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小學(xué)生文明倡議書

時間:2023-02-17 13:07:25 倡議書 我要投稿

小學(xué)生文明倡議書【熱門】

  在現(xiàn)在的社會生活中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生文明倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生文明倡議書【熱門】

小學(xué)生文明倡議書1

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

  走進我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的'空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

  校園是我家,愛護公物不損壞;

  文明用語你我他,不講粗話很重要;

  室內(nèi)學(xué)習不亂吵,專心安靜要做到;

  公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;

  個人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;

  按時上課不遲到,有病有事要請假;

  小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

  公共交通為大家,乘車排隊不擁擠;

  交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;

  團結(jié)友愛一家人,互幫互助共提高。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

  也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

  倡議人:xx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生文明倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  勤儉節(jié)約歷來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象卻越來越嚴重了。據(jù)中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,我國每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。然而與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年因饑餓就會奪去1000萬人的生命;在我國甚至仍有1億多貧困人口。同學(xué)們,如果我們把每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民。由此可見,節(jié)約不僅是一種美德,一種智慧,節(jié)約更是我們的行動,我們的習慣!并且隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”在全國火熱開展,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng),而作為當代大學(xué)生的`我們,厲行勤儉節(jié)約更是責無旁貸。因此,我們向我們的同學(xué)們倡議:

  一、“光盤行動”,青年先行。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。青少年朋友要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆,將行動化為習慣。無論是在家庭還是在公共場合,都要文明消費、節(jié)約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習慣。

  二、勤可補拙,儉以養(yǎng)德。文明就餐只是切入點,勤儉節(jié)約是個大范疇。青少年朋友要結(jié)合工作、生活、學(xué)習的方方面面,無論是在政府、在社區(qū)、在企業(yè)、在校園還是在農(nóng)村,都要勤于學(xué)習、勤于思考、勤于實踐,儉約生活、艱苦奮斗、提升品位。將“勤儉”作為我們事業(yè)發(fā)展的奠基石,與錘煉高尚的個人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來。

  三、身先示范,倡樹新風。青少年朋友不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率,更要結(jié)合青年志愿活動的開展,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召,影響和帶動家人、同事、朋友、客戶及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

  四、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

  五、節(jié)儉用餐,吃多少點多少,不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

  六、以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好,實在吃不了,記得打包帶走。

  七、從自身做起,從細節(jié)做起,與文明握手、向陋習告別,吃出文明和修養(yǎng)。

  八、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象,做節(jié)約的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

  九、既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。用省下來的錢,多做好事,多做公益。

  同學(xué)們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!同學(xué)們加入光盤族,一起對“浪費”說不吧!因為“歷行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。

小學(xué)生文明倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的`網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風”建設(shè)的要求,院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。

  一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學(xué)、團結(jié)互助、誠實守信為榮,堅持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳xx、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、不利用網(wǎng)絡(luò)進入未經(jīng)授權(quán)的計算機,不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計算機病毒。

小學(xué)生文明倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  “全國文明城市”是一個城市最高的綜合性榮譽,是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下,我市連續(xù)三屆榮獲“全國文明城市”稱號,人民生活質(zhì)量不斷提升,城市核心競爭力不斷提高,群眾的.獲得感和幸福感不斷增強。今年是新一屆全國文明城市評選關(guān)鍵年,要實現(xiàn)市委、市政府提出的“高水平奪取全國文明城市四連冠”的重要目標,需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人,共護城市文明,是我們義不容辭的責任。在此,向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、以己為范,爭做文明守禮的引領(lǐng)者。我們要牢固樹立“x是我家、文明靠大家”的家園意識和主人翁觀念,要熟記并踐行以“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為內(nèi)容的社會主義核心價值觀,從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,愛護一草一木、節(jié)約一點一滴、注意一言一行,講文明語、做文明事、行文明禮,與文明同行、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象。我們要大力發(fā)揚青少年“開風氣之先”的光榮傳統(tǒng),帶頭講道德、明榮辱,講誠信、守法紀,講秩序、護環(huán)境,當好維護城市文明的先行者。

  二、身體力行,爭做志愿服務(wù)的踐行者。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,積極參加文明引導(dǎo)、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務(wù)活動,為維護城市文明貢獻力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學(xué)習和生活之中,讓加入志愿隊伍成為我們最美最帥的時尚,讓參加志愿服務(wù)成為我們最酷最炫的習慣。

  三、攜手共進,爭做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情,倡樹文明新風,爭當文明使者;我們要積極宣傳迎接全國文明城市復(fù)查工作,讓人人知曉迎復(fù)查、支持迎復(fù)查、參與迎復(fù)查;我們要“小手拉大手”,自覺向父母和周圍的親友、同學(xué)宣傳文明禮儀知識,把文明新風帶進校園、帶進家庭、帶進社區(qū);我們要爭做文明監(jiān)督員,堅決抵制和勸阻不文明言行,當好城市文明的推動者;我們要積極參加“文明使者‘微’行動,我為創(chuàng)文添光彩”主題教育活動,為城市糾錯字、為市容找不足,并通過 “隨手拍、隨手傳”,展現(xiàn)文明風采,傳播陽光正能量(搜索并關(guān)注公眾號“x文明使者微行動”)。

  維護城市文明,需要我們積極參與;培育道德新風,需要我們踐行引領(lǐng)。讓我們攜起手來,為建設(shè)文明幸福新x,貢獻我們的青春、智慧和力量!

小學(xué)生文明倡議書5

  “一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。民以食為天,就餐是每個人日常生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)。為了認真貫徹落實“厲行節(jié)約、反對浪費”的重要批示,大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的.良好風尚,在此我校向全體教師發(fā)出倡議:

  一、弘揚傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個民族文明程度的重要標志。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌行動中來,著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境,倡樹文明新風。

  二、樹立綠色理念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種智慧。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也!奔彝ゾ鄄、食堂就餐要厲行節(jié)約,反對浪費;飯店聚餐要按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓啡松。餐飲行業(yè)要引導(dǎo)消費者按需點菜,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導(dǎo)“半份半價”、“小份適價”的服務(wù)理念,做到經(jīng)營合法、誠實守信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范、童叟無欺。

  三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護用餐環(huán)境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進入餐廳。注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導(dǎo)餐桌禮儀,謹記開車不喝酒,酒后不開車。

  四、關(guān)愛生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。要樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

  老師們,“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。實施文明餐桌行動是我們共同的心愿,讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

小學(xué)生文明倡議書6

老師們、同學(xué)們:

  舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:不學(xué)禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關(guān)愛中,“快樂學(xué)習、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

  為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:

  我們的老師會以優(yōu)良的教風影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以崇高的典范激勵學(xué)生。切實做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

  我們學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《文明禮儀細則》樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的'文明行為習慣。

  1.將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

  2.將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習慣養(yǎng)成靠堅持,相互提醒共受益。

  3.將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵民。

  4.將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

  5.將關(guān)愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

  6.將責任進行到底:小小崗位責任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

  7.將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

  在校園里,我們是文明的師生;

  在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;

  在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團結(jié)一心,共同努力,讓汴京路小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂土。

  同學(xué)們,讓我們以汴小主人的姿態(tài)與全體老師一起在堅持汴小學(xué)特色的同時,共同打造和諧校園。讓我們再度攜手,去創(chuàng)造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。

小學(xué)生文明倡議書7

同學(xué)們:

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已漸漸成為大家學(xué)習、交流、娛樂的一種方式,但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會問題。為了讓家長放心、學(xué)校安心和社會滿意,我們在此向全市中小學(xué)生提出如下倡議:

  一、堅決不進網(wǎng)吧。

  樹立正確的人生觀,規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節(jié)假日期間,遠離營業(yè)性網(wǎng)吧。

  二、明確上網(wǎng)目的。

  上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高和完善自我,做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。

  三、做到相互關(guān)心。

  幫助同學(xué)認識不良網(wǎng)絡(luò)危害,積極勸說身邊喜歡上網(wǎng)的同學(xué)遠離網(wǎng)吧。

  同學(xué)們,我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的`建設(shè)者,讓我們齊心協(xié)力,自覺遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻。

小學(xué)生文明倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  二七試驗小學(xué)是我們共同的校園,學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習環(huán)境,也為我們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開心快樂的學(xué)習,健康成長?墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的.課堂上,有的同學(xué)心不在焉,甚至低聲細語;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學(xué)是不是說話帶臟字。

  以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進校門,代表班級;走出校門,代表學(xué)校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學(xué)校的`形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任。

  在此,我向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決向種種不文明的行為說不,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個遵守校規(guī)校紀的人。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的小學(xué)生。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生文明倡議書9

  創(chuàng)文明校園,爭做文明學(xué)生,我做到:

  1、創(chuàng)建文明城,談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語,不講臟話粗話;尊重他人,以誠相待,互相謙讓。

  2、創(chuàng)建文明城,儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場所著裝整潔、儀容端莊,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。

  3、創(chuàng)建文明城,愛護公物我先行。廣大師生帶頭自覺愛護和保養(yǎng)公共財產(chǎn),不損壞、偷盜市政設(shè)施,不踩踏花壇草坪。

  4、創(chuàng)建文明城,愛惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑,不隨地吐痰;遵守學(xué)校大門“門前三包”責任制,不亂擺亂放,不亂貼亂掛。

  5、創(chuàng)建文明城,誠實守信我先行。廣大師生帶頭自覺遵守社會主義市場經(jīng)濟秩序,自覺抵制制假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假廣告、盜版侵權(quán)等違法經(jīng)營行為。

  6、創(chuàng)建文明城,文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車,遵守交通規(guī)則,不亂穿斑馬線,共同打造安全、和諧的交通環(huán)境。

  7、創(chuàng)建文明城,舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場所整潔衛(wèi)生,遵守公共場所秩序,不在公共場所吸煙;主動排隊,主動讓座,不喧嘩吵鬧。

  8、創(chuàng)建文明城,文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

  9、創(chuàng)建文明城,文明上網(wǎng)我先行。廣大師生帶頭遵守相關(guān)制度,爭做網(wǎng)上文明使者,不瀏覽有害信息,不傳播虛假信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不欺詐他人,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全。

  10、創(chuàng)建文明城,艱苦奮斗我先行。廣大師生帶頭敢于吃苦、勇挑重擔,不怨天尤人、不貪圖安逸,依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的'前進道路。

小學(xué)生文明倡議書10

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  自古以來民以食為天,在我們的日常生活中,一日三餐已和我們息息相關(guān)。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們更應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦樸素的崇高精神,自覺引領(lǐng)“厲行節(jié)約,文明用餐”的'良好風尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,為此,特向我校全體師生發(fā)出倡議:

  一、傳承傳統(tǒng)美德。

  我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到學(xué)校文明餐桌創(chuàng)建活動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“厲行節(jié)約,文明用餐”的快樂。

  二、倡導(dǎo)文明用餐。

  自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不亂扔餐巾紙或者食物殘渣,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子,不將一次性飯盒帶人校園;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

  三、做到合理消費。

  綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃多少點多少,吃不完就打包。

  四、講究科學(xué)飲食。

  樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

  五、牢記就餐禮儀歌。

  排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

  老師們,同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立文明、理性、健康的生活方式!大力弘揚文明就餐,勤儉節(jié)約的良好風氣。為我校爭創(chuàng)省級文明單位和我縣爭創(chuàng)省級文明縣城做出積極的貢獻。歡迎大家積極參與到學(xué)校的文明餐桌創(chuàng)建活動中來!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

小學(xué)生文明倡議書11

各位老師、各位同學(xué):

  旅游是一項發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美的活動,更是一項創(chuàng)造美的活動。人們在旅游活動中的一言一行,不僅體現(xiàn)了個人的.文明水平,更是一個國家,一個城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標志。

  作為潼港小學(xué)的一員,更需要文明旅。為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、知禮守禮、文明游覽。公民出境旅游不僅代表自己,而且關(guān)系國家形象。每位師生都應(yīng)遵守法律,恪守公德,講究禮儀,愛護環(huán)境,尊重旅游目的地文化習俗,以文明言行舉止為自己加分,為中國添彩。

  二、共同努力,共創(chuàng)新風。中國公民出境旅游人數(shù)眾多,影響巨大,需要社會各方面一起努力,共同營造文明旅游的良好風尚。要褒揚先進典型,扶正祛邪。要對有損國格、違背公德的出境游不文明行為說“不”,用公眾監(jiān)督的力量推動文明旅游風尚形成。

  潼港的師生們,讓我們共同攜手提升旅游文明素質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,塑造潼港文明旅游的新形象!

小學(xué)生文明倡議書12

  同學(xué)們:

  當前,佛山正在創(chuàng)建“全國文明城市”,今年八月就要接受國家級別的測評檢查。這是順德的大事,是學(xué)校的大事,也是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習和生活的一件大事。

  “全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,其實質(zhì)就是通過創(chuàng)建全國文明城市工作,大力提升城市發(fā)展水平,讓我們的家園更美好,讓我們的校園更美好,讓廣大群眾和全體同學(xué)的生活更幸福。我為創(chuàng)建添磚加瓦,文明惠及你我他。希望全體同學(xué)積極參與,積極獻言獻策,提意見,提建議。

  人人都是順德形象,處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;愛護公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則,有序排隊乘車,乘車主動讓座;互相幫助,愛護綠化,潔凈城市,美化環(huán)境;積極參加社區(qū)和學(xué)校的`創(chuàng)建活動,參與“我為文明社區(qū)文明學(xué)校作貢獻”活動,宣傳文明城市創(chuàng)建,配合學(xué)校開展的各種活動。這樣,我們就都能成為“創(chuàng)建文明城市”的一份子,都能為“創(chuàng)建文明城市”貢獻自己的一份小力量。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!做一個在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好公民。維護社會公德,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,弘揚高尚美德,發(fā)揚新龍精神,給力文明城市,共創(chuàng)和諧校園、幸福家園。

小學(xué)生文明倡議書13

親愛的同學(xué)們:

  我們作為一名學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風氣,為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出學(xué)校營養(yǎng)餐管理《厲行“勤儉節(jié)約” 響應(yīng)“光盤行動”倡議:

  1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

  2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

  3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4.提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。

  5.做節(jié)約宣傳員,向同學(xué)、親人、朋友宣傳節(jié)約糧食。

  6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。

  《厲行“勤儉節(jié)約” 響應(yīng)“光盤行動”》體現(xiàn)的是學(xué)生品質(zhì)和責任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的'傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同為建設(shè)文明、清潔優(yōu)美的校園作出應(yīng)有的貢獻!

小學(xué)生文明倡議書14

同學(xué)們:

  一直以來,我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應(yīng)該塑造出我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  我們很多同學(xué)都做得非常好。但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,我們應(yīng)該盡可能避免。例如,我們的校園內(nèi),總能見到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了也沒關(guān)系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的。其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時,應(yīng)該及時制止他。再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。

  你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學(xué)受到傷害,甚至被送往醫(yī)院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學(xué)喜歡幾個人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

  事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的'。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習成績。

  同學(xué)們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

  同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

  文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生,就要常說文明語,常做文明事!段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)生文明倡議書15

親愛的少先隊員們:

  大家好!

  當今世界,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個廣闊的空間。但互聯(lián)網(wǎng)在方便人們生活的同時,個別網(wǎng)站也在傳播著不良信息,危害社會,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。個別隊員沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進而引發(fā)暴力等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們少先隊員人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

  我們少先隊員是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們產(chǎn)生極其不利的`影響,為此,中國少年先鋒隊實驗小學(xué)大隊委員會向全體隊員們發(fā)出“健康、益智、善德,做文明上網(wǎng)好隊員”的倡議:

  一、要認真學(xué)習、貫徹社會主義核心價值觀,謹守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,堅持文明上網(wǎng)。

  二、學(xué)習網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。

  三、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,少先隊員有責任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  四、從自身做起,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容。

  五、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)。

  隊員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,做文明上網(wǎng)的好隊員。

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