體育理論教案

體育理論課教案  【教學(xué)內(nèi)容】 體育常識：跑、跳、投擲和體操對身體的作用 【教學(xué)目標(biāo)】 1.      讓學(xué)生了解跑、跳、投擲和體操對身體的重要意義。 2.      提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入 1.      總結(jié)上學(xué)期體育考核情況，明確今后體育學(xué)習(xí)中的目標(biāo) 2.      提出這個學(xué)期的新任務(wù)：體育“達標(biāo)” 3.      再次強調(diào)體育課的課堂常規(guī) 二、新授 1.      跑、跳、投擲和體操對身體的作用（板書） （1）跑、跳、投擲和體操對身體的重要意義 ①跑、跳、投擲是人體的基本活動，是參加生產(chǎn)勞動和保衛(wèi)祖國的重要的實用技能。跑、跳、投擲這三個項教材，鍛煉身體的效果很好，而且簡單易行。 ②小學(xué)的體操教材，內(nèi)容十分豐富，對促進學(xué)生身體的正常發(fā)育、身體素質(zhì)的全面發(fā)展，改善身體形態(tài)，促進身體機能的發(fā)展，以及對意志品質(zhì)的培養(yǎng)有很大的作用。 （2）跑、跳、投擲和體操對身體的作用（提問、討論、教師總結(jié)） ①能促進少年兒童的生長發(fā)育和身體機能的發(fā)展。 ②使內(nèi)臟機能得到增強。 ③可以養(yǎng)成正確的身體姿勢。 ④可以使身體素質(zhì)得到全面的發(fā)展。 ⑤促進兒童身體基本活動能力的發(fā)展，掌握生活的實用技能。 【教學(xué)內(nèi)容】 游戲：追趕球 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)生初步學(xué)會依次雙手傳球的方法。 2.發(fā)展靈敏素質(zhì)。 3.培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守競賽規(guī)則和的良好的體育道德品質(zhì)。 【教學(xué)重、難點】 重點：傳接球 【教學(xué)過程】 一、教師講解游戲方法和規(guī)則，并組織學(xué)生試做一次。 二、傳球路線：縱傳            橫傳（2－3次）。 三、傳球時不能用拋擲方法。 四、教育學(xué)生傳球動作規(guī)范，注意安全，不能亂拋。五、分組比賽1－2次

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