教師捐款倡議書(shū)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的教師捐款倡議書(shū) ，歡迎閱讀與收藏。
教師捐款倡議書(shū) 1
尊敬社會(huì)各界愛(ài)心人士：
大家好!
生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們躊躇滿志，為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想積蓄力量的時(shí)候;當(dāng)我們剛進(jìn)入高中校園，開(kāi)始為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候;你可曾想過(guò)，就在我們身邊，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
帶完今年的畢業(yè)班后，在中衛(wèi)市第一中學(xué)執(zhí)教的王老師肩膀、脖子、頸椎的疼痛開(kāi)始加劇，后在中衛(wèi)和銀川多家醫(yī)院檢查和治療，8月 5日檢查結(jié)果出來(lái)，王老師被確診為淋巴細(xì)胞白血病。如今王老師一家5口人，王老師母親年老多病，愛(ài)人沒(méi)有工作，女兒研究生在讀，兒子服兵役歸來(lái)，無(wú)固定收入，王老師是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱。誰(shuí)料想，病魔卻纏上了他!
生命誠(chéng)可貴，面對(duì)王老師的不幸，我們?cè)趺崔k?病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。俗話說(shuō)，一人向隅，舉桌不歡;授人玫瑰，手留余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。我們相信，有了大家的'關(guān)懷和幫助，王老師一定可以度過(guò)難關(guān)!
在此，寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站倡議社會(huì)愛(ài)心人士向王老師一家伸出援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛(ài)心。用我們的無(wú)私捐助挽救他的生命、拯救他的家庭。生命沒(méi)有來(lái)世，愛(ài)心永存感激，讓關(guān)愛(ài)充滿人間，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!
謝謝您的一片真情，好人一生平安!
寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站
xx年9月5日
教師捐款倡議書(shū) 2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
生命如此寶貴，人生僅此一次，當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
袁旭老師自從4年前被檢查出患“肝占位病變、藥物性肝炎、原發(fā)性腹膜炎”后，每年都要住院3—4次，每次住院都要花費(fèi)1萬(wàn)多元錢(qián)。今年由于病情的加重，前3次已經(jīng)花費(fèi)28752.57元，現(xiàn)又住進(jìn)了醫(yī)院，目前身體某些部分已處于浮腫狀態(tài)，僅靠注射丙種球蛋白維持生命。而高額的治療費(fèi)用中有很多費(fèi)用要靠自費(fèi)解決，現(xiàn)袁旭老師一家已陷入困境。
“一方有難，八方支援�！敝腥A民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)、聽(tīng)之任之?我們相信，我們的社會(huì)有情有愛(ài)、有關(guān)懷有支持!有了大家的幫助，他一定可以度過(guò)難關(guān)!為此，我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議：
請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，幫幫袁旭老師!也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)流可以匯成大海，這些積少成多的愛(ài)心，就能換回他同你一樣有陽(yáng)光的'笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當(dāng)他能重回工作崗位上的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過(guò)他的人，都會(huì)為他感到欣慰!
讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!!!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師捐款倡議書(shū) 3
每一個(gè)路過(guò)這里的人，請(qǐng)為這篇文字停留片刻，因?yàn)�，這里正有一份愛(ài)等著你去播撒去收獲。
在這里，首先對(duì)所有關(guān)心鮑志鮑老師的同學(xué)們表示深深的感謝，同時(shí)感謝鮑老師的同事、朋友、親人的關(guān)懷，并衷心祝愿所有好人一生平安！
如大家所知鮑老師是教我們歷史的一位老師，不公的上天與他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，不到40歲的他不幸患上了嚴(yán)重的疾�。〗衲�3月在XX市人民醫(yī)院確診出為腸癌晚期，及早醫(yī)療還是能延長(zhǎng)他的生命的！（現(xiàn)在濟(jì)南某所醫(yī)院進(jìn)行治療），已步入教學(xué)的旅途中，有誰(shuí)忍心剝奪他生存的權(quán)利呢？
然而，昂貴的手術(shù)費(fèi)對(duì)于一個(gè)普通的.家庭近乎于一個(gè)天文數(shù)字，一個(gè)美好的未來(lái)忽然在他的面前出現(xiàn)卻又忽然變得縹緲。難道就眼睜睜地放棄，讓一個(gè)鮮活的生命消失在我們的眼前嗎？
人生匆匆，來(lái)世間走一回不容易，每個(gè)人都想過(guò)得完美，每個(gè)人卻都有不如意的事，我們可以很渺小，我們也可以很偉大，只因?yàn)槲覀冇袗?ài)。給冰雪中的人以溫暖，給深淵中的人以繩索，就請(qǐng)用一些綿薄的愛(ài)來(lái)?yè)嵛磕切┎皇苊\(yùn)之神眷顧的人吧！因?yàn)槊\(yùn)之神把他手中的權(quán)杖交與了你們！這個(gè)權(quán)杖是什么呢？那就是愛(ài)！
我們無(wú)法為他分擔(dān)這一切，但卻有能力給予一些力所能及的幫助，1元、2元、5元……或許我們個(gè)人的力量微不足道，或許我們的幫助只是杯水車(chē)薪，但是我們堅(jiān)信，星星之火，可以燎原！捐資不在多少，主要是一顆充滿愛(ài)的心來(lái)?yè)嵛课ｋy中的人。
我們不會(huì)放棄為鮑老師募集藥費(fèi)的任何一份希望，因?yàn)槲覀兿嘈�，我們大家的努力能將他生命的希望重新托起！巨大的醫(yī)療數(shù)目是那么的遙不可及，但是我們不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冞�清清楚楚記得鮑老師對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求，對(duì)健康的熱切渴望，對(duì)歷史（講學(xué)）之路擁有的毅力，恒心以及堅(jiān)持。他自信爽朗和藹可親的笑容就是我們最大的動(dòng)力。在他夢(mèng)想還在的時(shí)候，我們不能讓病魔、讓金錢(qián)把它打倒！
所以，請(qǐng)大家伸出援助之手，也許您并不富裕，不過(guò)如果我們節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)零花錢(qián)能換來(lái)一個(gè)鮮活的生命，難道不值得嗎？后面的道路雖然很長(zhǎng)，但指日可待。滴水成河，聚沙成塔。你的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)、一絲絲關(guān)懷能在黑夜中戳出燦燦繁星，能把風(fēng)暴中的滔天巨浪撫平，能使烏云密布的天空染上紅霞透出陽(yáng)光！
與人玫瑰，手有余香。你就是凡塵中的天使。請(qǐng)相信，在不久的將來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的鮑志鮑老師將重新站起來(lái)再次登上歷史的舞臺(tái)，給我們講課，給我們講故事。
教師捐款倡議書(shū) 4
各位愛(ài)心人士：
西部計(jì)劃志愿者、在劍河縣太擁鄉(xiāng)小學(xué)支教的女教師瞿光愛(ài)，今年3月，不幸檢查出患有慢性腎衰竭（尿毒癥）。瞿老師的父母都是農(nóng)民，家境貧寒，母親殘疾，弟妹尚未成年。目前，瞿老師已在疾病的晚期，只能依靠透析來(lái)維持生命，每周需要透析兩次，每次透析費(fèi)800-1200元。要徹底治療瞿老師的病，唯一的選擇是換腎，約需經(jīng)費(fèi)40萬(wàn)元。
身躺在病床上的瞿老師牽掛著她的學(xué)生，也牽動(dòng)了黨和政府的心，社會(huì)各界給予了她極大的關(guān)愛(ài)，向瞿老師捐贈(zèng)了善款20余萬(wàn)元，但這距瞿老師換腎的.經(jīng)費(fèi)還有較大的差距，加上在等待捐贈(zèng)腎期間每月需透析等的治療費(fèi)用，目前仍需要社會(huì)各界愛(ài)心人士向瞿老師伸出援助之手。在此，我們倡議：社會(huì)各界愛(ài)心人士繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，伸出援助之手，盡綿薄之力，用愛(ài)拯救這位年輕女教師的生命！
一元錢(qián)不少，一百元錢(qián)不多，涓涓細(xì)流，匯成愛(ài)的海洋！各位愛(ài)心人士，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同用愛(ài)去幫助這位年輕的女教師戰(zhàn)勝病魔吧！
教師捐款倡議書(shū) 5
佛曰：救人一命，勝造七級(jí)浮圖。
一周前，陽(yáng)明二中分校的**老師，在身體不適的情況下，仍然堅(jiān)持到校指導(dǎo)內(nèi)宿生夜修，放學(xué)后回到家，突發(fā)腦溢血，急送醫(yī)院搶救，現(xiàn)在無(wú)力支付巨額醫(yī)療費(fèi)，情況緊急，請(qǐng)各位發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，給他捐款。
一月前，我接到陳老師的電話，**不恥下問(wèn)：林老師，請(qǐng)問(wèn)陶潛是什么樣的'一個(gè)人?
我說(shuō)：陶潛，陶淵明，隱士，高風(fēng)亮節(jié)。哦。我知道，陳老師執(zhí)教數(shù)學(xué)，對(duì)于文學(xué)史上的一些人物卻十分好奇，求知欲很強(qiáng)，有時(shí)他問(wèn)到的人物，連我也不是十分清楚。記得有一次，他問(wèn)到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)人，竟然是甘羅。甘羅，12歲做到相當(dāng)于宰相的位置，是神童的代稱。
一年前，**想去獻(xiàn)血，在辦公室里把這想法和我們一說(shuō)，我們看著他虛弱的身體，說(shuō)：不可，你自己這么虛弱，獻(xiàn)血這種事還是交給年輕人吧。**年紀(jì)四旬，接近50，獻(xiàn)血是不太合適的，難得他有這份心意。
現(xiàn)在，陳家兩個(gè)孩子在上大學(xué)，每月共計(jì)1000元的生活費(fèi)，陳老師倒下以后，家中的頂梁柱瞬間無(wú)力支撐，師母沒(méi)有工作，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，巨額的醫(yī)療費(fèi)難以籌措，兩個(gè)大學(xué)生面臨失學(xué)。希望廣大人民群眾，看在老師的份上，拉教師一把，給陳老師捐款。
如是我聞，情況屬實(shí)，林浩瀚以人格擔(dān)保，謝謝!
教師捐款倡議書(shū) 6
各位老師、各位同學(xué)：
20xx年1月7號(hào)，下午第一節(jié)課，李滿榮老師暈倒在講臺(tái)前，旋即被送進(jìn)縣人民醫(yī)院。第二天轉(zhuǎn)至南方醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，為大腦腫瘤。今天進(jìn)行手術(shù)，手術(shù)費(fèi)10多萬(wàn)元，后續(xù)治療還要10多萬(wàn)元。李老師的女兒前年因特殊原因，在廣州兒童醫(yī)院治療了一年多，家里早已負(fù)債累累。李老師的愛(ài)人現(xiàn)在四處奔波、多方籌款。生命誠(chéng)可貴，一家有難，八方支援，請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，幫助李滿榮老師戰(zhàn)勝病魔！也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)流可以匯成大海，這些積少成多的愛(ài)心，就能創(chuàng)造奇跡，就能換回她的'生命。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的她。因?yàn)樗枰�、需要我、需要我們大家伸出雙臂，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)、我們的心，去點(diǎn)亮一盞希望的燈，讓李滿榮老師早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖。
老師們、同學(xué)們，懇請(qǐng)您積極響應(yīng)倡議書(shū)的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)！伸出你友愛(ài)之手，獻(xiàn)出你關(guān)愛(ài)之情！讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛(ài)心充滿人間！
正在與病魔抗?fàn)幍睦顫M榮老師及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助！好心人一生平安！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師捐款倡議書(shū) 7
全體師生：
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經(jīng)體壯如牛；他是朋友，風(fēng)雨中走來(lái)，心如明鏡，肝膽照人；他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。他，就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的李老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧?kù)o的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的`治療征途�，F(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。李老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng)，患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢問(wèn)，他熱愛(ài)著這個(gè)學(xué)校，牽掛著這里的人群。他對(duì)他的病情很樂(lè)觀，從沒(méi)有向大家伸出過(guò)一次求援之手，他總說(shuō)他的病不能成為大家的麻煩。但是，我們誰(shuí)都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍？都說(shuō)人間自有真情在，就李老師現(xiàn)在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢？我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全可以啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的李老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無(wú)窮的動(dòng)力，支撐著李老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由！
同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛(ài)的召喚！
風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛(ài)心接力彈撥出動(dòng)人的華彩！愿我們的李老師青春常在！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師捐款倡議書(shū) 8
全體師生：
他是同事，為桑柘教育奮斗近30年，曾經(jīng)體壯如牛;他是朋友，風(fēng)雨中走來(lái)，心如明鏡，肝膽照人;他是老師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。他，就是曾經(jīng)和我們朝夕相處的郁xx老師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧?kù)o的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的治療征途�，F(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。
生命于我只有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。xx老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng)，患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢問(wèn)，他熱愛(ài)著這個(gè)學(xué)校，牽掛著這里的人群。他對(duì)他的病情很樂(lè)觀，從沒(méi)有向大家伸出過(guò)一次求援之手，他總說(shuō)他的病不能成為大家的麻煩。但是，我們誰(shuí)都知道“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍?都說(shuō)人間自有真情在，就xx老師現(xiàn)在的情況，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢?我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全可以啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的郁xx老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們使不出回天之力，但我們深信，集體的溫暖，師生的`真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無(wú)窮的動(dòng)力，支撐著xx老師勇敢前行。
老師們，帶頭吧，我們不需要理由!
同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛(ài)的召喚!
風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛(ài)心接力彈撥出動(dòng)人的華彩!愿我們的xx老師青春常在!
倡議人：
20xx年xx月xx日
教師捐款倡議書(shū) 9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
生命誠(chéng)可貴!當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。他此時(shí)此刻該是多么地渴望生命、期待健康啊!
**老師是學(xué)校20xx年引進(jìn)的名校高層次人才，作為理學(xué)院一名普通的教師，為學(xué)校的本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作做出了積極貢獻(xiàn)。由于夫妻兩地分居，王老師多年來(lái)一直奔波于臨沂和聊城之間，身心疲憊，但是從未耽誤過(guò)教學(xué)工作。20xx年8月，被診斷出肝癌，在聊城市人民醫(yī)院就診，介入治療，之后有所好轉(zhuǎn);經(jīng)過(guò)數(shù)月的精心治療和修養(yǎng)，終于恢復(fù)了健康，重新回到了他所熱愛(ài)的.講臺(tái)。可是，這個(gè)年輕而倔強(qiáng)的生命又一次被黑暗吞噬。今年(20xx年)9月，病情惡化。即便如此，他不愿為學(xué)校添麻煩，隱瞞了病情，開(kāi)學(xué)仍然不動(dòng)聲色地堅(jiān)持為學(xué)生上了兩周的課。
經(jīng)過(guò)保守治療，**老師的病情基本得以控制，目前正在濟(jì)南千佛山醫(yī)院外科樓肝膽一科13病床住院，亟待接受肝臟移植手術(shù)。
自患病以來(lái)，初期20多萬(wàn)元治療費(fèi)，已經(jīng)使**老師全家不堪重負(fù)。60多萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)對(duì)于**家人說(shuō)，更是天文數(shù)字。目前身體某些部分已處于浮腫狀態(tài)，僅靠注射丙種球蛋白維持生命。而高額的治療費(fèi)用中有很多費(fèi)用要靠自費(fèi)解決，**老師一家已陷入困境。
**老師年邁的母親看著病床上的兒子，一籌莫展，整日以淚洗面。王老師柔弱的妻子和年幼的孩子，多么需要他健康回歸家庭，等待他的呵護(hù)、愛(ài)撫和陪伴啊!**老師的同事們多么盼望他早日回到學(xué)校一起工作，**老師的學(xué)生們多么期待他回到課堂，聽(tīng)他講深?yuàn)W的高等代數(shù)啊!
一方有難，八方支援。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)、袖手旁觀?我們相信，人間自有真情在，老師學(xué)生一家親!有了大家的幫助和鼓勵(lì)，王老師一定可以度過(guò)難關(guān)!理學(xué)院的師生們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，他們?cè)诜e極為**老師捐款籌款!為此，我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議：
時(shí)間就是生命!請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，幫幫**老師!也許一個(gè)人的捐款不多，但眾志成城，涓涓細(xì)流可以匯成大海，你我他的愛(ài)心就能換回王老師的生命，換回他的健康，換回他一家人的笑容，能讓王老師同你一樣接受的挑戰(zhàn)、收獲未來(lái)的幸福!當(dāng)他能重回工作崗位的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過(guò)他的人，都會(huì)為他感到欣慰!
讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
教師捐款倡議書(shū) 10
xxxx：
大家早上好!
擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們每天背著書(shū)包高高興興上學(xué)，過(guò)著快樂(lè)的生活，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí);當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫之樂(lè)的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候;你可知道，就在我們身邊，卻有一個(gè)脆弱的生命正遭受著病痛的折磨，與病魔進(jìn)行著痛苦的搏斗，正用她微薄的力量與死亡抗?fàn)?她就是我們?nèi)A星學(xué)校的一名老師，名叫。
x老師性格很溫和，自xx年2月來(lái)到了華星學(xué)校，在校工作一年多的時(shí)間里，一直是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、任勞任怨;對(duì)待孩子們細(xì)心周到，象是愛(ài)自己家的小侄子小侄女一樣親切;和同事們相處得也很融洽，從沒(méi)有和誰(shuí)鬧過(guò)不愉快。就這樣的一個(gè)好老師、一個(gè)好同事、一個(gè)好職工、一個(gè)實(shí)實(shí)在在的.好人卻在今年6月初被確診為乳腺癌，她今年三十歲，如果不是患病的話，即將在年底就結(jié)婚了。現(xiàn)在她必須承受著病痛的折磨，不得不放棄她一直熱愛(ài)的工作，放棄婚姻、放下一切去南京治療，暫時(shí)離開(kāi)了我們。而且她并不富裕的家庭將承擔(dān)著巨額的治療費(fèi)用，父親已經(jīng)68歲，是一位普通的退休教師，母親65歲了，是個(gè)地地道道的的農(nóng)民。兩位老人本該到了享福過(guò)清閑日子的時(shí)候了，現(xiàn)在卻吃不香，睡不好，也飽受著精神的折磨，家里已是一貧如洗，親戚、朋友都借過(guò)了，不知他們現(xiàn)在借到那點(diǎn)少的可憐的錢(qián)到底能支持多久?而今后巨額的治療費(fèi)用到底又能從何處籌集到?兩位老人甚至想去賣(mài)身體器官來(lái)給他孩子治病。各老師、同學(xué)們：生命是可貴的，面對(duì)不幸，我們?cè)跄苋绦�，視而不聞，�?tīng)之任之?病魔可以?shī)Z去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。命運(yùn)無(wú)情人有情，為了拯救這條寶貴的生命，拯救不幸的x老師和她的這個(gè)家庭。我們特向全校師生發(fā)出捐款倡議，讓我們都來(lái)為這個(gè)飽受病魔折磨的生命做點(diǎn)什么吧!
你的仁愛(ài)之心，你的點(diǎn)滴之恩，你的無(wú)名關(guān)懷，你的善意之舉，都有可能拯救這個(gè)年輕的生命。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛(ài)心。哪怕是一元錢(qián)，只要您獻(xiàn)出了，她就多了一份生存的希望。你捐助的每一分錢(qián)都飽蘊(yùn)無(wú)價(jià)愛(ài)心，將化作一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，給厄運(yùn)中的x老師以無(wú)限力量，讓她暗淡的生命重新煥發(fā)燦爛的生機(jī)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，請(qǐng)伸出我們友愛(ài)的雙手來(lái)扶一把躺在病床上的x老師，幫助她早日康復(fù)，重新回到我們的身邊，好嗎?
我代表x老師和她的家人向每一位幫助她的人真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝，祝好人一生平安!
倡議人：
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
教師捐款倡議書(shū) 11
老師們：
你們好！當(dāng)我們井然有序地工作、幸福安康地享受生活之樂(lè)時(shí)，就在我們的身邊卻有同事在無(wú)助中掙扎，在悲傷中承擔(dān)著生命不能承擔(dān)之重!
�。褪堑湫偷囊焕�，她在江聲從教兩年以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。然而，天有不測(cè)風(fēng)云、人有旦夕禍福，20ｘｘ年9月，ｘｘ的母親因身體不適赴xx市中心醫(yī)院檢查，被確診為尿毒癥。一年多以來(lái)，靠在懷化、湘潭、長(zhǎng)沙等多家醫(yī)院每星期做血液透析一次來(lái)維持生命，每次需要近400元，20ｘｘ年下半年，她的母親身體惡化，醫(yī)生建議只有換腎才能挽救生命，20ｘｘ年12月，通過(guò)銀行貸款和親戚朋友的幫助，她的'母親成功的在重慶一家醫(yī)院做了腎移植手術(shù)，共花費(fèi)了近26萬(wàn)元，后期治療費(fèi)每月還需要4000——6000元。而家中父親已48歲，沒(méi)有穩(wěn)定的工作，還有70多歲的爺爺需要照顧，弟弟23歲在外打工，她自己才畢業(yè)兩年，巨額的醫(yī)療費(fèi)將這個(gè)原本就不富裕的家庭推向了深淵，家中已傾其所有、負(fù)債累累，張小葉老師也面臨著很大的壓力。
面對(duì)ｘｘ的不幸，我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏?wèn)，袖手旁觀呢？讓我們一起為自己的同事盡一份力吧！在此，我們倡議，廣大教職員工伸出援助之手，向“江聲愛(ài)心基金”奉獻(xiàn)自己的一分愛(ài)心。用我們的愛(ài)、我們的心，點(diǎn)亮一盞盞希望的燈，幫助像張小葉老師一樣的亟待幫助的同事?lián)纹鹨黄邓{(lán)的天!!對(duì)于您的關(guān)愛(ài)，我們?cè)诖酥乱猿绺叩木匆?
（注：此次倡議僅面向全體教職員工發(fā)出。不接受學(xué)生捐款）
ｘｘ
xｘ年ｘｘ月ｘｘ日
截止到xｘ年ｘｘ月ｘｘ日，全校教職工共向“愛(ài)心基金”捐款x元，這筆捐款將在第一時(shí)間送到需要幫助的同事手中，ｘｘ將是首批獲得救助的對(duì)象。
教師捐款倡議書(shū) 12
全體師生：
他本是課堂上熱情飛揚(yáng)，激情澎湃的講授者，他用智慧播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血培育，是學(xué)生求學(xué)途上孜孜不倦的引路人。他就是遂寧中學(xué)長(zhǎng)期耕耘于一線的高級(jí)教師，年級(jí)組長(zhǎng)楊帆。然而，在近一個(gè)月之前，突如其來(lái)的重病卻使得楊老師不得不離開(kāi)他所熱愛(ài)的崗位。目前，因?yàn)樗⌒砸认傺�，他仍在成都華西醫(yī)院搶救中。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同病魔作殊死搏斗的這一段時(shí)光里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。
楊帆老師家境清貧，老父常年多病在床，妻子待業(yè)在家，兒子求學(xué)在校。面對(duì)高達(dá)60萬(wàn)元的`前期治療費(fèi)用，楊老師像寒風(fēng)中火光搖曳的燈塔，孤立無(wú)助。生命于我們只有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。楊帆老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng)，看著他這樣，我們于心何忍?都說(shuō)人間自有真情在，就楊老師現(xiàn)在的情況，我們自當(dāng)捧出一份同志之真，摯友之情，師生之誼;不求呼風(fēng)喚雨，不求力挽狂瀾，只愿我們每個(gè)人的一縷縷綿薄之力，匯成關(guān)愛(ài)互助的海洋，與楊帆老師同在。
生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此，倡議全體師生為生病中的老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無(wú)窮的動(dòng)力，支撐著楊帆老師勇敢前行。 一人有難，八方支援。
愿我百年遂中師生同心，風(fēng)雨同行，愿楊帆老師青春常在。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
教師捐款倡議書(shū) 13
夕陽(yáng)民族中學(xué)全體師生：
大家好!生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂(lè)的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，你可曾想過(guò)，就在我們身邊，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。正當(dāng)校園里讀書(shū)聲朗朗，歡聲陣陣，師生們都盡情的呼吸校園里這份清新宜人的空氣，享受著人生中這份絢麗多彩的生活�？墒牵驮谶@樣的時(shí)刻，我們夕陽(yáng)民族小學(xué)代課教師普文義老師卻在面對(duì)恐怖病魔的折磨和生死的選擇……
晉寧縣夕陽(yáng)民族小學(xué)代課教師普文義是一位有20xx年教齡、月薪只有500元的農(nóng)村代課老師，家里供兩個(gè)子女上學(xué)，其家庭經(jīng)濟(jì)壓力極大。xxxx年3月6日晚普文義老師突發(fā)腦淤血，生命危在旦夕，先已經(jīng)送往云南省第一人民醫(yī)院搶救，我們常說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，那么這位已經(jīng)辛勤工作了近三十年的工程師病倒了，誰(shuí)來(lái)救救他，救救這個(gè)需要丈夫需要父親的家庭呢?病魔是殘酷的，但我們相信，人心是溫暖的`。如果，您曾經(jīng)是他的學(xué)生，或是認(rèn)識(shí)他的學(xué)生，或是他的同事等等，請(qǐng)您伸出雙手來(lái)救救這珍貴的生命吧。
晉寧縣夕陽(yáng)民族中學(xué)向全體師生發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，以捐款方式為普文義老師提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助! “愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!”感知您的關(guān)愛(ài)，致以誠(chéng)摯的謝意!
倡議人：
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
教師捐款倡議書(shū) 14
各機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位、好心的各界人士、朋友們：
納雍一中的王勝杰老師，不幸患肝癌。他從教26年，以火熱的激情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，潛心教學(xué)，勇于教改，大膽創(chuàng)新，在這塊陣地上，辛勤耕耘、播種，嘔心瀝血地澆灌著祖國(guó)的花朵，他先后發(fā)表多篇文章和受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在多年的教學(xué)中不時(shí)的支助有困難學(xué)生。20xx年3月24日不幸的他被確診為肝癌中期，從此他離開(kāi)了講臺(tái)，但他一心想的是教室和他的學(xué)生，同時(shí)，還要支付高達(dá)80多萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)用。
“一人有難，眾人支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們?cè)诖撕粲跛械?愛(ài)心企業(yè)，熱心的公眾及社會(huì)各界人士，向王勝杰老師獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心和暖暖情意。善舉不分先后，能力不分大小，捐款不分多少，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的愛(ài)心善舉一定能匯成愛(ài)的暖流，幫助王勝杰老師渡過(guò)難關(guān)。
本人陳魁星乃是王勝杰老師的學(xué)生之一，在學(xué)習(xí)上深受王老師的無(wú)微不至照顧與培育，深知他是一個(gè)極負(fù)責(zé)任、關(guān)心同學(xué)的老師。在此，我謹(jǐn)以一個(gè)學(xué)生的身份為老師的病尋求一點(diǎn)社會(huì)各界人士以及各位老師同學(xué)的幫助，并希望他的病能夠有希望治好。
教師捐款倡議書(shū) 15
親愛(ài)的全校師生們：
在春暖花開(kāi)，春意盎然的美好季節(jié)，當(dāng)您徜徉在春日暖陽(yáng)中愜意享受大自然的美好和恩賜時(shí)，您可曾想到，就在我們的身邊有這樣一位正值青春韶華的同事，正躺在醫(yī)院的病床上遭受著病魔無(wú)情的折磨——
他，就是機(jī)電工程學(xué)院青年教師，徐波，年方32歲。他愛(ài)人安靜是我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的老師。徐波老師曾就讀于機(jī)電工程學(xué)院，20xx年研究生畢業(yè)后來(lái)母校工作至今。他為人誠(chéng)實(shí)善良，積極樂(lè)觀，工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，其為人處世都深得師生的喜愛(ài)。去年年關(guān)之際，其父被確診為胃癌和腸道癌，手術(shù)至今仍在醫(yī)院的病床上，已花去醫(yī)藥費(fèi)用16萬(wàn)多。徐波老師為照顧父親，日夜操勞，開(kāi)學(xué)時(shí)人已是整整消瘦了一圈�？烧l(shuí)又曾想到，雪上又加霜。上周他感覺(jué)身體不適，到醫(yī)院一檢查，得到的卻是噩耗——胃癌!本周二做了胃全切除手術(shù)，現(xiàn)在ICU重病監(jiān)護(hù)室。徐波老師本來(lái)家境一般，父親是退休工人，母親沒(méi)有工作，其可愛(ài)的天使般的女兒才剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)。為了父親的病，家庭已是舉步維艱，而如今，他又罹患病疾，巨額的醫(yī)療費(fèi)用、沉重的精神打擊，叫一個(gè)本其樂(lè)融融的家庭如何承受這命運(yùn)之痛!
但我們相信，病魔無(wú)情，人間有愛(ài)。你的'仁愛(ài)之心、點(diǎn)滴之恩，就可能拯救一個(gè)人的生命;你的善良之舉，奉獻(xiàn)之情，就可能支撐起一個(gè)不幸的家庭。現(xiàn)在，他需要您、需要我、需要我們大家伸出雙手，用我們的愛(ài)，用我們的心，匯成一片愛(ài)心的海，點(diǎn)亮一盞希望的燈。
在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：希望大家都能伸出援助之手，獻(xiàn)上一份愛(ài)心，獻(xiàn)出一份真情，一起幫助徐波老師戰(zhàn)勝病魔，早日重返校園!也許你我的愛(ài)心就能換回他和您一樣燦爛的笑容，換回他和您一樣健康的身體，換回他和您一樣寶貴的生命!
倡議人
日期
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