班級建設倡議書（精選12篇）

　　在生活中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編收集整理的班級建設倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　班級建設倡議書 1

　　進行學風建設，能讓同學們樹立正確學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力，進一步掌握學習方法。積極參加學風建設活動，我們每個人都應該從嚴要求自己，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。

　　首先我們要培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境，提高學習質(zhì)量。其次，要能充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。但要搞好學風建設還要我們每一個同學的參與與配合，以下是我關(guān)于學風建設的一些建議。

　　(一)：學習方面

　　針對考試的管理采取學習小組小組的形式進行幫扶，而以互幫互助為主。學習小組人員要求：

　　A、人數(shù)不超過十人

　　B、人員必須是班級中學習比較優(yōu)秀或有特長的同學

　　C、有學習上進心、積極主動的同學

　　具體操作:

　　將小組人員分成10組(即每人為一組)，同時將小組以外的同學分成若干組b、然后學習小組中每一成員負責若干個人，(備注：對考試的同學采取一對一的幫扶。)并且對負責的.若干個同學的學習狀況進行深入了解，之后將結(jié)果反饋負責人(學習委員)學習組采取輔助措施;可進行幫扶或互助

　　(二)：考勤方面

　　1、對班級同學學習狀況每周做一次調(diào)查和總結(jié)紀錄(由學習委員負責)

　　2、不定期對每個人的學習狀況進行全面了解;并作總結(jié)報告交與辦主任或輔導員

　　3、不定期召開主題班會對學生的學習和出勤狀況作總結(jié)匯報

　　4、每個月選出多名本月表現(xiàn)優(yōu)異的同學給予獎勵和鼓勵!同時對表現(xiàn)很差的同學提出意見和必要的批評。另外，我認為作為每位班委應該把自己的職責當成自己首要的任務，這不僅僅是對集體的負責，還是在為學班的學風建設出謀劃策;為全班的學風建設貢獻一份力量;使學風建設走向具體化、項目化、系統(tǒng)化的進程。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　班級建設倡議書 2

親愛的同學們：

　　學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學的立校之本。學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),是學校提高教學質(zhì)量，提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。作為一名青年學生，我們需要一種好學上進的品質(zhì)，一種為人生理想而奮斗的積極態(tài)度。

　　為貫徹落實學校學風建設會議精神，按照校黨委對學風建設的總體要求，學校正緊鑼密鼓組織開展以"抓學風、促教風、轉(zhuǎn)校風"為主題的學風建設活動。為此，在這里鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議：

　　樹立遠大志向，珍惜青春年華，為人生理想努力進取，奮發(fā)向上，為實現(xiàn)人生目標厚積薄發(fā)，做一個對國家、對社會有價值、有作為的人。

　　養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神與集體觀念。勤學修德，明辨篤實，培養(yǎng)自身優(yōu)良學風，形成終身學習的理念。用我們每一個人的實際行動營造健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)膶W習氛圍。

　　樹立"優(yōu)良學風，從我做起"的意識，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。不遲到、不曠課、不沉迷網(wǎng)絡、上課不玩手機、不睡覺，認真聽講，課上積極思考，與老師主動配合，不交頭接耳，不大聲喧嘩，更不能影響正常的`教學秩序。樹立"嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試，參與競爭!"及"誠信光榮，作弊可恥"的信條。學生黨員、學生干部要起模范帶頭作用。

　　積極參加學校學習型社團以及各種學科競賽。走出寢室，走向圖書館，走向教室，在社團里、在學科知識競賽中鍛造實踐和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)專業(yè)興趣，提高專業(yè)素養(yǎng)。

　　掌握合理的學習規(guī)律與方法。"吾日三省吾身"，堅持每天抽出一小時回顧當天所學知識，用一個月閱讀一本對自己有價值的書，在學習中形成"比、學、趕、幫、超"的學習風氣。

　　注重自身主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。樹立正確的學習態(tài)度，勤奮學習，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。

　　持之以恒，形成長效機制。學習不是一朝一夕就能有成效的，靠的是持之以恒的毅力。此外，我們還要廣泛涉獵各類知識，擴大閱讀面，提高綜合素質(zhì)。為今后走出象牙塔，走上自己的工作崗位奠定扎實的基礎(chǔ)。

　　學風好壞，關(guān)系到學校的聲譽和發(fā)展，關(guān)系到我們每位同學的成長與進步。學風問題不可小視，學風建設任重道遠，學風建設更是迫在眉睫。同學們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，轉(zhuǎn)變我們的思想，把握我們的命運，為我們?nèi)松�目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)，為實現(xiàn)學校"三步走"戰(zhàn)略出一份力!

　　xx學院工商信息學院

　　20xx年11月14日

　　班級建設倡議書 3

親愛的同學們：

　　學風，是讀書之風，是立校之本。當前，學校正朝著建成"在國內(nèi)有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學"的目標邁進，今年又迎來了"高等教育60周年暨辦學102周年"慶典。學校的發(fā)展，需要我們大家的共同努力，為進一步建設良好學風，營造優(yōu)良校風，現(xiàn)向全校同學發(fā)出倡議：

　　一、樹立目標，立志成才

　　樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自律意識和誠信意識，做一名新時代有理想、有志向的有為青年;做好職業(yè)生涯規(guī)劃，科學合理的規(guī)劃大學學習與生活，提高就業(yè)技能與實踐能力。

　　二、嚴以律己，雞鳴而起

　　樹立優(yōu)良學風意識，養(yǎng)成良好學習習慣，尊重課堂、尊重老師，不曠課、不遲到、不早退，不把食物帶入課堂;不做熬夜"修仙黨"，不做課堂"周公夢";積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)健康生活習慣。

　　三、以身作則，爭做表率

　　學生黨員、干部以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，積極組織同學參與學風建設，與學習困難同學結(jié)對幫扶，督促同學認真學習，爭做優(yōu)良學風的'參與者、推動者和引領(lǐng)者。

　　同學們，優(yōu)良的學風是無形的精神力量，讓我們從自身做起，從每一堂課做起，以滿腔熱情投入大學生活，為創(chuàng)建優(yōu)良學風、實現(xiàn)湖師"大學夢"貢獻自己的一份力量吧!

　　校學生處

　20xx年xx月xx日

　　班級建設倡議書 4

全體同學們：

　　今天，我們的話題從四個字說起，那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，既不可能成為一個優(yōu)良的班級，也不可能為學校爭得榮譽。

　　力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的.首要任務，因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭，才能取得更好的成績。

　　秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學的學習生活。有的同學在班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于班級的榮譽，更影響到學校的秩序。所以我們受到干擾時，應立即采取措施，保護良好的學習環(huán)境。

　　環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學習，更有利于我們增強環(huán)保意識。其實，不僅要環(huán)境潔凈，我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服，我認為學生穿學生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。

　　文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。

　　為此，育英學校少先大隊向全體同學發(fā)出倡議：同學們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字，更要用心按照這四個字去做，爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級，努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學校增光添彩。

　　班級建設倡議書 5

親愛的同學們：

　　古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，爭做領(lǐng)袖人，學做社會人。只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結(jié)友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質(zhì)，促進學校校風、學風建設，營造良好的校園環(huán)境氛圍，今天我班開展“創(chuàng)建文明班級，爭當領(lǐng)袖學生”的主題班會活動，我代表我班班委會向全體同學發(fā)出如下倡議：

　　1、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;

　　2、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學，事事能謙讓，處處講誠信;

　　3、關(guān)心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助;

　　3、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;

　　4、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;

　　5、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;

　　6、遵守住宿規(guī)定，建設和諧寢室，不違規(guī)亂紀;

　　7、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;

　　8、發(fā)揚誠信品質(zhì)，遵守考風考紀，考試不作弊;

　　9、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親密;

　　10、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;

　　11、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;

　　12、堅持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費資源;

　　13、善用網(wǎng)絡資源，堅持文明上網(wǎng)，不玩物喪志;

　　14、弘揚外校精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!

　　15、移風易俗，破除封建迷信，崇尚科學，爭做文明使者。爭做領(lǐng)袖學生。

　　播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。爭做領(lǐng)袖學生。

　　作為新時代的學生，我們即將成為社會的`棟梁，良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領(lǐng)袖學生所必備的素質(zhì)，我們應努力提高自身的綜合素質(zhì)，塑造成為新時代的文明學生，領(lǐng)袖學生。讓我們攜手努力，爭當文明、創(chuàng)建先鋒，爭做領(lǐng)袖學生。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是我們的實際行動!讓文明不再是外在強加的約束，而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花，讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。

xxx

20xx年xx月xx日

　　班級建設倡議書 6

親愛的同學們：

　　大家都知道，書是我們最親密的朋友，讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人，讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣，一個人不讀書，他會變得無知；一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人，一個民族素質(zhì)高低的象征。為此，學校決定開展建設班級“班級圖書角”活動。希望通過圖書角的建設，我們的班級能形成濃厚的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香型班級奠定基礎(chǔ)。為此，我們向同學們發(fā)出如下倡議：

　　1、開展捐書活動，為建設班級圖書角出一份力。每位同學在家長的幫助下，選擇三本以上自己喜歡的有意義的.書、被感動的書、得到過幫助的書，種類不限，帶到班里，存放在班級圖書角。各班級應制定相應的圖書管理規(guī)定，選派責任心強、樂于為同學們服務的圖書管理員。

　　2、每天利用早晨、中午和課間時間，認真讀書，持之以恒，養(yǎng)成習慣。

　　3、學習和好書交朋友。多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面，豐富充實自己的文學素養(yǎng)。

　　4、每一位同學都要愛護圖書，閱讀后立刻放回圖書角擺放。班級圖書角是在大家的共同努力之下建成的。同學們可以利用課余時間,沉浸在書的海洋里,盡情地在字里行間，體會文字帶來的快樂。

　　孩子們，在這個春暖花開的季節(jié)里，讓我們一起來讀書吧！

xxx

20xx年xx月xx日

　　班級建設倡議書 7

尊敬的xxx：

　　優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書答禮，更加文明，更加高尚；優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們的珍惜、愛護！

　　刻室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衛(wèi)生也是學院文明程度的重要標志，是學院對外形象好壞的直觀影響因素。

　　我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的.珍惜！文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng)建一個美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級！

　　愛我班級，從我做起！護我校園，你我大家！同學們，讓我們?nèi)巳藙邮�，從身邊的小事做起。讓我們�(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧！

xxx

20xx年xx月xx日

　　班級建設倡議書 8

尊敬的xxx：

　　優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書答禮，更加文明，更加高尚；優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們的珍惜、愛護！

　　刻室是我們學習的.最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衛(wèi)生也是學院文明程度的重要標志，是學院對外形象好壞的直觀影響因素。

　　我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜！文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng)建一個美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級！

　　愛我班級，從我做起！護我校園，你我大家！同學們，讓我們?nèi)巳藙邮�，從身邊的小事做起。讓我們�(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧！

xxx

20xx年xx月xx日

　　班級建設倡議書 9

親愛的各位同學們：

　　為幫助本班各位同學應對各種緊急突發(fā)重大事件，以班級集體的力量為面臨重擔困難的同學提供幫助，伸出援手，應學院號召，我們經(jīng)濟學（經(jīng)濟管理方向）20xx級本科班成立班級基金——經(jīng)濟學（經(jīng)濟管理方向）20xx級本科班班級基金，現(xiàn)向全班同學發(fā)出捐款倡議！捐款細則：

　　1、堅持自愿為原則，以20xx~20xx學年獲得校級、區(qū)級、國家等各等級獎助學金的同學為主要對象，捐款額度以所獲獎助學金金額的'2%為建議比例。鼓勵大家踴躍為班級基金添磚加瓦。

　　2、全班同學根據(jù)自身情況自由捐款。

　　3、班級基金將主要用于幫助班上同學應對各類突發(fā)、緊急事件、重大家庭變故等，當同學們有使用需要時，請及時與輔導員及班長聯(lián)系并說明情況，由班委及全班同學通過民主討論，做出決定并盡快實施。

　　4、捐款人、捐款情況及募捐所得款項詳細清單將于近期在班級公布，歡迎各位同學監(jiān)督班級基金的管理使用情況。

　　歡迎同學們踴躍捐款！在為難時刻，讓我們?yōu)樗�人伸出一只援手，撐起一片藍天！

　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班級建設倡議書 10

同學們：

　　優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書答禮，更加文明，更加高尚；優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們的珍惜、愛護!

　　教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衛(wèi)生也是學院文明程度的重要標志，是學院對外形象好壞的直觀影響因素。

　　我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的'習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng)建一個美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級!

　　愛我班級，從我做起!護我校園，你我大家!同學們，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎�。讓我們�(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!

　倡議人：

　　日期：

　　班級建設倡議書 11

親愛的同學們：

　　班級是學習的場所，是我們共同的.“家”�？墒情_學以來，班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋�舒適的學習環(huán)境，我倡議：

　　一、不在教室吃零食。

　　二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。

　　三、認真做好衛(wèi)生值日。

　　四、及時制止不文明行為。

　　同學們，讓我們一起行動起來，人人爭當環(huán)保宣傳員，做愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋�舒適的“家”。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班級建設倡議書 12

親愛的全體八（1）班同學們：

　　近段時間以來，我們都能感受到班級內(nèi)情況糟糕，班風學風極差，衛(wèi)生狀況也不容樂觀。對于這個問題，我們再也不能坐以待斃。所以，同學們，為了我們自己未來的`人生，為了讓我們熱愛的班級班重現(xiàn)輝煌，我們必須聯(lián)合起來重建八（1）班集體。為此，我倡議：

一、課堂上不說話、不走神，認真聽課。

　　二、認真完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)并保證作業(yè)質(zhì)量。

　　三、愛護班級公共設施，并監(jiān)督好班級衛(wèi)生。

　　四、不隨意給同學取外號，不說臟話，文明舉止。

　　五、管理好自己的時間，提高學習效率。

　　為恢復八一班往日輝煌，讓我們從此刻開始一起行動起來吧！

　　xx中學八（1）班班委會

　　20xx年xx月xx日

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