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工科實習總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的工科實習總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
工科實習總結(jié)1
兩周的機械課程設(shè)計結(jié)束了,說是兩周,實則拖延到三周,因為期間我連續(xù)有三門課程要考試,因而無暇搞設(shè)計,兩周的時間緊迫,于是不得不晚上和周末抽時間來繼續(xù)搞設(shè)計,時間抓的緊也很充實。
作為一名工科學生,我覺得能做這樣的課程設(shè)計是十分有意義。在已度過的兩年半大學生活里我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們在課堂上把握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,如何往面對現(xiàn)實中的各種機械設(shè)計?如何把我們所學到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識用到實踐中往呢?我想做類似的大作業(yè)就為我們提供了良好的實踐平臺。在做本次課程設(shè)計的過程中,我感慨最深確當屬查閱了很多次設(shè)計書和指導書。為了讓自己的設(shè)計工科學生實習總結(jié)報告
更加完善,更加符合工程標準,一次次翻閱機械設(shè)計書是十分必要的,同時也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計,而不是藝術(shù)家的設(shè)計。藝術(shù)家可以拋開實際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師,一切都要有據(jù)可依。有理可尋,不切實際的構(gòu)想永遠只能是構(gòu)想,永遠無法升級為設(shè)計。
說實話,課程設(shè)計真的有點累.然而,當我一著手清理自己的設(shè)計成果,漫漫回味這3周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消.雖然這是我剛學會走完的第一步,也是人生的.一點小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中”春眠不知曉”的感悟.
通過課程設(shè)計,使我深深體會到,干任何事都必須耐心,細致.課程設(shè)計過程中,許多計算有時不免令我感到有些心煩意亂:因為不小心我計算出錯,只能毫不情意地重來.但一想起老師的孜孜不倦的教誨,想到今后自己應當承擔的社會責任,想到世界上因為某些細小失誤而出現(xiàn)的令世人無比震驚的事故,我不禁時刻提示自己,一定要養(yǎng)成一種高度負責,認真對待的良好習慣.
這次課程設(shè)計使我在工作作風上得到了一次難得的磨練.短短三周是課程設(shè)計,使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏,自己綜合應用所學的專業(yè)知識能力是如此的不足,幾年來的學習了那么多的課程,今天才知道自己并不會用.想到這里,我真的心急了,但我不泄氣,我會繼續(xù)努力,彌補以前的不足,不斷完善自己。
最后,我要感謝我的老師,是您的敬業(yè)精神感動了我,是您的教誨啟發(fā)了我;感謝我同組的同學,是你們教會我團結(jié)。
工科實習總結(jié)2
20xx年x月份我來到xx公司開發(fā)部開始了為期一年的實習工作,時光如白駒過隙,在這一年的實習過程當中,首先要感謝公司領(lǐng)導給了我這次寶貴的機會,讓我有此機會能夠走出校園,走進社會;其次要感謝領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助,讓我能夠快速的融入到公司的文化氛圍中,圓滿的完成每一項工作。轉(zhuǎn)眼,一年的實習時間即將結(jié)束,現(xiàn)我將這一年來的工作情況以及收獲感受作以下總結(jié):
一.心態(tài)轉(zhuǎn)變
當走出那無憂無慮的象牙塔,踏入社會,進入到xx公司實習,面對眼前新鮮、陌生的事物時,心里有擔憂也有高興。擔憂的是:放不下心里的包袱,擔心不知該怎么與同事相處,該如何做好工作,怎么把在學校學習的理論知識用于解決實際問題;高興的是:在這至關(guān)重要的.磨合期和轉(zhuǎn)型期,我的兩位非常優(yōu)秀的導師—xx和xx,為我引路,讓我快速地融入工作、融入集體。當然,在由學生到社會職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變過程中,曾面臨過種種困難,特別是在接觸到xx這一新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,工作中不斷涌現(xiàn)出新的問題,總會讓我感到束手無策。而面對這種情況,更多的是依靠自己主動去學習,去鉆研,不斷總結(jié),在實踐中學習,不斷提高工作能力。
今天的我,已然從一名懵懂的學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麜r刻迎接挑戰(zhàn)、不斷超越自我的社會職業(yè)人,在這充滿著激烈競爭的社會中,唯有調(diào)整好心態(tài),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,并不斷地學習,不斷地提高自己的技能,扎扎實實地走好每一步,才能不被這殘酷的競爭所淘汰。
二.工作體會
xx是一個較為特殊的行業(yè)領(lǐng)域,對于這一個領(lǐng)域在校期間我接觸較少,非常感謝公司提供給我這樣一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢地提升自身的素質(zhì)和才能。
在實習的前半年的時間里,我主要承擔的工作有:xx。在xx開發(fā)和小試過程中,我學習了xx相關(guān)理論知識,熟悉了相關(guān)實驗流程與檢測流程。在xx工藝探索系列項目中,我學習到了許多相關(guān)的技術(shù)理論知識(實驗設(shè)計方法與數(shù)據(jù)分析方法、xx等),并且通過一系列實驗發(fā)現(xiàn)了xx結(jié)果。
在實習的后半年的時間里,除了繼續(xù)進行xx開發(fā)項目,我還參與到xx技術(shù)開發(fā)項目中。在項目開發(fā)實施的過程中,我不僅學習到了項目本身所涉及到的技術(shù)理論知識,更通過這半年的項目開發(fā)實施過程,學習到了一種實驗設(shè)計的思路,遇到問題,思考問題,解決問題的思維方式和方法。除此之外,在我實習的后半年期間,正值公司推廣ISO體系,我也有幸能夠?qū)W習并參與到公司的ISO體系認證過程中,并通過公司提供的系列培訓和實踐機會,取得了ISO的內(nèi)審員證書。
三.自身存在的不足
通過這一年的實習工作,在學習與成長的同時,我也意識到自己仍有許多不足之處,需要在以后的工作中持續(xù)改進:
1.做事情過程中,思路不夠開闊,放不開手腳;做事考慮不夠全面,不夠細致。
2.處理突發(fā)事件方面有較大欠缺,面對突發(fā)事件頭腦不夠冷靜,反應不夠及時。
3.在專業(yè)理論知識方面還不夠扎實,以及將理論知識解決實際問題方面有待提高。
總之,在這將近一年的實習期間,我學到了很多,也成長了許多。工作上,我每天都嚴格要求自己,積極全面地配合公司的要求協(xié)同其他同事來展開工作,在以后的工作中,我將不斷學習,不斷進步,為公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。作為公司的一員,看到公司的不斷壯大和迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,在為公司努力創(chuàng)造價值的同時實現(xiàn)個人價值的成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我一個繼續(xù)鍛煉自己、為公司貢獻一份力量的機會。
工科實習總結(jié)3
兩周的機械課程設(shè)計結(jié)束了,說是兩周,實則拖延到三周,因為期間我連續(xù)有三門課程要考試,因而無暇搞設(shè)計,兩周的時間緊迫,于是不得不晚上和周末抽時間來繼續(xù)搞設(shè)計,時間抓的緊也很充實。
作為一名工科學生,我覺得能做這樣的課程設(shè)計是十分有意義。在已度過的兩年半大學生活里我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們在課堂上把握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,如何往面對現(xiàn)實中的各種機械設(shè)計?如何把我們所學到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識用到實踐中往呢?我想做類似的大作業(yè)就為我們提供了良好的實踐平臺。在做本次課程設(shè)計的過程中,我感慨最深確當屬查閱了很多次設(shè)計書和指導書。
更加完善,更加符合工程標準,一次次翻閱機械設(shè)計書是十分必要的,同時也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計,而不是藝術(shù)家的設(shè)計。藝術(shù)家可以拋開實際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師,一切都要有據(jù)可依。有理可尋,不切實際的構(gòu)想永遠只能是構(gòu)想,永遠無法升級為設(shè)計。
說實話,課程設(shè)計真的有點累。然而,當我一著手清理自己的設(shè)計成果,漫漫回味這3周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。雖然這是我剛學會走完的第一步,也是人生的一點小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中"春眠不知曉"的感悟。
通過課程設(shè)計,使我深深體會到,干任何事都必須耐心,細致。課程設(shè)計過程中,許多計算有時不免令我感到有些心煩意亂:因為不小心我計算出錯,只能毫不情意地重來。但一想起老師的孜孜不倦的教誨,想到今后自己應當承擔的社會責任,想到世界上因為某些細小失誤而出現(xiàn)的令世人無比震驚的'事故,我不禁時刻提示自己,一定要養(yǎng)成一種高度負責,認真對待的良好習慣。
這次課程設(shè)計使我在工作作風上得到了一次難得的磨練。短短三周是課程設(shè)計,使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏,自己綜合應用所學的專業(yè)知識能力是如此的不足,幾年來的學習了那么多的課程,今天才知道自己并不會用。想到這里,我真的心急了,但我不泄氣,我會繼續(xù)努力,彌補以前的不足,不斷完善自己。
最后,我要感謝我的老師,是您的敬業(yè)精神感動了我,是您的教誨啟發(fā)了我;感謝我同組的同學,是你們教會我團結(jié)。
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