農(nóng)村小學年終工作總結(jié)2篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的農(nóng)村小學年終工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
農(nóng)村小學年終工作總結(jié)1
忙碌的一年又接近尾聲,回顧走過的這一年,在教辦室工作精神的指導下,在村委會的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們認真有序的完成了任務(wù),F(xiàn)在對我校一年的工作做個簡要的匯報:
1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學校與教師簽定了責任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。全面做好了安全教育工作。組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的.主題宣傳教育活動。進行了消防和地震疏散演練。通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。
2、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作。同時對學校附近小攤點進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱患。
3、嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學生學業(yè)負擔。抓課堂教學,追求4個精致,1個反思。備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨立處理教材。
4、樹立為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強了校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境開源節(jié)流,改善辦學條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學需要。充分發(fā)揮教學骨干的作用,營造求真務(wù)實、自由融洽的教研氛圍。為教師交流信息、分享經(jīng)驗、展示成果提供平臺。抓好校本教研工作,把校本教研工作做為落實新課標,調(diào)動教師積極性,提升教學質(zhì)量的立足之本和有效途徑。
5、開展“十要十不要”的宣傳教育活動。各校強化德育常規(guī)管理工作,在校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、課堂紀律等方面存在的問題,進行了及時整改。利用升旗儀式時間,集中對學生進行教育。利用板報公布了“十要十不要”內(nèi)容。把“十要十不要”細化到對學生的綜合評定、評優(yōu)評先和流動紅旗評比的條件中,樹立學生中的典型,營造了良好的輿論氛圍。針對校園內(nèi)外四種不文明現(xiàn)象進行了調(diào)查和整改。
6、加強誠信教育。本學期,學校在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入誠信教育內(nèi)容。在誠信教育中,以增強誠信意識為重點,以加強考風考紀為突破口,幫助學生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習慣。學校以傳授《弟子規(guī)》為平臺,每周一節(jié),以學生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習慣抓起,促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。
總之,一年來,學校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學年里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!
農(nóng)村小學年終工作總結(jié)2
留不住的似水流年,抹不去的黔行實踐,時光如流水,明亮而透明,帶著五彩的記憶一去不復還。光陰荏苒,很快一年的支教生活結(jié)束了。
我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的,也并不是沽名釣譽,而因為初二時,我的成績一塌糊涂,幸好我們數(shù)學老師換成中國海洋大學的支教老師,在他為期一年的支教中,我們得到了老師無私的關(guān)懷,當然我已不例外,在他的幫助和關(guān)懷下,我的成績非一般的進步,從此,支教就是我心中的一個夢想。我對此行充滿了期待。以前也聽過很多大學生下鄉(xiāng)支教的故事,我常常被他們感動。我對他們充滿了敬佩,也對支教充滿了向往。
一年的支教生活從第一天晚上到食堂的那頓飯開始了,晚上開會說了一些注意事項和工作要求。第一天晚上,我們都很不適應(yīng)這個新環(huán)境,大家睡的并不好。
我剛穿上長大支教衣服佩戴工作證去上廁所的路上,一個同學向我敬禮叫了聲“老師好”。當時那感覺特別激動,覺得以前都是自己叫xxx那時我也了解到,穿上那衣服,意味著已經(jīng)為人師表了,于是我對自己在這里的一言一行格外注意。
第二天一早我們都起床了,晨跑、早操、唱隊歌每天必須的。
學生們陸陸續(xù)續(xù)起床了,他們好奇又害羞地看著我們,我們心里也是忐忑不安,上課時間到了,各個班原來的班主任帶著我們各個班的新班主任到自己負責的班級開班會。我的任務(wù),七年級六班和八年級一班的數(shù)學老師以及八一班的輔導員。盡管我來之前很自信,但很是手足無措,不知道從哪里下手。作為初二一班的輔導員,我在講臺上簡單自我介紹,看著他們迷茫的眼神,其實心里還是很緊張,不知道這接下來的日子里如何跟他們打到一塊,也不知道他們是否接受我。接下來,我讓大家上臺做自我介紹,可是他們表現(xiàn)地相當膽怯,但是我們幾乎都沒有以老師的身份和他們溝通、交流,而是以他們的哥哥姐姐的身份和他們打成一片。
我們的課程并不重,一天只有六節(jié)課,而且一般是少留課下作業(yè)的,下午主要是手工、社會常識、書法、舞蹈等課程,只是想給他們一個輕松的環(huán)境。每個班里總會有很調(diào)皮的學生,經(jīng)過大家討論,一致認為班級最后幾桌最亂,這讓我一度非常郁悶。
有的老師從我的班里上課回來都氣得不知道說什么好,我也很苦惱,只能慢慢多和一些調(diào)皮的同學接觸,上課常常站在后面,了解他們想的東西,跟他們談心。其他老師上課的時候我必須還時不時去教室外邊看,這段經(jīng)歷也讓我深刻體會到了做老師的不容易,越發(fā)覺得老師們的艱辛和偉大。
后面的同學,很大部分已經(jīng)放棄了學習或者偏科,每天上課開小猜、打瞌睡、講話很嚴重,讓我很苦惱,我整天苦口婆心的說,三令五申的強調(diào)學習的重要性和偏科的殘忍性,可到頭來,效果甚小,我都不知道該怎么教了。后來發(fā)現(xiàn),無論怎么引導,有的男生就是不愿意學,我只能希望他們能自己想通。我也跟他們講了我的經(jīng)歷,如何從一個其實我個人的英語非常的差,跟他們講了我高考才57分,他們反倒說:老師你不是也才57,還不是上了大學,我無言以對,讓人感到欣慰的是每天都有七年級新生加入到我們這里來,這讓我們非常有成就感。
在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也常常去旁聽并做好聽課記錄,以便課后交流學習,學校老師及領(lǐng)導幾乎每天都會去隨機去聽課,中午或者晚上進行評課,在評課中,我深深感受到了老師們求真務(wù)實的工作作風,也學到了老師們多年來累計的寶貴經(jīng)驗,無論是思想上,還是課堂上我都學習、成長了不少。班主任還要每天都到班點名,這樣學生有什么事情也可以及時向我們反映,而我們也可以更深入地了解他們。
這里的孩子真的很質(zhì)樸很可愛,但是輟學情況很嚴重。通過和班里同學的聊天,我了解到班里有的學生去外邊打工了,有的在家務(wù)農(nóng),雖然他們上學晚,普遍年齡偏大,可是也不過是13.4歲而已,這讓我很震驚。就在上課期間,一個學生向一個班主任請假說去看看家里的莊家是否可以收割了,老師當時就哭了。后來才了解到她是一位七年級的簡同學,12歲小女生。父親耳聾,在外和她的伯伯們一起打工,多年來僅回家過一次,都是來帶現(xiàn)年15歲的哥哥退學外出。她父親也沒有匯過錢回家。她媽媽在她不懂事時就已過世。她奶奶失明,自己生活難以自理。現(xiàn)在,她與奶奶相依為命,她身上的衣服都是鄰居給的,靠低保維持生活。她自己種玉米大豆什么的莊稼,還要走很遠的路來到xx中學上學,時常請假回家照顧奶奶和照看莊稼,生活的.艱辛讓她有輟學的想法。前幾天我們調(diào)查貧困學生時,她來請假回家看莊稼,支教班主任才了解到這個情況。今晚我們叫她來辦公室作進一步調(diào)查時,一向堅強的她說著就哭了,我們在場的隊員也是眼淚打轉(zhuǎn)……都不敢再問下去了,隊員們掉頭悄悄抹眼淚。真的是聞?wù)邆,聽者流淚。后來開會決定堅決家訪她們家,幫她把莊稼收了,盡量的給予的幫助。我當場提議,建議像我和高中同學那樣建立一個小組,每人每月支助十元,按學期幫助她。這一提議得到了隊員們的支持,準備后天去她家后進一步確定。去的時候由于我們的人力財力有限,就只贈送了350元慰問金,她家的莊稼還未成熟。在此我也希望并呼吁廣大社會媒體和愛心人士多多關(guān)注留守兒童,關(guān)注山區(qū)孩子,為他們送去愛心和溫暖。
支教的日子里,那些孩子也帶給我們太多的感動,很多同學都在手工課上學會了用紙折百合花、玫瑰花等花,下課后都紛紛送給了各位老師,導致我們辦公室堆了好大一片花,盡管沒有真花漂亮,但真的很高興,很有成就感。還有在最后一周的時候,每個班都有寫感想或者給老師的一封信,類容是情真意切,讓人不忍卒讀,我們老師也得到了同學們的高度贊揚和肯定,從中也能感受到他們都懷著一顆感恩的心。有的同學,雖然被老師批評,可是他們都不記恨老師,都知道老師的一片苦心。
在這段期間,我們?yōu)榱素S富學生的課外活動,在課外活動時間,向他們提供大量的體育器材,教他們玩游戲。我們還舉辦了趣味運動會、演講比賽、文藝演出等活動。其中趣味運動會一改過去不變的比賽項目,幾乎是在做游戲中進行的,這也得力于運動會總策劃人袁小毛袁老師的辛苦付出。運動會中,同學們奮勇拼搏,團結(jié)一致,啦啦隊也是熱情高漲,可謂精彩萬分。演講比賽也一改過去老師直接抽人參加的方式,讓同學們自己報名參加,鼓勵同學們參加,只要喜歡,只要寫都可以參加,這樣有力的提高了同學們對活動的參與度和滿意度。這也主要是安亭甜老師及支教隊語文組的精心安排。文藝演出更是傾盡精力舉辦,其中有小品、歌唱、舞蹈、音樂劇、樂器表演等節(jié)目。屆時學校四位校長及眾多主任都參與了,也得到了他們的大力支持和高度贊揚,在器材上提供了很大幫助。這也體現(xiàn)了我們支教隊的成績得到了校方的肯定,還體現(xiàn)了我們與同學們的`零距離,真可謂師生一心,師生同樂。文藝演出也主要因為負責策劃及全隊的傾力付出。
以上三項活動都舉辦的非常成功,每一項活動隊長都要求有預案,在隊長及主要負責人的用心策劃下,支教隊隊員們各司其職,各盡其能,使活動都能順利進行。就如我,在運動會總當裁判及裁判員代表;演講比賽中在播音室放音樂;在文藝演出中做主持人,也為每一項活動貢獻了一份力量。三項活動的成功,我也看到了團隊的力量,在我們團結(jié)一致的不懈的努力下,困難是可以克服的,再大的砍我們也會越過去的!
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