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2010春班隊(duì)工作總結(jié)
2010春班隊(duì)工作總結(jié)（范文）本學(xué)期我接手了一個(gè)新班--六年級(jí)二班，這意味著我只能帶他們一學(xué)期。一開(kāi)學(xué)擺在我面前的難題就好多：我能不辜負(fù)學(xué)校的厚望嗎?孩子們能接受我嗎?如何讓孩子們能盡快接受親近我，并共同努力讓六二班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體?…
彈指一揮間，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間隨著日歷的翻新已灰飛煙滅�；仡^想想一個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái)，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下，也有很多收獲�，F(xiàn)對(duì)這一學(xué)期來(lái)的班隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、本班情況分析本班共有學(xué)生35人，男生22人，女生13人，能夠遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。他們的獨(dú)立性較強(qiáng)，自覺(jué)性較差，特別男生普遍學(xué)習(xí)信心不足。
二、班級(jí)的日常管理開(kāi)學(xué)的第一周，我就充分了解學(xué)生和班級(jí)情況，制定出適合本班的《班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》，然后按照本學(xué)期的工作計(jì)劃，有步驟地、科學(xué)合理地對(duì)本班進(jìn)行教育管理。每月出版一次學(xué)習(xí)園地，每周對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比，公布于"我是得星能手"評(píng)比欄中。每天堅(jiān)持督促孩子們認(rèn)真打掃教室以及公地衛(wèi)生。根據(jù)本班的情況制定班規(guī)，樹(shù)立班風(fēng)。培養(yǎng)班干部起到帶頭作用，教育孩子們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愛(ài)護(hù)班集體，要以班級(jí)的榮譽(yù)為榮。三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育利用每周三的下午第二節(jié)課--班隊(duì)活動(dòng)課，課上根據(jù)上周觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)及時(shí)指出與肯定。如我班的小陳，這位學(xué)生非常的令我頭疼，上課時(shí)坐不穩(wěn)，話多，小動(dòng)作接二連三出現(xiàn)。上有些課時(shí)更是大鬧課堂，根本無(wú)法上課，下課時(shí)招惹同學(xué)們。我一到教室，首先聽(tīng)到的是源源不斷的告狀聲："小陳打我，小陳撕我的作業(yè)本，小陳卡我的脖子，小陳叫一群同學(xué)罵我，小陳用凳子砸我的背…"，對(duì)于小陳的舉動(dòng)我一天都不能容忍，因?yàn)槲覐慕踢@么久以來(lái)沒(méi)遇上這類型的學(xué)生。于是我常找這個(gè)學(xué)生談話，走進(jìn)他的內(nèi)心，對(duì)他的管教張弛有度，每天注意觀察他的舉動(dòng)，對(duì)于他犯下的錯(cuò)誤嚴(yán)厲批評(píng)，對(duì)于他的一點(diǎn)點(diǎn)好的表現(xiàn)及時(shí)的肯定與表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，小陳的轉(zhuǎn)變令我不敢相信�，F(xiàn)在可以說(shuō)這位同學(xué)在本班男生中學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面表現(xiàn)都是比較優(yōu)秀的，特別是很有正義感，這使我感到非常的欣慰。
四、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)方面我總是以多鼓勵(lì)，少批評(píng)。課堂上積極表現(xiàn)的學(xué)生給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。在課堂上我常以和藹的笑臉面對(duì)學(xué)生，使師生之間拉近距離，使學(xué)生在學(xué)校里猶如在家里一樣的感到溫暖。如小趙同學(xué)，他智力方面反映有點(diǎn)遲鈍，學(xué)習(xí)趕不上，可他一學(xué)期以來(lái)沒(méi)曠過(guò)一節(jié)課，課堂上如有遇到不明白的問(wèn)題總是向老師問(wèn)個(gè)明白，從他的眼神與神態(tài)中看出，老師是那么的使他信賴。這孩子學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好，可我是那么的喜歡他的天真與具有童趣。在學(xué)習(xí)上我時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)孩子們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信自己才是最棒的。常講一些名人的事例激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成"我要學(xué)"的這種學(xué)習(xí)勁頭。五、做好家庭與學(xué)校的教育工作在教學(xué)過(guò)程中我注重保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，孩子畢竟在家的時(shí)間比在學(xué)校的時(shí)間要多。父母也較了解自家的孩子，在學(xué)習(xí)與生活上，如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我總是及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家訪工作。使每位學(xué)生都能夠快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。總之作為班主任的我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注每位學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，讓孩子們?cè)谳p松與愉快的氛圍中生活、學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀班主任。
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