學(xué)校資助主要事跡
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過事跡吧，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校資助主要事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校資助主要事跡1
20xx年，張xx開始接觸學(xué)生資助工作至今，她始終以飽滿的工作熱情、踏實的.工作作風(fēng)和認真的工作態(tài)度面對這項工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生與家長的.好評。在張xx所在的學(xué)校，每學(xué)年受資助的學(xué)生有110余人，她一直嚴格執(zhí)行學(xué)生資助文件精神，把專項資金發(fā)放到每一位學(xué)生身上。為了確保資助金及時準(zhǔn)確地發(fā)放到每位學(xué)生手中，她聯(lián)系銀行后為受資助的學(xué)生每人辦理一張銀行卡，讓受到資助的家庭感受到關(guān)懷與溫暖。
在從事學(xué)生資助工作的同時，張xx還擔(dān)任學(xué)生的教育教學(xué)工作。她充分認識到，面對特殊兒童群體，創(chuàng)造條件幫助解決經(jīng)濟問題的同時，更要注重思想教育工作。平時工作中她經(jīng)常與各班主任溝通，了解困難學(xué)生的實際情況，幫助有困難的學(xué)生與家長樹立戰(zhàn)勝困難的信心。
學(xué)校資助主要事跡2
4月24日，信陽市20xx年學(xué)生資助工作會議在浉河賓館召開，市教育局黨組成員、副局長潘中華出席會議并講話，講話回顧了20xx年全市學(xué)生資助工作，總結(jié)成績，交流經(jīng)驗，安排部署20xx年全市學(xué)生資助工作。20xx年，全市學(xué)生資助工作緊緊圍繞教育脫貧攻堅大局，呈現(xiàn)出發(fā)展提高的良好局面，在資助資金落實、規(guī)范管理、資助宣傳等方面都取得了良好的.成績。會議對20xx年度學(xué)生資助工作先進單位和個人進行表彰，我院獲得信陽市20xx年度學(xué)生資助工作先進單位獎勵，學(xué)生處資助中心李莉老師獲得先進個人稱號。
20xx年，我院資助工作將嚴格落實國家資助政策，繼續(xù)以教育扶貧脫貧為核心，以“做好建檔立卡困難學(xué)生資助、全面落實各項學(xué)生資助政策，規(guī)范管理，加強宣傳”為重點，著力提升資助工作規(guī)范化水平；以高度的責(zé)任感和使命感，凝心聚力，積極作為、攻堅克難，砥礪前行，推進學(xué)校的學(xué)生資助工作再上新臺階！
學(xué)校資助主要事跡3
從事學(xué)生資助工作10年來，為了讓更多的人了解國家資助政策，曹xx利用學(xué)校宣傳欄、國旗下講話等途徑，把資助政策文件及時告知師生及家長；同時利用桃花大舞臺、招生宣傳等活動向社會發(fā)放資助材料，讓百姓了解職業(yè)教育享受的好政策。她還積極配合各處室開展“愛心獻社會、真情暖人間”等志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生在活動中鍛煉實踐能力，體驗奉獻的快樂。
20xx年，她指導(dǎo)李沂博、王鑫偉兩位學(xué)生參加巿級“學(xué)生資助在我身邊”微故事征文活動，獲得了二等獎。這十年，她為2600多名學(xué)生申請到了助學(xué)金，2200多名學(xué)生免交學(xué)費，160多名學(xué)生獲得北京巿政府獎學(xué)金。每當(dāng)學(xué)生向她表示感謝時，她都說自己“像收獲滿滿蜂蜜的小蜜蜂一樣充滿快樂”。
她以熱心的宣傳、細心的`審核和真心的教育，踐行著資助育人工作，讓國家資助這項“陽光工程”充滿陽光！
學(xué)校資助主要事跡4
北京市第八十中學(xué)德育教導(dǎo)員。北京市中學(xué)生時事主題教育評選活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
在學(xué)校里，郭xx負責(zé)國家助學(xué)金、宏志獎學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、臨時困難補助和叔蘋獎學(xué)金的管理工作。工作中，她不僅重視對學(xué)生的物質(zhì)幫助，更關(guān)注受助學(xué)生的心理健康發(fā)展。她曾參與組織家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心理座談30多次，向?qū)W生普及 “自我心理狀態(tài)評估”“積極情緒培養(yǎng)”“心理健康資源推薦”等心理健康知識，并設(shè)置“心靈港灣”，對學(xué)生進行個性化心理健康輔導(dǎo)工作。她還參與組織了四屆“感動八十”年度人物評選和頒獎活動。
郭xx注重培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，通過組建愛心社團、組織學(xué)生畢業(yè)捐贈、參加學(xué)校開放日志愿工作、到學(xué)校食堂擔(dān)任志愿者、到養(yǎng)老院探望老人等活動，讓學(xué)生在行動中回饋社會。六年來，郭xx負責(zé)資助的學(xué)生達160余人次，學(xué)生高考一本率達到100%。她的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，學(xué)生的.尊重，家長的認可。
學(xué)校資助主要事跡5
北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)工處處長。曾獲北京市資助工作先進工作者、北京市高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、北京市通州區(qū)“雙高”人才高校領(lǐng)軍人物等多項榮譽稱號。
在孩子們的眼里，索xx總是在默默地奉獻：為救助患白血病的學(xué)生范玉祥同學(xué)組織發(fā)起造血干細胞移植；用自己一萬多的稿費支持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)習(xí)；為貧困的學(xué)生們購買愛心傘；把自己的伙食費悄悄放進家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的書里；用她的生活費為失去父母的.孤兒買衣物、火車票……這樣的索xx深受學(xué)生愛戴，很多學(xué)生都親切地叫她“索媽”。
作為資助工作者，索xx在資助工作中有方法、有創(chuàng)新，她帶領(lǐng)教師對北京、河北、青海家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭進行實地走訪，深入了解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭情況和個性需求，得到了眾多貧困家庭的贊許。倡導(dǎo)成立了“愛國主義教育大講堂”和“共和國衛(wèi)士班”“大學(xué)生文明使者團”；創(chuàng)辦“國學(xué)經(jīng)典誦讀班”“好女子學(xué)堂”“雛鷹成長”計劃班和“小鷹起飛班”“愛心公社”互助站、“心向陽光”工作室；開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐體驗，指導(dǎo)學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+大賽”。此外，她還帶領(lǐng)教師共同進行資助工作科研。
學(xué)校資助主要事跡6
小明同學(xué)20xx年從蘇北農(nóng)村考入本院，家境貧寒。求學(xué)期間，在接受學(xué)院助學(xué)金同時，奔波在院系安排的勤工助學(xué)崗位上。在學(xué)院良好文化氛圍的熏陶下，在輔導(dǎo)員老師的教育關(guān)心下，小明同學(xué)從不因生活困難而自卑，而是刻苦學(xué)習(xí)，自強自立。始終保持著良好的心態(tài)，積極進取。在專業(yè)教師指導(dǎo)下和自身的`不斷實踐中，他始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能。大一下學(xué)期，小明同學(xué)利用省吃儉用的700元伙食費在校園創(chuàng)業(yè)園區(qū)開了一家“E族”店，開啟了貧困學(xué)生的艱難創(chuàng)業(yè)之路。一位白手起家，利用三年時間自主創(chuàng)業(yè)，成就70萬創(chuàng)富神話的校園明星。目前小明擔(dān)任南京蘇碼科技有限公司總經(jīng)理。畢業(yè)后，小明積極投身公益事業(yè)，向社會奉獻愛心，關(guān)注母校的學(xué)生創(chuàng)業(yè)及就業(yè)，義務(wù)為母校學(xué)生開設(shè)講座。先后吸收母校學(xué)生到自己的公司進行頂崗實習(xí)、社會實踐，直接受益人群近20xx人次。
一、人窮志大 創(chuàng)業(yè)自強
學(xué)院的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，讓進校不久的小明同學(xué)蠢蠢欲動；而囊中羞澀的他，又忘而卻步。但小明同學(xué)從不氣餒，不停關(guān)注多方信息，尋找機會。當(dāng)?shù)弥粋�師兄在學(xué)院創(chuàng)業(yè)園區(qū)經(jīng)營不當(dāng)，想轉(zhuǎn)讓店鋪時，小明心動了。但面對高額的轉(zhuǎn)讓費時，他猶豫過。最終小明同學(xué)狠狠心，便以口袋里僅有的700元伙食費盤下了此門店，為此他吃了一個月的包子和素菜。
20xx年2月19日，這是小明今生都難以忘記的時刻。就在那天，他的首家店鋪在江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)園內(nèi)誕生了；“E族”數(shù)碼店。然而，創(chuàng)業(yè)的艱辛只有小明自己知道，而遠在蘇北農(nóng)村的父母對于兒子 “不務(wù)正業(yè)”的行為是堅決反對，更何況，家庭的經(jīng)濟條件也無力支持他創(chuàng)業(yè)。天道酬勤，開業(yè)當(dāng)天，小明同學(xué)信心十足，賣了一個MP3充電器、一個鼠標(biāo)墊、一個鼠標(biāo)，贏利了38元。有著經(jīng)營頭腦的他，意識到要有多種方式來經(jīng)營門店。在銷售數(shù)碼產(chǎn)品的同時，開始了接攬維修業(yè)務(wù)。此時還沒有接觸到專業(yè)課程的他，在老師的指點和自身的實踐中，堅定踏上自主創(chuàng)業(yè)之路。
開業(yè)一個月贏利就已經(jīng)達到5000元。這不得不說是一個奇跡!經(jīng)過一個學(xué)期的努力開拓，“E族”數(shù)碼已經(jīng)基本形成了比較穩(wěn)定的經(jīng)營模式，以數(shù)碼產(chǎn)品銷售、數(shù)碼產(chǎn)品維修和計算機租賃三位一體的經(jīng)營格局初步成型。并吸引了信息技術(shù)系的吳振興、朱德芳、陸明、王勇等一批技術(shù)和銷售骨干的`加入，共同創(chuàng)業(yè)。
二、穩(wěn)步發(fā)展 茁壯成長
經(jīng)過一年的經(jīng)營，收獲頗豐，到05年底，小明的資產(chǎn)已經(jīng)達到了5萬，完成了在江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)的市場開拓任務(wù)。為了更好的拓展校外市場，他意識到必須走出去。于是在06年以每年3萬的價格租賃了當(dāng)時人們還不看好的義烏小商品城的黃金鋪位，開了第二家店；“江寧數(shù)碼港”。業(yè)務(wù)范圍仍然延續(xù)“E族”的模式。不同之處在于，此時的小明已經(jīng)意識到高素質(zhì)的人才對于企業(yè)發(fā)展的重要性。以往，諸如手機、數(shù)碼產(chǎn)品的維修主要還依賴于其他企業(yè)。隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展，這種“服務(wù)中介”的經(jīng)營模式已經(jīng)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。企業(yè)規(guī)模的急劇擴張帶來資金短缺的問題，高薪聘請人才顯然也不太現(xiàn)實。如何解決人才瓶勁問題?此時的小明思量再三，最終提出了一個大膽的方案，即對緊缺型人才以該項業(yè)務(wù)月贏利額的50%作為報酬。正是這個大膽的薪酬制度創(chuàng)新，吸引了珠江路、丹鳳街的一流技術(shù)人才的加入。從而使其由“服務(wù)中介”轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)的提供者。徹底解決了困繞企業(yè)發(fā)展的瓶勁和人才稀缺問題。同年，在江寧竹山路原中國網(wǎng)通城租賃了第三家店鋪，主營打印機、耗材的銷售和相關(guān)產(chǎn)品的維修。
07-09年是小明跨越式發(fā)展的三年，也是他轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路的三年，他立志于打造江寧大學(xué)城數(shù)碼產(chǎn)品的銷售航母。并以4萬元的高價拿下了隔壁的店鋪，使“江寧數(shù)碼港”的營業(yè)面積增加了一倍。資產(chǎn)總額從05年底 的5萬元到20xx年初的250萬元，剛創(chuàng)業(yè)只能聘請兩個學(xué)生當(dāng)下手，目前他公司的員工已經(jīng)達到24人，月流動資金目前達25萬元，規(guī)模也進一步擴大，經(jīng)營面積超過210 M2。業(yè)務(wù)范圍除了延續(xù)原有的數(shù)碼產(chǎn)品銷售、數(shù)碼產(chǎn)品維修和計算機租賃三位一體的經(jīng)營格局以外，增加了網(wǎng)絡(luò)工程業(yè)務(wù)。網(wǎng)絡(luò)工程業(yè)務(wù)主要承接工廠、企事業(yè)單位、公司、社會團體、住宅小區(qū)的網(wǎng)絡(luò)布線和小區(qū)監(jiān)控的設(shè)計和安裝。先后為友邦賓館和江寧天元吉第城住宅小區(qū)完成網(wǎng)絡(luò)布線和小區(qū)監(jiān)控的安裝。
三、審時度勢 轉(zhuǎn)型創(chuàng)富
我們所處的時代是信息時代和IT產(chǎn)業(yè)時代，信息資源是重要的社會財富和先進的生產(chǎn)力，IT信息產(chǎn)業(yè)是一個重要的新興產(chǎn)業(yè)，各級政府對信息業(yè)的發(fā)展及信息化建設(shè)給予了高度重視，突出發(fā)展傳媒業(yè)，加強信息化產(chǎn)業(yè)的建設(shè)。同時，受到大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)一系列優(yōu)惠政策，小明自己也采取有力措施，鼓勵公司員工解放思想和創(chuàng)新，大力支持社會力量參加信息化建設(shè)，促進信息交流。
在IT產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的形勢下，江寧蘇碼科技有限公司審時度勢，順應(yīng)時代要求與社會需求，搶抓機遇，創(chuàng)辦了獨具特色的數(shù)碼銷售服務(wù)體系，在義烏商品城搭建一個專業(yè)化服務(wù)平臺，只用了短短幾年時間，由小到大，由弱到強，迅猛發(fā)展，為江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻。
從小型商鋪轉(zhuǎn)變到IT服務(wù)公司，從數(shù)碼產(chǎn)品銷售轉(zhuǎn)型到規(guī)模服務(wù)，拓展到多元化公司式運作產(chǎn)業(yè)。今天的江寧蘇碼，憑借數(shù)碼產(chǎn)品銷售、計算機維修、售后服務(wù)三大支柱產(chǎn)業(yè)，業(yè)務(wù)涉及到了江寧大部分高校、企事業(yè)單位及外埠發(fā)展戰(zhàn)略初具規(guī)模。
想要在未來的發(fā)展中腳步更加堅定，必須保持永不屈服的斗志和堅韌，各種困難和危險都只能嚇退懦弱者，想要成功的江寧蘇碼更要有“見了南墻挖洞也要過去”的信心。唯有勇敢堅強的人才能跨越難關(guān)，獨享高處美景。在創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程中，如果所有人都放棄你了，那么你還會選擇珍惜自己嗎?有志之人永不放棄自己，如果你的心靈不夠強悍，不要嘗試創(chuàng)業(yè)，因為它會把你那虛弱的自尊和自信戳的千瘡百孔；但是創(chuàng)業(yè)會讓你變得堅強，重塑更加飽滿的靈魂。
四、創(chuàng)新發(fā)展 成就未來
萌生一個創(chuàng)業(yè)想法可能只需要一剎那；建立一個企業(yè)并使其獨立生存可能需要幾年，保持企業(yè)成功的發(fā)展并走向行業(yè)的巔峰卻需要十幾年甚至幾十年!幫助我們克服一個又一個障礙和困難的不是人脈、不是金錢，而是在發(fā)展中不斷創(chuàng)新!江寧蘇碼能夠不斷發(fā)展壯大到今天正是蘇碼人努力創(chuàng)新進取的寫照。
創(chuàng)業(yè)所需要的不僅僅是空洞虛無的激情。創(chuàng)業(yè)的過程就是一個學(xué)習(xí)-實踐，再學(xué)習(xí)-再實踐的過程。永遠不要想著自己的創(chuàng)業(yè)道路會是一馬平川，永遠不要指望幸運會眷顧我們一輩子。短暫的繁華不是創(chuàng)業(yè)，永不停息的披荊斬棘才是創(chuàng)業(yè)道路的寫照。
夢想就像是拴在眼前的胡蘿卜，它讓小明學(xué)會執(zhí)著。任何一個創(chuàng)業(yè)團隊在踏上征程的時候都是一只丑小鴨，但是他們肯定都堅信自己一定可以變成白天鵝。創(chuàng)業(yè)要求我們永遠保持創(chuàng)業(yè)者的激情和沖動，要求我們永遠不會滿足于眼前的種種成就，就像球王貝利一樣，他所認為最精彩的射門永遠是“下一次”。唯有向往著“飛得更高”，才可能有更加美好的明天，當(dāng)我們開始滿足的時候，就是我們開始沉淪的時候。無知的團隊總是抱著“照葫蘆畫飄”的態(tài)度去模仿成功企業(yè)的做法，不知其所以然的情況下怎能保證創(chuàng)業(yè)的成功呢?
五、牢記使命 服務(wù)社會
創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)造和服務(wù)，它為別人提供就業(yè)機會，為國家提供財政收入，為很多人支撐起成長的天空。不要把創(chuàng)業(yè)看作出人頭地的捷徑，而要把它看成服務(wù)社會的開始。做一個有用的人，而不是投機取巧的人，這就是創(chuàng)業(yè)者的志向!
小明同學(xué)作為江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特困學(xué)生創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭雁，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心下，在自我不斷發(fā)展的同時，不忘回報社會，回報母校。小明以高度的社會責(zé)任感積極投身公益事業(yè)，向社會奉獻愛心。先后聘請母校計算機專業(yè)的學(xué)生30余人，組裝電腦，免費捐助公益事業(yè)；他還時常來校和老師們聊天，并關(guān)注母校學(xué)生創(chuàng)業(yè)及就業(yè)，義務(wù)為畢業(yè)生開辦創(chuàng)業(yè)成長路的講座，并與學(xué)生進行互動交流。談體會、談經(jīng)驗、談人生、談理想。義務(wù)為母校貧困學(xué)生提供技術(shù)指導(dǎo)，優(yōu)先為他們安排實習(xí)崗位。多年來，先后吸收母校學(xué)生到自己的公司進行頂崗實習(xí)、社會實踐，直接受益人群近20xx人次。
創(chuàng)業(yè)，是一件很困難的事情，同樣也是件很快樂的事。創(chuàng)業(yè)的路上，讓小明體會人生百味，讓小明挑戰(zhàn)極限。
一個學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就不是件易事，更何況是貧困生呢。小明的事跡告訴我們：只要自強不息，積極就業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè)，不斷努力，就一定可以超越自我，實現(xiàn)夢想。
學(xué)校資助主要事跡7
北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心副主任。曾獲學(xué)校優(yōu)秀教師稱號。
安xx每年主持召開“資助政策宣講暨迎新晚會”，宣傳學(xué)生資助政策，為“自強之星”和優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎，增強學(xué)生自信心和歸屬感。
同時，他以學(xué)生數(shù)據(jù)為驅(qū)動，開展精準(zhǔn)資助服務(wù)。自20xx年開始探索學(xué)生大數(shù)據(jù)工作以來，安xx帶領(lǐng)團隊通過開展院級輔導(dǎo)員數(shù)據(jù)需求調(diào)研和兄弟院校調(diào)研，進行了學(xué)生大數(shù)據(jù)挖掘與精準(zhǔn)服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)。他也注重資助工作研究，發(fā)表了《大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生資助數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用思考》研究論文。
為完善資助育人體系，提升家庭經(jīng)濟困難學(xué)生綜合素養(yǎng)，安xx建議學(xué)校，面向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開設(shè)視頻制作、網(wǎng)絡(luò)課程班等，開展高數(shù)、物理和英語以及計算機語言類公共課輔導(dǎo)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。
學(xué)校資助主要事跡8
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，醫(yī)學(xué)院11級中醫(yī)21班的學(xué)生xx，是一位品學(xué)兼優(yōu)，虛心好學(xué)而且自信自強的好學(xué)生。她是20xx年通過單招考試考入我院三年制大專。
一、思想政治方面：
xx同學(xué)自進入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，不僅努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，努力提高自己的科學(xué)文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領(lǐng)悟，他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到現(xiàn)在成為預(yù)備黨員，都時時以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和約束自己，為了提高自己的思想認識，積極主動的參加學(xué)院開展的“學(xué)院團學(xué)干部培訓(xùn)班”，在參加培訓(xùn)期間，認真的聽取、學(xué)習(xí)和回顧每一堂課的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使他明白了作為一名學(xué)生干部，要時刻本著為同學(xué)，為班級，為學(xué)院服務(wù)的原則。使他的思想進一步得到了升華，也使他對自己有了更高的要求。
二、學(xué)習(xí)方面：
從入校至今她都能夠嚴格要求自己，她始終堅信“笨鳥先飛”的`道理。堅持每天早起，早進教室，安排好每天學(xué)習(xí)的時間，充分利用早讀，課堂和自習(xí)時間，堅持不懈。
特別是她熱愛祖國傳統(tǒng) 中藥，為了學(xué)好這門課，每天都能夠在校園，在教室到處可以看到她書不離手，背到不會的地方她都會翻開課本去看，反復(fù)記憶、背誦，直到完全理解。
為了不辜負家長和老師的希望，為了以后走向工作崗位勝任工作，她努力學(xué)好各科專業(yè)知識，由于勤奮刻苦，學(xué)習(xí)目的明確，各科成績一直名列前茅。
三、工作方面：
她本著“鍛煉自我，服務(wù)大家為宗旨”各方面嚴格要就自己，在學(xué)生會一輪輪的篩選中被選中參加“我眼中的學(xué)生會”演講比賽，最終以優(yōu)異的成績榮獲優(yōu)秀獎。工作中虛心向別人學(xué)習(xí)，積極配合部長工作，做到真正的服務(wù)同學(xué)，因此，在20xx—20xx學(xué)年學(xué)生會工作表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀成員”。
作為一班之長，她始終以身作側(cè)，從不放松對班級的管理，團結(jié)同學(xué)，鼓勵同學(xué)認真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。利用班會和晚自習(xí)的時間，組織同學(xué)開展“學(xué)術(shù)討論會”，讓同學(xué)相互學(xué)習(xí)《中醫(yī)診斷學(xué)》，她提前備課，以講座的形式幫同學(xué)學(xué)習(xí)。做好班主任的得力助手，提高班級同學(xué)的綜合素力，因此，在上一學(xué)年被評為“優(yōu)秀班集體”。
四、生活方面：
在生活中，她始終記著一句話“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報，”自入學(xué)以來她在學(xué)習(xí)上和生活上經(jīng)常受到同學(xué)和老師的幫助，并在上學(xué)年中成功申請“國家貧困助學(xué)金”得到了這么多人的幫助和關(guān)懷，她感動著并回報著。她還申請了學(xué)校的志愿者，做為一名志愿者為社會服務(wù)，去社區(qū)和養(yǎng)老院幫助打掃衛(wèi)生，并向那里的爺爺奶奶做心理疏導(dǎo)，她以自身的行動去感謝那些幫助過她的人，去感謝黨，感謝社會。
學(xué)校資助主要事跡9
我校高度重視學(xué)生資助工作，成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)組，校長宋全會擔(dān)任組長。本著對社會負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，通過各種途徑關(guān)愛經(jīng)濟困難的學(xué)生，幫助他們解決困難、緩解心理壓力、增強學(xué)習(xí)動力，順利完成學(xué)業(yè)。
我校積極落實各項資助政策。每年開學(xué)初，學(xué)校召開專題會議部署關(guān)愛特困生工作。通過學(xué)生處、年級、班主任對全校學(xué)生進行家庭情況調(diào)查，經(jīng)濟困難的.學(xué)生登記建檔，并區(qū)別不同情況確定幫扶措施。從家庭情況的初審、材料的收集、審核、匯總、上報到資金的發(fā)放，嚴格按照程序操作，做到應(yīng)助盡助，同時也嚴格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，努力做到不漏助也不錯助。做好“國家助學(xué)金”和其他資助項目工作，20xx年度國家助學(xué)金發(fā)放達105萬元。
除了國家助學(xué)金之外，學(xué)校還有宏志生助學(xué)金和學(xué)費減免、獎學(xué)金、特殊困難補助等項目，20xx年共有453人次獲得學(xué)校各類資助，總金額38萬元。
在資助過程中，開封高中堅持將資助工作與學(xué)生思想教育相結(jié)合，資助工作與感恩教育相結(jié)合，資助工作與心理健康教育相結(jié)合。通過豐富教育內(nèi)涵，充分發(fā)揮資助工作的教育功能，力求做到經(jīng)濟上資助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生。通過各種行之有效的措施，激發(fā)學(xué)生將困難化為自己的精神財富和特殊的人生體驗，勇敢拼搏、自強不息，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用知識改變命運，用拼搏書寫人生。
學(xué)校資助主要事跡10
我是一名活潑開朗的小女孩。名叫小杰，家住河?xùn)|區(qū)滄浪西里，現(xiàn)在是一名即將升入初中的中學(xué)生。我們家中共有5人，爸爸在我很小的時候就離開了媽媽，由于無房只能跟姥姥他們家擠在一起。姥爺有病，媽媽只能同姥姥一起照顧姥爺，。我還有一個小姨，因工廠不景氣，也失業(yè)在家，工作不穩(wěn)定。一家5口人的生活來源只能靠姥姥那微薄的退休金來維持生計。
俗話說：“窮人家的孩子早當(dāng)家”。生活的困難卻磨練了我的意志。，因為貧窮，我很早就體味到生活的艱苦，但在社區(qū)無微不至的關(guān)懷下，我依舊過的很幸福。很小的時候媽媽就告訴我要好好學(xué)習(xí)，將來才有出息。我謹記媽媽的苦言，在學(xué)習(xí)方面不敢怠慢，因為我深知在我身上寄予了媽媽太多的希望，我不能讓媽媽失望。所以我在小學(xué)升初中的各科考試中成績都是優(yōu)良。
在學(xué)習(xí)之余，我還愛參加社區(qū)組織的各項活動，來充實自己的課余生活。因為我知道是社會養(yǎng)育了我，我要無時無刻心系祖國、心系社會。在這幾年里，我參加了國慶60周年社區(qū)青少年書畫展、東新街道小記者團、幫助社區(qū)布置宣傳欄等活動，并得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
因為家境貧寒，所以我從不亂花錢。我會把每個月僅有的幾塊零用錢積攢下來，等到了一定數(shù)目，用一半買書，再用另一半捐給“紅十字會”慈善機構(gòu)，捐給那些更需要幫助的小朋友們，讓他們也能像我一樣能感受到社會帶來的溫暖。
回首逝去的'歲月，縱然有苦、有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。因為社會給了我一切。讓我憧憬到了充實而有意義的明天。使我在各個方面都獲得了巨大的進步。
所以，在這里我要特別感謝社會對我大力幫助，社區(qū)阿姨們在學(xué)習(xí)和生活中給我的支持與幫助。沒有他們給予我的愛與力量，我就不可能走到今天。在此，我想深深的道上一句謝謝。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，從而報答祖國與社會對我的養(yǎng)育之恩。
學(xué)校資助主要事跡11
20xx年3月17日上午，什邡市教育局組織召開了全市20xx年學(xué)生資助工作會，什邡市禾豐小學(xué)分管副校長陳冬，資助管理員但功成參加會議。
會上，教育局資助中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，回顧總結(jié)了20xx年全市學(xué)校學(xué)生資助工作，并對近期學(xué)校學(xué)生資助工作進行了統(tǒng)一安排部署。市教育局黨委委員，市政府教育督導(dǎo)室專職督學(xué)尹偉出席會議，他強調(diào)，全市學(xué)生資助工作要在鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，全體資助工作人員要切實加強學(xué)習(xí)，抓好政策宣傳，提升資助精準(zhǔn)度，充分保障每一個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)、安心求學(xué)。
在此次會議中，教育局還對20xx年學(xué)校學(xué)生資助工作先進單位和先進個人進行表彰，什邡市禾豐小學(xué)被授予20xx年度學(xué)生資助工作先進單位。禾豐小學(xué)長期以來高度重視貧困學(xué)生的`幫扶和教育工作，解決他們在學(xué)習(xí)和生活上的.困難，贏得了家長和社會的'一致好評。這份榮譽，是對禾小人資助工作的充分肯定。
學(xué)校資助主要事跡12
擔(dān)任學(xué)校資助工作總負責(zé)人5年來，張xx協(xié)調(diào)四校區(qū)資助老師在工作程序規(guī)范、檔案完整、賬目清晰等方面，獲得了上級部門的高度認可和學(xué)生、家長的一致好評。
工作中，她為了讓同事少走彎路不出現(xiàn)錯誤，總是把問題排除在實施之前。同時，完成《北京國際職業(yè)教育學(xué)校獎助資金實施方案》，該《方案》是對國家獎學(xué)金、助學(xué)金、免學(xué)費項目的一種有益補充，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
作為國家政策的實施者，張xx深知這項惠民政策關(guān)系到學(xué)生學(xué)業(yè)的完成和學(xué)生家庭的`利益，因此她認為學(xué)生資助工作不只是把錢發(fā)下去，還要做到對受助學(xué)生給予一定的關(guān)注，把扶困與扶智、扶志相結(jié)合。在資助過程中，張xx通過課題研究等多種方式，注重學(xué)生思想品德、創(chuàng)新精神、實踐能力、服務(wù)意識、人文素養(yǎng)的提升，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
學(xué)校資助主要事跡13
學(xué)生資助是一項長期的工作，從接手這項工作的那一天起，xxx就下定決心，要努力為房山區(qū)的學(xué)生資助工作多做貢獻。黨的十八大以來，圍繞立德樹人根本任務(wù)，xxx不斷更新學(xué)生資助工作理念、拓展功能、創(chuàng)新方式，努力實現(xiàn)從保障型資助向發(fā)展型資助的`轉(zhuǎn)變。同時，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，培育受助學(xué)生的思想品德、創(chuàng)新精神、實踐能力和人文素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。通過開展房山區(qū)學(xué)生資助形象標(biāo)識、資助宣傳標(biāo)語征集、評選，“學(xué)生資助在我身邊”微故事征文等活動，xxx積極宣傳國家資助政策，取得突出效果。工作中，他努力強化創(chuàng)新精神和實踐能力，加強勵志教育、誠信教育和社會責(zé)任感教育，促進家庭經(jīng)濟困難學(xué)生更好地成長成才，幫助他們共享人生出彩的機會。
學(xué)校資助主要事跡14
自資助政策體系建立后，小君做到了“三個親自”即“親自抓”“親自審”“親自做”，全面落實資助政策。
“親自抓”。左園長帶頭解讀資助管理辦法，并成立了以園長為組長，財務(wù)人員及后勤主管等相關(guān)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了資助領(lǐng)導(dǎo)小組會議決策制、貧困兒童建檔制、資助結(jié)果公示制等制度，確保有限的經(jīng)費真正用到貧困兒童身上。
“親自審”。左園長親自參與審核貧困兒童的`相關(guān)材料和證明，保障信息真實性和準(zhǔn)確性。
“親自做”。左園長通過召開家長會，詳細為家長解讀家庭經(jīng)濟困難幼兒資助政策，解除家長顧慮，取得了家長的信任與理解。
學(xué)校資助主要事跡15
xxx，x，江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院物流管理一班學(xué)生。20xx年9月以優(yōu)異的成績考入了江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院，在班級擔(dān)任班長一職，并先后在院、系學(xué)生會文藝部中任干事一職，工作半年以來認真負責(zé)，吃苦耐勞，班級在他的帶動之下和諧團結(jié)，并且在校系的各項活動中也取得了突出成績。步入大學(xué)的一年多以來，在老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心，朋友的幫助下他不斷的成長，無論在思想，學(xué)習(xí)還是作風(fēng)上，都以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己。得到校里和系里領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。他積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強、刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責(zé)，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性有良好的溝通能力，興趣愛好廣泛，富有挑戰(zhàn)競爭意識，心理素質(zhì)好，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
(一)思想上
在思想上，他積極要求進步，提高自己的思想文化素質(zhì)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立遠大理想，努力提高個人的黨性觀念。利用課余時間，他認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及"三個代表"重要思想，用其武裝自己的頭腦。此外他還注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。他堅持四項基本原則、擁護黨和國家政策，政治上積極要求進步，努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，并于20xx年提交了入黨申請，希望能夠得到組織的認可，同時他也知道他將面臨更加嚴格的考驗。在學(xué)習(xí)生活中，他時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，給大家樹立了一個先鋒模范作用，積極學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的.各項基本理論、路線、方針和政策，深入實踐“三個代表”重要思想，不僅在行動上入黨，在思想上也緊跟黨的腳步。在先進性教育活動期間，作為班長，按照校黨委和學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署，配合其他成員完成了本支部先進性教育活動的各項任務(wù)，同時也加強了自己的理論學(xué)習(xí)，撰寫了讀書筆記，與團員同學(xué)深入開展談心活動，對今后的發(fā)展有了更高層次的認識。經(jīng)常向黨組織遞交思想?yún)R報，在平時的組織生活中，積極主動，精神飽滿，為班級良好氛圍的營造貢獻了自己的一份力量。
(二)學(xué)習(xí)上
在學(xué)習(xí)方面，他一直謙虛勤奮。雖然他在學(xué)校，院系和班級擔(dān)任學(xué)生干部，但他從沒放棄過習(xí)，從沒出現(xiàn)過無故曠課的現(xiàn)象，他認為作為學(xué)生來說學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。他熱愛本專業(yè)，認真學(xué)習(xí)每一門課程，并且在考試中取得優(yōu)異成績課堂上，他認真聽講，做好筆記；課下，他認真思考，使之消化吸收；自習(xí)期間，積極和同學(xué)討論解決問題的方法。只要有時間，他就去圖書館看書，擴大知識面。他深知自己的英語基礎(chǔ)較差，為此他制定了嚴密的學(xué)習(xí)計劃，每天堅持晨讀，他的英語水平取得了很大的`提高。憑借著自己刻苦鉆研的學(xué)習(xí)勁頭和孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，他的學(xué)習(xí)成績一直不錯，在同學(xué)中起到了良好的模范帶頭作用。經(jīng)常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法，并幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，帶動他們共同進步；積極參加各項科技創(chuàng)新活動，努力用創(chuàng)新的思維提升自己的專業(yè)知識水平取得了一定的成績，更重要的是提高了自身的創(chuàng)新思維能力和接受新事物的能力，為今后的學(xué)習(xí)與工作打下了良好的基礎(chǔ)，值得一提的是他參加了學(xué)校舉辦的科技創(chuàng)新活動“雞蛋撞地球”，他以過人的智慧仔細分析，想好對策并把握好比賽的要訣，在他的帶領(lǐng)下他們獲得了第二名的好成績。他認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦鉆研專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)難題，不斷拓寬專業(yè)領(lǐng)域，勤于思考，善于分析，取得了不錯的成績。與此同時還在暑假期找了一份與專業(yè)相關(guān)的工作，其中他積極將他所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用在實踐中，得到了鍛煉和升華。
(三)工作上
在工作方面，一絲不茍，以身作則，團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)參加實踐，發(fā)揮了學(xué)生會橋梁紐帶作用，在同學(xué)當(dāng)中有較高的影響力。作為班長，他覺得自己有義務(wù)去幫助周邊的同學(xué)；作為學(xué)生會的一員，他覺得自己有責(zé)任去為廣大同學(xué)提供方便。他積極主動，認真負責(zé)，大膽創(chuàng)新�！跋胪瑢W(xué)之所想、解同學(xué)之所難”是全心全意為同學(xué)服務(wù)宗旨的體現(xiàn)，也是他的工作巨大動力。作為班長，熱情的為廣大同學(xué)服務(wù)，積極帶領(lǐng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨的各項理論、路線、方針和政策，開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并用他獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學(xué)，班級幾乎所有同學(xué)都向黨支部遞交了入黨申請書。工作大膽創(chuàng)新，踏踏實實地完成了學(xué)院的各項任務(wù)，切實起到了溝通學(xué)院和同學(xué)們的橋梁紐帶作用。學(xué)習(xí)之余，他多次組織各類活動如：籃球比賽，羽毛球比賽、聯(lián)誼元旦晚會、雙山島春游等，豐富了同學(xué)們的生活，增加了班級凝聚力，使同學(xué)們之間的感情更加融洽。
從擔(dān)任班長到現(xiàn)在，他的每一項工作都能按時完成，而且辦事都是采取民主集中制的原則，嚴格按照黨團共建、齊抓共管的原則，建立健全推優(yōu)制度，不斷完善推優(yōu)機制，規(guī)范工作程序，建立推優(yōu)檔案，將“推優(yōu)入黨”和培育優(yōu)秀團員工作有機結(jié)合起來，切實加強對團員青年進行先進性教育和黨的基本理論、基本知識教育，引導(dǎo)廣大團員青年積極向黨組織靠擾，確保了“推優(yōu)入黨”工作走上規(guī)范化、正常化的軌道，深的同學(xué)們的愛戴和老師的信任。他還注重加強大學(xué)生思想政治教育工作，抓住同學(xué)的心理動態(tài)，及時了解同學(xué)的心聲，一切為了同學(xué)服務(wù)是他的宗旨，在班上得到了同學(xué)們的好評，得到老師的表揚�？伤�是覺著自己很多地方需要加強，一直以來在工作中他都努力做到最好。大學(xué)一年級，他還擔(dān)任了校學(xué)生會文藝部干事，在平凡的職務(wù)中吃苦耐勞，虛心請教，聽從上級的安排，協(xié)助部長搞好各項工作，兢兢業(yè)業(yè)，和文藝部的成員相處的也很融洽。
他相信“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”，他覺得人的潛力是無窮的，他也深深知道這一點成績還遠遠不夠，過去的一年中，他一直嚴格要求自己，無論是在學(xué)習(xí)、工作、還是日常生活上，他一直告誡自己要向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂觀、積極向上的精神生活著。同時他清楚的知道現(xiàn)在的自己離自己的目標(biāo)很有很大的差距，所以他也一直努力的充實著自己，通過學(xué)習(xí)和實踐來強健自己的羽翼，就待有朝一日自己足夠強大，展翅高飛，翱翔于蒼穹之間，他希望自己以后可以有更大的作為，可以給人們帶來更大的方便，對國家和社會有更大的貢獻。他也相信“有志者，事竟成”，就好像演講時他所表現(xiàn)出來的對自己；大學(xué)夢；的堅定與堅毅。當(dāng)然，“大丈夫能伸能屈”，即使不能很快實現(xiàn)自己的目標(biāo)他也會一直在路上，成功只是早晚的事情
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