消防主題班會教案匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習中，說到主題班會，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進行教育的活動形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。一個好的主題班會是什么樣的呢？以下是小編整理的消防主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防主題班會教案1
學(xué)習目標 ：
1、增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。
2、學(xué)習相關(guān)消防法知識，了解各類消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志。
3、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。
學(xué)習重點：
了解消防安全常識，、撲救常識、滅火方法。
學(xué)習難點： 掌握滅火方法。
學(xué)習方法 ：導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。
學(xué)習過程：
一、談話導(dǎo)引入
一飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場景慘不忍睹。 聽了之后。反問學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習各類消防標志
首先，我們來了解有哪些消防標志。
(一)認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案。這是什么?
2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類消防安全標志的含義
1、出示小黑板：標志分類
1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志 說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略
水火無情，人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，近5年來，全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的.原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結(jié)繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財物
四、總結(jié)
小學(xué)生要不斷增強維護安全的責任感，提高預(yù)防火災(zāi)的意識。
1、樹立安全意識。
2、努力學(xué)習、練好本領(lǐng)。
消防主題班會教案2
活動目的:
通過這次班會，學(xué)生可以在快樂的活動中掌握消防安全知識，增強學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的自我保護和自救能力，減少火災(zāi)事故的發(fā)生，促進青少年的健康成長。
活動準備:
1、讓學(xué)生收集火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排練節(jié)目。
3、選擇并主持培訓(xùn)班會議。
4、了解一些消防安全知識。
活動流程:
班長:各位同學(xué)，火是人類的朋友。它給我們帶來光明，推動人類社會走向文明。然而，一旦火勢失去控制，就會造成災(zāi)難。古往今來，有無數(shù)無情之火。為了增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自理和自救能力，我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將掌握各種形式的'消防安全知識，以減少火災(zāi)事故的發(fā)生。祝班會圓滿成功！
主持人:我宣布“消防安全”班會現(xiàn)在開始！
一、首先主持人看關(guān)于火災(zāi)事故的新聞介紹主題。
1、主持人a看新聞。
2、主持人B:聽了這個消息，你怎么看？
3、學(xué)生討論并表達自己的觀點。
4、主持總結(jié)。
二、欣賞圖畫“美麗的大自然”
三、看草圖并討論它們:
1.著火了怎么辦？萬一發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生必須保持冷靜。火災(zāi)初期，一般是燃燒面積小，熱量少的小點。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了。，可以撲滅最初的大火。如果火勢非常猛烈，正在蔓延或可能蔓延，不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi)，撥打119火警，并通知消防隊滅火。
2.如何報火警？
(1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的地方，比如農(nóng)村和偏遠山區(qū)，可以鳴鑼打鈴，吹口哨，四處報警，動員鄰居一起滅火。
(2)報警時，告知消防單位、區(qū)(縣)、街道、小巷、門牌號或村地址。
(3)說明什么東西著火了，怎么著火的。
(4)告知報警人的姓名、電話號碼和地址。
(5)報警后，應(yīng)安排人在路口等消防車，引導(dǎo)消防車到達火災(zāi)現(xiàn)場。
(6)發(fā)生火災(zāi)時，不要觀看。出于好奇，一些學(xué)生喜歡看消防車，這妨礙了消防員的工作和學(xué)生的安全。注意:不要隨意撥打火警電話。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報火警，應(yīng)該制止。
3.使用灶具需要注意什么？
(1)安裝火爐時，學(xué)生應(yīng)提醒家長，火爐應(yīng)安裝在離床、紙?zhí)旎ò濉⒛敬翱虻瓤扇嘉镆欢ň嚯x的地方。農(nóng)村使用的磚爐和土爐應(yīng)遠離木柴。
(2)不要將廢紙、刨花等易燃材料放在爐旁。
(3)烘衣應(yīng)有專人看守。
(4)爐渣完全熄滅后，倒入安全的地方。特別注意不要用紅火倒渣。
4.點蚊香需要注意什么？夏天的晚上，蚊子經(jīng)常使人難以入睡，人們經(jīng)常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖然小，但是使用不當容易引起火災(zāi)，所以睡覺前一定要檢查一下。
(1)蚊香應(yīng)放在支架上。不要把支架放在紙箱桌上或木地板上。如果放在金屬板、瓷板、混凝土地板、磚地板上就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風吹的地方放蚊香。
(3)使用電蚊香時，應(yīng)放置在遠離紙、木桌等易燃材料的地面上。不使用時，應(yīng)拔掉塞子，不要用汽油、煤油、柴油助燃，以免燃燒劇烈而引起火災(zāi)。
四、講故事《看不見的火中黑仔》
5.快板《報警謠》預(yù)警，損失小。記住“119”這個電話。社會主義制度好，救火不需要一分錢。明確門牌號和編號，表示火勢有大有小。跑到路口等公交車，消防時間可以提前。
“你對消防安全了解多少？”主持人:比賽是緊急回答。全班分為四個隊，每個隊基本分為100分。第一個舉手的會回答，對的給團隊10分，錯的扣10分。
五、班主任致辭:
火是人類的朋友，它給人帶來光明和溫暖，給人類帶來文明和社會進步。但是，如果火勢失控，成為火災(zāi)，會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。有些學(xué)生有玩火的壞習慣。有的在野外點火燒紙燒柴堆燒廢輪胎廢塑料，有的在黑暗中劃火柴點油燈，或者打火柴棍燒馬蜂窩...學(xué)生要充分認識玩火的危害和可能產(chǎn)生的嚴重后果，堅決不要在任何時候玩火。學(xué)生要互相督促，互相提醒。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩火，應(yīng)立即制止，并報告老師和家長進行批評教育。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起努力吧！
主持人:同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束！消防安全口號天天宣傳安全，防火一天比一天好。每個人都應(yīng)該做好防火措施，保持安全。搞好防火，全家人都會幸福。遠離家的火，幸福平安的生活。防火裝在心里，一生平安�；鹗菬o情的，防火第一。如果你不采取防火措施，你就會遭受火災(zāi)。火災(zāi)不可避免，注意逃生最重要。用火安全，你我幸福。千萬不要忘記消防常識，遇火不要驚慌。
消防主題班會教案3
同學(xué)們，火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。在校園內(nèi)、生活中發(fā)生的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識，遇到緊急情況能運用所學(xué)知識逃生。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習相關(guān)的消防知識。
一、校園常見火災(zāi)類型
生活火災(zāi)類：生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的發(fā)展進步，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也有多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃氣、燃油、電器火源；火源位置接近可燃物；亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間；使用大功率照明設(shè)備等。
電氣火災(zāi)類：
目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，如電腦、臺燈、充電器、電吹風，還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災(zāi)。
自然現(xiàn)象火災(zāi)類：
自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見，這類火災(zāi)基本有兩種：一種是雷電，一種是物質(zhì)的.自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象，他是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強日常管理。同時，預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。
二、校園火災(zāi)的預(yù)防
學(xué)生宿舍防火：為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到十戒：
一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋；
二戒違規(guī)使用電熱器具；
三戒使用大功率電熱器具；
四戒使用電器無人看管，必須人走斷電；
五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物做燈罩；
六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種；
七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等；
八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品；
九戒室內(nèi)做飯；
十戒使用假冒偽劣電器。
公共場所防火：隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展，教室、餐廳、圖書館等處，人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴重的火災(zāi)隱患，這些地方時有重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。
因此，同學(xué)們在公共場所滯留時，
一是要清醒認識公共場所的火災(zāi)危害性，時刻提防；
二是要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為；三是進入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道；四是要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生；五是要具有見義智為的精神，及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。
三、自救與逃生
�。ㄒ唬�、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警
1、撥打"119"火警電話向消防隊報警。
2、騎自行車到消防隊報警。
3、大聲呼喊報警。
4、使用有線廣播報警。
�。ǘ┌l(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項
1、切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降設(shè)備（電梯）逃生。
3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
4、夜間發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
�。ㄈ┫浪ㄊ褂梅椒�
1、打開消防栓箱。
2、延伸水帶。
3、轉(zhuǎn)開止水閥。
�。ㄋ模└煞蹨缁鹌魇褂梅椒�
1、將安全銷拉開。
2、將皮管朝向火點。
3、用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將干粉射入火焰基部。
4、熄滅后并以水冷卻除煙。
�。ㄎ澹┨由腥绾伪苊饣穑瑹熤：�
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
2、于無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被，毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
4、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。
5、火災(zāi)逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
四、用電應(yīng)注意的事項：
1、不得超負荷用電，盡可能采用自動空氣開關(guān)；
2、空調(diào)設(shè)備回路應(yīng)采用單獨回路，插座宜采用阻燃插座；
3、要經(jīng)常檢查電氣線路，防止老化，短路，漏電等情況；
4、不得用其他導(dǎo)線代替保險絲；
5、不得亂拉電線，亂增加電器設(shè)備；
6、不得偷電。
消防主題班會教案4
時間：20xx年11月日
地點：二年級
班教室
班主任：
主題：消防安全教育主題班會
教學(xué)目的：
1.使學(xué)生充分認識消防安全的重要性。
2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識，并懂得安全防范的一般措施。
教學(xué)重點：關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對措施。
一、導(dǎo)入
1.火對于我們每個人來說都不陌生，誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途？
2.早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火�；鹗沁M入文明社會的標志，它可以給我們帶來光明和溫暖。在現(xiàn)代社會，人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空�；鹑绻褂貌划斁蜁斐苫馂�(zāi)，給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。
3.我們來看一段視頻。邊看錄像邊講解，火災(zāi)就是在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害，它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞；可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富化為灰燼；可以無情地奪走人最寶貴的生命；可以給人帶來身體和精神上的最大痛苦。
4.為了保證人身和財產(chǎn)安全，這節(jié)課我們學(xué)習消防安全知識。板書：消防安全知識
二、觀看視頻
1.火災(zāi)這個魔怪會不分地域、時間、場合、民族、國度，恣意欺凌人間萬物。老師給你們講一個真實的火災(zāi)案例。
2.聽了這個案例，老師感覺到你們的心情是悲痛的，此時你想說什么？
3.這樣的場景讓人悲痛�？死斠朗�，上演了沉重的悲劇，忍受了深痛的哀傷！在來自四面八方的'慟哭聲中，下起了入冬以來的第一場雪，那潔白的雪花默默地從蒼天飄落，把大地覆蓋……如果時光能夠倒流，但愿沒有1994年12月8日悲痛的一天。
4.孩子們，火災(zāi)造成了財產(chǎn)的損失、無數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多，課前你們也搜集了火災(zāi)案例，我們進行交流。
5.聽要求：交流完自己的案例之后，說出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。
6.在火災(zāi)案例里有的孩子永遠的失去生命，給家人帶來了痛苦，雖然有的死里逃生，也會落下心靈的創(chuàng)傷，有的成為殘疾人，給家庭和社會造成了負擔。
7.剛才同學(xué)交流的案例，讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的，一些是由于人們疏忽大意造成的，看老師給你們帶來了四幅圖，這樣做會給我們帶來什么后果？
8.通過這一件件的事例，告訴我們火災(zāi)的危害是非常大的，所以生活中我們不能隨便玩火。板書：火災(zāi)危害大
9.火災(zāi)給人類帶來了哪些危害呢？
板書
財產(chǎn)損失
危害生命
污染環(huán)境
三、學(xué)會報警，處理簡單情況
在血與火的教訓(xùn)中，向人民昭示了一條真理：火善用之則為福，不能用之則為禍。
1.為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做？
2.從你們的發(fā)言，我可以知道你們防火安全意識明顯增強了，我想問問你們?nèi)绻惆l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，你會怎樣做？
3.遇到火災(zāi)時我們要及時報警，不能驚慌，要冷靜沉著，要學(xué)會保護自己的安全。
4.報警時注意什么呢？
5.生命線119，千萬不能隨便撥。為了你我的安全，一定牢記在心間。板書火警電話119
6.對突然發(fā)生的比較輕微的火情，你能處理嗎？
7.發(fā)生了什么險情？該怎樣解決？
8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識，真是為你們感到高興。
9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個樓層都有滅火器、消火栓，（點擊視頻）看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是：左手拖住瓶底的底部，右手握住壓把，使用時拔掉保險銷，距離火焰兩米的地方，右手提著壓把用力下壓，左手握住噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋火焰。
10.老師要提醒大家，對于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護不要破壞。
11.孩子們親臨火場時，自救與逃生才是最關(guān)鍵的。
板書：自救逃生
12.我們一定要按照正確的方法逃生，請看視頻。
四、小結(jié)
有關(guān)于火災(zāi)的知識還有很多，希望大家多搜集這方面的資料，在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的，我們每個人在享受幸福生活的同時，莫忘火災(zāi)。
消防主題班會教案5
活動目標：
1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性，要愛護生命愛護森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
活動準備：
初步認識各類標記圖案（關(guān)于火的有關(guān)標記）、有關(guān)消防滅火短片
活動過程：
一、認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案。提問：寶寶你們知道這是什么嗎？
2、教師小結(jié)：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標志的含義
1、出示圖片：標志分類
�。�1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。
�。�2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
�。�3）滅火設(shè)備的標志：滅火器、消防栓等。
�。�4）具有火災(zāi)危險性的地方或物資的.標志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
�。�5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志
說說你認識什么標志？這個標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片
大家認真觀看后討論：
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？
打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況
2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？
發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
四、小組討論森林里如何防火
1、分組討論：森林里能否點火？為什么不能？。
2、小結(jié)歸納森林著火的危害性
五、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
消防主題班會教案6
教學(xué)目標：
1、學(xué)習火災(zāi)的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域，學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。
3、了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。
4、學(xué)習到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法
5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。
教學(xué)過程：
一、燃燒的`概念：
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),
通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法
常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物(油、
煤氣等)過多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當
宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭
看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐
等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安
全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時應(yīng)注意以下幾點
1、正確判斷風向、站在順風位置噴射 2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救 3、火
被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開
七、消防方針：
預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌
消防主題班會教案7
【教學(xué)目標】
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、掌握火災(zāi)中的自救常識。
3、加強防火意識，學(xué)習必要消防知識。
4、通過本節(jié)課的學(xué)習增強學(xué)生火場逃生自救能力。
【教學(xué)重難點】
通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
【教學(xué)過程】
一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入：
二、火災(zāi)自救知識
遇到火災(zāi)時我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
當人的'生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)當令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災(zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機。
在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋�，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生。
三、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
消防主題班會教案8
教學(xué)目標：
1、學(xué)習火災(zāi)的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域，學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。
3、了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。
4、學(xué)習到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。
5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。
教學(xué)過程：
一、燃燒的概念：
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的.現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當
宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時應(yīng)注意以下幾點
1、正確判斷風向、站在順風位置噴射2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開
七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
消防主題班會教案9
一、教學(xué)活動目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的.基本方針、基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動重點：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動難點： 掌握滅火方法。
四、活動準備：
教師搜集一些“消防安全事故”實例。
五、教學(xué)方法：
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課。
（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。
案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。
�。�2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
�。�3）展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃 生方法。
（1）校園防火應(yīng)注意什么？ （2）當校園（教室、宿舍、食堂、實驗室、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做？ （3）如何如何進行火災(zāi)自救？ （4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？ （5）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警？ （6）火災(zāi)撲救有哪些方法？（7）人身著火時如何自救？
�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
（四）學(xué)習“消防安全常識”，學(xué)習“火災(zāi)撲救常識”。
�。�1）自學(xué)“消防安全常識”。
�。�2）老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。
�。�3）學(xué)生與家長一起學(xué)習“消防安全常識”
�。ㄎ澹┌鍟O(shè)計：
（一） 消防安全常識（略） （二） 火災(zāi)撲救常識
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)報警 （二）滅火方法（三）自救與逃生
向周圍群眾報警 隔離法 人身著火時自救向公安消防隊報警冷卻法 撥打119
窒息法、抑制法
�。┳鳂I(yè)：
回家與家長一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。
六、教師贈言： 同學(xué)們：火災(zāi)無情！ 請注意防火！
請注意安全！ 請珍惜人生！
消防主題班會教案10
一、教學(xué)活動目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動重點：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動難點：
掌握滅火方法。
四、活動準備：
教師搜集一些“消防安全事故”實例。
五、教學(xué)方法：
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課。
�。�1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
案例二
位于上海中山西路的.上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。
案例三：
各種火災(zāi)后的慘狀。
�。�2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
（3）展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃 生方法。
�。�1）校園防火應(yīng)注意什么？
�。�2）當校園（教室、宿舍、食堂、實驗室、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做？
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�。�6）火災(zāi)撲救有哪些方法？
（7）人身著火時如何自救？
�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
�。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”，學(xué)習“火災(zāi)撲救常識”。
�。�1）自學(xué)“消防安全常識”。
�。�2）老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。
（3）學(xué)生與家長一起學(xué)習“消防安全常識”
�。ㄎ澹┌鍟O(shè)計：
�。ㄒ唬� 消防安全常識（略）
�。ǘ� 火災(zāi)撲救常識
�。ㄈ┗馂�(zāi)報警
（四）滅火方法
�。ㄎ澹┳跃扰c逃生
向周圍群眾報警
隔離法
人身著火時自救向公安消防隊報警冷卻法
撥打119
窒息法、抑制法
�。┳鳂I(yè)：
回家與家長一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。
六、教師贈言：
同學(xué)們：火災(zāi)無情！
請注意防火！
請注意安全！
請珍惜人生！
消防主題班會教案11
教學(xué)目標：
1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、了解一些基本的消防知識。
活動過程：
一、開場白
親愛的同學(xué)們，火是人類的`朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。
二、讀新聞，讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
三、防火
大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的�；�，既是我們?nèi)祟惖呐笥�，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）
下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，
10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時；使用完畢之后要注意切斷電源。
四、自救
那么，發(fā)生火災(zāi)時，我們該怎么辦呢？（學(xué)生討論）
發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1。井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2。弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3。沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
五、知識競賽
�。�1）發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）
（2）撲救時，是先救人還是救物？（先救人）
�。�3）起火時，是先斷電還是先救火？（先斷電）
�。�4）你能說出幾種逃生方法嗎？。（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）
�。�5）你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？
�。�1、疏散逃生
2、就地打滾
3、捂住口鼻，貼近地面）
六、小結(jié)
今天這次班會，我們學(xué)會了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！
消防主題班會教案12
時間：20xx年9月29日
地點：五年級(2)班教室
活動流程：
(一)主要內(nèi)容
1、為什么要對學(xué)生進行安全教育?
首先，對學(xué)生進行安全教育，是當前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全�；馂�(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。
2、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報警電話?
報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
3、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙 自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災(zāi)等引起。
4、為什么冬季火災(zāi)事故多?
天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的.首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅�，往往忽視消防安全，初起火�?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。
5、電腦著火怎么辦?
如果電腦著火，即使關(guān)掉機子，甚至拔下插頭，機內(nèi)的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應(yīng)對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān)，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關(guān)掉的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像
管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦。
6、如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)生宿舍中發(fā)生?
學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi)，必須做到以下幾點：
�、�、不私拉亂接電源線。
�、�、不亂扔煙頭。
�、�、不躺在床上吸煙。
�、�、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。
�、�、不焚燒雜物，點蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。
�、�、不存放易燃易爆物品。
⑺、不使用熱得快、電爐、空調(diào)等大功率電器，不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。
⑻、不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。
�、�、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
�、�、臺燈不要靠近枕頭和被褥。
7、火場逃生有哪些方法?
一般地說，火場逃生的方法主要有：①利用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生;②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生;③自制器材逃生;④尋找避難處所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。
行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
行走時，哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險
騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎"病"車。
(6)不騎快車。
(7)不與機動車搶道。
(8)不平行騎車。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。
乘車安全
(1)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋祝
(2)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(3)乘車時不要看書，否則會損害眼睛，不乘3無車輛。
(二)活動小結(jié)：各位同學(xué)發(fā)表心得。
消防主題班會教案13
班會背景：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全》主題班會。
班會目的：
通過本次主題班會，使學(xué)生學(xué)習一些簡單的安全消防知識，了解安全常識、增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
班會準備：
組織學(xué)生學(xué)習消防知識，收看消防安全案例，使同學(xué)們充分認識到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習談?wù)劯髯缘母邢肱c體會。
班會過程：
1.主持人致詞，班會開始
2.學(xué)生代表發(fā)言。
3.視頻消防案例分析討論
4.消防知識
防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著火源
4、防止火勢蔓延
滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
酒店常見的火災(zāi)原因：
1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)
2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多
3、電器使用不當
4、酒精爐使用不當
宿舍常見的火災(zāi)原因：
1.亂接電源；
2.亂扔煙頭；
3.躺在床上吸煙；
4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書
5.焚燒雜物；
6.存放易燃易爆物品；
7.使用電爐等電熱設(shè)備；
8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；
9.人走燈不關(guān)。
10.臺燈靠近枕頭和被褥。
滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；
3、拔掉安全銷；
4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射。
滅火時應(yīng)注意以下幾點
1、正確判斷風向、站在順風位置噴射
2、如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救
3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開
消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合
撲救火災(zāi)的一般原則：
1、 報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
遇上嚴重火災(zāi)怎么辦？
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警；通知消防中心119，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。
逃生注意事項：
1、 要鎮(zhèn)靜，采取措施自救
2、 或初起時要報警，設(shè)法疏散物資
3、 離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門
4、 過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進
5、 用牙膏涂在暴露在外的.皮膚上，防火熏燙
6、 不要乘坐電梯
7、 在窗邊呼救
8、 自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓
5.消防安全小品
6.宣誓
7.宣誓班主任發(fā)言
總結(jié)
總的來說：大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。
消防主題班會教案14
一、教學(xué)活動目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的.基本方針、基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動重點：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動難點：掌握滅火方法。
四、活動準備：
教師搜集一些“消防安全事故”實例。
五、教學(xué)方法：
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課。
�。�1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
20xx年6月5日，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
案例二
20xx年11月14日上午6點10分左右，位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。
案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。
�。�2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
�。�3）展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃
生方法。
�。�1）校園防火應(yīng)注意什么？（2）當校園（教室、宿舍、食堂、實
驗室、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做？（3）如何如
何進行火災(zāi)自救？（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？（5）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)
如何報警？（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？（7）人身著火時如何自
救？
�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
�。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”，學(xué)習“火災(zāi)撲救常識”。
�。�1）自學(xué)“消防安全常識”。
�。�2）老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。
�。�3）學(xué)生與家長一起學(xué)習“消防安全常識”
五）板書設(shè)計：一）消防安全常識（略）一）火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警二）火災(zāi)撲救常識二）滅火方法
五）板書設(shè)計：
一）消防安全常識（略）一）火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警
二）火災(zāi)撲救常識
二）滅火方法
隔離法
冷卻法
窒息法、抑制法
�。ㄈ┳跃扰c逃生
人身著火時自救
撥打119
�。┳鳂I(yè)：
回家與家長一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖
六、教師贈言：同學(xué)們：火災(zāi)無情！請注意防火！請注意安全！請珍惜人生！
消防主題班會教案15
教學(xué)內(nèi)容
引導(dǎo)學(xué)生認知一些有關(guān)消防方面的圖片，增加學(xué)生有關(guān)“消防方面”的常識。讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教學(xué)目標
1、喚起學(xué)生對消防安全的重視，加強學(xué)生的憂患意識。
2、豐富學(xué)生對消防安全的認識，讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教學(xué)重點
讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教學(xué)難點：
喚起學(xué)生對消防安全的重視，加強學(xué)生的憂患意識，讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教學(xué)準備
1、課堂中所需的教學(xué)資料。
教學(xué)過程：
(一)、導(dǎo)入
師：同學(xué)們，你們知道消防日是哪一天嗎?
生：不知道!
師：那就讓老師告訴你們吧，是每年的11月9日，現(xiàn)在同學(xué)們知道后就要記清楚啦!
生：知道。
師：那同學(xué)們知道在這一天不可以做些什么嗎?
生1：不可以玩火。
生2：不可以玩水。
生3：不可以玩電。。
生4：不可以玩易燃易爆物品 。
? ?
師：那是不是只有今天才不可以呢?
生：不是。
師：有哪位學(xué)生可以就這次的主題班會做了課前準備的?
生：??
師：沒準備也沒有關(guān)系，今天就讓老師告訴同學(xué)們有關(guān)這方面的知識吧，大家要認真聽，要謹記。(宣布“消防安全教育”主題班會開始)
(二)、知識環(huán)節(jié)
1、給學(xué)生展示一些有關(guān)“易燃易爆物品”的圖片�？赐陥D片后，由老師描述圖片的內(nèi)容，學(xué)生猜老師描述的是哪一張圖片及其內(nèi)容
2、老師先給學(xué)生讀一遍“安全警句”，然后由學(xué)生跟讀。
小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，
過馬路別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
3、提問學(xué)生一些消防方面的常識。
(1)、火警電話號碼“119”要記清
(2)、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。
(3)、要注意消防隊的.提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
(4)、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。
4、老師給學(xué)生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時可應(yīng)的急物品：消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車、消防發(fā)聲器、消防信號燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。
小結(jié)：
自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關(guān)重要。
課外延伸：
請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。
課后作業(yè)
1.檢查發(fā)現(xiàn)一下身邊存在哪些火災(zāi)隱患或可能引起火災(zāi)的行為。
20xx消防日主題班會教案內(nèi)容
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