小學(xué)值周工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)值周工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)值周工作總結(jié)1
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！
不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進(jìn)展以后的工作，下面我把第八周值周狀況總結(jié)如下：
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面：
校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，根本能做到潔凈干凈，每個(gè)班都能自覺地清掃好自己的教室和公共區(qū)域。特殊是在校門口吃早餐的同學(xué)，都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)，教師還盼望同學(xué)們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛惜我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾。
2、學(xué)習(xí)方面：
每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都間續(xù)到校，但是仍有不少高年級(jí)學(xué)生在校外玩耍打鬧，特殊是個(gè)別學(xué)生在公路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識(shí)的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請(qǐng)同學(xué)們不要再公路上談天玩耍，車禍?zhǔn)菬o情的，到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么懊悔都沒用了。
3、紀(jì)律方面：
課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家留意，上下樓梯時(shí)，有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很擔(dān)心全的，我們學(xué)校的欄桿不是特殊堅(jiān)固，長(zhǎng)期攀爬，很簡(jiǎn)單發(fā)生意外，盼望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的`時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊(duì)方面：
大局部班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象，這些都是需要改良的，我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴(yán)格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：
每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向教師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習(xí)慣，盼望連續(xù)發(fā)揚(yáng)，教師更盼望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一局部，正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心，愛自己，留意交通安全，疼惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負(fù)責(zé)任，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚(yáng)，讓自己一每天進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的好典范！
我的總結(jié)完畢，感謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié)2
親愛的教師、同學(xué)們：
大家早上好！本學(xué)期第四周帶周領(lǐng)導(dǎo)小明，值周教師是小英、小蓮、小軍、小貴四位教師，從上周值周中可以看出，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下：
1、絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好、全部任課教師都能早到進(jìn)班上課。
2、每天各班值日同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真清掃衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好。但是每天中午和養(yǎng)分餐時(shí)間，在學(xué)校許多地方，還會(huì)發(fā)覺一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適，說明有局部同學(xué)平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望教師留意對(duì)學(xué)生相關(guān)教育。
3、中午用餐，由于教師們加強(qiáng)了教育，值周教師工作比擬負(fù)責(zé)，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，但是不能說沒有，盼望還要連續(xù)教育。
4、放學(xué)路隊(duì)：許多班級(jí)的'放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下，在校園里走得很整齊，但還是有一些班級(jí)紀(jì)律松弛、自由散漫，同學(xué)們?nèi)狈ΧY貌。我覺得在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有許多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
在此提三個(gè)建議：
1、天氣慢慢變暖，盼望各班準(zhǔn)時(shí)開窗通風(fēng)，做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，留意衛(wèi)生。
2、請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)上下學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)教師和同學(xué)。
下面我宣布一些上周獲得流淌紅旗的班級(jí)：低年級(jí)組學(xué)習(xí)二（一）班、紀(jì)律三（三）班、衛(wèi)生二（二）班；高年級(jí)組學(xué)習(xí)五（三）班、紀(jì)律六（三）班，衛(wèi)生四（二）班。
小學(xué)值周工作總結(jié)3
這一周已經(jīng)過去了，回顧整個(gè)學(xué)期，我們班老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、組織孩子進(jìn)課堂、管理班級(jí)。老師的努力付出和孩子們的積極配合是密不可分的。在此我們向大家表示最深的感謝和崇高的敬意！我們一周以來，在教育教學(xué)工作中取得了很多成績(jī)，也有一些不足之處，我們將以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、在教研方面。
2）我們班是一個(gè)特色，我們老師在課堂教學(xué)方面的成績(jī)很好，大家在上課、教育教學(xué)中都有很好的收獲。
3）課前準(zhǔn)備充分，課堂上老師做到了認(rèn)真?zhèn)浣谭�、精心設(shè)計(jì)教案，力求抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)。
4、在課堂中，我班的幼兒表現(xiàn)很好，在上課時(shí)，他們能夠遵守課堂紀(jì)律。
5、在組織教育教學(xué)上，大部分幼兒能夠較好地遵守課堂紀(jì)律。
6）在課前，我和孩子們一起討論，設(shè)計(jì)出各種游戲。如：“我會(huì)穿紅花”、“小手比賽”等活動(dòng)。孩子們很喜歡參加，也很樂意上課，課堂秩序一天比一天好。
7）在課堂教育教學(xué)上，大部分幼兒都能夠遵守課堂常規(guī)，能夠認(rèn)真傾聽老師講課，思路較清楚。
8、大部分幼兒表現(xiàn)較為好，上課時(shí)能夠遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作。
9、在課后，幼兒在老師的引導(dǎo)下，對(duì)自己的課堂表現(xiàn)不是很滿意。
10、個(gè)別幼兒有不良的坐姿，有的不認(rèn)真聽講。
11、在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，幼兒上課紀(jì)律較慢，上課時(shí)不能集中注意力，東張西望，不能大聲說話
12、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)，上課認(rèn)真聽講的幼兒能夠保持安靜聽課，做好筆記，書寫工整，書寫工整，按時(shí)完成作業(yè)。
13、加大常規(guī)的培養(yǎng)，上課時(shí)注重幼兒自主性的發(fā)揮。培養(yǎng)幼兒的.良好的坐姿，書寫姿勢(shì)正確，不能自覺地走動(dòng)。
14、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，多數(shù)幼兒會(huì)選擇閱讀內(nèi)容，在書上或本上簡(jiǎn)單拼成一個(gè)故事，故事中的內(nèi)容能讀懂，并能簡(jiǎn)單說出自己的感受。
15、在老師提問時(shí)有認(rèn)真傾聽的幼兒能夠保持安靜的聽課習(xí)慣。
16、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀興趣，能夠在老師提問時(shí)積極參加，能夠舉手發(fā)言。
17、能夠認(rèn)真完成作業(yè)，并能夠按時(shí)完成作業(yè)。
18、在語言方面，幼兒能較好的聽懂故事的內(nèi)容，能安靜的講故事。
19、能夠認(rèn)真傾聽老師講話，能夠舉手發(fā)言，并能聽懂所講的故事，能聽懂老師所講的內(nèi)容。
20、能夠用自己的聲音與同伴、老師及親友交流。
21、能聽懂普通話。
22、在閱讀方面，幼兒能主動(dòng)看書，并能夠按照老師的要求去讀懂故事內(nèi)容，能夠安靜的看書并能夠按照老師的要求去看書。
23、能夠主動(dòng)的在圖書上閱讀故事，能夠主動(dòng)的翻閱圖書并能夠看懂故事的內(nèi)容，能讀懂故事的主要內(nèi)容。
24、能夠安靜地看書并能按照老師的要求去做，不認(rèn)真的閱讀圖書能夠主動(dòng)的去看書，并能夠把好的詞句和好的詞句用自己的語言表達(dá)出來。
25、語言方面，幼兒能大膽的與同伴交流，愿意說普通話。能說完整的句子并能聽懂故事，能夠主動(dòng)的與老師、阿姨交流。
26、數(shù)學(xué)方面，幼兒基本能夠掌握5以內(nèi)的數(shù)量單位的認(rèn)識(shí)及加減法。
27、在美術(shù)方面，幼兒能較好的進(jìn)行美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，能用整齊或動(dòng)靜的畫面描繪畫面。能夠自己撕、剪、貼、畫，會(huì)用各種工具剪、剪、貼等，幼兒的美術(shù)能力較強(qiáng)。
28）幼兒的繪畫能力比較好，能夠大膽的在畫畫活動(dòng)中完成，但是在幼兒的繪畫過程中，幼兒的繪畫能力還需進(jìn)一步的提高。
29、在音樂方面，幼兒能用整齊、有節(jié)奏的節(jié)奏唱歌，能歌準(zhǔn)，唱淺顯的節(jié)奏型。
30）幼兒的音樂感受能力較好，幼兒能夠用簡(jiǎn)單的樂句歌曲歌頌歌詞，喜歡聽音樂節(jié)奏。
31）幼兒的樂理感受力比較強(qiáng)，對(duì)音樂感受能力較強(qiáng)。
32）幼兒有良好的坐姿，并會(huì)正確的坐姿。
33、語言方面，幼兒能用簡(jiǎn)短的語言向老師提問與回答問題，但大部分幼兒對(duì)語言表達(dá)能力仍不夠好，特別在幼兒的傾聽能力方面需要加強(qiáng)。
34）在聽、說能力方面，幼兒有聽覺能力，特別在
小學(xué)值周工作總結(jié)4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是本學(xué)期的第三周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
上個(gè)周，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、不足：
1、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的.習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
4、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。
三、建議：
1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
同學(xué)們，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家
小學(xué)值周工作總結(jié)5
一、主要工作：
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)到校過早狀況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、督查同學(xué)每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四，同學(xué)早到的現(xiàn)象較嚴(yán)峻，好多同學(xué)一點(diǎn)半就到校了。我在來學(xué)校的路上常常遇到這類同學(xué)，問他為什么早來，那些同學(xué)說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有同學(xué)來早了，在教室外走廊上打鬧，不當(dāng)心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五略微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。
2、督查同學(xué)不亂丟零食袋，愛惜清潔衛(wèi)生。
三、主要成果。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤仔細(xì)，對(duì)維護(hù)校內(nèi)的干凈起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤�，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。
2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得特別潔凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的.是低班級(jí)的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教同學(xué)學(xué)會(huì)掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、上周同學(xué)來的過早是最主要的不足。
2、有的班級(jí)課間操不仔細(xì)，眼保健操不仔細(xì)，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，盼望這周同學(xué)們連續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)值周工作總結(jié)6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這個(gè)飽含春天氣息的早晨，我們又迎來了新的一周，在過去的一周里，學(xué)校的各項(xiàng)工作都在有序的進(jìn)行中，這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果，現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下：
1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動(dòng)儀式，周二周三下午各班級(jí)以不同的形式來學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，營造了濃厚的閱讀氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣，增強(qiáng)了文學(xué)、藝術(shù)等方面的修養(yǎng)，其中組織有特色的班級(jí)是一（4）、一（6）、二（4）。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的`衛(wèi)生總體較好。
3、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)跟班，組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。
不足與建議：
1、有些班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)在校園內(nèi)走的很整齊，但剛出校門就自動(dòng)解散了，請(qǐng)各班各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
2、課間操和陽光體育活動(dòng)時(shí)間有些同學(xué)在教室和樓道內(nèi)打鬧，還有個(gè)別同學(xué)有翻窗戶現(xiàn)象，希望各班主任老師能夠組織學(xué)生到操場(chǎng)玩一些有意義的課間活動(dòng)，如：跳繩、跳皮筋、打乒乓球等，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。
3、春天早晚溫差變化較大，春季也是各種疾病傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成將清潔愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，并經(jīng)常開窗通風(fēng)，有效預(yù)防各種流行病傳染病的傳播。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小學(xué)值周工作總結(jié)7
各位同學(xué)、各位老師：20xx學(xué)年第一學(xué)期的第3周值周工作，在30位值周學(xué)生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)。
四項(xiàng)競(jìng)賽工作檢查是一項(xiàng)非常復(fù)雜與艱巨的任務(wù)，像我們上周只有四天時(shí)間，四位值周教師、值周學(xué)生的工作是非常辛苦、非常認(rèn)真，有些年級(jí)組四項(xiàng)競(jìng)賽檢查工作我們花了許多的時(shí)間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學(xué)校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評(píng)出A級(jí)，希望我們的班主任能夠理解此項(xiàng)工作。
1、首先特別表揚(yáng)第3周的30位學(xué)校值周同學(xué)及四位值周教師。上周開學(xué)不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r(shí)上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學(xué)遲到、早退的現(xiàn)象，值周同學(xué)對(duì)自己的值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學(xué)校。
2、同學(xué)們?cè)缱x紀(jì)律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項(xiàng)競(jìng)賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學(xué)分組，每天都對(duì)同學(xué)們的早讀情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，幫助同學(xué)們能夠利用大好的晨間時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級(jí)的同學(xué)都能夠認(rèn)真進(jìn)行早讀，違反四項(xiàng)競(jìng)賽的情況幾乎沒有。
1、文明方面的工作還須加強(qiáng)。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級(jí)做的比較好，但一年級(jí)小朋友們由于剛來讀一年級(jí)，小學(xué)值周還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級(jí)班主任教師要多強(qiáng)化訓(xùn)練。工作總結(jié)
2、衛(wèi)生保潔工作還須加強(qiáng)。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺(tái)衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺(tái)水池內(nèi)比較臟，個(gè)別班級(jí)黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分?jǐn)?shù)匯總、綜合評(píng)定，好中擇優(yōu)，下列班級(jí)被評(píng)各年級(jí)組第3周的四項(xiàng)競(jìng)賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。
1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。
2、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意：上下樓梯時(shí)，有一些低年級(jí)的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
3、路隊(duì)方面：大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象；五六年級(jí)放學(xué)路隊(duì)散慢，有拖拉現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視。
3、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在上廁所時(shí)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險(xiǎn)的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作、生活，上周總體來說。同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出了我們xx小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、眼保健操，部分班級(jí)做操很不規(guī)范，比較隨意，做操質(zhì)量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學(xué)們更要注意保護(hù)視力，認(rèn)真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育。
2、很多同學(xué)喜歡在走廊內(nèi)，樓梯間追逐打鬧，同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園？。
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下方我把一周狀況總結(jié)如下。
1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理潛力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一齊活動(dòng)�？傊�，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每一天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文，四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在用心開展校本研修活動(dòng)，好多教師用心響應(yīng)，每一天總有教師在進(jìn)行群眾備課，群眾研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自我的.教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一齊用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有好處的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種潛力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié)，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù)，但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)持續(xù)距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)持續(xù)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就就應(yīng)主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自我，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)�，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁�是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光，努力把這天的每一件事做的比昨日更好。
小學(xué)值周工作總結(jié)8
早上好！
在忙碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第10周，過去的一周，在全校師生齊心協(xié)力共同努力下教育教學(xué)秩序良好，出色的完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)，期中質(zhì)量檢查順利進(jìn)行，現(xiàn)將本周工作總結(jié)如下：
1、每天晨讀、午寫，大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。
2、早操各班隊(duì)列整齊。課前歌聲嘹亮，課堂傳出朗朗的讀書聲，站在我們的'校園是一種美的享受。課間的樓道和校園內(nèi)追逐現(xiàn)象有所改觀。
3、各班級(jí)室內(nèi)、室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，特別是低年級(jí)老師每天第一個(gè)揮動(dòng)著掃把，率先示范，精神可嘉，給同學(xué)們起到良好的模范帶頭作用。
4、經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周一整頓和各班主任加強(qiáng)教育，提前到校問題有所解決。學(xué)生做到了不遲到、不早退，校門口秩序良好。
總之，同學(xué)們到校后能很快投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，好的方面要繼續(xù)保持，但重要的是我們必須不斷找自己不足，追求更加完美。
1、進(jìn)校門時(shí)不要擁擠、奔跑。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安啟文校園。
2．幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的啟文校園盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
3、本周在放學(xué)路隊(duì)上沒有發(fā)生的不安全問題。但有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望同學(xué)們約束好自己，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
1.徹底打掃衛(wèi)生的同時(shí)注意保持衛(wèi)生，尊重別人的勞動(dòng)成果。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范，需要加強(qiáng)。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。
小學(xué)值周工作總結(jié)9
本周，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在該校教職工的大力支持下，圓滿地已經(jīng)完成了值周工作，現(xiàn)將值沈工作總結(jié)如下：
一、主要工作：
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的`工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、督查學(xué)員每天早上、中午分清按時(shí)到校。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績(jī)。
2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是訓(xùn)導(dǎo)主任校外的老師，他們隨同拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
有的班級(jí)課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周中學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)值周工作總結(jié)10
為加強(qiáng)校園常規(guī)管理，維護(hù)學(xué)校正常秩序，消除校園不安全隱患，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校教師值周工作分工細(xì)化，并將值周職責(zé)要求明確如下：
1、晨讀段值崗時(shí)間：上午7：00～9：30；
2、午寫段值崗時(shí)間：下行1：50～3：35；
3、課間段值崗時(shí)間：上午：9：30～11：35，下午：3：35～5：15。
1、學(xué)生上學(xué)時(shí)，值崗教師要巡視校門周邊情況，維護(hù)好校門口的秩序，帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員做好以下工作：
�。�1）引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路；
�。�2）檢查學(xué)生儀表、文明禮儀，紅領(lǐng)巾佩帶；
�。�3）勸阻無關(guān)人員及車輛進(jìn)入校園；
�。�4）禁止學(xué)生入校后出校園；
�。�5）禁止學(xué)生把零食、危險(xiǎn)品帶進(jìn)校園，禁止在校門口吃東西。
�。�6）做好衛(wèi)生保潔工作。
2、晨讀、午寫時(shí)間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)員做好以下工作：
�。�1）檢查各班學(xué)生到校情況。
�。�2）檢查各班晨讀時(shí)輔導(dǎo)教師在班情況及晨讀紀(jì)律。
�。�3）檢查各班午寫紀(jì)律、自學(xué)情況。
�。�4）檢查各班教室、清潔區(qū)打掃、保潔情況。
3、早餐時(shí)間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員做好早餐過程中的所有情況：
（1）檢查各班領(lǐng)取、發(fā)放營養(yǎng)餐時(shí)的紀(jì)律、秩序；
（2）檢查各班學(xué)生食用營養(yǎng)餐時(shí)的衛(wèi)生、安全。
�。�3）檢查各班學(xué)生是否有浪費(fèi)食物，亂丟果皮、包裝袋情況。
�。�4）檢查早餐時(shí)間教師組織安排、監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生就食情況。
4、升旗、集會(huì)、課間操時(shí)間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員做好以下工作：
�。�1）檢查各班眼保健操紀(jì)律、質(zhì)量。
�。�2）檢查各班集中出操、回教室紀(jì)律、秩序，教師監(jiān)督、組織情況。
�。�3）檢查各班做廣播操質(zhì)量。
�。�4）檢查各班教師監(jiān)操到崗情況及監(jiān)操質(zhì)量。
�。�5）檢查、維護(hù)學(xué)生上下樓道時(shí)的秩序、安全，嚴(yán)禁學(xué)生推搡、擁擠。
5、課間時(shí)間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員做好以下工作：
（1）巡查、指導(dǎo)學(xué)生課間活動(dòng)，及時(shí)制止一些不文明或有危險(xiǎn)性的行為。
�。�2）檢查各班清潔衛(wèi)生保潔情況，督促各班撿拾清潔區(qū)內(nèi)垃圾。
（3）檢查車輛通道暢通情況。
（4）重點(diǎn)關(guān)注樓道拐彎處、樓梯口、廁所附近等場(chǎng)所，引導(dǎo)學(xué)生文明游戲、文明上廁等；
6、教學(xué)時(shí)間，值崗教師要利用空課時(shí)間，經(jīng)常性地進(jìn)行校園巡視，重點(diǎn)巡查學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
7、放學(xué)時(shí)間，值崗教師要在校門周圍維護(hù)學(xué)生放學(xué)時(shí)的秩序，勸導(dǎo)家長(zhǎng)不進(jìn)入校園，最后要巡視校園，檢查學(xué)生離校情況，督促學(xué)生盡快離校,檢查各室水電、門窗關(guān)閉情況后才能離校。
1、值崗教師履職前必須到校門值班室簽到，沒有簽到的按缺崗處理。
2、值崗教師值崗期間必須佩戴值崗標(biāo)志，值崗期間注意手機(jī)開機(jī)。
3、值崗教師要以高度的工作責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度做好值崗期間的的值值崗工作，做到按時(shí)到崗，不缺席、不脫崗，下課立即上崗，在課間（含上課前）必須在校園內(nèi)巡視，沒有特殊情況一般不得停留在辦公室內(nèi)。
4、值崗教師要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)等值崗工作，敢于批評(píng)和管理不良現(xiàn)象和行為，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。如遇突發(fā)事情，在做緊急處理的同時(shí)，立即匯報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)。
5、負(fù)責(zé)安全排查的教師，要認(rèn)真對(duì)照《金鐘小學(xué)安全隱患排查表》對(duì)一周內(nèi)的安全工作認(rèn)真排查，做好記錄，及時(shí)匯報(bào)。
6、負(fù)責(zé)校務(wù)日志的教師，要向其它值周的教師了解情況，收集整理師生每天在校園內(nèi)的活動(dòng)情況，如實(shí)認(rèn)真填寫好《校務(wù)日志》。
7、負(fù)責(zé)好國旗下講話的教師要圍繞每周國旗下講話主題，準(zhǔn)備好講話稿，在下周升旗儀式上作講話，講話稿交大隊(duì)輔導(dǎo)員存檔。
8、負(fù)責(zé)班級(jí)量化考評(píng)的教師，要對(duì)本周內(nèi)各班的班級(jí)量分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，指導(dǎo)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員做好公布，寫出值周小結(jié)由在下周升旗儀式上公布。（公布時(shí)由升旗主持人負(fù)責(zé)），要求秉公辦事，評(píng)分要實(shí)事求是，扣分要有登記說明。
9、每周星期一上午第二節(jié)課上課前，上周值周教師必須和本周值周教師做好值周交接手續(xù)。
10、值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)值周教師的組織領(lǐng)導(dǎo)，值周教師應(yīng)該把值崗中的情況和問題向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，值周領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)教師值周工作進(jìn)行檢查考評(píng)，今后教師值周工作情況將與教師的履職考核掛鉤。
11、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值周隊(duì)員由大隊(duì)部選拔、培訓(xùn)、安排，由值周教師直接組織、指揮，值周隊(duì)員所在班級(jí)的教師必須無條件支持。
12、值崗教師因病、因事、因公等不能按時(shí)值崗的，應(yīng)事先調(diào)好，并向值周領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便做好安排。
13、凡違反規(guī)定，沒有做好值崗工作，要視其情況給予批評(píng)教育，如失職而出現(xiàn)事故的，將視情節(jié)追究有關(guān)責(zé)任。
小學(xué)值周工作總結(jié)11
上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在老師的支持下，在值周員的共同努力下，圓滿完成了第十一周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、上周大事：
1、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。
2、全校老師進(jìn)行閱卷評(píng)分工作。
二、上周存在的特點(diǎn)：
上周從總體上來說，是緊張的'一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1．全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我們?nèi)袑W(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。表現(xiàn)好的班級(jí)有：九年級(jí)4班、8班；八年級(jí)2班、8班；七年級(jí)2班、6班。
2、午飯后，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí)，班干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。表現(xiàn)好的班級(jí)有：九年級(jí)5班、7班；八年級(jí)1班、5班；七年級(jí)4班。
3、時(shí)值秋冬季節(jié)，樹葉紛飛，每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。表現(xiàn)好的班級(jí)有：九年級(jí)3班；八年級(jí)3班；七年級(jí)5班。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競(jìng)爭(zhēng)，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問題，相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥，努力提高自己的成績(jī)。
三、上周存在的不足：
1、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能及時(shí)打掃，衛(wèi)生的保潔意識(shí)不強(qiáng)，希望引起全體同學(xué)的注意。尤其是考試結(jié)束后，各考場(chǎng)的垃圾比較多。
2、放學(xué)路隊(duì)存在不文明的現(xiàn)象。有的學(xué)生來校進(jìn)校門口不自覺下車，有的同學(xué)放學(xué)后，急于回家，橫沖直撞，不聽值周老師勸阻。為了我們的安全，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要慢行走好。
通過上周綜合評(píng)比，紀(jì)律優(yōu)勝班為：九年級(jí)班八年級(jí)班七年級(jí)班衛(wèi)生優(yōu)勝班為：九年級(jí)班；八年級(jí)班；七年級(jí)班；文明宿舍為：
請(qǐng)以上班級(jí)的班長(zhǎng)和文明宿舍社長(zhǎng)上臺(tái)來領(lǐng)流動(dòng)紅旗！值周工作總結(jié)完畢！謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié)12
值周工作千頭萬緒，常規(guī)工作更要扎實(shí)認(rèn)真，接連不斷地大雪，給值周工作帶來了很多不便，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將值周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)區(qū)，值周教師和值周生每天在早自習(xí)前檢查時(shí)可以說是一塵不染。
2、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。
4、幾點(diǎn)表揚(yáng)，三（4）班的王可心主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四（5）班的同學(xué)撿到一個(gè)文具盒，以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。
幾個(gè)問題及建議
1、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)�，F(xiàn)象嚴(yán)重，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的'整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長(zhǎng)人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在路口處等自己。
2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查，值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前，大門口學(xué)生活動(dòng)量最大，活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。
我相信大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的前進(jìn)小學(xué)！
小學(xué)值周工作總結(jié)13
一、上周主要工作有：
1、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施，準(zhǔn)備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；
2、班主任收拾班級(jí)衛(wèi)生，領(lǐng)取課本；
3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長(zhǎng)的'視頻資料；
4、9月2日，學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會(huì)；
5、譚校長(zhǎng)組織召開了各個(gè)工作小組的座談會(huì)，分別是保安員座談會(huì)、保育員座談會(huì)、文學(xué)社座談會(huì)、后勤工作人員座談會(huì)、值周教師座談會(huì)、校車協(xié)管員座談會(huì)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等。
6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查，對(duì)存在的安全隱患提出了整改措施；
7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(zhǎng)著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處；
8、政教處組織全校各班級(jí)開展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。
二、上周值周工作重點(diǎn)：
1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣；
2.對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)；
三、取得成績(jī)：
1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序；
2.各班級(jí)衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理，并逐步消除衛(wèi)生死角；
3.各班級(jí)餐具刷的很干凈；
四、存在及發(fā)現(xiàn)問題：
1.部分班級(jí)學(xué)生課間紀(jì)律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在；
2.就餐及下晚自習(xí)有的班級(jí)不站排；
3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重，刷餐具的班級(jí)刷起來難度大；
4.早操各班級(jí)沒有生氣，沒有口號(hào)；
五、對(duì)下周值周工作的建議：
1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。
2.加強(qiáng)兩操管理，早操注意隊(duì)列要整齊，口號(hào)要響亮；
3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。
小學(xué)值周工作總結(jié)14
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。此刻，我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
1、早自習(xí)時(shí)間，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師能夠準(zhǔn)時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。局部班級(jí)小干部的治理本領(lǐng)很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每一天早上，各班值日生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。
3、學(xué)校的教研氣氛也很深厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課，表達(dá)了我們友小教師們相互學(xué)習(xí)，共同提高的深厚教研氣氛。
二、四點(diǎn)缺乏：
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到幻想的感覺!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。
2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危急性，請(qǐng)各班留意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
3.學(xué)校內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒適。另外，提示各班每一天清掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的.時(shí)候，必需要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們潔凈的樓道里。我能夠確定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手亂扔垃圾的習(xí)慣。
學(xué)校里消失了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看競(jìng)賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎必需能做到。必需能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開頭吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)到處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
小學(xué)值周工作總結(jié)15
大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。
1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級(jí)的特色。
2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。
3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會(huì)主動(dòng)敬禮問好，特別是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的`時(shí)候，大家讀書比較自覺，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。
1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見，請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、檢查中也發(fā)現(xiàn)，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能及時(shí)回家，請(qǐng)同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
期末即將來臨，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦，在此，預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心；祝同學(xué)們新年快樂、健康成長(zhǎng)！
謝謝大家！
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