美德少年先進(jìn)事跡材料【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編整理的美德少年先進(jìn)事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
她是一個(gè)好班長，勤勉盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，用全心付出挑起班務(wù)的重?fù)?dān)；她是一名勤學(xué)生，自強(qiáng)自立，樂于奉獻(xiàn)，品學(xué)兼優(yōu)，展覽示著友中學(xué)子的風(fēng)采，展示著新世紀(jì)青少年的熠熠光彩和發(fā)達(dá)朝氣。
美德事跡：同學(xué)的好榜樣：在進(jìn)修生活中，她時(shí)常關(guān)心和幫助班里有艱巨的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)缺少關(guān)愛，思想偏激，個(gè)別同學(xué)厭棄她，她主動(dòng)和她交流，在生活和進(jìn)修中盡力幫助她，用同學(xué)的友情和班個(gè)人的溫暖，使她走出陰霾，從頭樹立起自信和希望。她不僅和進(jìn)修成績好的同學(xué)在一同交流進(jìn)修心得和進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)，爭取在進(jìn)修方面上有更大地進(jìn)步，還經(jīng)常幫助班里的學(xué)困生，當(dāng)他們遇到不會(huì)的題的時(shí)候，她總會(huì)耐心和熱心地給他們講解，直到弄懂為止，所以同學(xué)們遇到不會(huì)的題目都愿和她一同探討，因此，她為同學(xué)們辦理了許多進(jìn)修上的艱巨，深得同學(xué)和老師的贊賞。
自強(qiáng)自立：在追求研究好功課好的同時(shí)，她也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，力爭減輕父母的負(fù)擔(dān)，做到自主自立，提高自己的獨(dú)立性，她的父親在外地工作，很少回家，媽媽白天上班，下班后還要做家務(wù)十分辛苦，每當(dāng)傍晚做完飯后還要繼續(xù)做報(bào)表，她為了不讓媽媽為她分心，她學(xué)會(huì)了做飯、擦地板、洗衣服等家務(wù)活，媽媽回家后，吃著她做好的飯菜，滿眼露出欣慰和感動(dòng)，滿口咀嚼著她的用心和懂事，在生活中，她做到自強(qiáng)自立，不給父母添麻煩，這不但深得老師和父母的喜歡，而且為她以后的獨(dú)立生活奠定了基礎(chǔ)。
追求更好：她是班集體的一員，也是不可或缺的一部分，記得有一次，和她一起值日的同學(xué)因?yàn)橛惺�，沒來得及掃地，她急忙把同學(xué)的值日工作都做完了。因?yàn)樗来驋咝l(wèi)生就是維護(hù)班集體的榮譽(yù)，同學(xué)知道后，向她道謝，她說：“幫助同學(xué)其實(shí)沒有什么，也是應(yīng)該的，如果每個(gè)人都能夠做到XXX那樣，就會(huì)得到每個(gè)人的尊重和感謝。”她也追求更好，每當(dāng)自己做錯(cuò)了事，也會(huì)反思好久，將自己做錯(cuò)的事寫在一個(gè)小本子上，避免下次再犯，這件事情，也使她得到了能力與人品上的提高。她說：“她還要繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀”，像她喜歡的一句話說的那樣：一個(gè)有追求的人，可以把“夢”做得高些，雖然開始時(shí)是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想就能成真。
一份耕耘，一份收獲。研究、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
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