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《李清照詞》教案

時(shí)間:2023-04-25 15:49:40 教案 我要投稿
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《李清照詞兩首》教案

教學(xué)目標(biāo):

1、了解李清照的生平,初步感受婉約詞的特點(diǎn)。

《李清照詞兩首》教案

2、反復(fù)誦讀,品味詞的意境,把握作者的情感。

教學(xué)方法:比較法

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新課

1、(1)歌曲。醉花陰或者一剪梅(2)對(duì)聯(lián):大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處,漱玉集中金石錄里文采有后主遺風(fēng)"或者:大河百代眾浪齊奔淘盡萬(wàn)古英雄漢;詞苑千載群芳競(jìng)秀盛開(kāi)一枝女兒花。

二、作者簡(jiǎn)介:

李清照(1084~約1155)號(hào)易安居士,南宋杰出女詞人,山東濟(jì)南人,婉約詞宗。生于北宋元豐七年,山東章丘,逝于臨安,享年七十一歲。與濟(jì)南歷城人辛棄疾合稱(chēng)"濟(jì)南二安"。其父李格非,北宋齊州歷城縣人,齊魯著名學(xué)者、散文家。母王氏,知書(shū)善文。夫趙明誠(chéng),為吏部侍郎趙挺之子,金石考據(jù)家。李清照早年生活優(yōu)裕,工書(shū)能文,通曉音律;楹笈c趙明誠(chéng)共同致力于書(shū)畫(huà)金石的整理,編寫(xiě)了《金石錄》。其住所為"易安堂",李清照也故自封為易安居士。中原淪陷后,與丈夫南流,過(guò)著顛沛流離、凄涼愁苦的生活。明誠(chéng)病死,境遇孤苦。幼承家學(xué),早有才名。以詞著名,兼工詩(shī)文,并著有詞論的李清照,在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高聲譽(yù),"文有李清照,武有秦良玉。"早年生活安定,詞作多寫(xiě)相思之情;金兵入侵后,遭遇國(guó)家巨變,詞作多感慨身世飄零。她的詩(shī)文感時(shí)詠史,與詞風(fēng)迥異。她還擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà),兼通音律,F(xiàn)存詩(shī)文及詞為后人所輯,有《漱玉詞》等。主張"詞,當(dāng)別具一家也"。是中國(guó)歷史上唯一一位名字被用作外太空環(huán)形山的女性。李清照詞風(fēng)婉約,她的藝術(shù)特征表現(xiàn)在:

1.善于抒情造境。她善于把強(qiáng)烈的感情熔鑄在藝術(shù)形象里,造成一種情景交融的藝術(shù)境界。她還善于從描繪一段情節(jié)、一個(gè)思想曲折中,顯示出感人的意境來(lái)。

2.造語(yǔ)淺顯新奇。李詞語(yǔ)言既淺顯自然,又新奇瑰麗,富于表現(xiàn)力。她的詞用典不多,卻善于運(yùn)用口語(yǔ)、市井俗語(yǔ),使詞寫(xiě)得明白而家常。李詞的音節(jié)和諧,流轉(zhuǎn)如珠,富有音樂(lè)美。

李清照的詞獨(dú)具一家風(fēng)貌,被后人稱(chēng)為"易安體"。李詞有兩大特點(diǎn),一是以其女性身份和特殊經(jīng)歷寫(xiě)詞,塑造了前所未有的個(gè)性鮮明的女性形象,從而擴(kuò)大了傳統(tǒng)婉約詞的情感深度和思想內(nèi)涵;二是善于從書(shū)面語(yǔ)言和日常口語(yǔ)里提煉出生動(dòng)曉暢的語(yǔ)言,善于運(yùn)用白描和鋪敘手法,構(gòu)成渾然一體的境界。

三、整體把握,初步理解:

有感情地朗讀兩首詞,結(jié)合課下注釋?zhuān)嚧致哉f(shuō)出你對(duì)詞的感受。

設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生讀懂詞的大意,并簡(jiǎn)單概括詞的內(nèi)容,把握詞的感情基調(diào)。

參考回答:

《醉花陰》感情基調(diào):寂寞、憂(yōu)郁重陽(yáng)佳節(jié)獨(dú)守空閨,思念丈夫的孤寂愁緒。

上片與秋涼情景,由白天寫(xiě)到夜晚,愁苦孤獨(dú)之情充滿(mǎn)其中。下片則倒敘黃昏時(shí)獨(dú)自飲酒的凄若。

詞的意境:通過(guò)描述了重陽(yáng)佳節(jié)作者把酒賞菊的情景,烘托了一種凄涼寂寥的氛圍,表達(dá)了作者思念丈夫的寂寞與孤寂的心情。

《聲聲慢》

開(kāi)篇的"尋尋覓覓"反映詞人心中若有所失的精神狀態(tài),緊接著寫(xiě)詞人悲苦心境產(chǎn)生的原因。(環(huán)境不佳,心情很壞,身體也就覺(jué)得難以適應(yīng)。正是此時(shí),一群征雁掠過(guò)高空,在急風(fēng)、淡酒、愁緒難消的情景中,它們的摹然闖入,便打破了眼前的孤寂,雁可以回到北方,人卻只能客寄江南,"舊時(shí)相識(shí)"在異鄉(xiāng)相逢,使得這種種情債匯集一起,就更增加了詞人的天涯淪落之感。菊花雖然曾經(jīng)開(kāi)得極其茂盛,甚至在枝頭堆積起來(lái),然而,現(xiàn)在卻已憔摔了。梧桐葉落,秋色愁人,細(xì)雨靡靡,更添愁緒。)最后一句,總括上文,是說(shuō)在"愁"之外另有一層深意:"這次第,怎一個(gè)愁字了得!"提醒人們,這里除了悲歡離合、春憂(yōu)秋愁一類(lèi)愁外,更有時(shí)代的、民族的、國(guó)家的深愁在。

四、比較閱讀,品味詞情:

設(shè)計(jì)意圖

1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)意象的內(nèi)涵的挖掘積累古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象

2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)知人論世,結(jié)合詞人的身世經(jīng)歷把握作者的情感

3、引導(dǎo)學(xué)生理解李清照詞的婉約、含蓄、蘊(yùn)藉的特點(diǎn)

問(wèn)題設(shè)計(jì):

1、兩首詞表達(dá)的情感有什么異同?

明確:兩首詞抒發(fā)的都是愁緒!蹲砘帯繁磉_(dá)的只是離別相思之愁,聲聲慢則抒發(fā)的是國(guó)破、家亡、夫死后那種濃重的悲痛與哀愁。

(拓展:李白"白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)"。杜甫"一片飛花減卻春,風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人。"

李煜"問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。"秦觀(guān)"春去也,飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海。"

李煜說(shuō),愁像一江無(wú)窮無(wú)盡無(wú)休無(wú)止綿綿不盡的春江之水;秦觀(guān)說(shuō)飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海,不僅有數(shù)量,還有深度。有如此眾多的寫(xiě)愁高手站在李清照的面前,她是如何寫(xiě)愁思的?"薄霧濃云愁永晝,半夜涼初透,佳節(jié)又重陽(yáng)"李清照寫(xiě)愁是從時(shí)間的長(zhǎng)度上著手,一年之久,相思成災(zāi)。)

2、兩首詞選取的意象有什么異同?

明確:兩首詞都選取了酒、黃花、秋風(fēng)、黃昏幾個(gè)意象。

《醉》詞中還選取了瑞腦、重陽(yáng)兩個(gè)意象,《慢》詞中還選取了雁、梧桐、雨等意象。

這些意象都是能夠烘托愁緒典型意象。

《醉》詞中的意象夠組成的畫(huà)面是:白天漫長(zhǎng),氣候變涼,夜里寒涼,西風(fēng)不斷吹卷窗簾,菊花正放的典型秋季自然現(xiàn)象突出秋的節(jié)令特點(diǎn),含蓄表達(dá)自己的愁情。

《慢》詞中的意象組成的畫(huà)面是:風(fēng)急欺人,酒淡難敵寒意,仰望則天空過(guò)雁,俯視則滿(mǎn)地殘花,梧桐落葉,細(xì)雨霏霏,傷心人更遇凄涼景,澀景苦情交融在一起。

《醉》詞中的黃花,取其外形上雅淡,清秀義,與消瘦的體態(tài)相近,品格上酷似作者清高、淡泊、高雅的精神!堵吩~中的黃花取其衰敗之像,暗喻歲月流逝,人已衰老憔悴之義。

《醉》詞中的酒取其借酒澆愁之意,《慢》詞中得酒除此意外還有御寒之意。兩詞中都有風(fēng),然而意境則不盡同,《慢》詞中的風(fēng)較《醉》詞中的風(fēng)更為緊急,猛烈,并且是晚上的風(fēng)。相比之下,《醉》詞中的風(fēng)多了幾分閑情。

[酒的意象:為何說(shuō)是"淡酒"?--并非酒淡,愁情太重,酒力壓不住心愁,自然也就覺(jué)得酒味淡,這是一種主觀(guān)感受。一個(gè)"淡字"表明了作者晚年是何等凄涼慘淡。

古人借酒消愁,感慨良多,如"釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)"的曹操就發(fā)出"對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多?(dāng)以慷,憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu),惟有杜康"的感慨。"李白一斗酒出百篇",可以說(shuō)李白的詩(shī)是一篇篇醉出來(lái)的。酒是"愁"的象征"抽刀斷水水更流,舉酒消愁愁更愁";"艱難苦恨煩霜鬢,潦倒新停拙酒杯""主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦,醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月""都門(mén)帳飲無(wú)緒,留戀處,蘭舟催發(fā)"勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。酒是離愁的化身。]

[秋風(fēng)意象渲染愁情:八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅""風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回"]

[細(xì)雨意象是哀傷、愁絲的象征:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"。--杜牧《清明》"渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新"--王維《送元二使安西》寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?--王昌齡《芙蓉樓送辛漸》(離愁)

"夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)"陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》(壯志難酬之愁)

"林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)"--李煜《相見(jiàn)歡》(亡國(guó)之愁)]

[梧桐意象:梧桐一葉知秋,本身就是牽愁惹恨的事物,再加上淋淋漓漓的凄苦的秋雨,不僅滴在耳邊,更滴向心頭。"秋雨梧桐葉落時(shí)"--白居易《長(zhǎng)恨歌》:

"梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦;一葉葉,一聲聲,空階滴到天明"-溫庭筠《更漏子》]

3、兩首詞的意境有什么異同?

明確:《醉花陰》呈現(xiàn)的是一種青煙裊裊,天氣初涼和菊花吐蕊時(shí)的清新、寂靜的意境!堵暵暵吩~中則營(yíng)造的是晚風(fēng)送寒,黃花零落,北雁南飛的凄慘悲涼意境。

4、兩首詞表達(dá)感情的方法有什么異同?

明確:《醉花陰》表達(dá)感情用的是情景交融的寫(xiě)法,多白描。

《聲聲慢》中除了融情于景的寫(xiě)法外,還有直接抒情的。

五、拓展提高

將本課的兩首詞改成宋詞素描。

作業(yè):背誦兩首詞

MSN(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))

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