利溝小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃

  新增加的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施既對(duì)教師提出了新的要求，也為教師的專業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)遇，新的學(xué)期開始中，我校將從以下幾個(gè)方面開展工作與教學(xué)。  一、我校在信息技術(shù)教學(xué)中存在的問題：  1、缺少計(jì)算機(jī)，也沒有專門的計(jì)算機(jī)教師。  2、缺少資金，無力購置更新計(jì)算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備。 二、對(duì)應(yīng)措施和辦法 1、適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方式，利用國家配置的遠(yuǎn)程電腦和DVD與電視機(jī)集中傳授信息技術(shù)知識(shí)。并在語文，數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)等學(xué)科中整合教育資源，每周每位教師上兩堂整合課。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生可以利用空暇時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。 2、適當(dāng)調(diào)整知識(shí)點(diǎn)，與信息時(shí)代步伐同步。 有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，計(jì)算機(jī)平均18個(gè)月就更新?lián)Q代一次，這是任何學(xué)科都無法比擬的速度。既然學(xué)生渴望新知識(shí)，那么，需要根據(jù)計(jì)算機(jī)軟件、硬件技術(shù)的最新發(fā)展，及時(shí)調(diào)整更新所學(xué)內(nèi)容。貼近生活，貼近學(xué)生，貼近教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。  3、適當(dāng)放松，利用游戲激活課堂。  計(jì)算機(jī)游戲由于具有極強(qiáng)的交互性、趣味性、挑戰(zhàn)性，不僅僅是對(duì)學(xué)生來說具有擋不住的誘惑。相信好多成人也樂于其中。這時(shí)我們教師就可以因勢利導(dǎo)，把游戲適時(shí)導(dǎo)入課堂中來，激發(fā)學(xué)生的的學(xué)習(xí)興趣。如利用打字游戲進(jìn)行鍵盤的操作，利用flash游戲來練習(xí)鼠標(biāo)的使用等。 4、定期開展競賽活動(dòng) 競賽活動(dòng)的開展，學(xué)生一般都會(huì)認(rèn)真去對(duì)待，在每個(gè)學(xué)期定期開展競賽活動(dòng)，如打字比賽，上網(wǎng)查資料、電子小報(bào)等比賽。這樣既保持和提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的積極性，又進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，收到良好的效果。 5、將利用信息技術(shù)列入教師考核。多媒體不能濫用，對(duì)于抽象的概念，和有空間想象的問題利用多媒體課件教學(xué)效果非常的好，可以將其利用信息技術(shù)教學(xué)納入教師的考核當(dāng)中。但不要過重，根據(jù)具體情況具體實(shí)施，因?yàn)樵谠u(píng)價(jià)規(guī)則上給予了“傾斜”，這樣做實(shí)際上是使教師們形成了一個(gè)新的“價(jià)值觀”，這個(gè)概念很重要的，這樣，老師們能“勞有所得”，這樣才能保證學(xué)校、教師深入持續(xù)地開展信息技術(shù)教育教學(xué)應(yīng)用。    利溝小學(xué) 2009年9月

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