才能懂得珍惜!
四年了,回想起我們之前一起“瘋”的時(shí)候,不知道你會(huì)不會(huì)和我一樣又哭又笑呢?是啊,我們將要分開(kāi),去踏入一部新的電影中,但我多么希望能在演員表上看到你的名字,相信你也是吧?
我記得網(wǎng)上說(shuō)過(guò)一句話(huà):就算初中的男生再帥,也不如小學(xué)時(shí)代的那群“瘋”子;就算初中的女生再美,也不如小學(xué)時(shí)代的那群女漢子。我希望未來(lái)的你還是從前的那個(gè)你,我希望我們的友誼永久不變!
如果一滴水代表一個(gè)祝福,那么我將送你整片海洋;如果一顆星星代表你對(duì)我的重要性,那么你就是宇宙的星空;如果一厘米的宇宙代表還能再見(jiàn)面的幾率,那么我希望是整個(gè)宇宙。
雖然我們快要分開(kāi)了,但我希望還能在不久后的將來(lái)再次遇見(jiàn)你。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年7月12日
給朋友的一封信 篇4
陸天琪:
你好,不知道你最近過(guò)得怎么樣。繉(duì)了,我家里發(fā)生了一件很有趣的事,讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
前天早上,我一早就起來(lái)了,看到老爸老媽都還在睡覺(jué),一個(gè)壞點(diǎn)子“鉆入”我的腦袋。
我先躡手躡腳地溜進(jìn)我的房間找出了一堆鈴鐺和繩子。先把鈴鐺一個(gè)一個(gè)的串在繩子上,然后把它們系在爸媽的.臥室前的地板上,一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)就此鋪開(kāi)。好了,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老爸老媽就打著哈欠從房間里走了出來(lái),一看到我的“杰作”時(shí),立刻火冒三丈,大聲地問(wèn)我:“這是什么情況,弄這個(gè)東西干什么?”我嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是我為你們?cè)O(shè)計(jì)的關(guān)卡,你們要穿過(guò)這些線,而不碰響鈴鐺才算贏。如果鈴鐺響了,就要重新開(kāi)始!
爸爸聽(tīng)了這話(huà)說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,讓我先來(lái)試試吧!敝灰(jiàn)他看準(zhǔn)了落腳點(diǎn),輕輕一跳,就躍過(guò)了“障礙線”,可正當(dāng)他得意洋洋時(shí)卻一不小心碰到了一個(gè)鈴鐺,沒(méi)法子,只好敗下陣來(lái)。
接著是媽媽?zhuān)×税职值慕逃?xùn),變得十分謹(jǐn)慎,像一只鰻魚(yú)般穿梭在繩子和鈴鐺之間,之前一直很順利,到了最后一關(guān)她卻犯難了,“這兒離終點(diǎn)也太遠(yuǎn)了吧”媽媽喃喃地說(shuō)?蓩寢屖遣粋(gè)不輕意放棄的人,她微微向前傾,雙腳點(diǎn)地,使勁一跳,終于越過(guò)了線,到達(dá)了終點(diǎn)。
怎么樣,有趣吧!如果你想知道更多有趣的事,就來(lái)我家吧,讓我慢慢講給你聽(tīng)。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的好朋友:琪琪
給朋友的一封信 篇5
親愛(ài)的小明:
你好!
我的名字叫滕軒,今年11歲了,我在吉林省白山市長(zhǎng)白縣寶泉山鎮(zhèn)上小學(xué)五年級(jí)。我的愛(ài)好有很多,例如:踢足球、打籃球……我最?lèi)?ài)吃的食物是牛肉。我長(zhǎng)相一般,有一頭黑發(fā),長(zhǎng)得比較瘦小。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在上游。
我的家鄉(xiāng)非常美麗。春天,大地復(fù)蘇、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、百花齊放;夏天,各種花都開(kāi)了,樹(shù)也長(zhǎng)得非常茂盛;秋天,莊稼成熟了,果樹(shù)上的果子也熟了,一片金燦燦、紅彤彤;冬天,大地蓋上了雪白的棉被,村子里的小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,還有一些在冰面上打滑,玩的不亦樂(lè)乎。怎么樣?我的家鄉(xiāng)是不是很吸引人?
我在電視上看到了你們學(xué)校很窮,你們那老師的教學(xué)工具就是幾只小粉筆,你們也只有幾只很短的'鉛筆,黑板也有些破舊,但你們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。雖然我們有明亮、寬闊的教室,大大的黑板,還有先進(jìn)的教學(xué)工具,但還是有些同學(xué)不珍惜,不認(rèn)真學(xué)習(xí),真為他們感到羞愧。
我們打算開(kāi)展一次“捐贈(zèng)”活動(dòng),讓你們那里也變得像我們一樣有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一定要呼吁廣大市民朋友向你們捐贈(zèng)一些書(shū)本、衣物等等,我還會(huì)呼吁廣大教師朋友到你們那里去給你們教知識(shí)。我也會(huì)向你們捐贈(zèng)一些文具、書(shū)本、衣物。希望能給你們一些幫助。
祝你們:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友xx
20xx年4月27日
給朋友的一封信 篇6
阿峰:
你還好嗎?多年過(guò)去了,我才發(fā)覺(jué)—那段封存的記憶我無(wú)法忘卻。
“手心仍有一絲溫柔殘留孤獨(dú)的夜是誰(shuí)讓我等候何時(shí)微笑變成一種奢求就算時(shí)間倒流也無(wú)法挽留……”耳旁響起這首歌,喚醒了我腦子里那段封存的記憶—我想起了你。記得那些夜晚,你的手好暖;記得你的微笑,你的樣子好可愛(ài)?墒乾F(xiàn)在,夜,只剩等候;微笑,變成一種奢求;時(shí)間,無(wú)法挽留。峰,我好想你。
“那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)就像秋天的落葉早已經(jīng)隨風(fēng)而過(guò)但有些話(huà)我始終不能說(shuō)!蹦晟贂r(shí)的狂妄傲慢,桀驁不馴。那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò),我都還記得。那時(shí)的你很直率,直率的有點(diǎn)莽撞,莽撞的有點(diǎn)可愛(ài)。頭側(cè)的'傷痕已愈合,心中卻不曾忘記。那天下午,天很藍(lán)很藍(lán),教室中,我正在專(zhuān)心致志地趕作業(yè)。合上了書(shū),剛一起身,一根長(zhǎng)凳飛來(lái),我轟然倒下,手捂著太陽(yáng)穴,背抵著書(shū)桌。許久過(guò)后,我強(qiáng)撐著頭,僵硬的轉(zhuǎn)身。目光對(duì)接,無(wú)措,懊悔,驚愕從你眼神中傳出。頓時(shí),我的氣生不起來(lái)。轉(zhuǎn)而我手扶著課桌咬著發(fā)白的嘴唇笑了笑……后來(lái),頭側(cè)腫了一大片,很久才好,F(xiàn)在想想,那些只是你因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò),已經(jīng)隨風(fēng)而過(guò),但我卻不曾忘記,因?yàn)槲矣浀媚隳莻(gè)眼神!胺,其實(shí)我沒(méi)生氣,真的沒(méi)生氣,”不知為什麼,這句話(huà)自直到你離開(kāi)我都始終不能說(shuō)。
“如果我們依然在一起錯(cuò)過(guò)的甜蜜是否還能繼續(xù)曾經(jīng)一起取暖的外衣丟在哪里如果我們依然在一起再黑的夜晚我也無(wú)需躲避”峰,如果我們依然在一起,你會(huì)再牽著我在月下狂奔嗎?如果我們依然在一起,你會(huì)再在藍(lán)天下可愛(ài)而快樂(lè)的對(duì)著我笑嗎?如果我們依然在一起,你會(huì)再和我打打鬧鬧嗎?如果我們依然在一起,我也就不會(huì)再對(duì)月嘆息了;如果我們依然在一起,我也就不會(huì)再在夜晚陷入無(wú)盡思戀了;如果我們依然在一起,我也不會(huì)再獨(dú)自黯然了。
“一段永遠(yuǎn)封存的記憶隨風(fēng)而去”曲終人散,一首歌已唱完,我們之間的回憶會(huì)就此終止嗎?那段隨你離開(kāi)而封存的記憶會(huì)隨風(fēng)而去嗎?不!就算不能再在一起了我也要守護(hù)這段編織著美好的回憶。
聽(tīng)著馬天宇的《依然在一起》,感傷,落寞,黯然,快樂(lè),甜蜜,沉醉,我會(huì)永遠(yuǎn)癡迷于這首歌。
我好想你。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給朋友的一封信 篇7
親愛(ài)的小明:
你好!
我寫(xiě)這封道歉信是因?yàn)樽蛱煊奕斯?jié),我為了和你開(kāi)玩笑,捉弄了你好多次,把你嚇壞了,你生氣了,很對(duì)不起。
昨天,我約你來(lái)我家玩。你一開(kāi)門(mén)我就扔出一條假蛇,撲到你臉上。你嚇得大叫,臉都白了,拍著胸口說(shuō):“嚇?biāo)牢伊!”我走過(guò)來(lái)說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”你說(shuō):“原來(lái)是愚人節(jié)呀!那就算了吧!”我們一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。
玩了一會(huì)兒,我又想出一個(gè)新花樣兒。我從冰箱里拿出了兩塊蛋糕,一塊自己拿著,另一塊放了四根小尖辣椒給你。我吃了一大口說(shuō):“好甜!蹦阋豢,也吃了一大口,我看見(jiàn)你的臉漲得通紅,開(kāi)心地大笑。你連忙說(shuō):“辣!快給我水!”我開(kāi)心地說(shuō):“好吃嗎?”你喝了一大口水,有點(diǎn)生氣。我再一次說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”你于是沒(méi)說(shuō)什么。
趁你在客廳里看書(shū)時(shí),我在我屋里放了一個(gè)小塑料桶,里面裝上一些面粉,把門(mén)虛掩著,放在門(mén)上邊,我叫你過(guò)來(lái),說(shuō)有好東西給你。你一推門(mén),“啪”的.一聲,塑料桶掉了下來(lái),面粉灑了你一臉和滿(mǎn)滿(mǎn)一身,塑料桶扣在你的頭上,你像一個(gè)剛堆好的大雪人。你邊拍身上的面粉,邊揉眼睛。我看見(jiàn)你這樣,哈哈大笑起來(lái)。你非常生氣地說(shuō):“你太過(guò)分了,就算是愚人節(jié),你也不該這樣捉弄我!”說(shuō)著你就沖出了我家,我心里很后悔,追著你跑,你頭也不回地跑回家去,我想你一定很不開(kāi)心。
回到家,我坐在沙發(fā)上,很不開(kāi)心。我想:我不該捉弄我的好朋友,這次愚人節(jié)我的確是太過(guò)分了。今天,我和你說(shuō)話(huà),你也不理我,所以我才寫(xiě)這封信和你道歉,請(qǐng)你原諒我!希望我們可以做最好的朋友!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信 篇8
小果丁:
你好!得知你要來(lái)我們?nèi)埿W(xué),我怕你不認(rèn)識(shí)路,特意寫(xiě)了這封信給你。
你從鹽城坐車(chē),到三龍振興路下車(chē),你會(huì)在路的右側(cè)看見(jiàn)一個(gè)路牌,上面寫(xiě)著”振興路“。振興路是一條東西走向的路,與陳李線呈丁字形,下車(chē)后你順著振興路往西走,不遠(yuǎn)處就會(huì)見(jiàn)到一座橋,叫菜市場(chǎng)橋,很顯然過(guò)了橋就是我們?nèi)堟?zhèn)的菜市場(chǎng)了。如果你實(shí)在不知道振興路在哪?你問(wèn)人家菜市場(chǎng)在哪就行了。過(guò)了菜市場(chǎng)向西大概再走上500米左右就到我們學(xué)校門(mén)口了,沿途在路的北側(cè),一路一次還會(huì)看到計(jì)生辦、水利站、幼兒園等等。
到了我們小學(xué)門(mén)口,你首先會(huì)看見(jiàn)我們醒目的校牌——大豐市三龍中心小學(xué)。這時(shí)如果你要進(jìn)入我們校園的話(huà),還得到大門(mén)西半邊保安值班日進(jìn)行登記,征得保安同意,保安才會(huì)打開(kāi)電動(dòng)伸縮門(mén)讓你進(jìn)入。
進(jìn)入我們校園,站在南北走向的中心路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園是坐北朝南的。面朝北,在中心路的左右兩側(cè),錯(cuò)落有致的布置著一些花壇。右側(cè)則是我們的運(yùn)動(dòng)區(qū),我們的操場(chǎng)幾乎占去了我們校園的一半,操場(chǎng)的`南側(cè)被四片籃球占領(lǐng)著,圍繞著這個(gè)操場(chǎng)的是200米的塑膠跑道。中心路的左側(cè)是我們的教學(xué)區(qū)和生活區(qū),南面為兩棟四層的教學(xué)樓,我們是高年級(jí)所以教師自然在頂層了,這兩棟樓分別叫德正樓和行美樓,最北面為一棟四層宿舍樓——感恩樓;
如果這時(shí)你需要找我的話(huà),那我告訴你我們五(1)班的教師是在中間那棟行美樓上,你從行美樓的順著西樓梯直往上走,到4樓后你會(huì)發(fā)現(xiàn)最西邊的一間教室的門(mén)口掛著一個(gè)班牌——五(1)班,這便是我們的教室了。
來(lái)到我們教室,你會(huì)看到東側(cè)是我們老師揮灑辛勤汗水的黑板,在我們講臺(tái)邊還有一個(gè)現(xiàn)代化”武器“——投影儀。正對(duì)講臺(tái)的是我們?nèi)?4個(gè)同學(xué)的主陣地。一些筆啊、書(shū)啊、膠帶等,都是我們比不可少的學(xué)習(xí)”武器“。在教室的后面還有一塊用來(lái)展示我們風(fēng)采的黑板報(bào),上面每一幅畫(huà)和每一個(gè)字都是我們學(xué)生自己動(dòng)手畫(huà)和寫(xiě)的。
周佳良
給朋友的一封信 篇9
親愛(ài)的朋友:
你好!
我是你的朋友,你還記得我嗎?你在老家那邊過(guò)的好嗎,吃飯吃得香嗎?我想你了。
我在學(xué)校里,剛開(kāi)學(xué)不久,都已經(jīng)轉(zhuǎn)入正軌了。我們?cè)趯W(xué)校里有很多有意思的事情呢,我說(shuō)給你聽(tīng)吧。
上學(xué)期我們?nèi)チ藦N藝室,做了蒜蓉油麥菜、西紅柿炒蛋、可樂(lè)雞翅。因?yàn)槭亲约鹤龅模腋杏X(jué)都好吃,也挺有成就感。
當(dāng)時(shí),我們一進(jìn)廚藝室,一股香味涌入鼻子!是雞翅的味道。我最喜歡可樂(lè)雞翅了,生的聞著都香,更別說(shuō)是做好的。想著都流口水啦。我們是男孩切菜,女生炒菜。很快地,可樂(lè)雞翅就上桌了,引來(lái)了鄰桌的羨慕呢。第二道西紅柿炒蛋。這里還有一個(gè)小插曲呢。我切姜的時(shí)候,很小心,擔(dān)心姜汁濺到眼睛?烧l(shuí)知怕啥就出現(xiàn)啥,姜汁真的濺到我眼睛里。頓時(shí),我感到眼睛火辣辣的`,但我不敢去揉它,趕緊跑到水槽那里,不停地用水沖洗眼睛。小組的成員笑話(huà)我說(shuō),這下印象可深了,西紅柿炒雞蛋,將姜汁炒到眼里了。不過(guò)西紅柿炒雞蛋可是我最拿手的菜啦!當(dāng)我將一盆紅黃相間的西紅柿炒蛋端上桌時(shí),他們都對(duì)我豎大拇指呢。厲害吧?我尾巴差一點(diǎn)翹到天上了,幸好差一點(diǎn)點(diǎn),不然我就變成驕傲的人了。所有的菜做好了,我們有序地去打飯,打湯。我們吃地香香的,美味極了。
親愛(ài)的朋友,其實(shí)我在學(xué)校還有很多的事,像踢足球、拔河、小小科學(xué)家二課堂,等等。真希望你能和我在一起,和我開(kāi)心地玩,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活開(kāi)心。
此致
敬禮!
你的朋友:李致遠(yuǎn)
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信 篇10
李萌翌:
你好!你最近生活過(guò)得怎么樣?你們學(xué)校里有沒(méi)有舉行活動(dòng),或者一些開(kāi)心的事情?我們學(xué)校里經(jīng)常舉行精彩的活動(dòng)呢!我們舉行了做蛋糕的活動(dòng)、植樹(shù)……不過(guò)我今天要寫(xiě)信給你,是要給你介紹一個(gè)我的小發(fā)現(xiàn),這是一種很有趣的實(shí)驗(yàn)——紙杯和水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是太難,這要準(zhǔn)備紙杯和一張小一點(diǎn)兒的紙就行了,希望你在看到這封信的時(shí)候能夠試一試這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先,把紙杯里裝大半杯水,不要裝滿(mǎn),接著把一張紙剪成比杯口大點(diǎn)兒小紙片,用紙浸泡在水里,一分鐘后取出,把紙覆蓋在紙杯上,然后小心翼翼地把紙杯慢慢地倒過(guò)來(lái)紙片會(huì)像聽(tīng)話(huà)的小女生聽(tīng)我的命令,神奇的時(shí)刻誕生了,紙片竟然像粘在了紙杯上一動(dòng)也不動(dòng)。我欣喜若狂,不過(guò)這種奇跡的時(shí)刻是短暫的,過(guò)了三四十秒鐘后,紙片一下子就變成了調(diào)皮的.小男孩,怎么也不聽(tīng)使喚,就從紙杯上跳了下來(lái),水杯里的水一涌而上,一下子紙杯里的水就跑進(jìn)了水池里。我做的實(shí)驗(yàn)成功了,不過(guò),如果你做第一次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功的話(huà)不要灰心,繼續(xù)一次又一次地做,相信你一定會(huì)成功。希望你看到這封信后能夠給我回信。
最后,祝你天天開(kāi)心,天天快樂(lè)每一天!
姓名:
日期:年 月日
給朋友的一封信 篇11
親愛(ài)的朋友你好:
我們多久沒(méi)見(jiàn)了?一年,兩年,還是三年?你到底在哪兒呢?讀書(shū)讀的怎么樣?一切過(guò)的好嗎?我們還能再見(jiàn)面嗎?
你還記得我們剛認(rèn)識(shí)那一天嗎?在六七歲時(shí),因?yàn)槲覜](méi)什么朋友,又因?yàn)槲也幌矚g和陌生的人說(shuō)話(huà)。那天我出家門(mén)就看到你和你的幾個(gè)朋友一起在玩耍,我很羨慕,可又不能說(shuō)什么,只能靜靜在旁邊看著,我感覺(jué)我的存在有了一絲的尷尬,我內(nèi)心里說(shuō)著:快跟我說(shuō)話(huà)吧!終于,你出面了,你看到了我,跟我說(shuō)了第一句話(huà):我們一起玩兒吧!我的心驚了一下,無(wú)語(yǔ)倫比的`興奮,于是接受了這份友情。
有一次,我和你去菜地探險(xiǎn),那時(shí)候記得我們鉆進(jìn)了綠圈子。底下都是菜,我們像玩迷宮似的鉆這頭,又鉆那頭,后來(lái)我們玩的什么,你還記得嗎?房子附近地方有石堆我們就把它搭成了小房子,又拿了草放在里面,看著我們的勞動(dòng)成果,我們都笑了。
后來(lái)幾天我都能見(jiàn)到你,偶然才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你是鄰居家房客,我們就在那么小的時(shí)候認(rèn)識(shí)了。
后來(lái)的幾年里,我搬家了。當(dāng)我回到那個(gè)地方時(shí),你卻不在了,回憶起我們之前的時(shí)光,挺傷感的。
升入的小學(xué),我以為我再也不能見(jiàn)到你了,沒(méi)想到那一天,戲劇般的友誼網(wǎng)把你和我的一個(gè)朋友連在了一起,沒(méi)想到我的朋友也是你的朋友,那分別的幾年你都變了,我也變了。我們多年來(lái)的第一眼來(lái)的突然,我們臉上都表現(xiàn)得那么......看著挺想笑的,你在你班里竟然有如此大的威力,脾氣暴了,很多男的不得不服從你,而我,還是一樣啊。
現(xiàn)在我已經(jīng)初中二年級(jí)了我跟你也不在同一所中學(xué),也許你回到老家了吧?雖然我們?nèi)瞬辉谝黄,但我們心還在一起。唉,這幾年我都快忘了你了,我現(xiàn)在也失去了任何聯(lián)系,我后悔,為什么不加你QQ呢?
寫(xiě)這封信就希望你會(huì)記得那個(gè)陪你玩過(guò)的純真的我。不要忘了有我,也不要忘了你和我,愿我們今后還能重逢,那個(gè)時(shí)候我會(huì)跟你說(shuō):你這么多年過(guò)的好嗎?我親愛(ài)的朋友!
陳某
給朋友的一封信 篇12
親愛(ài)的吳XX:
你好!
在這座美麗的校園里,我們相處的每一天,每一分,每一秒都是那樣的美好,我們每天形影不離,我們的友誼也堅(jiān)不可摧。
你對(duì)我十分寬容,就算我得罪了你,你也不會(huì)對(duì)我發(fā)火。有一次,在晚自習(xí)上,不知道是怎么一回事,我突然把你的尺子給扔掉了。后來(lái),你只找到了一個(gè)裝尺子的袋子,里面的尺子卻下落不明了。我知道當(dāng)時(shí)你心里肯定十分難過(guò),我擔(dān)心你會(huì)責(zé)罵我,對(duì)我發(fā)火,可你卻沒(méi)有這樣,你什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),繼續(xù)寫(xiě)你的作業(yè)。第二天,你仍然和我一起,有說(shuō)有笑,還是愿意幫助我,好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)昨天的事情一樣。我的心里非常慚愧,我無(wú)緣無(wú)故地扔掉了你的`尺子,你卻還是寬容地對(duì)待我。對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我。并且,我也要謝謝你,謝謝你對(duì)我的寬容大量,謝謝你給我的深深的友誼,謝謝你把我當(dāng)作你真正的朋友,不離不棄!
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘,朋友是苦悶時(shí)的一縷清風(fēng),朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì),朋友是干旱多年的土地上下的一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……你給我最珍貴的禮物是真誠(chéng)的友誼,我要把這份禮物永遠(yuǎn)地藏在心底,鎖在記憶里。
謝謝你給我的這份看不見(jiàn),摸不到,卻含著深深情誼的禮物,我非常喜歡!
祝
學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!
劉XX
20xx年12月3日
給朋友的一封信 篇13
xxx同學(xué):
你好!
今年暑假,我們?cè)谙牧顮I(yíng)認(rèn)識(shí)了,并成為了好朋友,F(xiàn)在我邀請(qǐng)你到我美麗的家鄉(xiāng)--xx,來(lái)做客。
合肥是個(gè)繁華的城市,三河古鎮(zhèn)是合肥唯一的五A級(jí)風(fēng)景區(qū)。那里風(fēng)景秀麗、水光接天。一進(jìn)入景區(qū),就好像到了人間仙境一般,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。一座座徽派建筑的房屋不僅令人覺(jué)得古色古香,其實(shí)你仔細(xì)看這些建筑還會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)嶂袔。比如,外表看起?lái)很壯觀,邊邊角角卻很柔美。這就是徽派建筑的特點(diǎn)所在。
我們還有一種特別在意特別有意思的活動(dòng)哩!俗稱(chēng)--年貨節(jié)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),年貨節(jié)就是來(lái)自各地的人們把自己家鄉(xiāng)的小吃呀,特產(chǎn)呀,帶到年貨節(jié)的.時(shí)候來(lái)賣(mài)。年貨節(jié)每年都有一次。每到這時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是水泄不通、人山人海呢!
聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)迫不及待的想來(lái)了吧?我和我的家鄉(xiāng)都會(huì)歡迎你的!
祝你生活愉快!
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信 篇14
徐千雅同學(xué):
你好!
去年暑假,我們?cè)诰蕹菍W(xué)校認(rèn)識(shí)了,并成了好朋友。今年,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。
泰州是一座古色古香的城市。我會(huì)先帶你去熱鬧非凡的老街。這是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的地方,會(huì)讓你看得眼花繚亂。那邊為什么會(huì)有這么多人呢?原來(lái)有一位老爺爺正在用冰糖畫(huà)一只小兔子呢,只見(jiàn),他寥寥幾筆,就把這只小兔子畫(huà)得栩栩如生,F(xiàn)在這種民間藝術(shù)越來(lái)原越少了。不說(shuō)了,不說(shuō)了,我還是帶你去那個(gè)小屋看看吧。
那邊有一個(gè)老爺爺正在捏泥人,只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)五顏六色的彩泥,不一會(huì)兒就在他手里變成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的孫悟空,老爺爺又用粉色的'彩泥做了一個(gè)大桃子,那桃子看上去又紅又甜,仿佛都能聞到香味了,你一定很想上去咬一口。接著,我還會(huì)帶你去很多地方,如梅蘭芳公園、桃園、天德湖公園。
泰州三麻是泰州的特產(chǎn),價(jià)格都較便宜,分別是麻油、麻糕、麻餅,雖然價(jià)格不高,但絲毫不影響它的精致,正是因?yàn)檫@樣,泰州的特產(chǎn)才能在百姓心中扎根,長(zhǎng)盛不衰。
聽(tīng)完我的介紹,你一定很想來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和我的家鄉(xiāng)都很歡迎你!
祝你生活愉快!
你的好朋友:朱梓葭
20xx年xx月xx日
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