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小學三年級班級工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的小學三年級班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級班級工作計劃 篇1
一、 指導思想:
以人為本,寓教于樂,讓學生在快樂的課堂中學習,讓學生在快樂的活動中體驗,讓學生在快樂的教育中領悟。
二、 工作目標:
1、 重建活潑高效的班干隊伍。
2、 養(yǎng)成良好持久的衛(wèi)生習慣。
3、 營造舒心向上的書香氛圍。
4、 造就樂學活潑的優(yōu)秀學生。
三、 工作措施:
1、 開學初,召開班會,民主選拔班干。告訴學生班干部的 標準:所有班干必須活潑,能嚴格要求自己;班長要學習成績好,行為習慣好,膽子大,能管事;學習委員要學習成績好,收發(fā)本要心細,要樂于幫助學習成績差的.學生;勞動委員要肯吃苦,能帶頭;文娛委員要膽大莊重,會畫能舞;組長要事無巨細,率先垂范。
2、 每月定期召開班干部工作會,教給他們工作方法,鼓勵他們快樂主動地工作。
3、 學習《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》。
4、 召開主題班會《怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。
5、 定期開展清潔大掃除活動并及時評獎,鼓勵學生按時值日,落實衛(wèi)生責任制。
6、 開展植樹種花、學雷鋒、風箏賽、寫字賽、作業(yè)展、朗誦賽等活動。
7、 建設班級圖書角。每人本學期買一本課外讀物,掛于班級圖書角,鼓勵午間閱讀。
8、 設置作業(yè)展,學習園地,我的特長等專欄,并掛上學生的作品。
9、 由學生自己定期出好黑板報。
10、 懸掛名人畫像及字畫。
11、 協(xié)同科任老師做好培優(yōu)輔差工作。
12、 及時電訪、家訪,與學生家長取得聯(lián)系。
13、 經(jīng)常與學生交流談心,引導學生快樂成長。
四、 工作安排。 略
小學三年級班級工作計劃 篇2
班級情況分析:
本班共有35名學生,23名女生,12名男生。經(jīng)過上學期的接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)班里學生思維活躍,大多數(shù)孩子都有很強的上進心和集體榮譽感,而且處在這個年齡段的學生純潔善良,好奇心強,求知欲強,有很強的表現(xiàn)欲。然而由于學生的年齡較小,班里的部分學生自制能力差,不能很好地控制自己的行為,使上學期的'學習、班級活動和工作受到了一定的影響。
本學期主要任務及重、難點:
本學期主要任務:在總結上學期班級工作的基礎上,我決定將學生行為習慣的培養(yǎng)和學生自我管理能力的提高作為本學期班級工作的主要任務。
工作重點:學生行為習慣的培養(yǎng)是一項長期而艱巨的任務,因此要從學生日常生活和學習中的點點滴滴抓起,嚴格要求和規(guī)范學生的日常行為習慣。
工作難點:由于三年級學生的年齡較小,要在短時間內(nèi)培養(yǎng)學生的自我管理能力,實現(xiàn)學生的自我管理是比較困難的,因此要在以后的班級工作中逐步放手,讓學生在嘗試和實踐的過程中提高自己的實踐能力和管理能力,讓學生成為班級的真正主人,最終達到讓學生自己管理自己的班級管理目標。
活動安排:
為了更好的實現(xiàn)本學期班級工作的主要任務,我制定了以下班級活動:
活動一:良好的生活習慣、學習習慣培養(yǎng)。(2月份)
1、學生報到、注冊,發(fā)放新書,假期情況小結(資料上交),搞好第一次大掃除;
2、出好第一期板報、更新宣傳欄:回顧寒假生活及迎新;
3、制定班級公約和班級量化管理制度,公布班級個人量化表;
4、確定“值日班長”制度,制定值日安排表,實行責任到人制度,教育學生愛護學校、班級衛(wèi)生,美化環(huán)境;
5、常規(guī)重點教育:作業(yè)習慣培養(yǎng)
、 認真聽清老師布置的作業(yè)的內(nèi)容和要求。
、 認真及時地完成老師布置的作業(yè),不拖拉,不少做。
、 作業(yè)時姿勢正確,字跡清楚,正確率高。
、 養(yǎng)成作業(yè)完成以后認真檢查的習慣。
、 每日到校先將作業(yè)分類交給組長再進行早讀。
6、常規(guī)重點教育: 聽課習慣培養(yǎng)
① 課堂上繼續(xù)強調(diào)學生聽課姿勢:頭正、身直、肩平、雙手放在桌子上。
、 對老師或?qū)W生提出的問題要積極思考,積極發(fā)言。
③ 發(fā)言時要先舉手(舉手不動口),不能隨便搶答或插嘴。
④ 老師、同學發(fā)言時其他學生要認真聽講,不隨便插嘴或做小動作。
7、常規(guī)重點教育: 課前課間習慣培養(yǎng)
、 繼續(xù)教育學生課間嚴禁在樓道、室內(nèi)游戲;不準在樓道內(nèi)互相追逐,狂奔亂跑,大喊大叫,防止因不文明游戲而產(chǎn)生的不良行為。(由值日班長負責檢查)
② 繼續(xù)教育學生在樓道和教室里做到“四輕”:說話輕、走路輕、搬動桌椅輕、開門關門輕。(值日班長每天檢查)
、 引導學生做好課前的學習準備:相關課本、作業(yè)本要放整齊;鉛筆等文具要放穩(wěn)。(由組長負責檢查)
活動二:文明禮儀教育——文明禮貌月活動(3月份)
1、“植樹節(jié)”開展“校園護綠”活動;
2、開展“學雷鋒,傳文明”活動;
3、慶“三八”,回憶媽媽關愛你的一件事,為媽媽做一件事,表達你對媽媽的感恩;
4、開展“文明伴我行”主題班會活動;
活動三:開展各類競賽,激發(fā)學生興趣(4、5月份)
1、開展手抄報比賽,展示學生才藝;
2、開展讀書知識競賽,激發(fā)學生的讀書熱情;
3、舉辦數(shù)學口算比賽。
活動四:輕松期末復習,扎實學習基礎(6月份)
1、繼續(xù)做好硬筆書法比賽,提高漢字的書寫能力;
2、開展好班隊主題活動,讓大家輕松迎考。
小學三年級班級工作計劃 篇3
一、指導思想:
以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學生73人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、具體措施:
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
(3)從語文、數(shù)學、書法、體育、美術、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的`學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)
告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
4、教育學生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設。
1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
四、每月班工作安排
三月份:
1、做好開學工作;
2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;
3、加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;
4、眼保健操的培訓;
5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;
6、進行愛國主義教育;
7、慶祝“三八”婦女節(jié),教育學生關心孝順母親;
四月份:
1、對學生進行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;
2、組織學生進行春游;
3、寫字水平測試;
4、學生身體素質(zhì)測試;
5、做好期中考試工作;
五月份:
1、慶祝五一勞動節(jié);
2、期中考試總結;
3、開展“我與好書交朋友”主題;
4、班報刊出;
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié);
2、開展學生朗讀經(jīng)典活動;
3、期終考試工作;
4、做好學期結束工作。
小學三年級班級工作計劃 篇4
新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質(zhì),加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃:
一、班級基本情況:
我班有學生32人,男生20人,女生12人。大部分學生活潑開朗,思維靈敏,有強烈的求知欲和上進心,他們興趣比較廣泛,有一部分同學在美術和寫字、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強,自我約束能力差,對學習缺乏自信心和主動性,學習方法有待改進和提高。
二、班級奮斗目標:
本學期,我班將根據(jù)當前小學教育的培養(yǎng)目標,切實配合落實市教委和學區(qū)的各項工作布署,極力推動新課程標準的實施,深入素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,守紀自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風。從本班實際出發(fā),力求把我班學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、有進取心、能力強的社會主義建設者和接班人。
三、“堅持是最好的創(chuàng)造”
1、本學期將繼續(xù)開展“熱愛讀書”活動,平均每兩周讀一本課外書,要求全體同學讀書時,要養(yǎng)成一邊讀一邊想的習慣,留下讀書的記號(只要是自己的書),遇到生字查字典,凡好的'詞語、認為寫得精彩處、重要處,劃上波浪線,在旁邊寫上自己的感想(即簡單批注),把喜歡的佳句名段背誦下來。家長認為孩子讀得很認真,再在《閱讀書目》上簽字證明,老師將在每兩周的周二予以獎勵。如讀滿5本書,將獲得“讀書大王”表揚信。最后在期末家長會上將對全班同學的讀書情況進行總結。
2、本學期將繼續(xù)進行“朗讀小明星”的評比。要求先把不認識的字標出拼音,畫出生字新詞,再標出平翹舌,畫出自然段,多次練習達到流利后再錄音,如果能有感情地朗讀就更棒了。如積累5張成績?yōu)?8分以上(包括98分)的錄音檢查表,即可換“朗讀小明星”表揚信。
3、本學期將繼續(xù)開展“家庭表現(xiàn)反饋活動”,內(nèi)容包括:尊重孝敬幫助長輩,每天早晚和家長一起收聽收看新聞,自己的事情自己做,自主學習、課外閱讀,每天看電視不超過半小時等方面。
四、各月具體工作安排:
二月份:
1、根據(jù)學校的教育目標,制定計劃;
2、進行常規(guī)教育;
3、做好收舊利廢工作。
三月份:
1、開展文明禮貌月活動。
2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)
3、舉行朗讀比賽。
4、組織“班級文化月”的活動
四月份:
1、組織春游;
2、開展"學雷鋒,樹新風”活動;
3、開展學習革命先烈事跡讀書活動;故事會。
4、進行常規(guī)教育,小結學生的學習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
五月份:
1、舉行鋼筆字比賽。
2、為慶六一排練節(jié)目。
六月份:
1、慶六一(才藝展示)
2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護環(huán)境作貢獻)
3、做好各項工作總結。
五、其它:
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
2、認真組織各項評比。
3、加強與家長的聯(lián)系。
4、堅持放學站隊,保證學生安全。
5、平時加強對學生禮貌、守紀、衛(wèi)生等方面教育。
6、每月辦好一期黑板報。
小學三年級班級工作計劃 篇5
一、班級概況:
全班總?cè)藬?shù):42人男生:23人女生:19人。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、教育內(nèi)容以及措施:
1、行為規(guī)范教育:
。1)繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。
。2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
。4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。
2、班干部工作:
。1)推舉出新一輪的班干部,進行班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。
(2)工作方針:
A、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾、紀律如何、擔任什么職務,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。
B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應該尊重,沒有權利發(fā)號施令。
C、主動:有問題不推諉,迎難而上。
D、團結:與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。
E、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。
。3)做好班干部的.競選工作,樹立班干部的競爭意識。
3、做有特色的班級。
。1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。
(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。
三、工作安排:
九月份:
1、打掃教室環(huán)境衛(wèi)生。
2、教室布置。
3、提前召開家長會。
4、為迎國慶準備材料。
十月份:
迎國慶手抄報比賽。
十一月份:
1、期中考試。
2、期中行為規(guī)范考核。
十二月份:
1、期末復習。
2、迎元旦活動。
小學三年級班級工作計劃 篇6
一、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1.課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2.課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,同時存在許多安全隱患。我們教室在教學樓二樓,強調(diào)學生上下樓梯一定注意安全,下課只能在教學樓前的操場上玩,不可以上高一級樓層,同時不準爬教學樓前的鐵柵欄,以免發(fā)生危險。同時強調(diào)學生不可以瘋打鬧,下課上廁所要走彩磚,不要到操場上。
3.路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個路隊小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣。我同時強調(diào) 上學自覺排好路隊,放學路隊要整齊,不要說笑。
二、培養(yǎng)學生中的榜樣
二年級的學生雖然接受過一年的學校教育,但自理能力、自學性還較差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學一個機會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強,表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進步,表現(xiàn)好,就給他機會。這樣,我想同學們都會從各方面爭著表現(xiàn),良好的習慣也就會很快形成。
三、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動. 如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理. 同時張貼學生的小作品。
四、加強與家長間的交流
家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關系,加強和家長間的交流。
這學期,我將對每位學生的家長都進行了電訪,告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步,孩子生病了,孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系,使家庭教育和學校教育同步,更好地促進了孩子的健康成長。
一個集體就像一艘船,載著學生越過江河湖海,駛向理想的彼岸;一個集體猶如一個大家庭,每一個學生如親人一樣相互關心、互相幫助、共同進步。 班主任工作更多的是一種鎖碎,一種默默的付出。作為一名年輕的教師,在今后我將會同我的孩子們共同努力創(chuàng)造美好前景!
過完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,迎來了一個新的學期。我所擔任的`是四年級四班的班主任工作,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我做了小學四年級班主任工作計劃:
第一、常規(guī)教育方面
1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節(jié)晚自習時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日工作總結,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
第二、班級紀律方面
我深知,一個班級,要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行, 因而,我做了兩方面的工作計劃:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;:努力做到最好。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、進行體育鍛煉”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
第三、衛(wèi)生方面
教會學生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
第四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
第五、其他綜合方面
各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,我們努力做到最好。每天努力,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力、團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。
新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學期我將繼續(xù)和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導給予指正!
小學三年級班級工作計劃 篇7
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班學生**人,其中女生**人,少數(shù)民族*人,轉(zhuǎn)入*人。大對數(shù)學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫認正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學期要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
三、工作目標
1、加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展。
2、突出德育重點,狠抓養(yǎng)成教育,落實學生的良好習慣,提高學生的道德素養(yǎng)。
3、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道。
4、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通交流,促進德育發(fā)展,讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學生。
5、面對全體學生,顧全大局,抓好優(yōu)生和后進生的輔導工作。
6、認真完成學校分配的各項任務,抓好主題教育活動、安全教育、法制教育和各項競賽,培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
四、措施和做法
(一)常規(guī)教育方面
1、利用班隊會活動的時間學習《小學生守則》、《一日常規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育,讓學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。特別要以紀念抗戰(zhàn)勝利**周年的活動為契機,加強愛國主義教育。
3、充分結合各項活動,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。樹立正氣,端正學風和行為。
(二)班級紀律方面
良好的班風來源于良好的紀律。要使學生有良好的紀律,必須做好以下幾點:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的`氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、兩操紀律:加強兩操紀律教育,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
(三)衛(wèi)生教育方面
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機會及時對學生進行衛(wèi)生教育。讓學生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。具體措施如下:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會自理。
(五)其他方面
根據(jù)學校安排,開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動、“三生四愛五心五好”活動、“說好普通話、圓夢你我他”推普活動,開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動等,抓好“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”、“一評三管好”、“做一個有道德的人”主題教育。
上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
五、活動安排
九月份:
1、做好開學的各項工作;
2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動;
3、進行文明禮儀、安全教育;
4、出班刊,布置教室,美化班級;
5、加強行為習慣的教育;
6、期初家訪;
7、進行“向雷鋒同志學習”主題教育活動;
8、做好學校安排的相關工作。
十月份:
1、抓好學生個人衛(wèi)生工作,宣傳秋季傳染病預防知識;
2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣;
3、出班刊;
4、禁毒教育月活動;
5、做好學校安排的相關工作。
十一月份:
1、開展相關競賽活動;
2、出班刊;
3、安全教育活動結;
4、期中家訪活動;
5、合學校安排,開展相應活動。
十二月份 :
1、開展禁毒教育活動;
2、出班刊;
3、強化紀律教育、養(yǎng)成教育;
4、法制教育宣傳;
5、結合學校安排,開展相應活動。
元月份:
1、復習,迎接檢測;
2、期末檢測;
3、寒假工作安排。
小學三年級班級工作計劃 篇8
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,在學校的指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
二、工作思路
1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。
三、主要目標和措施
1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化學生日常行為規(guī)范訓練。
2、引導和幫助學生養(yǎng)成艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。
3、狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中。
4、重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
5、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的.思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
6、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
7、提出環(huán)?谔枺岢巳吮Wo環(huán)境,人人美化環(huán)境。
8、從周邊小事做起,每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾,保持班級的環(huán)境衛(wèi)生。并做好環(huán)保宣傳員。
四、班隊工作和活動安排
九月份:
1、小結假期情況,舉行開學典禮。
2、召開第一次班隊干部工作例會,制定班級計劃,布置工作。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
4、慶祝第二十八個教師節(jié)。
5、抓好班級路隊隊伍訓練。
6、出好第一期黑板報報。
十月份:
1、班隊會:我喜歡的一本好書
2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊會。
3、學生廣播操的訓練。
4、進行班級衛(wèi)生評比。
5、學生心理健康教育輔導。
十一月份:
1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。
2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
3、組織學生積極開展廣播操訓練。
4、組織學生秋游。
十二月份:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
4、慶祝元旦活動。
一月份:
1、良好形象為行為習慣展示。
2、期末考試復習動員。
3、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
5、假期法制安全教育。
6、工作總結以及新學期計劃。
小學三年級班級工作計劃 篇9
一、班級情況分析:
三年級共80人,都來自農(nóng)村。本班大部分學生已經(jīng)形成良好的學習習慣,對待學習積極熱情,生活中樂于助人,團結合作。個別學生學習主動性不強,毅力較差,沒有恒心和耐心,沒有集體榮譽感和班級主人翁精神。但是農(nóng)村經(jīng)濟薄弱,多數(shù)家長忙于外出賺錢,對孩子學習成長的關注程度不是很高,有少數(shù)留守兒童學習不夠認真。
二、工作目標:
1、 繼續(xù)加強學生思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力,幫助學生樹立集體榮譽感,培養(yǎng)小主人翁精神。
2、全面建設學生勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,注重學生禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。
三、工作重點:
1、及時了解學生思想狀況,從而做到因材施教。
2、抓好班主任的日常工作:檢查本班學生值日生工作,做好個別學困生的教育工作。
3、營造良好班級學習氛圍,使學生主動學習、樂于學習,不斷進步。
4、培養(yǎng)扶差,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫助學困生建立學好的自信心。
5、進一步加強學生作業(yè)的檢查輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣和書寫習慣,打好扎實的學習基礎。
6、營造寬松愉快的課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,注重合作探究學習方式的運用,使每一位學生積極參與到教學中來,從而學有所獲。
7、安全教育:防水、防電、防火、校內(nèi)安全、校外交通安全等。
四、工作方法措施:
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。
2、對學生進行愛國教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,使學生有健康的`身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良
好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好本期班級紀律,因為紀律是學習的保證。
(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)
度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強學生學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學生學習的自信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,提高學習能力,逐步增強全班同學的學習興趣和自信心。
5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6、轉(zhuǎn)化和促進后進生的進步。善于發(fā)現(xiàn)后進生在學習生活中的閃光點,及時予以肯定和表揚。同時,教給其學習的方法,糾正其不良心態(tài)及習慣,在深情細致的引導下樹立他們正確的學習態(tài)度,使他們能積極主動學習,以達到轉(zhuǎn)化提高的目的。
7、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學質(zhì)量。加強學校與家庭聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業(yè)成績。
8、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發(fā)生的問題。
9、教師加強自我要求,為人師表,嚴以律己,做好學生的榜樣。
五、班級活動安排
9月份:
1、布置教室,制定班級計劃;安全教育
2、選拔和培養(yǎng)班干部,規(guī)范學習行為;
3、著力加強學習習慣、作業(yè)習慣的培養(yǎng);
10月份
1、衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成教育;
2、布置教室,美化環(huán)境;
3、開展讀好書活動;
4、開展"讀書"活動;
5、進一步加強學習習慣和作業(yè)習慣的養(yǎng)成教育;
6、探討提高學習能力的途徑和方法;
11月份
1、開展"讀好書"演講比賽;
2、建立和培養(yǎng)學習小組,樹立競爭意識;
3、開展健身活動;
4、加強對后進生的輔導工作;
12月份
1、安全教育
2、舉辦"我愛校園"的主題班會;
3、加強行為習慣教育;
4、開展"讀好書"征文活動;
1月份
1、開展慶"元旦"活動;
2、開展環(huán)保教育;
3、舉辦學習經(jīng)驗的交流;
4、期末復習準備;
2月份
1、進行安全教育
2、班主任寫操行評語;
3、期終復習與考試;
4、本學期班級活動及學生情況總結。
小學三年級班級工作計劃 篇10
一、指導思想:
以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構建學校、家庭、社會三結合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),讓學生樹立正確的生命觀,努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神、基礎學力、健身意識和健康情趣的人,并結合本班的實際特點,抓好學生的各方面教育工作。
二、班級概況:
本班由14名女生,15名男生組成共29名學生。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長。積極參加學校的各項活動。學習自覺主動。但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
三、工作重點:
(一)強化學生日常行為習慣
1、開學第一周,上一節(jié)行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的'主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
(二)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,勤剪指甲,做眼操前先洗手
2、班級衛(wèi)生:每天早晨,下午到校,下午放學分派值日生清掃,衛(wèi)生委員及時檢查對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,應提出表揚。
(三)培養(yǎng)學生的自主性:
1、充分發(fā)揮學生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學生自主管理。
2、充分利用家校聯(lián)系本,及時和家長溝通交流。
3、在教育內(nèi)容上,注重學生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進展,使學生在法律常識、規(guī)則意識、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。
(四)積極推行綠色環(huán)保教育
1、利用教室領養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
2、利用月初出板報、小報、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環(huán)保知識
3、領養(yǎng)愛心責任田,寓教于樂,讓學生體會勞動的快樂,收獲的喜悅,以及愛護農(nóng)作物,保護環(huán)境的責任意識。
(五)狠抓安全教育
1、圍繞消防安全;出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造平安班級;,做到無意外事故發(fā)生。
3、重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
4、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。
四、每周工作安排:
第一周:
1、舉行開學典禮。
2、學校集中對學生進行校園安全、交通安全教育。
第二周:
1、參加升旗儀式。
2、根據(jù)學校安排,結合本班實際,召開一次班會:對學生進行常規(guī)教育。
第三周:
利用國旗下講話對學生進行文明禮貌教育,并開展講文明懂禮貌;活動。
第四周:
學習雷鋒好榜樣;活動,學習助人為樂;和螺絲釘;精神
第五周:
1、本班舉行升旗活動。
2、心懷感恩,慶祝三八;婦女節(jié)活動感謝母親。
第六周:
1、出一期學雷鋒、愛媽媽、敬老師的小報。
2、校園綠化,給樹澆水。
第七周:
1、了解地球資源的有限程度,要節(jié)約水電等能源。
2、進行一次防地震、防火災的安全演練。然后對學生進行安全教育(3月28日為全國中小學生安全教育日)
第八周:
1、對學生進行愛國主義教育,今天的幸福生活來之不易
2、少先隊活動緬懷先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
第九周:
1、對學生進行愛護公物的教育。
2、出一期愛國板報。
第十周:
1、開展紀念地球日;活動
2、出一期愛護地球,保護環(huán)境;小報
第十一周:
1、對學生進行道路安全教育(4月30日為全國交通安全反思日)。
2、開一次班會:對學生進行安全教育。
第十二周:
1、開展慶勞動最光榮;活動。
2、出慶五一板報。
第十三周:
1、慶祝母親節(jié)感恩母親
2、出一份感恩小報。
第十四周:
1、開展扶殘助殘活動教師學生捐款(每年五月第三個星期日為全國助殘日)
2、繼續(xù)開展《小學生守則》《小學生一日常規(guī)》的學習
第十五周:
1、籌備慶六一;活動
2、少先隊活動我為領巾增光彩;活動
第十六周:
1、慶六一活動
2、出一期慶六一;的黑板報。
第十七周:
1、環(huán)保教育(六.五世界環(huán)境日)。
2、開展我運動、我快樂、我健康;的活動。
小學三年級班級工作計劃 篇11
一、學生基本情況:
1、學生人數(shù)56人,男生29人,女生27人,男女生比例比較均衡,小學三年級班級工作計劃。2、學生體質(zhì):大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。
3、學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。
4、學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優(yōu)良。可有幾個學生接受能力(智力)較差,成績提高不大。
5、班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。
二、班級工作目標:
以人為本,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱心愛學校,團結同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。
關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排:
1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質(zhì)量。
2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。
3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)"小老師'活動。
4、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。
5、進行"星星樹"的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的.學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。
6、進行"比一比,誰的字美"的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的,獎勵一顆蘋果,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,就成為"小書法家",工作計劃《小學三年級班級工作計劃》。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
7、開展"清潔教室我能行"和"愛惜書本我能行"活動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。
8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。
9、充分利用學生園地展示學生的習作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學生互相學習,展示他們的實力。
10、合理利用資源,(利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息)做好家訪工作。學校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。
11、做好成長記錄袋。
小學三年級班級工作計劃 篇12
不知不覺中迎來了新的學期?春⒆觽冊谝惶焯扉L大心里有不少欣慰。在他們成長的歷史長河里,一個學期也許只是微不足道的一小段,然而我卻看到了他們行為習慣和學習方法上都有了明顯的提高。為了快樂一班更快樂的成長,在新的學期里我準備從以下幾個方面展開工作。
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期再次踏入校園,學生的心神松散。為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育——充分利用班隊會的時間學習校規(guī)校紀、班規(guī)班紀和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見老師熱情問好;上下樓梯慢步輕聲;室內(nèi)不鬧,樓內(nèi)不跑,字紙不拋;餐廳文明用餐,不挑食不剩飯不掉米粒;午休安靜入睡,不做打擾別人的事情;教給孩子待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不到位的孩子,及時進行點撥、指導,加強教育。
二、班級紀律方面
一個優(yōu)秀的班級,要想有良好的班風,必須有良好的紀律才行。課堂紀律方面,首先利用班隊會師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。因為是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們快樂一班的宗旨是——言出必行,說到做到。在課間紀律方面,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。尤其我們剛剛學習用鋼筆,很容易弄的墨水到處都是。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期仍將注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任心的孩子,使他們學會學習,學會生活,學會合作,學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高孩子的`自信心,還給孩子們一個金色的童年。
這學期,我將繼續(xù)用心和孩子交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟心靈的鑰匙。
工作思路:
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為孩子真正意義上的朋友,為孩子排憂解難,樹立信心,有話敢說。
6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極向上。在新的學期里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好,突出三河口的辦學特色,突出快樂一班的學習特色以及我個人的教學特色。讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康,全面發(fā)展。
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