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安塞腰鼓第一、二課時(shí)教學(xué)反思
第一課時(shí)反思
本文運(yùn)用了大量比喻、排比，使得文章的語(yǔ)言華麗而有氣勢(shì)。課堂上我在朗讀上放了大量的時(shí)間，就是要讓學(xué)生在讀的過(guò)程中，體會(huì)這些美的句子，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望。
第二課時(shí)反思
課堂上我重點(diǎn)知道朗讀，指導(dǎo)學(xué)生讀好排比句，使學(xué)生能在過(guò)程中感受排比句的氣勢(shì)，體會(huì)排比句的作用，這次教學(xué)我感受到教師范讀的作用，能帶動(dòng)學(xué)生情緒，提升課堂氣氛。
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