班主任工作計(jì)劃

高一(7)班班主任：張甲鋒

今年我擔(dān)任高一(7)班的班主任。高一，對于高中學(xué)生，是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年。這一年是初中與高中的銜接，是高中生活的開始，也是一個(gè)新的人生階段的起點(diǎn)。思慮良久，我根據(jù)高一學(xué)生的特點(diǎn)，我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，制定出本學(xué)年的工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：尊重；信任；平等；關(guān)注

我準(zhǔn)備本著以上原則來執(zhí)行我的計(jì)劃和任務(wù)。

首先是尊重和信任。在德育工作中，班主任要尊重學(xué)生，相信學(xué)生的力量，相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道"己所不欲，勿施與人"，"用人不疑，疑人不用"。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有平等，班主任才能樹立威信，才能和學(xué)生進(jìn)行良好的交流。

關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生，才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開展德育工作。

二、奮斗目標(biāo)

努力培養(yǎng)高一(7)班的學(xué)生成為合格的加來高中人，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學(xué)生"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"、"學(xué)會(huì)生活"、"學(xué)會(huì)做人"、"學(xué)會(huì)做事"。

三、具體措施

1、班級實(shí)行制度化管理

(1)結(jié)合班級的實(shí)際情況，本著"公開、公正、公平"的原則制定班規(guī)，使同學(xué)們都能夠自愿、自覺的遵守。

(2)依據(jù)學(xué)生手冊，狠抓相關(guān)規(guī)定的執(zhí)行。對于違規(guī)、亂紀(jì)行為，不寬容，不包庇。

(3)借鑒《三好學(xué)生評選條例》，每月評出班級的三好學(xué)生，以此樹立班級學(xué)習(xí)的典型，起到帶頭的作用。

(4)增強(qiáng)集體凝聚力

增強(qiáng)集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上的班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性，把班級當(dāng)作自己的家，主動(dòng)地愛護(hù)、建設(shè)班級。

(5)班干部的培養(yǎng)

在班級建設(shè)中，班干部團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班干部可以在班級里起到模范帶頭作用，幫助老師管理好班級、操作各項(xiàng)具體事務(wù)，同時(shí)，也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的協(xié)調(diào)作用。好的班干部，需要老師的教育和引導(dǎo)。班干部團(tuán)隊(duì)剛剛建立，有些工作還不能得心應(yīng)手。因此，我準(zhǔn)備定期召開班干部會(huì)議，討論學(xué)習(xí)作為班干部的基本要求以及一些班級管理方法，使班干部成為班級管理工作的骨干，成為老師的左膀右臂，同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服。

2、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：

黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個(gè)3-5人的宣傳小組，由團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)管理。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育。

3、充分利用好一切德育教育材料

除了要利用好學(xué)生科下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時(shí)間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料。

4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用

除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更像是一座大熔爐，全班同學(xué)的思想精華在這里匯聚，進(jìn)而感染每一位同學(xué)。鑒于此，我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成3個(gè)組，讓他們輪流組織班會(huì)，每個(gè)月評選出辦得最優(yōu)秀的組并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(3)進(jìn)行班級的考試排名，表揚(yáng)班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況，每周進(jìn)行總結(jié)。

(5)協(xié)調(diào)好各科目的學(xué)習(xí)

6、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，與家長共同完成對孩子的教育。

與家長保持密切聯(lián)系。除了學(xué)校之外，學(xué)生最直接的教育就是家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。只有學(xué)校與家庭共同努力，才能給予孩子更完善、更成功的教育。

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