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秋季學期工作總結(jié)

時間:2023-04-28 21:11:03 工作總結(jié) 我要投稿

秋季學期工作總結(jié)(精選6篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候認真地做好工作總結(jié)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編整理的秋季學期工作總結(jié)(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋季學期工作總結(jié)(精選6篇)

  秋季學期工作總結(jié)1

  一、辦學條件得到很大改善

  (一)、借助xx省農(nóng)村中小學薄弱學校項目改善的政策東風,我們積極爭取,終于使我校的“薄改”工程于今年六月份立項,暑期招標,八月份開工重(改)建,如今,重建的六間教室和九間教師宿舍,改建的四間教室和四間讀書室,儀器室等教輔用房主體都已竣工。

  (二)、添置緊缺體育器材,學校為了使學生的體育大課間得以開展,滿足學生運動需要,在資金十分緊缺的情況下,添置了50根跳繩,30個呼拉圈。

  (三)、為了解除以往用電對學校造成困擾,開學之初,我們向電力系統(tǒng)申請,籌集資金接入了三相交流電源。保證了學校營養(yǎng)餐供應和教學用電的正常供應。

  (四)、維護了中國移動教育光纖專線,使得學校的互聯(lián)網(wǎng)正常接入。

  二、狠抓安全教育

  由于學校今年基建施工,原校址不能開展教學,我們外租了兩家農(nóng)宅作為暫時教學用房。這雖然解決了開展教學燃眉之急,但是同時又給我們的安全工作提出了嚴峻了新課。于是,我們時刻繃緊安全這根弦,要求每位教師安全警鐘長鳴,每天時時刻刻提醒學生注意安全,每次放學必須以校區(qū)為單位集合集體放學,各路隊護送教師必須提前到崗,禁止過往車輛,指導學生通行。課間也安排了專門值班教師和值班班干部,專項督察管理安全。

  三、緊抓教學教研教改

  教學是學校一切工作的首要工作。我們始終牢記自己的使命,雖然這一學期的工作頭緒繁雜,任務量大,但是我們從不輕視教學工作,學校的教學教研教改進行得有聲有色。主要體現(xiàn)在如下幾方面。

  (一)、堅決要求教師先備課,后上課,每周星期一,由專門負責老師對每個科任教師的所有教案進行審閱,然后才能施教。絕不允許教師上無準備的課。對于學生的各科作業(yè),我們要求全收全改,并且趕上教學進度。作業(yè)批改之后,對存在共性的問題要及時輔導,對個別差生,要求教師給予適當補習。

  (二)、學校安排了六節(jié)觀摩課和示范課,作業(yè)教案展評,還安排了語文(作文和閱讀)、數(shù)學(解應用題)教學教學研討。除此之外,我們要求教師自己利用空閑時間聽課評課。本期我們教師每個聽課次數(shù)都達到了15節(jié)以上,校長和教導主任每個聽課都超過了20節(jié)。

  (三)、雖然工作繁忙,但是我們從來沒有放棄教研教改,要求每位教師閱讀教育教學類期刊,并記50頁以上的翔實筆記,鼓勵教師利用互聯(lián)網(wǎng)和同仁交流,及時汲取先進的教育教學經(jīng)驗,接收新的教育教學理念。

  四、始終堅持德育為首

  我們始終堅持德育為首的教育原則。要求教師上課充分利用教材的思想教育內(nèi)容,尤其要上好《品德與生活》和《品德與社會》這兩類教科書為內(nèi)容的“品德課”。對學生進行真善美誘導,使孩子們明是非,知善惡,辯真假。引導學生樹立正確的人生觀,為他們走向成功奠基。為此學校安排了“安全教育”、“‘愛國’主題普通話比賽”、“法律知識講座”“文藝聯(lián)歡”等活動。

  五、堅持開展讀書活動

  雖然建校對我們的教學秩序造成了一定影響,但是我們決沒有因為有影響就停止活動和工作,我們的讀書活動依然開展,學校的圖書照常為學校的師生進行借閱。

  六、體育大課間正常開展

  在著重抓“雙基”教學的同時,我們絲毫沒有懈怠育人。為了確保學生體格的健全發(fā)育,我們保證了學生每天的體育鍛煉不少于兩小時。除上好早操和體育課之外,我們每天還安排了體育大課間,屆時要求各班主任親臨本班學生活動場所組織學生有序活動,同時學校也向各班配發(fā)了一定量的活動體材。

  七、認真貫徹落實“國家中西部中小學生營養(yǎng)改善計劃”

  為了使學生吃得有營養(yǎng),吃健康,我們專門聘請了炊事員,并對其進行了健康體檢,辦理了“健康證”和“上崗證”。為了確保這項工作開展得順利、安全、無誤,我們指定了專門的“營養(yǎng)餐管理員”。食材保證從上級認證的.有資質(zhì)的商家提取。堅持每餐留樣,按要求進行消毒,并做好食材的貯存保管工作。做到每個環(huán)節(jié)都有登記。建立了“營養(yǎng)餐臺賬”和“營養(yǎng)餐檔案”。

  我們付出了一定的努力,取得了一些成績,但不足也不容忽視。

  一、我們的教學成績尚處于學區(qū)的后進位置,提高教學成績是擺在我們面前的攻關課題,也家長們殷切期盼。

  二、我們教師年齡結(jié)構(gòu)嚴重偏大,教師的教學理念和方法明顯滯后。

  三、老師們的教研教改動力不足,致使教研活動只停留在活動表面。

  秋季學期工作總結(jié)2

  一、思想方面

  在本學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年來配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在新的一學期經(jīng),我將更加努力工作,勤學苦練,使自己成為一名經(jīng)受得起任何考驗的優(yōu)秀教師。

  二、教學方面

  在教學工作方面,整學期的教學任務有輕重之分,擔任七年級、八年級共十一個班級的信息技術課,因為八年級六月二十五號參加考試,所以我把工作重心和精力放在八年級。

  1、開學初我制定了教學工作計劃,認真做好八年級課件。由于學生沒有教材,我為學生找到一本比較好的復習資料《云南初中信息技術學業(yè)水平考試總復習》,開學就以這本資料全面進行復習,提高學生的信息技術知識和技能。

  2、七年級開學就以課本為主,因為缺少課本,對于信技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有,大部分時間都帶到機房學習為主,現(xiàn)在七年級學生大部分已熟練掌握電腦操作及使用方法通過一年來學習,學生能夠后對電腦進行簡單操作,熟練掌握了word文字處理軟件。大部分學生打字速度也有了明顯提高,少數(shù)學生還不理想,今后教學當中我必須要去努力攻克難點,按照課程標準完教學任務。

  3、注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,并能經(jīng)常聽各老師的教學之談,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中信息技術新課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。

  4、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真做好課件。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制補充課本上沒有的知識點,力求提高學生的綜合能力,作各種利于吸引學生注意力的有趣事例,課后及時對該課作出總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  三、師德方面

  教師一切活動不僅以各種有目、有計劃教育措施影響學生,而且也以全部個性心理品質(zhì)影響著學生心靈因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生全面素質(zhì)和良好個性培養(yǎng)—信息技術學科有本身特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生聽從老師指揮,容易造成課堂秩序混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格要求,而且我也以身作則,讓學生們心服口服在嚴要求同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們學習并對他們進行集體主義教育,并要求他們時刻謹記愛護學校公共財物,自覺愛護微機設備,在我課堂上形成了良好教學秩序,也是保障良好教學效果前提。

  四、積極推進素質(zhì)教育方面

  目前的信息技術已經(jīng)作為考試科目。信息技術是屬于綜合實踐課程內(nèi)容之一,其課程注重的是知識、技能、能力,以及情感意識和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。教學方法如常規(guī)課程不同,更注重社會實踐和體驗,或者說是運用型學習方式。因此此類課程的教學多以主題活動、任務驅(qū)動、操作實踐運用等途徑和方法。而且要注意小學和初中的不同教學內(nèi)容和知識思想體系,小學注重學習興趣和愛好的培養(yǎng),旨在理解,或初步掌握利用信息技術基本技能,重在體會信息技術的作用,及與生活、學習之間的`聯(lián)系。初中從興趣、愛好逐步過渡到知識體系和理論體系,以及綜合技能、能力運用的培養(yǎng),為創(chuàng)造型學習和思維奠定基礎。

  為此,我在教學工作中注意了學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  五、狠抓學風。

  我所教的十一個班,學生比較喜愛該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講。但是理論教學過程中也存在不少問題,比如:課程內(nèi)容比較抽象,加之大部分學生沒有課本、也沒有接觸過計算機,教學方法如常規(guī)課程不同,只有借助多媒體的形象、直觀的特點進行教學,才能夠達到教學目標。

  六、抓好課后輔導。

  在課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法、學習方法及好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。

  信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。為美好的明天奉獻自己的力量

  秋季學期工作總結(jié)3

  1、領導架構(gòu)強于從前

  (1)校級領導一身二職,下到年部承包年部的工作,即做年部的專職負責人,也仍然承擔原來的所有工作;

 。2)中層領導也是一身二職,在承擔原在工作的基礎上都沉到年部做一線具體工作;

 。3)校區(qū)設考評辦,有利的加強了對校區(qū)各年部工作的監(jiān)督管理力度;

 。4)年部內(nèi)實行樓層負責制,每個樓層在專職負責領導,同時在每個樓層都設教師小組長。

  2、常規(guī)加特色管理

 。1)通過“值周”強化日常班級管理,政教處對學生進行24小時無縫隙管理。

 。2)組建學生會:學生會的產(chǎn)生是學生本人申請,班級篩選推薦,本人述職競聘,年部考核產(chǎn)生;學生會在我xx校區(qū)里起到了不可代替的作用,正逐漸成為xx校區(qū)學生管理上的一個重要力量,各項工作正在走向成熟。

  3、打造優(yōu)秀的班主任隊伍

 。1)定期召開班主任會,對班主任進行培訓;

 。2)定期召開班主任經(jīng)驗交流會;

 。3)在10月末到11月初先后有20幾名班主任到沈陽市學習,教師很受益,使我們的班主任不同程度都有所進步。

 。4)xx校區(qū)涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班主任:如王翠英、劉秀杰、胡月、張超;董恩清、侯麗嬌、劉艷慧、李偉;李媛、馬寧、馬秀靜、王亞君等

  從校區(qū)我管理層上做到了心往一處想,勁往一處使,工作責任更明確,責任感更增強,大大的促進了校區(qū)各項工作的開展,同時工作更加務實,并有所創(chuàng)新:

  4、教學是中心努力提高成績

  為落實縣教育局和縣政府的“xx中學要抓成績”精神,我xx校區(qū)加大了教學工作的力度。

  (1)在師資培訓上,我們積極參加學初的大教研活動,在此活動中教師受益匪淺;積極參加省物理科教學年會,在年會上更是大長見識,看到了更高層次的東西;積極參加中學分片教研會,客觀上促進了對教材的研究和把握;國優(yōu)課教師劉曉輝在我校區(qū)做的“英語課堂教學觀摩課”再一次給我們的教師上了一節(jié)見所未見的領軍課;本學期里我們派出幾十名教師到沈陽去學習,這樣使我們教師看到外邊世界,看到外地先進教學模式,感悟外地先進教學理念;

 。2)增加了學生練習和測查次數(shù)以發(fā)現(xiàn)學生學習上的不足,然后進行彌補,以提高學生的學習成績:平時很抓基礎教學,嚴格實行教學上的正規(guī)管理。

 。3)進行“新五步教學模式”的教學改革與嘗試,也小有成效如李媛媛老師、王亞君老師等的教改課很受學生及家長的喜歡,也成為校區(qū)的課改的領頭雁。

 。4)重視集體教研:常年如一日時堅持集體教研,在集體教研中教師能各取所長,各避其短;把集體智慧展現(xiàn)給學生,這樣對提高學生的成績很是有利。

 。5)打造先進教研組活動:我們校區(qū)化學教研組是我校區(qū)的先進教研組,對引領其它教研組工作起到了模范作用、帶頭作用,很好完成了教學上集體備課及規(guī)范教師教育教學行為的作用;

 。6)常年堅持市里開展的“三公開”活動,即堅持校區(qū)內(nèi)天天公開課,人人公開課;這樣使得教師都能更好的'鉆研教學,能更好的提高學生的學習成績;

 。7)配合縣里的同課異構(gòu)活動,努力嘗試新的課型,在此活動中我校區(qū)的楊敬、李玉華老師取得了了較好的成績,受到領導好評。

 。8)在三個年部里開展語文科“百詞大賽”活動;

 。9)在三個年部里開展英語科單詞比賽活動;

 。10)每循都對教師進行業(yè)務培訓,以提高教師的業(yè)務水平;

 。11)九年級的一切教學工作都圍繞著中考進行:如出卷,評卷,上課,復習等;決心打好XX年的中考翻身仗;

 。12)把握好來我校支教工作,讓每位來支教的教師在年部內(nèi)做一節(jié)示范課,即是對市里此項工作的支持與落實,也是讓我校區(qū)的教師不出校門就學到些教學上的先進知識,從而增強自身本領。

  秋季學期工作總結(jié)4

  一、加強師德建設,提高教師業(yè)務水平

  1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面提高教師形象,在學校工作會議上,對教師進行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。

  2、加強教師的理論及業(yè)務水平,通過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學習了相關教育理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

  3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

  4、加強教師業(yè)務培訓學習。教導處及教研組根據(jù)我校實際情況,制定教師業(yè)務培訓計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。

  二、強化學生紀律,搞好教學工作

  1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,班風校風更加嚴謹。

  2、大隊部還組織手抄報評比活動。充實了學生的課余文化生活,提高了學生的素質(zhì)和能力。

  3、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,提高教學質(zhì)量,我校采取了以下措施:

  (1)組織教師學習新的教學方式,改變舊的'教育觀念,提高學生的學習興趣。

  (2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學生”為原則,利用課余時間對學困生進行輔導。特別是畢業(yè)班教師,面隊壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學優(yōu)生和學困生的教育。

  (3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,經(jīng)常互相探討教學中的問題,提高了教師的教學水平和業(yè)務能力。

  (4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學常規(guī)工作。

  三、加強學校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境

  1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學校與教師簽定了責任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

  2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。

  3、學校每天安排教師值日、值周,重點加強早午自習和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲,及時進行制止并對其進行批評教育。

  4、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好接種工作。同時對學校附近小攤點進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱患。

  總之,一年來,學校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學年里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!

  秋季學期工作總結(jié)5

  一、德育工作,以人為本

  1.緊抓五項循環(huán)競賽

  通過“流動紅旗”的評比在各班開展紀律、佩戴、衛(wèi)生、出勤、兩操等各項比賽。每天由值日生組長帶領值日學生對各班進行檢查、評比,做到每日有檢查登記,每周有小結(jié)評比,每周一晨會公示評比結(jié)果。

  2.開放紅領巾廣播站

  本學期,紅領巾廣播站繼續(xù)開設了“校園童謠”、“講故事”、“相聲小品”、“詩歌朗誦”、“古箏曲”、“英文歌曲”、“輕音樂”欄目,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。

  3.開展各項活動

  本學期開展了藝術節(jié)、體育節(jié)、大課間以及六一游園活動,豐富了學生的課余生活。經(jīng)過支教老師黃振丹老師細心的指導,學生在此次學區(qū)藝術節(jié)活動中獲得不俗的成績,并被推薦參加瑞安市藝術節(jié)比賽。在篆刻、剪紙、繪畫比賽中,幾名學生獲得一、二、三等獎;支教老師孔小丹老師耐心指導學生訓練田徑項目,在學區(qū)舉行的田徑運動會中獲得了總成績第8名;開展大課間活動,并在評比中獲得瑞安市三等獎。

  4.開放圖書室

  本學期我校開放了圖書室,為學生制定了各式各樣的圖書,不僅豐富了學生的課余時間,也增加了學生的課外知識。

  二、教學工作,循序漸進

  (一)注重理論學習

  1.組織教師深入學習、領會和掌握新課程標準及相關理論,積極探索實施與新課程標準相適應的新的教法和學法,開拓思路,改進教法,跟上時代的步伐。

  2.利用教研活動時間,研究討論課堂教學的得與失,我校各教研組每學期進行三次集體備課,取長補短,交流積累成功經(jīng)驗。

 。ǘ┘哟笳n改力度

  1.本學期我校繼續(xù)狠抓課堂教學,語文、數(shù)學、英語采取每兩周一次主題教學研討課,我們還請支教老師在每次教研活動中進行講座。

  2.我校組織了期末的質(zhì)量調(diào)研,成績是重要,更重要的是通過自我檢測,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高學習的自覺性,形成良性循環(huán)。在成績面前,我們進行了質(zhì)、量的分析,及時與教師交換了意見,提出可供參考的建議,有的放矢,提高成績,此外我們利用教師周前會請各學科代表的8位老師對“怎樣進行復習”作了發(fā)言、交流。

  3.本學期我們申辦了飛云學區(qū)數(shù)學教壇新苗展示教研活動,我校謝翔翔開出了一堂精彩的數(shù)學課,通過這次交流讓我們受益匪淺,同時也為我校教學教研指明了方向。此外,我校彭珊珊老師也為飛云學區(qū)開出了一堂精彩的教壇新苗語文展示課,胡靜老師為瑞安市語文中心組成員開出了一堂精彩的語文課。通過這幾次大型的教研活動使我校數(shù)學、語文教學教研水平向前又邁進了一大步。

 。ㄈ┮(guī)范教學流程管理

  1.本學期,為了能更好地迎接“瑞安市教學常規(guī)檢查”,我校繼續(xù)以“教學四項達標”的嚴格要求規(guī)范教學管理機制,我們學校9位教師順利地通過了溫州市“教學四項達標”的檢查。

  2.為了進一步落實素質(zhì)教育,減負不減質(zhì)。我校開設了多個社團,規(guī)定每位老師都要成立一個社團(乒乓球、書法、繪畫、剪紙、詩歌、英語課本劇等社團),通過全校性的社團活動大大豐富了學生的課余生活,也進一步促進了學生的學習積極性。

  3.我校自編的(暢讀古詩文)校本課程,全面教學,并取得良好的效果。

 。ㄋ模┏煽。

  1.本學期,我校學生黃單純榮獲瑞安市剪紙藝術一等獎,黃媛媛、朱友美分別獲得市三等獎;黃一曼、吳瑚瑚分別獲得市繪畫比賽二等獎;朱曉丹、夏愛曉分別獲得市篆刻比賽二等獎,洪瑤瑤獲得市三等獎的可喜成績。

  2.本學期,我校教師彭珊珊獲得瑞安市教學論文二等獎,謝翔翔、林文雅、胡靜分別獲得瑞安市教學論文三等獎。

  3.本學期,我校教師彭珊珊獲得獲得飛云學區(qū)學科命題比賽二等獎,謝翔翔、林文雅分別獲得三等獎;彭珊珊老師參加飛云學區(qū)舉行的小學語文校本教研觀摩現(xiàn)場評課稿撰寫評比活動榮獲二等獎。

  4.本學期,我校教師彭珊珊參加瑞安市小學語文優(yōu)質(zhì)課評比榮獲二等獎的可喜成績。

  三、安保工作,步步為營

  1.在保安隊伍的建設上,主要注重抓素質(zhì)思想教育,提高各人員的安全意識,同時還充分利用和發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,嚴密監(jiān)視各種可疑人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情,讓來訪人員認真填寫來訪登記表。

  2.在預防溺水方面,我們學校也特別重視。由于農(nóng)村河流較多,在學校附近及回家的路上也有河流經(jīng)過,所以存在極大的安全隱患。為了預防溺水工作的順利進行,我校開展了一系列的活動:

 。1)在附近河流,樹立了多個警示牌,嚴禁學生靠近玩耍。

 。2)在校門口設置了橫幅“珍愛生命,預防溺水”,讓全校學生參與簽名。

 。3)向全校學生發(fā)放告家長書,增強家校聯(lián)系,共同做好預防溺水工作。

  (4)舉辦預防溺水黑板報比賽,讓預防溺水宣傳教育深入人心。

 。5)充分利用了廣播,在放學時播放安全教育資料,提醒學生注意安全。

  3.在交通安全方面,我們讓各班主任做好學生接送情況統(tǒng)計表,嚴格監(jiān)督無證,超載車輛。并且向家長發(fā)放倡議書,共同做好接送車的`安全工作。

  4.在傳染病預防方面,我校針對今年傳染病的形勢異常嚴峻的情況,迅速成立領導小組,建立健全傳染病預防和上報制度,同時也開展了一系列活動:

  (1)晨檢制度的落實

 。2)健康教育常規(guī)化

  (3)提高教職工的傳染病預防能力

  四、后勤工作,相輔相成

  1.為了保證教學工作能正常有序進行,購置了近一萬元的辦公用品。

  2.為創(chuàng)設舒適的學習環(huán)境,對課桌凳、門窗等進行了修理。定期對學校電燈、風扇進行檢查更換,對學校線路進行檢查、維護;定期對多媒體進行維修。

  3.及時完成上級布置的任務,督促本單位育齡婦女在六月份參加了孕環(huán)檢;崗位設置工作已經(jīng)完成;及時做好統(tǒng)計季報,計劃生育季報,三公經(jīng)費月報。

  4.本學期,我校臨時板房149927元工程款已經(jīng)付清,將在7月份拆除。

  5.學期結(jié)束后,我校將馬上進入操場重建工程,實驗樓粉刷工程,預計在7月份做好圖書室、閱覽室、微機房、實驗室、音樂室、衛(wèi)生室等功能教室的建設工作,為迎接標準化驗收做好準備!

  五、黨、政、工工作,以身作則

  (一)黨政工作

  1.在學期初每位黨員都寫下一句話承諾,并且開展爭當先鋒黨員活動。

  2.認真學習和貫徹黨的“十八大”精神,積極響應中央政治局提出的改進工作作風,密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。我支部第一季度評選黃萬水、林建文兩位為先鋒黨員,第二季度評選李素蓉、謝翔翔兩位先鋒黨員。

  3.本學期還確定年輕教師章怡、顏朦朦兩位為入黨積極分子,吸收鄭如局、陳士威兩位為預備黨員,為我支部輸送新鮮的血液和活力。

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  1.繼續(xù)做好校務公開工作,不斷完善校務公開的運行機制,建立好臺賬,使校務公開工作進一步規(guī)范化、制度化。

  2.做好“三八婦女節(jié)”、“五一國際勞動節(jié)”活動組織工作,以表示學校領導對教職工的關懷。

  3.為提高教職工的身體素質(zhì),建立教職工體檢制度,安排一年一次體檢。

  4.堅持慰問制度,把溫暖工程作為常規(guī)性工作來抓,看望走訪生病住院的退休教師。

  5.組織青年教師進行詩歌朗誦比賽,提高教師普通話水平,增強教師教育教學能力。

  6.選送陳士威老師演唱的歌曲《白月光》、謝翔翔老師演唱的歌曲《相逢是首歌》參加學區(qū)教職工演唱比賽,并分別獲獎。

  秋季學期工作總結(jié)6

  一、堅持以“立德樹人”為目標,在特色活動中促進學生健康成長

  1.堅持預防為主,提高防范能力。健全了校園安全排查、學生矛盾糾紛化解臺賬、二十四小時監(jiān)控登記、防災疏散演練、請假學生情況上報等一系列制度,真正做到了有記錄、有反饋、有結(jié)果。同時開通了110報警系統(tǒng),除保衛(wèi)科人員每天在校園內(nèi)不定時的巡查外,堅持每周一次的行政值班人員對全校安全定期排查,發(fā)動家長成立護校隊,使整個校園沒有一處安全死角。另外還組織開展了以校園安全為主題的班會課、宣傳欄、黑板報和國旗下講話,印發(fā)了《告家長書》,完善家校微信群,宣傳安全知識,使安全工作從校內(nèi)延伸到校外,真正做到了人防“五落實”,物防“八到位”,技防“全覆蓋”。

  2.彰顯學校特色,構(gòu)建全人教育。一是抓好常規(guī)考核。少先隊、學生會對各班清潔、紀律等情況進行評比,學工處對班主任到班情況進行考核,并定期通報。二是抓好品牌德育活動。堅持開展柔力球,手語操、跑操大課間、春秋季研學教育活動,每月舉行“心靈之約”心理健康教育主題班會,每周進行一個禮儀主題教育。三是利用各種傳統(tǒng)節(jié)日開展活動。先后舉行了學雷鋒活動、大課間廣播體操、柔力球比賽、秋季田徑運動會和紀念紅軍長征勝利八十周年經(jīng)典誦讀等活動。

  3.發(fā)揮團隊優(yōu)勢,構(gòu)建“自治校園”。學校進一步健全團委會、學生會、少先隊制度,加強日常管理,充分利用好黑板報、宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等陣地,加強宣傳教育。開展團、隊積極分子培訓工作,今年發(fā)展少先隊員167人,團員25人。大隊部堅持每月上一次隊課,每月創(chuàng)辦一期黑板報。團委堅持每月上一次團課,充分發(fā)揮了團員青年的先鋒模范作用,嚴格控制發(fā)展團員數(shù)量,規(guī)范各班團支部的建設和團員檔案。

  二、堅持以“精細管理”為重點,在探究實踐中提升教學質(zhì)量

  1.落實常規(guī)管理,提升精細化程度。一是重常規(guī)、抓落實。學校實行了校領導蹲級制度,校級領導每人蹲點兩個年級,全程參與教學常規(guī)管理,采用分工到人、責任到人的辦法,做到了每節(jié)課都有一名校長查堂,課改年級的每一個學科的備課和教師課堂反思都有責任校長檢查,每周五召開校長辦公會,總結(jié)一周常規(guī)管理情況提出整改方案。二是重基礎、促規(guī)范。在小學三年級至高中二年級開展了漢字聽寫比賽,在七、八年級舉行了英語單詞拼寫比賽,在初中七——九年級形成了基礎知識周測制度,在小學實行了段考制度。三是重培優(yōu)、提能力。在六至九年級開展了培優(yōu)補差活動,在四、五、六年級開展了奧數(shù)競賽,對培優(yōu)補差做到了有計劃,有過程檢查,有評價。四是重素質(zhì)、提興趣。開展了踢毽子、跳繩、查字典、繪本講座等興趣活動,開設了足球訓練課和跆拳道訓練,這些活動的開展激發(fā)了學生興趣,提高了學生身體素質(zhì)。

  2.加強教學管理,落實臺帳制度。中學各班根據(jù)學生成績確立了重點學生名單,建立了臺賬制度,通過課前多指導,上課多提問,下課多關心的方式強化他們的薄弱知識點。同時認真召開質(zhì)量分析會,在會上總結(jié)前一階段教學的得與失,并制定后一階段奮斗目標。召開畢業(yè)年級學生動員會,考前培訓會,對學生進行考前指導,減少學生因非智力因素的失分。特別是在備考后期,九年級還制作了立志橫幅,懸掛在教室后面,并在上課前宣誓,有效提升了學生的精氣神。

  三、堅持以“優(yōu)化課改”為導向,在反思求變中提升教科研水平

  1.抓實教研活動,推進課堂改革。今年學校加大了對教研活動的督促檢查力度,組織各教研組開展“自主·互助”示范課、“一師一優(yōu)課”視頻課、組內(nèi)年青教師匯報課等活動,每次教研活動后都進行聽評課交流,進一步完善了師友評價激勵機制,落實了《xx中學優(yōu)秀師友考核方案》,通過對學生課堂表現(xiàn)、考試成績、日常行為規(guī)范的綜合考核來評價優(yōu)秀師友,以此來調(diào)動學生和老師的積極性。同時各教研組還進行學科建模,進一步優(yōu)化課堂教學模式。

  2.組織區(qū)域交流,展示辦學水平。今年開展了一系列教學交流活動。5月舉行了“教學開放周”活動,5位教研員和50余位兄弟學校教師參與了聽評課活動,接待家長210多人次,召開家長座談會6次,收集了30多條有價值的意見和建議,社會各界人士對我校的校園環(huán)境、辦學理念、課改成效、學校管理等給予了充分肯定和高度贊賞。學校也多次組織骨干教師、領導干部外出學習,3月份,艾國平校長帶隊一行5人赴杭州參加全國課改交流會議,各教研組也積極參與區(qū)教科院和社區(qū)學院組織的.素養(yǎng)課堂培訓。

  四、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務”為宗旨,在服務保障中提供有力支持

  1.加強文化建設,提升辦學品位。本學期圍繞“啟明”學校文化主題,科學規(guī)劃學校發(fā)展,不斷營造學校的文化氛圍。分步推進了教學樓環(huán)境文化建設,五月份完成了初中樓墻壁文化建設,更換小學樓教室外班級文化版,從而真正做到走在校園內(nèi),處處皆標語,班班有文化,每片墻壁都說話,每寸土地皆育人的效果。教師辦公室編排變原來的年級組管理為教研組管理,方便教師業(yè)務上的交流。

  2.履行工會職責,凝聚人心士氣。學校工會在生日之際為教職工送上溫馨的祝福,利用傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富活動,組建教師太極柔力球隊,并在沙市區(qū)教育系統(tǒng)工間操比賽中喜獲金獎。在教師當中開展體檢活動,發(fā)放了健身卡,鼓勵教師積極開展有益身心健康的體育活動。

  3.增強責任意識,提高服務質(zhì)量。學校后勤在人手緊張的情況下,進行了有效的探索,不斷的改進管理服務方式方法,及時做好了各項設施的隱患排查和毀損維修工作,保障教育教學的正常進行。同時嚴格財務制度,搞好學校的收支工作,做到準確無誤。同時安裝了新的變壓器,保障了正常用電。

  4.做好協(xié)調(diào)工作,嚴格考勤紀律。本學期進一步加強各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,積極配合、加強督辦,促進學校各項決策的落實。同時做好市、區(qū)兩級的人事的交接工作,實現(xiàn)了學校管理體制改革順利進行。加大了與社會媒介的聯(lián)系力度,與《教育周刊》成功開展了暑期研學活動,發(fā)行《xx中學報》8期。嚴格考勤制度,將定期與不定期考勤相結(jié)合,每兩個星期通報指紋考勤結(jié)果。檔案工作進一步細化、電子化。

  五、存在的問題

  一是教師學習氣氛不夠濃烈,學習的主動性還有待于增強,積極肯動筆善思考的教師人數(shù)不多;

  二是少數(shù)教師缺乏憂患意識,敬業(yè)精神有所松懈,做事拈輕怕重,不服從學校安排,做事講條件,缺少實干態(tài)度,個別人工作紀律意識不強,存在一切向錢看的思想;

  三是貫徹課改意識不夠,課改年級的少數(shù)教師還是存在講得過多,師友合作培訓抓得不到位等問題,對“自主·合作”模式的理解淺嘗輒止,部分教師專業(yè)素養(yǎng)還需進一步提高;

  四是課程建設還有待于推進,需要在現(xiàn)有的課程基礎上,進一步豐富和完善,并逐步形成特色;

  五是學生行為規(guī)范還有待加強,盡管校園環(huán)境已有很大改善,但還存在亂扔亂丟現(xiàn)象,學生上下操秩序還有待于強化,文明素養(yǎng)需要提高。

  新年之始,瞻望未來,光陰似水,雄關如鐵,任務繁重而緊迫。站在新的起點,我們只有牢固樹立質(zhì)量意識和改革意識,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導下,圍繞“五大改革工程”,立足素養(yǎng)課堂,為建設高品位的現(xiàn)代城市教育而努力奮斗!

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