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管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)（精選10篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)吧！怎樣寫(xiě)工作總結(jié)才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié) 1
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期馬上就過(guò)去了，半年的訓(xùn)練時(shí)間里，我們有做得好的，有做得不好的。做得好的，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)改進(jìn)。
管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員來(lái)自各年級(jí)的學(xué)生，由指揮、隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員，共73人組成，大家利用課余時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。每周一次，每次兩小時(shí)�；顒�(dòng)的內(nèi)容很多，銅管組、木管組的吹奏方法，打擊樂(lè)組的拍法、敲法。曲目有：各個(gè)樂(lè)器組練習(xí)曲、樂(lè)曲。訓(xùn)練過(guò)程中，同學(xué)們平時(shí)接觸這方面的東西少，特別是相互的配合性、協(xié)調(diào)性、熟練性都不能盡人意。我們采取分組、分解訓(xùn)練。通過(guò)這樣的分解訓(xùn)練，同學(xué)們很快掌握了要領(lǐng)、方法。這樣就能比較容易、熟練地完成作品。
分組訓(xùn)練完成后，再把幾組集合在一起，進(jìn)行綜合訓(xùn)練，要求同學(xué)們的.聽(tīng)力節(jié)奏的快慢、強(qiáng)弱，要在指揮的指揮下，大家要相互配合，各組協(xié)調(diào)，精神抖擻地完成作品。
不足之處是小號(hào)的訓(xùn)練。同學(xué)們的演奏技巧掌握不了，特別是氣息的運(yùn)用。指法的靈敏度，在這種情況下，我們特別對(duì)小號(hào)組加課時(shí)、趕進(jìn)度，相信在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練過(guò)程中，同學(xué)們能很好地掌握演奏技巧。
通過(guò)半年的訓(xùn)練，我感覺(jué)在訓(xùn)練過(guò)程中，無(wú)形之中培養(yǎng)了孩子們的相互配合、團(tuán)結(jié)互助的好品德，培養(yǎng)了孩子們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)校園的好風(fēng)氣，激發(fā)了同學(xué)們的興趣愛(ài)好，使他們的精神面貌煥然一新。
管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié) 2
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的訓(xùn)練，管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)取得了很大的進(jìn)步，他們的進(jìn)步也是得到了全校師生的肯定。取得這樣的成績(jī)，與隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練和家長(zhǎng)的大力支持分不開(kāi)的。
一、團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理毫不放松
1、由選拔到組成隊(duì)伍，我校都以高度的責(zé)任心、飽滿(mǎn)的熱情、集中的精力投身到團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理之中。切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的思想工作，做到：勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念（從考勤抓起），對(duì)于管樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是效率。督促學(xué)生抓緊每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用訓(xùn)練的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。
2、營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的訓(xùn)練氛圍。通過(guò)制定嚴(yán)格的考勤制度，明確訓(xùn)練過(guò)程中的紀(jì)律，確保訓(xùn)練最佳效果。
3、建立團(tuán)隊(duì)責(zé)任制。健全學(xué)生管理機(jī)制特別重要，讓學(xué)生自主管理，民主選拔管樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，設(shè)立各聲部聲部長(zhǎng)，提高學(xué)生自己管理能力。
4、每月進(jìn)行一次訓(xùn)練總結(jié)會(huì)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
“沒(méi)有規(guī)矩，不可以成方圓”。管樂(lè)團(tuán)已是一支充滿(mǎn)激情與凝聚力的團(tuán)隊(duì)了，樂(lè)團(tuán)成員在這里發(fā)揮了特長(zhǎng)，提高了能力，提升了自信，更學(xué)會(huì)了精誠(chéng)合作。
二、定時(shí)訓(xùn)練，管理有序。
管樂(lè)隊(duì)的學(xué)習(xí)主要是以分聲部方式進(jìn)行的。在以不同的樂(lè)器為學(xué)習(xí)小組的初步訓(xùn)練階段，經(jīng)過(guò)老師的`指導(dǎo)，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練時(shí)學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂(lè)中，使整個(gè)身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。訓(xùn)練過(guò)程培養(yǎng)了隊(duì)員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。
1、定時(shí)訓(xùn)練.每周都要保證一次分聲部專(zhuān)業(yè)課訓(xùn)練和一次樂(lè)隊(duì)合奏訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容有：發(fā)聲呼吸的練習(xí)、音符的講解、樂(lè)曲節(jié)奏的講解、演奏隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練、演奏表情的練習(xí)等。每次訓(xùn)練兩小時(shí)，以保護(hù)學(xué)生的嗓子。
2、講悟結(jié)合。老師講解樂(lè)理通俗易懂，符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，譜子和旋律節(jié)奏知識(shí)使學(xué)生進(jìn)入具體的音樂(lè)情景，通過(guò)一些音樂(lè)表演和音樂(lè)游戲來(lái)獲取知識(shí)。
3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂(lè)器，教師都能給學(xué)生起到真正的示范作用。
4、選拔新成員，形成階梯隊(duì)伍。上學(xué)期，從各個(gè)班中挑選新學(xué)員，及時(shí)做好新舊陪訓(xùn)班中學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的溝通工作，幫助學(xué)生更好、更快的進(jìn)步，現(xiàn)在的新成員已掌握基本的演奏技巧和樂(lè)理知識(shí)。
三、取得的成效：
1、通過(guò)訓(xùn)練，樂(lè)隊(duì)隊(duì)員在不同方面都有了很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)的積極性提高了，主人翁意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)時(shí)與他人合作的能力提高了；個(gè)別管樂(lè)隊(duì)隊(duì)員也會(huì)利用學(xué)習(xí)空隙在一起演奏音樂(lè)教材或課外歌曲，感到自己在音樂(lè)方面的提高很快，更喜歡上音樂(lè)課了，而且已經(jīng)成為班級(jí)和學(xué)�；顒�(dòng)的“領(lǐng)頭羊”，經(jīng)常在班級(jí)中隊(duì)課或?qū)W校表演活動(dòng)中表演，收到了很好的效果。
2、經(jīng)過(guò)各位隊(duì)員的共同努力，進(jìn)步非常大，已經(jīng)能夠合奏出很多首樂(lè)曲，獲得大家的一致好評(píng)。
四、努力方向：
對(duì)于一支成長(zhǎng)中的學(xué)生樂(lè)隊(duì)，我校管樂(lè)隊(duì)有著明確的定位，為了加快學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的發(fā)展速度，提升學(xué)校管樂(lè)隊(duì)表演的質(zhì)量，學(xué)校藝教組以音樂(lè)節(jié)為契機(jī)，廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的審美興趣和愿望，為全校師生營(yíng)造積極健康的藝術(shù)氛圍，另一方面積極組織參加各類(lèi)有益的交流演出，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中進(jìn)步。從而讓學(xué)校的藝術(shù)教育向著良性的方向快速發(fā)展，也為藝術(shù)教育品牌的凸顯創(chuàng)造了更多的契機(jī)。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我們相信，只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí)，管樂(lè)隊(duì)才能能獲得極大的成功！
管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié) 3
本學(xué)期銅管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練共有70余人（其中木管中單簧管10人，長(zhǎng)笛6人，薩克斯18人，銅管中抱號(hào)10人，小號(hào)12人，長(zhǎng)號(hào)8人，打擊樂(lè)10人）而且新生占到90%，總體訓(xùn)練情況良好，在訓(xùn)練期間，在班主任老師的督促下，學(xué)生到位及時(shí)，家長(zhǎng)配合意識(shí)較強(qiáng)，訓(xùn)練期間無(wú)學(xué)生安全事故，圓滿(mǎn)完成了訓(xùn)練任務(wù)�？傮w來(lái)講，經(jīng)過(guò)本次訓(xùn)練，積累了一些樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)：
1、后備學(xué)生挑選一定要充分，為整個(gè)樂(lè)隊(duì)最后確定后備梯隊(duì)學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)。本次共挑選后備學(xué)生80余人，最后選出50余名學(xué)生參加訓(xùn)練，即使在訓(xùn)練后期學(xué)生的調(diào)整也顯得綽綽有余。
2、訓(xùn)練前以“致家長(zhǎng)的一封信”正式通知家長(zhǎng)，并且在訓(xùn)練期間，無(wú)論刮風(fēng)下雨訓(xùn)練不改，同時(shí)缺勤學(xué)生以學(xué)生的安全問(wèn)題為理由及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得了家長(zhǎng)的.重視和肯定。使得整個(gè)訓(xùn)練在家長(zhǎng)和學(xué)生心目引起了高度重視。
3、樂(lè)隊(duì)學(xué)生的組織體系確立要較早，本次樂(lè)隊(duì)設(shè)立樂(lè)隊(duì)長(zhǎng)、木管支隊(duì)長(zhǎng)、銅管支隊(duì)長(zhǎng)、打擊樂(lè)支隊(duì)長(zhǎng)，8個(gè)樂(lè)隊(duì)設(shè)立隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)，既增強(qiáng)了學(xué)生干部的自覺(jué)管理性，又增強(qiáng)了每個(gè)樂(lè)隊(duì)的學(xué)生凝聚力，每當(dāng)教師上課前，隊(duì)長(zhǎng)總能及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，并且做好隊(duì)員的考勤。
4、教師要保持清醒，不能為曲子所累，不能為完成曲子而硬趕進(jìn)度，這樣只能拖垮學(xué)生。本次訓(xùn)練，采取循序漸進(jìn)的做法，光扎實(shí)基礎(chǔ)就用去整個(gè)訓(xùn)練的一半時(shí)間，其結(jié)果就是在接下來(lái)的訓(xùn)練曲目中水到渠成、勢(shì)如破竹。
當(dāng)然，本次訓(xùn)練也存在一些不足，有待于在下一步的訓(xùn)練中克服和避免。如：個(gè)別學(xué)生分隊(duì)不當(dāng)，訓(xùn)練中期再次調(diào)整就影響了該生的訓(xùn)練效果和訓(xùn)練激情；少數(shù)學(xué)生思想教育不及時(shí)、導(dǎo)致在訓(xùn)練期間報(bào)了校外輔導(dǎo)班，不得不中途停止訓(xùn)練，影響了訓(xùn)練效果。
管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié) 4
本學(xué)期銅管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練主要圍繞參加xxx小學(xué)生文體藝術(shù)節(jié)目標(biāo)，努力訓(xùn)練。在歷時(shí)將近三個(gè)月的艱苦訓(xùn)練后，終于取得了通江路檢閱第一名的好成績(jī)，這中間浸潤(rùn)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的全力支持，這中間飽含著全體隊(duì)員、輔導(dǎo)訓(xùn)練老師的汗水與艱辛。
本次參加檢閱共73人，而且打擊樂(lè)中的6人和小號(hào)的'4人由剛訓(xùn)練了兩個(gè)月的新隊(duì)員擔(dān)任，因此，訓(xùn)練難度非常大，隊(duì)員的演奏水平相差懸殊。為此我們加班加點(diǎn)訓(xùn)練，最終完成了訓(xùn)練任務(wù)。
經(jīng)過(guò)本次的培訓(xùn)和訓(xùn)練，也積累了一些樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)：
1、訓(xùn)練老師要到位，最好是一樣樂(lè)器一位輔導(dǎo)老師。同時(shí)，我在聆聽(tīng)其他樂(lè)隊(duì)的排練中也發(fā)現(xiàn)了一些很好的經(jīng)驗(yàn)：每樣樂(lè)器聘請(qǐng)課外輔導(dǎo)老師，學(xué)校老師負(fù)責(zé)組織工作。這樣容易把每樣樂(lè)器學(xué)精學(xué)好。
2、后備學(xué)生挑選一定要充分，為整個(gè)樂(lè)隊(duì)最后確定第五梯隊(duì)學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)。本次共挑選后備學(xué)生一百五十余人，最后選出70余名學(xué)生參加訓(xùn)練，即使在訓(xùn)練后期學(xué)生的調(diào)整也顯得綽綽有余。
3、樂(lè)隊(duì)學(xué)生的組織體系確立要較早，本次樂(lè)隊(duì)設(shè)立樂(lè)隊(duì)長(zhǎng)、木管支隊(duì)長(zhǎng)、銅管支隊(duì)長(zhǎng)、打擊樂(lè)支隊(duì)長(zhǎng)，8個(gè)樂(lè)隊(duì)設(shè)立隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)，既增強(qiáng)了學(xué)生干部的自覺(jué)管理性，又增強(qiáng)了每個(gè)樂(lè)隊(duì)的學(xué)生凝聚力，每當(dāng)輔導(dǎo)教師來(lái)前，隊(duì)長(zhǎng)總能及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，并且做好隊(duì)員的考勤。
4、教師要保持清醒，不能為曲子所累，不能為完成曲子而硬趕進(jìn)度，這樣只能拖垮學(xué)生。本次訓(xùn)練，采取循序漸進(jìn)的做法，光扎實(shí)基礎(chǔ)就用去整個(gè)訓(xùn)練的一半時(shí)間，其結(jié)果就是在接下來(lái)的訓(xùn)練曲目中水到渠成、勢(shì)如破竹。
管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié) 5
20xx學(xué)年度，根據(jù)中心工作需要我主要工作是擔(dān)任管樂(lè)班學(xué)生班主任及小號(hào)、葫蘆絲、爵士鼓、教學(xué)工作和劇場(chǎng)音響服務(wù)工作�，F(xiàn)將一學(xué)年工作總結(jié)如下：
1、教育教學(xué)工作
本學(xué)年度有120多位學(xué)員參加管樂(lè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的所有同學(xué)們應(yīng)該絕大部分能夠感受到音樂(lè)在陶冶心靈方面的作用，對(duì)提高綜合素質(zhì)影響巨大。作為管樂(lè)班班主任每次培訓(xùn)嚴(yán)格考勤點(diǎn)名，及時(shí)答疑學(xué)員學(xué)習(xí)困惑。手把手教會(huì)每一位學(xué)員。寬容對(duì)待上課注意力不集中，上課愛(ài)做小動(dòng)作的學(xué)生，我就用“摸頭、拍背或眼神暗示法“間接提醒學(xué)生我在關(guān)注他，或者還可以裝作沒(méi)看見(jiàn)，下課之后找他談話(huà)來(lái)處理課堂的小矛盾，給孩子們反思和糾錯(cuò)的余地，也使教師贏得了孩子們的尊重與信任。不然，孩子們肯定心生怨恨，怨恨器樂(lè)課，甚至怨恨音樂(lè)。對(duì)于自覺(jué)性差課后不練習(xí)的學(xué)生，還影響到班里其他學(xué)生，針對(duì)此現(xiàn)象我想出了“拜師結(jié)對(duì)子”的辦法來(lái)促進(jìn)步，促提高。我在每個(gè)班指定了“小老師”，由他們利用課余時(shí)間來(lái)一幫一輔導(dǎo)吹奏慢.的'學(xué)生，過(guò)段時(shí)間，我就在課上檢查幫扶成果，互相評(píng)價(jià)，評(píng)選出“最負(fù)責(zé)的小老師”和“小徒弟進(jìn)步獎(jiǎng)”。幫扶活動(dòng)的開(kāi)展，不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性，同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)互幫互助的良好學(xué)風(fēng)。暑期培訓(xùn)班學(xué)員表演的葫蘆絲合奏曲《荷塘月色》爵士鼓表演《燃燒的蔬菜》《小水果》等節(jié)目演出贏得領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)老師陣陣掌聲。
2、專(zhuān)業(yè)技能及演出會(huì)議音響工作。
一年來(lái)參與培訓(xùn)部藝術(shù)教師送教下鄉(xiāng)工作，xx市教育局藝術(shù)教師風(fēng)采展示活動(dòng)，xx市2016新年音樂(lè)會(huì)等工作。培訓(xùn)部省培教師公開(kāi)課展示等活動(dòng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)以致好評(píng)。擔(dān)任音響調(diào)試播放工作，每場(chǎng)會(huì)議演出前都能提前調(diào)試好話(huà)筒音質(zhì)，檢查所需話(huà)筒電池電量，準(zhǔn)備好開(kāi)場(chǎng)曲.倒計(jì)時(shí).頒獎(jiǎng)曲等常用曲目確保會(huì)議演出正常進(jìn)行。一年來(lái)堅(jiān)持時(shí)間服從工作原則出色完成領(lǐng)導(dǎo)分配各項(xiàng)工作。
靜下心來(lái)，潛心鉆研，認(rèn)真上好每一節(jié)課，創(chuàng)造充滿(mǎn)生命活力的器樂(lè)課堂。以上是我一學(xué)年的工作總結(jié)。雖取得一些成績(jī)，但還需不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)提升我將繼續(xù)不斷努力，在今后工作中認(rèn)真總結(jié)和完善，爭(zhēng)取培訓(xùn)出更多、更好優(yōu)秀人才。
管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié) 6
自進(jìn)入十月份以來(lái),我們第五屆管樂(lè)團(tuán)的各項(xiàng)工作早已步入了正軌,樂(lè)團(tuán)的各項(xiàng)發(fā)展也在穩(wěn)步進(jìn)行。同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)了十一長(zhǎng)假的休整之后,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新一輪的訓(xùn)練中。
業(yè)務(wù)水平
前段時(shí)間,各聲部都在加緊練習(xí)歡迎進(jìn)行曲、祝你好運(yùn)等曲目。在聲部老師的悉心指導(dǎo)、王永敏老師的指揮下，我們樂(lè)團(tuán)在周一周四合練的時(shí)候，取得了比較好的演奏效果。身為樂(lè)團(tuán)的一員，身為樂(lè)團(tuán)的主要干部，當(dāng)我在聽(tīng)到合奏時(shí)優(yōu)美的樂(lè)音時(shí)，心中涌起的激動(dòng)難以言喻，相信其他團(tuán)員也會(huì)感同身受。當(dāng)然，大家在進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)暴露問(wèn)題，像個(gè)別聲部的基本功練習(xí)、樂(lè)理知識(shí)方面等等，都有待加強(qiáng)。目前，我們正在學(xué)習(xí)曲目AvalonNights，這是一首藝術(shù)型曲目，較之前的進(jìn)行曲在難度、情感表達(dá)等方面上有很大的跨度，我們樂(lè)團(tuán)的全體成員會(huì)刻苦與科學(xué)并重，爭(zhēng)取在新年音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上將它完美演繹。
學(xué)習(xí)成績(jī)
近期，樂(lè)團(tuán)正在進(jìn)行樂(lè)團(tuán)成員獎(jiǎng)學(xué)金情況統(tǒng)計(jì)工作。在成為樂(lè)團(tuán)樂(lè)手之前，大家的第一身份仍是醫(yī)學(xué)生，所以，學(xué)習(xí)乃是我們的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)此，樂(lè)團(tuán)的指導(dǎo)老師王銘澤老師也予以了高度的重視，統(tǒng)計(jì)出的結(jié)果也很可喜，獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)可以通過(guò)樂(lè)團(tuán)途徑向校申請(qǐng)，參加“費(fèi)孝通”等特等獎(jiǎng)學(xué)金的.評(píng)選。同學(xué)們?cè)谟?xùn)練的同時(shí)，不忘緊抓學(xué)習(xí)，較好的達(dá)到了學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的平衡。
常規(guī)工作樂(lè)團(tuán)于上個(gè)月結(jié)束了樂(lè)團(tuán)主要干部及聲部長(zhǎng)的改選工作，新的干部上任后，皆在各自聲部召開(kāi)了會(huì)議，重申日后訓(xùn)練學(xué)習(xí)需要注意的問(wèn)題，在接下去的訓(xùn)練中取得了良好的效果。晨練、授課、合練的出勤情況較好。希望干部們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，各執(zhí)其司，帶領(lǐng)全團(tuán)共同進(jìn)步。
直屬團(tuán)支部建設(shè)
我團(tuán)于上個(gè)月參加了校團(tuán)委老師召開(kāi)的“四團(tuán)共建”說(shuō)明會(huì)議，深刻學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)直屬團(tuán)支部關(guān)于學(xué)生干部培養(yǎng)的精神，策劃了一系列圍繞其開(kāi)展的活動(dòng)，例如愛(ài)心義賣(mài)等活動(dòng)，并且遞交了活動(dòng)策劃書(shū)。預(yù)計(jì)我團(tuán)將于10月26日參加由團(tuán)委老師主講的、關(guān)于如何做好學(xué)生干部的講座，相信干部們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并加以實(shí)踐。
管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié) 7
管樂(lè)團(tuán)是一個(gè)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，自古以來(lái)在中國(guó)就備受重視。今天，我有幸觀看了一場(chǎng)管樂(lè)團(tuán)演奏視頻，讓我有了很深的體會(huì)和感受。
首先，我被演奏的音樂(lè)催眠了。這些優(yōu)美的曲調(diào)充滿(mǎn)了情感和氣息，似乎可以讓人的靈魂從肉體中釋放出來(lái)。我一直以為管樂(lè)團(tuán)只是一種娛樂(lè)方式，但今天我明白了，它背后的'傳統(tǒng)和歷史意義比我所想象的要深刻得多。
其次，演員的技巧使我嘆為觀止。他們似乎輕松地吹奏著漂亮的樂(lè)曲，但我知道這背后需要的是長(zhǎng)年累月的練習(xí)和不斷的改進(jìn)。每一個(gè)演繹都像是他們的最后一次演出，這種熱情和敬業(yè)精神的體現(xiàn)令人敬佩。
最后，我從這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中獲得了深刻的啟示，那就是樂(lè)器的力量。我很感激這些演奏者給了我這樣一場(chǎng)不容錯(cuò)過(guò)的樂(lè)器盛宴。樂(lè)器是通往美好，獨(dú)特和和諧的橋梁，將人們的心靈連接起來(lái)。管樂(lè)團(tuán)演奏視頻的表演如此優(yōu)美而感人，使我再次意識(shí)到了我們需要更多的音樂(lè)和藝術(shù)來(lái)增強(qiáng)我們的文化底蘊(yùn)。
今天觀看管樂(lè)團(tuán)演奏視頻讓我心潮澎湃，我相信這是對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)精神最好的贊美。感謝弘揚(yáng)傳統(tǒng)與文化意義，演奏出生命中的樂(lè)章。
管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié) 8
管樂(lè)團(tuán)是一種音樂(lè)合奏團(tuán)體，由不同類(lèi)型的管樂(lè)器組成，如單簧管、雙簧管、薩克斯管、長(zhǎng)笛等。管樂(lè)團(tuán)通常是學(xué)校或社區(qū)的文藝團(tuán)體，其成員包括學(xué)生、教師和業(yè)余愛(ài)好者�；顒�(dòng)形式包括演出、比賽和交流，通常會(huì)在學(xué)校以及各種大型文藝活動(dòng)中展示他們的音樂(lè)才能。
第一段：管樂(lè)團(tuán)的收獲與貢獻(xiàn)。
隨著參與管樂(lè)團(tuán)的活動(dòng)，我們的音樂(lè)水平、合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和表演技巧都得到了極大的提高。在音樂(lè)上，樂(lè)器演奏技巧得到了很大的提高，學(xué)習(xí)了更多的樂(lè)理知識(shí)和理解各種樂(lè)器的特點(diǎn)，不斷完善自己的音樂(lè)技巧。在團(tuán)隊(duì)方面，學(xué)習(xí)如何與其他人合作、如何商量、溝通和協(xié)調(diào)迄至領(lǐng)導(dǎo)技能的提升，這都有助于我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中更好地成長(zhǎng)。此外，作為一名管樂(lè)團(tuán)的成員，在校園的音樂(lè)生活和大型社區(qū)音樂(lè)活動(dòng)中都能起到很重要的作用，為音樂(lè)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第二段：心態(tài)與態(tài)度的重要性。
參與管樂(lè)團(tuán)的時(shí)間不短，我們認(rèn)識(shí)到心態(tài)和態(tài)度在音樂(lè)之路中的重要性。心態(tài)清晰，態(tài)度端正是成為一名優(yōu)秀的樂(lè)手必不可少的品質(zhì)。我們的表現(xiàn)和情感是直接體現(xiàn)在音樂(lè)中，并受到觀眾的評(píng)判。如果快樂(lè)與興奮地演奏或表演，觀眾能真切感受到；如果演奏沒(méi)有投入感，那么觀眾也難以產(chǎn)生共鳴。所以，從心態(tài)和態(tài)度兩方面持續(xù)塑造自己是非常必要的。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與欣賞音樂(lè)的能力。
音樂(lè)是合奏體的一部分，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作是合奏給予我們的重要技能。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功需要各種樂(lè)器良好的區(qū)分和平衡，同時(shí)，我們還需要遵循音樂(lè)導(dǎo)師的指導(dǎo)。在管樂(lè)團(tuán)中，每個(gè)人都起到重要的作用，甚至影響著其他的成員。因此，我們需要尊重其他人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。此外，管樂(lè)團(tuán)還教會(huì)我們?nèi)绾涡蕾p不同類(lèi)型的音樂(lè)，如何從中感受和理解音樂(lè)的藝術(shù)價(jià)值。
第四段：管樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)之旅。
在管樂(lè)團(tuán)中，我們度過(guò)了很多難忘的時(shí)光，每次演出都是一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)。我們向觀眾展示，表達(dá)出自己對(duì)音樂(lè)的.熱愛(ài)與執(zhí)著，同時(shí)也讓人們更全面地認(rèn)識(shí)到音樂(lè)的多面性，音樂(lè)的無(wú)限魅力。管樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)之旅充滿(mǎn)了荊棘和挑戰(zhàn)，但它也賦予了我們奮斗的能量，為我們的音樂(lè)生活添彩，并在內(nèi)心留下了深刻的印象。
總之，參加管樂(lè)團(tuán)之旅讓我深刻感受到音樂(lè)的奧妙和魅力，同時(shí)還增強(qiáng)了我們的凝聚力，通過(guò)合作與努力去掌握樂(lè)器和音樂(lè)技藝，展示音樂(lè)的最強(qiáng)大威力，這是管樂(lè)團(tuán)帶給我們的精神享受。
管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié) 9
我是一名高中學(xué)生，在學(xué)校里有幸參加了管樂(lè)團(tuán)的演奏團(tuán)隊(duì)。從小我就對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣，尤其是管樂(lè)。然而，由于學(xué)校一直沒(méi)有設(shè)立管樂(lè)團(tuán)，我對(duì)于這個(gè)樂(lè)團(tuán)的激動(dòng)難以言表。初次加入管樂(lè)團(tuán)，我感到既興奮又擔(dān)心。我對(duì)于自己在團(tuán)隊(duì)中的角色感到迷茫，更加擔(dān)心我自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。然而，我很快發(fā)現(xiàn)我是多余的擔(dān)心，因?yàn)楣軜?lè)團(tuán)是一個(gè)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的集體，我融入其中沒(méi)有任何問(wèn)題。
一、管樂(lè)團(tuán)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人培養(yǎng)。
參加管樂(lè)團(tuán)讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在院校的師兄師姐的帶領(lǐng)下，我們管樂(lè)團(tuán)的每個(gè)成員在演奏前都要進(jìn)行反復(fù)的排練。在演奏過(guò)程中，每個(gè)人都需要在特定的時(shí)間內(nèi)完美地完成自己的部分，同時(shí)又要與其他成員保持默契的配合。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的訓(xùn)練使得我們的個(gè)人能力得到了提高。每一次的排練都要求我們嚴(yán)格執(zhí)行，不僅僅是因?yàn)槲覀儜?yīng)該以最好的狀態(tài)演奏出來(lái)，更重要的是我們明白，只有通過(guò)每個(gè)人的.努力和配合，我們的演奏才能達(dá)到最佳效果。
二、管樂(lè)團(tuán)帶給我的藝術(shù)體驗(yàn)。
參加管樂(lè)團(tuán)不僅僅是一種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，更是一次藝術(shù)的體驗(yàn)。管樂(lè)團(tuán)的演奏形式多種多樣，從交響樂(lè)到莊重的圣誕曲，每一首曲子都有自己獨(dú)特的魅力。演奏時(shí)，我們管樂(lè)團(tuán)成員將樂(lè)器與音樂(lè)完美地結(jié)合，通過(guò)音樂(lè)表達(dá)出我們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。在每次演奏結(jié)束時(shí)，觀眾的掌聲和贊美是我們最大的獎(jiǎng)賞，也是對(duì)我們付出努力的肯定。
三、管樂(lè)團(tuán)培養(yǎng)我的責(zé)任感和毅力。
參加管樂(lè)團(tuán)讓我體會(huì)到了為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量的重要性。在管樂(lè)團(tuán)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，我們都有自己的任務(wù)和責(zé)任。作為一個(gè)樂(lè)團(tuán)的一員，我必須盡力完成我在樂(lè)曲中的部分，并與其他成員保持良好的協(xié)調(diào)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地練習(xí)和努力改善自己的演奏技巧。在參加管樂(lè)團(tuán)的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，他們的熱情和毅力也激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，成為更好的音樂(lè)家和團(tuán)隊(duì)成員。
四、管樂(lè)團(tuán)對(duì)我人生的影響。
參加管樂(lè)團(tuán)不僅僅是一項(xiàng)愛(ài)好和活動(dòng)，對(duì)我而言，它對(duì)我人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)與其他成員的合作，我學(xué)會(huì)了如何信任和依賴(lài)他人，也提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在管樂(lè)團(tuán)中演奏的過(guò)程中，我培養(yǎng)了對(duì)音樂(lè)的深厚熱愛(ài)，并學(xué)會(huì)了努力追求卓越。這種對(duì)音樂(lè)的熱情和追求也影響了我在學(xué)業(yè)和生活的其他方面。管樂(lè)團(tuán)讓我明白，只有持之以恒地努力，才能在任何領(lǐng)域獲得成功。
參加管樂(lè)團(tuán)是我高中生活中最有意義的經(jīng)歷之一。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，我提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力，并享受了音樂(lè)藝術(shù)的體驗(yàn)。參加管樂(lè)團(tuán)讓我培養(yǎng)了責(zé)任感和毅力，對(duì)我人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，管樂(lè)團(tuán)在我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)中將起到重要的推動(dòng)和引領(lǐng)作用。
管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié) 10
第一段：引入管樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練的背景和意義
管樂(lè)團(tuán)是一種集合了不同型號(hào)的管樂(lè)器的音樂(lè)團(tuán)體，通常包括薩克斯管、長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管、巴松管等，是音樂(lè)學(xué)校和社區(qū)樂(lè)團(tuán)中常見(jiàn)的組合形式。參加管樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練既能培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，又能鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和表演能力。我曾在大學(xué)期間加入過(guò)一支管樂(lè)團(tuán)，并參與了幾個(gè)月的訓(xùn)練，下面將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些訓(xùn)練心得體會(huì)。
第二段：樂(lè)器掌握與技巧提升
參加管樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練的第一步就是學(xué)會(huì)正確掌握樂(lè)器。樂(lè)器的演奏姿勢(shì)、吹氣技巧以及嘴型需要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和調(diào)整。我的樂(lè)器是長(zhǎng)笛，在最初的幾周里，我花了很多時(shí)間熟悉指法和掌握吹氣的方法。每天晚上，我都會(huì)獨(dú)自在宿舍里反復(fù)練習(xí)，同時(shí)也參加了由導(dǎo)師指導(dǎo)的吹奏訓(xùn)練課程。通過(guò)不斷的努力，我的音準(zhǔn)和音色逐漸穩(wěn)定下來(lái)，對(duì)樂(lè)器的掌握也越來(lái)越熟練。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作能力的培養(yǎng)
除了個(gè)人技術(shù)的提高，參加管樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。管樂(lè)團(tuán)的演奏需要隊(duì)員之間的默契和配合，每個(gè)人都要按照指揮的要求準(zhǔn)確地吹奏自己的部分，并與其他樂(lè)器相互呼應(yīng)。在團(tuán)練中，我們經(jīng)常進(jìn)行集體演奏和合奏，每個(gè)樂(lè)器都扮演著不可或缺的角色。我們會(huì)一起分析音樂(lè)作品的結(jié)構(gòu)和情感，討論如何更好地表達(dá)音樂(lè)的意境。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)，也深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)一致的力量。
第四段：舞臺(tái)表演與自信心的提升
對(duì)于大多數(shù)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)，舞臺(tái)表演是一種對(duì)自己技藝的檢驗(yàn)和展示，也是培養(yǎng)自信心的`重要機(jī)會(huì)。在管樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練中，我們經(jīng)常參加各種演出和比賽，這給了我很多展示自己的機(jī)會(huì)。第一次登上大舞臺(tái)時(shí)，我感到有些緊張，但隨著演奏的進(jìn)行，我逐漸掌握了節(jié)奏和情緒，放開(kāi)了自己。從舞臺(tái)上得到觀眾的喝彩和鼓勵(lì)，我感到非常自豪和滿(mǎn)足。演出經(jīng)驗(yàn)的積累不僅提升了我的演奏技能，還增強(qiáng)了我在公眾面前的自信心。
第五段：音樂(lè)藝術(shù)的欣賞與追求
管樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練也帶給我對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的更深入理解和追求。在與樂(lè)團(tuán)成員的交流中，我學(xué)到了如何欣賞不同類(lèi)型和風(fēng)格的音樂(lè)作品，在排練過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到音樂(lè)作品背后的情感和意境。通過(guò)與導(dǎo)師的交流和指導(dǎo)，我對(duì)音樂(lè)的感悟和技巧也得到了進(jìn)一步提升。參加管樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練不僅提升了我的個(gè)人能力，也對(duì)我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求產(chǎn)生了更深遠(yuǎn)的影響。
參加管樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我不僅提高了演奏技巧，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作與舞臺(tái)表演能力。而且，更重要的是，它讓我對(duì)音樂(lè)的欣賞和追求有了更深的理解。我相信這次訓(xùn)練將對(duì)我未來(lái)的音樂(lè)之旅產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
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