醫(yī)院人才工作計劃(精選6篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的醫(yī)院人才工作計劃,希望對大家有所幫助。
醫(yī)院人才工作計劃 1
讓我院一些?茖W術水平完成三、五年內(nèi),為努力提升醫(yī)院的學科水平和綜合能力。市、省內(nèi)形成優(yōu)勢和特色,造就一批技術精湛、作風過硬的省、市醫(yī)學重點人才,經(jīng)醫(yī)院重點專科、重點人才評審領導小組審定,決定對省重點?、市重點學科,和院重點?平ㄔO和省、市、院級重點人才,加強扶持力度并制訂實施辦法如下:
一、院設立重點學科、專科建設專項經(jīng)費。
1、省、市級重點學科、重點?平o予上級經(jīng)費數(shù)額相等資金匹配。并視學科發(fā)展情況可適當增加)
2、院重點?平o予1520萬元基礎扶持資金。
3、重點?崎_展重大新業(yè)務所需設備及病人醫(yī)療費用醫(yī)院將給予支持。
4、基礎資金的支出用于科室的業(yè)務發(fā)展和人才培養(yǎng)(學術交流、課題調(diào)研、資料費、提供出國考察經(jīng)費等)
二、重點學科、重點?圃谌藛T調(diào)配上給予政策傾斜。
針對關鍵技術問題,
三、重點專科建設要明確一個主攻方向。集中力量有所突破,從而形成專科優(yōu)勢。
基礎與臨床緊密結合。
四、可采取與省、及國內(nèi)外高等醫(yī)學院校、科研單位聯(lián)合建設的形式。
?平ㄔO、課題研究和人才培養(yǎng)共同發(fā)展,確保重點?平ㄔO高起點、高標準、高水平和高效益。五年內(nèi)培養(yǎng)出23名年齡在45歲以下的業(yè)務骨干。
五、重點專科要制定切實可行的`人才培養(yǎng)計劃。逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。
為其創(chuàng)造良好的科研條件和學術環(huán)境。
六、加大重點?频闹贫冉ㄔO。
切實做好人、財、物等配套和后勤保障工作,以保障專科建設目標的實現(xiàn)。
并簽定合同書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告。
七、院重點?平ㄔO、重點人才培養(yǎng)領導小組將對院重點?茖嵭腥^程動態(tài)管理和目標考核。
限期整改,考核仍不合格的不再列入院重點?疲⑼V官Y助。
對突出的科室和個人實行重獎。
八、醫(yī)院年終經(jīng)考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰。
參加全國、省、市相關學術交流活動。
九、院重點人才培養(yǎng)周期(二年內(nèi))給予基礎扶持資金2萬元。
基礎扶持資金用于開展科學研究。出版專著,國內(nèi)外進修學習、購買資料所需費用等(市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元),院人才培養(yǎng)領導小組將對其進行目標考核。
十、入選對象須和院簽定培養(yǎng)合同。
每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫(yī)、教、研工作業(yè)績及培養(yǎng)經(jīng)費使用情況。
定期給與課題、業(yè)務技術指導。
十一、入選對象可聘請國內(nèi)、外醫(yī)學界相關專業(yè)著名專家作為自己的導師。
對培養(yǎng)對象成績顯著者給與表彰和獎勵。
十二、醫(yī)院每年將根據(jù)“人才培養(yǎng)領導小組”考核結果。
對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助,實行淘汰制。
醫(yī)院人才工作計劃 2
一、醫(yī)院的人才現(xiàn)狀
“十二五”期間,為提高人員的素質,醫(yī)院加大了繼續(xù)教育和人員進修的工作力度,強化了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,舉辦了多層次學術講座,并邀請院內(nèi)外知名專家、教授來院講課,為醫(yī)院的人才成長營造了一個較好的環(huán)境。人才建設取得一定的進展,基本滿足了現(xiàn)有臨床的人才需求。到20XX年全院正式在編職工已達到280人,各類衛(wèi)生專業(yè)人員242人,衛(wèi)生人員占全院職工總數(shù)的比例為82.6%。其中醫(yī)師類125人(不含口腔和麻醉科人員),護理類65人,檢驗類11人,藥劑人員30人;在醫(yī)師類人員中,中醫(yī)人員占76人,占醫(yī)師類60.8%,西學中33人,中醫(yī)和西學中人員占醫(yī)師類87.2%。在學歷(學位)層次上碩士2人,大學本科98人,專科72人,中專60人,其他48人。
隨著醫(yī)院的發(fā)展,現(xiàn)有人才資源與醫(yī)院發(fā)展之間的矛盾逐步暴露出來。主要是:
1、醫(yī)院現(xiàn)有正式在編人員數(shù)量嚴重不足,人才的供需矛盾比較突出,需要的衛(wèi)生專業(yè)人才缺口較大;
2、現(xiàn)有人員的整體素質仍不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要,業(yè)務能力亟需進一步提高;
3、高層次學科帶頭人嚴重短缺,直接影響醫(yī)院臨床工作的開展,專業(yè)局限,難以支撐醫(yī)院安全、高效、健康的運作,制約了醫(yī)院的進一步發(fā)展;
4、人員的結構也不盡合理,中醫(yī)人員偏少;
5、衛(wèi)生專業(yè)人才的管理有待進一步加強,人才使用、培養(yǎng)、評價或流動的機制尚未真正形成。因此,進一步加強醫(yī)院人才的培養(yǎng),大力開發(fā)醫(yī)院的人力資源是醫(yī)院建設的一項極其重要的工作。
二、人才培養(yǎng)的指導思想和目標
。ㄒ唬┲笇枷
人才培養(yǎng)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,牢固樹立尊重知識、尊重人才的思想,堅持人才興院、人才強院的理念,按照全面提高和重點培養(yǎng)相結合,培養(yǎng)人才和引進人才相結合,結構調(diào)整和合理配置相結合的工作思路,切實搞好醫(yī)院人才的培養(yǎng)、教育和使用,充分調(diào)動醫(yī)院人才的積極性,為醫(yī)院的發(fā)展提供強有力的人才保障。
(二)培養(yǎng)目標
1、積極推進全員職工培訓。全面提高醫(yī)院職工的學歷層次。醫(yī)院在職衛(wèi)生技術人員全員培訓率要達到90%以上,衛(wèi)生技術人員的學歷75%達到本科以上,15%達到?扑。鼓勵45歲以下具備本科學歷的臨床醫(yī)師攻讀碩士研究生。
2、培養(yǎng)5-10名具有堅實理論基礎,豐富臨床經(jīng)驗和較高學術造詣的學科帶頭人;
3、培養(yǎng)10-15名具有理論基礎比較扎實,臨床經(jīng)驗比較豐富,中醫(yī)特色突出的中醫(yī)?疲▽2。┤瞬;
4、培養(yǎng)20-30名具有較好基礎理論、基本技能、基本知識和堅實中醫(yī)經(jīng)典知識的臨床應用型人才;
5、引進10-15名醫(yī)院急需的并具備?铺亻L的副主任醫(yī)師以上職稱人員。
三、主要任務
1、要加強高層次人才隊伍建設。對醫(yī)院現(xiàn)有副主任醫(yī)師以上職稱人員,要實施高層次人才培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)的重點是加大理論研修、臨床實踐、學術交流及科研工作的力度。在理論研修上,要結合本人的學術特色和專業(yè),精讀本專業(yè)(含西醫(yī))相關的書目。在臨床實踐上,要到國家中醫(yī)藥管理局確定的全國重點學科或重點?泣c進修深造,提高本專業(yè)解決疑難病癥的能力。在學術交流和科研上,提倡跨省、跨地區(qū)交流,鼓勵與上級和同級醫(yī)療機構合作,進行基礎和臨床課題研究。醫(yī)院將積極創(chuàng)造條件,開通遠程教育系統(tǒng),定期舉辦培訓班,進行科研課題的選項、立項及科研思路,科研方法等培訓。
2、高度重視專科(專。┤瞬排囵B(yǎng)。實施中醫(yī)?疲▽2。┤瞬排囵B(yǎng)計劃。具有中級以上職稱的人員,要確定自身的業(yè)務主攻方向,逐步把精力轉移到?疲▽2。┭芯康姆较蛏蟻。要結合自身特點,重點加大本?葡嚓P理論的研修,全面掌握和熟悉本專業(yè)的古典醫(yī)著及文獻資料,同時要了解和掌握本專業(yè)的現(xiàn)代醫(yī)學知識及發(fā)展趨勢,在臨床實踐方面要到區(qū)內(nèi)外相應的重點?疲▽2。c進修提高,不斷提高自身臨床處置各種疑難病、多發(fā)病的實際能力,在科研方面鼓勵與上級和同級專業(yè)人員共同進行基礎與臨床課題研究。
3、要切實抓好住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓要重點突出以下幾個方面:一是要強化基礎理論的培訓,主要完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓規(guī)定的課程設置,并要有相應的讀書筆記。二是強化基本技能的訓練,要采取院外培訓和院內(nèi)輪訓相結合的辦法,熟悉和掌握臨床各科以及影像、功能檢查及檢驗等醫(yī)技科室的基本技能。三是要重視基本知識的培訓,重點了解和掌握醫(yī)院的各項醫(yī)療制度、基本醫(yī)療流程以及門診和住院部管理的相關知識。
4、要積極引進人才。引進高層次臨床人才是加快醫(yī)院發(fā)展的一項重要舉措,引進人才的重點是醫(yī)院臨床急需并在短期內(nèi)又難以培養(yǎng)的具備專業(yè)特長的副主任醫(yī)師以上職稱人員。同時,還將有計劃地引進一些獲得博士、碩士學位的人才。進一步充實醫(yī)院的重點科室,切實保障內(nèi)、外、婦、兒科始終具備有一定的人才優(yōu)勢。在未來五年中,擬引進中醫(yī)藥人才80名,其中碩士以上25名,本科35名,大專以上20名,其中中醫(yī)類人才結構不低于60%。
5、繼續(xù)加強醫(yī)技科室人才的培養(yǎng)。醫(yī)技科室人才培養(yǎng)的重點是加強理論學習,熟練掌握本專業(yè)的技能,并積極開展新技術,同時,要提高本專業(yè)的檢查、檢驗水平,為臨床診斷提供可靠的依據(jù)。
6、重視和加強護理人員的'培養(yǎng)。護理人員培養(yǎng)要突出“三基”訓練,強化無菌操作的意識,同時要及時掌握護理工作的新方法,把基礎護理、臨床護理、生活護理提高到一個新水平,為病人創(chuàng)造良好的治療和生活條件。
四、政策措施
。ㄒ唬┣袑嵓訌娽t(yī)院人才培養(yǎng)工作的領導,增加經(jīng)費投入。
人才培養(yǎng)事關醫(yī)院的興衰,高質量的人才是醫(yī)院的核心競爭力。為此,醫(yī)院要成立人才培養(yǎng)工作領導小組,形成醫(yī)院領導和相關職能科室各司其職的人才培養(yǎng)工作機制,從組織管理上保障人才培養(yǎng)工作順利進行。同時,醫(yī)院要繼續(xù)加大人才培養(yǎng)的經(jīng)費投入,每年爭取安排相應的資金作為人才培養(yǎng)基金。相關職能科室要分別制定《人才培訓大綱》,以及《人才培訓實施細則》,確保醫(yī)院人才培養(yǎng)工作的順利進行。
。ǘ┙⒑屯晟迫瞬排囵B(yǎng)的評價和考核體系。
首先,要制定《人才培養(yǎng)考核評價標準》,考核評價的重點是理論研修、臨床實踐和科研能力,考核標準的制定要按照以上三個方面細化制定具體的標準?己说姆椒ú扇】荚嚭驮u審,答辯與評審相結合的評價方式,建立以能力和業(yè)績?yōu)閷虻娜瞬旁u價機制。其次,要建立和健全衛(wèi)生技術人員的技術檔案,將個人的技術自傳、論著、考核考試的成績、進修學習的鑒定、定期技術評定材料等列入檔案內(nèi)容,作為晉升晉級的重要依據(jù)。使醫(yī)院人才培養(yǎng)工作逐步走上制度化、科學化的軌道。充分調(diào)動廣大職工學習專業(yè)知識的積極性,逐步使醫(yī)院形成良好的學習氛圍。
。ㄈ┥罨耸、分配制度的改革,為醫(yī)院人才培養(yǎng)工作注入新的活力。
深化人事制度改革的重點是研究專業(yè)技術崗位、管理崗位、工勤崗位結構比例的控制標準,完善以崗位聘用為核心的管理制度。要把人才的評價考核結果同崗位聘用有機結合起來,真正做到“能者上、庸者下”,打破崗位聘用只能上不能下的僵化模式,要逐步形成有序競爭的生動局面,提高醫(yī)院的內(nèi)在活力。
深化分配制度改革的重點是強化收入分配宏觀調(diào)控,建立分配激勵和約束機制。加強醫(yī)院績效考核,以及績效工資總額分類管理,切實把職工的職業(yè)素質、工作責任、技術能力、工作質量、服務水平、工作效率等方面的考核作為職工收入分配的重要參數(shù)。結合單位內(nèi)部的分配,合理拉開績效工資的差距。鼓勵職工“講學習、重能力、比貢獻”,為醫(yī)院發(fā)展提供強大的動力。
。ㄋ模、積極引進人才,為醫(yī)院的發(fā)展儲備人才。
隨著醫(yī)院規(guī)模的不斷擴大,人才的需求量將會有較大幅度的增加。積極引進人才是解決醫(yī)院目前人才供求矛盾的重要措施。引進人才的關鍵是要嚴格選才標準,決不搞濫竽充數(shù)。結合醫(yī)院現(xiàn)有人才的實際情況,今后五年,重點引進一批具有堅實理論基礎、豐富臨床經(jīng)驗、較強科研能力、良好醫(yī)德修養(yǎng)的臨床骨干,提高醫(yī)院醫(yī)療技術水平,促進醫(yī)院發(fā)展。
。ㄎ澹⒃黾俞t(yī)院編制,為引進人才提供條件。
醫(yī)院現(xiàn)有的編制是上個世紀90年代末核定的。現(xiàn)有編制已遠遠不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需要。因此,爭取增加醫(yī)院的編制已成為醫(yī)院發(fā)展的重要條件。要積極爭取自治區(qū)衛(wèi)生廳和自治區(qū)有關部門的支持,逐步把醫(yī)院編制增加到與醫(yī)院規(guī)模相適應的標準,為引進人才提供必要的條件。在爭取擴編的同時,要改革醫(yī)院目前的勞動用工制度,逐步建立靈活、便捷的用工機制,積極推行多種形式的合同制用工,為醫(yī)院多渠道吸納人才資源創(chuàng)造條件。
醫(yī)院人才工作計劃 3
一、培養(yǎng)目標
加強本院優(yōu)秀青年臨床醫(yī)師和專業(yè)技術人員業(yè)務知識能力和工勤人員工作技能的培養(yǎng),力爭將醫(yī)院創(chuàng)造成為知識型組織,努力推進醫(yī)院整體工作,更好的服務于患者,服務于民眾。
專業(yè)技術人員的培養(yǎng)以學科帶頭人在臨床和科研一線帶教為主要方式,經(jīng)過3年有計劃的嚴格培訓,使之成為具有扎實的理論基礎、豐富的臨床實踐經(jīng)驗以及較強科研能力的人才,為形成新一代醫(yī)學專家隊伍奠定基礎。
工勤人員以參加所內(nèi)技能培訓考證為主要方式,逐步提高他們的專業(yè)技能,為醫(yī)院后勤工作提供有力保障。
二、組織領導
計劃由醫(yī)院負責實施。具體日常工作由人力資源部、科教科和醫(yī)務科、護理部負責落實,人力資源部主抓有關制度、管理知識及工勤技能人員培訓;科教科主抓優(yōu)秀青年學科帶頭人的培養(yǎng)和培訓;醫(yī)務科主抓臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師培養(yǎng)及全院法律法規(guī)培訓;護理部主抓護理骨干的培養(yǎng)培訓。
三、培養(yǎng)范圍和條件培養(yǎng)范圍:
人才培養(yǎng)對象面向全院所有年青專業(yè)技術人員和工勤人員;緱l件:
(一)熱愛社會主義祖國,具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神,醫(yī)德高尚,治學嚴謹。
。ǘ┚哂袌詫嵉尼t(yī)學基礎理論和專業(yè)基礎理論。
(三)對本專業(yè)基礎知識及臨床技能有較深厚的基礎,具有發(fā)展?jié)撃堋?/p>
(四)有較好的外語基礎,有較強的'吸收消化新技術的能力。
(五)專業(yè)技術人才應具備大學及以上學歷。
。┕で谌瞬排囵B(yǎng)一般應具有大;蛞陨蠈W歷。青年人才培養(yǎng)對象所在科室必須能切實保證按培養(yǎng)計劃進行培養(yǎng),并且能切實保證提供優(yōu)秀學科帶頭人(一般為科主任)在臨床或科研一線固定帶教。
四、培養(yǎng)經(jīng)費
。ㄒ唬┟课涣腥胗媱澋呐囵B(yǎng)對象資助經(jīng)費實行實報實銷。經(jīng)費主要用于培養(yǎng)對象開展相應的醫(yī)學研究工作、培訓提升、參加相應的學術活動等。
。ǘ┡囵B(yǎng)經(jīng)費由培養(yǎng)對象按制定的計劃由相關院領導審批后使用。財務科進行專項管理。
五、培養(yǎng)和管理
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)方法
1、管理知識、法律法規(guī)培訓采取請進來、送出去的原則,每年選送青年優(yōu)秀人才外出學習,見人力資源部“職工年度培訓計劃”;
2、學科帶頭人的培訓培養(yǎng)見科教科“學科帶頭人培養(yǎng)計劃”;
3、執(zhí)業(yè)醫(yī)師的培訓培養(yǎng)見醫(yī)務科“青年醫(yī)師培養(yǎng)計劃”
4、護理骨干培訓培養(yǎng)見護理部“護理骨干培養(yǎng)計劃”
5、各有關科室根據(jù)培養(yǎng)對象原有基礎,因人而異,有針對性地推薦并采取措施,加以培養(yǎng)。
。ǘ┕芾磙k法
1、優(yōu)秀青年人才所在科室應在工作、學習和日常管理方面為培養(yǎng)對象積極創(chuàng)造條件和機會,使其在學術或技術崗位上擔任一定職務,鍛煉其組織能力。
2、培養(yǎng)計劃完成后,培養(yǎng)對象須認真總結,撰寫結題報告,于培養(yǎng)期限到期前將結題報告及相關附件(已發(fā)表論文、科研原始記錄或其復印件、經(jīng)費決算等)交醫(yī)院科教科,并由科教科寫出相關鑒定報告。
醫(yī)院人才工作計劃 4
為了提高我院臨床衛(wèi)生技術水平,努力造就一支高素質的人才隊伍,提升我院醫(yī)學科技總體水平,加強我院臨床醫(yī)療、科研和管理的后備人才隊伍建設,并不斷提高我院的醫(yī)療質量和服務水平,推動醫(yī)院在新的歷史條件下全面、快速、健康、可持續(xù)發(fā)展,我院在人才招聘、使用、培養(yǎng)、投入等方面的經(jīng)驗做法主要有以下幾點:
一、醫(yī)院人才資源現(xiàn)狀
我院現(xiàn)有在職職工305人。其中高級職稱4人,中級職稱26人,初級職稱208人,與全省市提出的目標有一定的差距。
第一、人才數(shù)量有待補充
第二、高層次、高學歷人員人才偏少
第三、人才開發(fā)工作有待加強。
二、人才隊伍建設的指導思想與目標
。ㄒ唬┲笇枷耄簭奈以簩嶋H情況出發(fā),制定和完善各項人才政策,建立一套良好的人才管理體制,充分調(diào)動和發(fā)揮我院年輕骨干人才的作用。堅持培養(yǎng)與引進并重,穩(wěn)定隊伍,提高素質。培養(yǎng)和造就一支與我院醫(yī)療衛(wèi)生需求相適應,用得上、留得住的高層次人才隊伍。
(二)工作目標:努力提高臨床醫(yī)技人員本科學歷占有率,使人才在各學科間分布更趨合理,并加強人才的醫(yī)德建設,使人才的知識水平和能力素質有更大提高。
三、優(yōu)化人才隊伍結構的主要經(jīng)驗做法
。ㄒ唬┏雠_優(yōu)惠政策,舍得花本錢,鼓勵?萍夹g人員向本科學歷深造近五年內(nèi)每年選派3—5名專業(yè)技術人員到河南省第三附屬醫(yī)院進修學習。
。ǘ⿲I(yè)技術欠缺的采用脫產(chǎn)外出進修,技術幫帶等辦法。
。ㄈ┘訌娎^續(xù)醫(yī)學教育,使衛(wèi)生技術人員的'知識結構不斷優(yōu)化,提高教育投入,加大支持力度,促進在職衛(wèi)生技術人員不斷掌握新理論、新技術、新方法、新信息、新知識。
(四)完善獎勵激勵機制。對取得職稱的醫(yī)務人員給予一定的現(xiàn)金獎勵。
。ㄎ澹┣袑嵶ズ眯l(wèi)生技術人員的規(guī)范化培訓:
一是強化基礎理論的培訓。
二是采取院外培訓和院內(nèi)輪轉相結合的辦法,強化基本技能的訓練。
三是重視基本知識的培訓,重點了解和掌握醫(yī)院的各項醫(yī)療制度、基本醫(yī)療流程。
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科技的競爭就是人才的競爭,科技的關鍵在于有創(chuàng)新的人才。人才是創(chuàng)業(yè)之本,是高科技發(fā)展的核心!耙淮氯瞬牛淮驴萍肌,“治國之道,唯在用人”。為貫徹“全國人才工作會議”精神,加快我院衛(wèi)生科技人才引進和培養(yǎng),建設一支高素質的科技人才隊伍,不斷提高我院的醫(yī)療質量和服務水平,現(xiàn)對我院衛(wèi)生科技隊伍建設提出如下規(guī)劃。
一、醫(yī)院人才資源現(xiàn)狀:
(一)人才資源的數(shù)量與結構。從我院目前專業(yè)技術隊伍現(xiàn)狀來看,高層次人才十分短缺,在我院現(xiàn)有的883名專業(yè)技術人員中,博士學位4人(其中3人在讀),占專業(yè)技術人員的0.45,碩士學位37人(在讀21人),占專業(yè)技術人員的4.19,市級拔尖人才3人,占專業(yè)技術人員的0.34,市級青年學科帶頭人5人,占專業(yè)技術人員的0.57。以上數(shù)字分析來看,人才的匱乏,已經(jīng)制約了醫(yī)院的發(fā)展,從長遠利益來講,很難適應醫(yī)療市場的競爭,最終會在激烈的醫(yī)療市場競爭中被淘汰。因此,加強人才的開發(fā)是擺在我們面前的重要任務,也是醫(yī)院今后發(fā)展的需要。
。ǘ┤瞬砰_發(fā)培養(yǎng)中的問題
1、人才總量少,高層次人才不足。
2、人才斷層現(xiàn)象較突出。正高職稱局限于接近退休人員中,正規(guī)本科人員在55歲以上,40歲以下,40~55歲人員學歷較低。
3、人才開發(fā)、培養(yǎng)能力差。即派出學習歸來人員開展的新技術、新業(yè)務與派出人員的數(shù)量不成比例;培養(yǎng)后的效果與不培養(yǎng)前相差不多,即投入大,產(chǎn)出少。
4、人才資源專業(yè)結構不合理。突出表現(xiàn)在小專業(yè)無人愿干,大專業(yè)人滿為患。
5、人才流失嚴重。培養(yǎng)出的能夠支撐一個專業(yè)的人員外流。
二、人才隊伍建設的指導思想與目標
。ㄒ唬┲笇枷耄阂渣h的的“十六大”和“全國人才工作會議”精神為指導,從我院實際情況出發(fā),制定和完善各項科技人才政策,建立一套良好的人才管理體制,充分調(diào)動和發(fā)揮我院科技人才的作用。堅持學歷教育與非學歷教育并重,培養(yǎng)與引進并重,穩(wěn)定隊伍,提高素質,改善結構,優(yōu)化環(huán)境,培養(yǎng)和造就一支與我院醫(yī)療衛(wèi)生需求相適應的用得上,留得住的科技人才隊伍
。ǘ┕ぷ髂繕
1、擴大人才隊伍結構的主要預期目標:五年內(nèi)全院臨床醫(yī)療人員本科學歷占80,碩士研究生學歷占15,博士研究生學歷占5;10年內(nèi),臨床醫(yī)師本科學歷占60,碩士研究生學歷占30,博士研究生學歷占10。五年內(nèi)培養(yǎng)和引進學科帶頭人10人,10年內(nèi)培養(yǎng)和引進學科帶頭人20人。
2、調(diào)整和優(yōu)化人才隊伍結構的主要預期目標:人才在各專業(yè)、病區(qū)間分布趨于合理,人才的專業(yè)、年齡結構和高、中、初級專業(yè)技術人才的比例趨于合理。
3、提高人才隊伍整體素質的主要預期目標:在提高思想政治素質、加強職業(yè)道德建設的同時,使人才的`知識水平和能力素質有較大提高。使高層次人才與學科帶頭人的競爭力達到較高水平。
三、實施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,建設一支高素質的衛(wèi)生科技隊伍
。ㄒ唬﹫猿指咂瘘c,加速高層次人才的開發(fā)
1、要不拘一格選拔優(yōu)秀人才。看資歷不唯資歷,要重能力,重水平,重實績。努力營造年輕人脫穎而出的氛圍。
2、要大膽啟用優(yōu)秀的高學歷人才。高學歷人才基礎素質好,理論功夫扎實,有較強的發(fā)展?jié)摿秃髣,?yōu)秀的高學歷人才作為高層次人才隊伍的后備軍,能實現(xiàn)人才建設的可持續(xù)發(fā)展。
(二)堅持多種形式并舉培養(yǎng)高層次人才
1、配合市衛(wèi)生局“565人才工程“計劃,選派優(yōu)秀的青年骨干到國外深造,利用出國留學、進修、培訓、參加學術會議和合作研究等多種形式。通過廣泛的學術交流,使高層次科技人才,獲得更多的科技前沿新信息、新技術、新思路。
2、壓擔子,工作實踐鍛煉人才。將年青的科技骨干推上第一線,給位子、交任務、壓擔子、定目標、崗位練兵。
3、名師帶徒。選派年輕技術骨干拜師取經(jīng),開闊眼界,提高水平。
(三)堅持以重點專業(yè)為龍頭,加強學科帶頭人建設
1、制訂具體的培養(yǎng)計劃。最根本的是搭建讓他們發(fā)揮才干的舞臺,讓他們在實踐中摔打、摸索、提高。本著缺什么補什么的原則,針對每個學科帶頭人的具體情況,拿出定向的培養(yǎng)方案。對專業(yè)技術有欠缺的,采取外出進修,技術幫帶等辦法;管理經(jīng)驗不足的,通過辦培訓班,建立領導干部聯(lián)系人制度,進行傳幫帶。此外,還要注意培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力、思維工作能力等。
2、要創(chuàng)造條件,讓每個學科帶頭人在任期內(nèi)都內(nèi)部承擔1~2項科研課題或開展1~2項新業(yè)務、新技術。
3、實行重點傾斜,采取超常措施,對重點專業(yè)資金設備重點保障,對重點專業(yè)的科技人才進修、讀研、晉級、提拔優(yōu)先考慮。
穩(wěn)定現(xiàn)有人才隊伍,加強適宜人才的培養(yǎng),改善人才梯隊結構
現(xiàn)代人才管理應由完全依靠學科帶頭人轉向注重學科帶頭人與人才梯隊結構合理并舉,因此,對于后備人才梯隊的培養(yǎng)及結構的調(diào)整也不容忽視。
1、堅持從實際出發(fā),以業(yè)績、能力、貢獻為主的原則,評價和使用在職衛(wèi)生技術人員。對急需的、缺乏的、貢獻大的衛(wèi)生技術人員,在申報、評聘專業(yè)技術職稱時給予傾斜,在開展新技術、新業(yè)務等方面優(yōu)先給予經(jīng)濟及設備支持。
2、加強教育培訓
。1)學歷教育:加強教育培訓堅持院校培養(yǎng)的主渠道,出臺優(yōu)惠政策,舍得花本錢,鼓勵中青年科技人員脫離工作崗位,到國內(nèi)著名醫(yī)學院校、科研院所攻讀碩士、博士學位。
。2)繼續(xù)做好住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)工作。高等醫(yī)學院校的本、?飘厴I(yè)生,碩士研究生、博士研究生按照國家規(guī)定都要參加相應階段的規(guī)范化培訓。必須按照培訓大綱,精密實施,嚴格要求,做好醫(yī)師的基本功訓練。
(3)加強繼續(xù)醫(yī)學教育,使衛(wèi)生技術人員的知識結構不斷優(yōu)化。醫(yī)院將在今后工作中,提高教育投入,加大支持力度,促進在職衛(wèi)生技術人員不斷的掌握新技術、新知識、新理論。
四、加大人才引進力度,促進醫(yī)院專業(yè)學科的發(fā)展
1、加強與國內(nèi)知名醫(yī)院的合作,帶動我院專業(yè)學科的發(fā)展。在未來5年,加強與國內(nèi)知名醫(yī)院的合作與往來,對醫(yī)院重點專業(yè)進行重點扶持,具體做法是:采取引進的方式,一是具有針對性地引進國內(nèi)知名醫(yī)院的先進技術,二是聘請客座專家為我院重點專業(yè)的兼職教授,定期來我院進行講學和技術指導,特別是我院的心血管專業(yè)和骨外科專業(yè)是市級的重點專業(yè),通過技術引進,客座專家的技術指導,把國內(nèi)先進的醫(yī)療技術學到手,使其專業(yè)水平在我市乃至我省同專業(yè)中達到領先水平,爭取創(chuàng)出市級乃至省級的龍頭專業(yè)并通過對重點專業(yè)學科的扶持來帶動其他專業(yè)學科的發(fā)展,爭取在今后的10年中,再創(chuàng)2至3個市級重點專業(yè)。
2、重點選擇,引進高層次人才,推動醫(yī)院醫(yī)學科技的發(fā)展。所謂高層次人才,不僅是指高學歷,高職稱,而且更重要的是指能夠為醫(yī)院帶來先進的醫(yī)學理念和先進的醫(yī)療技術,使一個專業(yè)的醫(yī)療技術水平迅速提高、并能取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。從而推動整個醫(yī)院發(fā)展的人才。在人才的引進上,醫(yī)院堅持事業(yè)留人,待遇留人,感情留人,我院將根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展需要,重點選擇,爭取在今后的5年內(nèi)引進骨外科專業(yè),心外科專業(yè)高層次人才各1名,來帶動專業(yè)學科的發(fā)展,取得成效后,力爭再過5年對具有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)再引進2名高層次人才,來帶動醫(yī)院醫(yī)學科技的發(fā)展。
3、統(tǒng)籌規(guī)劃,引進高學歷人才,加快人才隊伍的梯隊建設。醫(yī)院將根據(jù)專業(yè)技術人員的學歷結構,專業(yè)技術人員的梯隊建設,醫(yī)院專業(yè)發(fā)展的需要,實施有計劃,有步驟地引進高學歷人才戰(zhàn)略,引進的對象是國內(nèi)著名醫(yī)學院校的博士研究生和碩士研究生。引進的形式是有重點、有選擇地到醫(yī)學院校直接招聘;社會公開招聘。為吸引更多的博士研究生,碩士研究生來我院工作,醫(yī)院將采取兩項措施:一是加大醫(yī)院宣傳力度,努力改善醫(yī)院的硬件設施和外部環(huán)境,為他們營造良好、舒適的工作和生活環(huán)境;二是制定相應的引進高學歷人才優(yōu)惠政策;加大高學歷人才引進力度。按照醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃,今后五年內(nèi)每年至少引進博士研究生1—2名,碩士研究生5—6名。重點專業(yè)以引進博士研究生為主,其他臨床科室以碩士研究生為主,使重點專業(yè)科室至少有1名博士研究生,2名碩士研究生,其他臨床專業(yè)科室至少2名碩士研究生。
五.加強組織領導,建立健全人才激勵機制,完善保障措施。
1、組織領導。堅持黨管人才的原則,繼續(xù)做好人才的選拔,培養(yǎng),引進和使用。院黨委從戰(zhàn)略高度認識人才工作的極端重要性,并列入議事日程。同時加強對規(guī)劃實施的監(jiān)督檢查,及時解決出現(xiàn)的新情況、新問題。組織人事部門要充分發(fā)揮職能作用。與有關科室密切配合,共同抓好落實,努力形成尊重知識,尊重人才的良好氛圍。
2、建立和完善人才激勵機制和保障措施
(1)要尊重人才成長規(guī)律,體現(xiàn)公平競爭的用人原則。制定學科帶頭人任期目標責任制,實行科主任競爭上崗,結合任期考核,形成”人員能進能出,職務能上能下,待遇能高能低的激勵競爭機制。
(2)每年從醫(yī)療收入中拿出一定比例作為“科技人才發(fā)展基金”用于年輕科技人才接受繼續(xù)教育,重大科技創(chuàng)新項目、重點課題和高層次學術交流活動的費用。
。3)對學科帶頭人實行傾斜政策。凡被選拔為院中青年學科帶頭人者,發(fā)放技術津貼;優(yōu)先學習、培訓、考察、參加學術會議或出國進修;每人每年報銷書報費240元;每年進行一次免費健康查體;優(yōu)先照顧分配住房。
(4)完善獎勵機制。對引進的高層次學科帶頭人,除發(fā)放國家規(guī)定的工資標準以外,醫(yī)院可實行成果重獎或實行年薪聘用制,年薪不低于6萬元,聘用期滿后來去自由,即可解決引進人才的后顧之憂。繼續(xù)加大對科技創(chuàng)新,開展新技術、新業(yè)務的獎勵力度。設立科技成果獎、科研課題獎、優(yōu)秀論文獎、科技成果推廣獎、新技術新業(yè)務獎。使人才在創(chuàng)新中得到實惠。
(5)制定引進人才優(yōu)惠措施,優(yōu)化高層次人才生活環(huán)境。對引進的高層次人才不受編制和年度增人計劃的限制;提供優(yōu)厚的安家費和科研啟動經(jīng)費;努力改善他們的居住條件,解決夫妻兩地分居和子女上學等實際問題,解除他們的后顧之憂。
人才工程建設是一個復雜的系統(tǒng)工程,我們本著以熾熱的情感感化人,以寬廣的技術平臺吸引人,以良好的工作、生活條件滿足人,我們的事業(yè)一定能興旺發(fā)達。
醫(yī)院人才工作計劃 6
崗位設置是醫(yī)院人事改革的制度創(chuàng)新,也是完善醫(yī)院運行機制的重要舉措?茖W合理的崗位設置對醫(yī)院人員的聘用、培訓、考核、激勵與約束等各方面的順利開展都具有積極影響。
我院堅持以科學發(fā)展觀為指導,以各級文件精神為依據(jù),按照設置從嚴、入軌從寬、制度優(yōu)先、問題從簡的原則,抓住關鍵環(huán)節(jié),嚴格程序操作,建立“按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、薪隨崗定、合同管理”的崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新人力資源管理模式,扎實推進衛(wèi)生事業(yè)單位崗位設置管理工作。
一、崗位設置工作做法
。ㄒ唬┏闪⒔M織,健全機構
院領導高度重視崗位設置工作,成立了崗位設置與聘用工作領導小組,負責審定醫(yī)院崗位設置并組織實施,對崗位設置實施過程中存在的問題進行仲裁。領導小組下設辦公室,辦公室地點設于人事科,負責崗位設置方案制定、組織競聘等事務性工作。
(二)廣泛動員
領導小組召開崗位設置動員大會,及時傳達貫徹事業(yè)單位崗位設置管理工作會議精神,使全院人員了解事業(yè)單位崗位設置管理方面的政策、規(guī)定和方法要求。
。ㄈ┱{(diào)查摸底
開展調(diào)查,摸清醫(yī)院人力資源狀況,收集全院在編職工的信息,包含學歷、畢業(yè)時間、工作時間、現(xiàn)任職稱或職務、現(xiàn)任職稱時間、年度考核、科研成果情況等,并將信息錄入人力資源軟件,用軟件對人員信息進行分類統(tǒng)計分析,為崗位設置提供依據(jù)。
(四)按需設崗
我院為三級甲等綜合性醫(yī)院,根據(jù)工作需要,按照各級文件規(guī)定,報經(jīng)市人社局批準,我院崗位總量為826個,其中專技崗位744個,管理崗位44個,工勤崗位38個,專技三至十三級崗位、管理六至十級崗位、工勤二至五級崗位按照桂人發(fā)[2009]70號文分別予以設定崗位數(shù)。
。ㄎ澹┲贫◢徫辉O置實施方案
根據(jù)醫(yī)院實際情況,結合摸底調(diào)查的數(shù)據(jù)分析,人事科擬定符合醫(yī)院的科學合理的崗位設置實施方案。方案在院領導、醫(yī)院職工、各個層面進行征求意見,根據(jù)反饋意見再進行修改,確保方案的科學合理性。
二、崗位設置工作成效及啟示
。ㄒ唬┐龠M醫(yī)院人力資源配置優(yōu)化,加大了和引進力度
崗位設置的科學落實有力的推動崗位聘用、考核、工資、升降獎懲等一系列人事管理環(huán)節(jié)的實施,有效的促進醫(yī)院人力資源結構的調(diào)整及優(yōu)化配置,使醫(yī)院人事管理工作取得了巨大的成效。對于醫(yī)院各類人才的培養(yǎng)有了更加清晰的認識,目標明確,有的放矢。同時,吸引更多高層次人才進入醫(yī)院工作,促進醫(yī)院業(yè)務工作水平的整體提高。
(二)激發(fā)職工的積極性,促進醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益的提高
崗位設置的實施,在一定程度上激活了人力資源管理的激勵和約束機制,充分調(diào)動了職工的積極性,為醫(yī)療服務的良好經(jīng)營管理提供保障;同時加強了醫(yī)院的內(nèi)涵建設,增加醫(yī)院在科技水平、拔尖人才、特色?频确矫娴陌l(fā)展,促進效益的不斷提高。
。ㄈ┯欣卺t(yī)院科研水平的提高
醫(yī)院崗位設置方案專業(yè)技術崗位的任職條件中要求中、高級專技人員具備相應的科研成果,使得全院專技人員逐漸轉變思想觀念,逐步由“重臨床、輕科研”向“重實踐、重學術、重科研”轉變。
。ㄋ模┯欣趯嵭袓徫豢冃ЧべY分配制度
事業(yè)單位收入分配制度改革,核心是突出崗位績效激勵功能,實行崗位績效工資制度。崗位設置是實行崗位績效工資分配制度的`基礎,只有完成崗位設置管理,才能把崗位與工資結合在一起,才能實行崗位績效工資分配制度。
三、崗位設置存在的問題與建議
(一)醫(yī)院編外人員的崗位管理
目前我院現(xiàn)有在職職工1024人,其中編外職工為356人。按照相關文件規(guī)定,崗位設置管理的實施范圍是事業(yè)單位正式在冊人員,編外人員不在此次核崗的范圍內(nèi),現(xiàn)階段如何管理這部分人的崗位,應該有具體的文件規(guī)定,否則將影響編外人員的積極性,造成人員流失,不利于醫(yī)院專業(yè)技術人才隊伍的穩(wěn)定、培養(yǎng)和使用。
。ǘ⿳徫坏燃壷g晉升空間小
專業(yè)技術崗位各個等級之間的結構比例,是由上級文件規(guī)定,但核準的崗位數(shù)并不完成符合醫(yī)院實際情況。我院目前八級、九級、十級崗位出現(xiàn)了“僧多米少”現(xiàn)象:核定八級、九級、十級總崗位數(shù)為335個,而達到這三個崗位的總人數(shù)為395人,余下60人要由上一級崗位的人員退休或晉升后空出位置才能獲聘,增加了崗位競聘的難度和壓力,不利于專業(yè)技術人員積極性的提高。建議適當調(diào)整各崗位之間的比例,可以從空余較多的崗位調(diào)整部分崗位給其他崗位使用。
。ㄈ┤狈茖W的人才評價體系
在制定崗位競聘條件時,大部分醫(yī)院都以任職時間、工作時間、學歷、科研等為競聘的擇優(yōu)條件,合理性有待商榷,缺乏科學的醫(yī)院人才評價體系,建議上級管理部門建立一套科學合理的適合醫(yī)院發(fā)展的人才評價體系。
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