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四年級(jí)班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-26 01:15:41 工作計(jì)劃 我要投稿

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃

四(二)班班主任工作計(jì)劃

新的一年迎來(lái)了新的學(xué)期,為了使學(xué)生們能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)下,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開展班級(jí)工作。

四年級(jí)班主任工作計(jì)劃

一、學(xué)生基本情況

四(2)班共有學(xué)生29名,女12名,男17名。上學(xué)期各科平均成績(jī)不夠理想,學(xué)生成績(jī)兩極分化程度很大?偨Y(jié)了下原因,大致如下:學(xué)生課堂參與意識(shí)差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣和學(xué)風(fēng),在加上學(xué)生基礎(chǔ)很差,班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。班級(jí)有個(gè)別班干部做事情的積極性不夠,及部分男生喜歡調(diào)皮搗蛋,行為習(xí)慣不佳,需要改正。

二本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1、重視常規(guī)教育要求,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

2、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí)。

3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃

4、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

5、做好家長(zhǎng)委員、家長(zhǎng)學(xué)校工作

三具體實(shí)施措施

1、抓好班主任的日常工作

(1)組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的教育。狠抓"兩操"和衛(wèi)生工作。每日必打掃兩次,在課間派值日生進(jìn)行檢查。做好值周班的工作,為學(xué)校文明禮儀、衛(wèi)生保潔貢獻(xiàn)出一份力量。

(2)文明禮儀教育

以學(xué)校開展的三月"文明禮儀教育周""學(xué)雷鋒"活動(dòng)為契機(jī),加大對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的學(xué)習(xí)?赏ㄟ^(guò)校會(huì)、班會(huì)等多種形式的教育讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們熟知,《中小學(xué)行為規(guī)范》,讓每一位學(xué)生對(duì)照常規(guī)自檢自己的行為,可以通過(guò)每月的常規(guī)檢查評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

(3)促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛

通過(guò)精心布置教室,開張豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)校園的建設(shè)等,營(yíng)造和諧的班集體氛圍;通過(guò)讓每位學(xué)生都做小干部,加大評(píng)優(yōu)的力度,鞭策后進(jìn)生,以環(huán)境來(lái)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

(4)安全教育

利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育;利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(1)、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

(2)、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收

(3)、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

(4)、在班級(jí)建立"小組互助學(xué)習(xí)"模式,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

(5)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

3后進(jìn)生計(jì)劃

(1)期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

(2)通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

(3)針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

4做好班干部工作

(1)、幫助班委干部樹立威信;

(2)、鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

(3)、嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";

(4)、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

5保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作順利進(jìn)行

(1)對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪,打電話等形式,讓家長(zhǎng)更好的了解孩子,理解學(xué)校的工作。

(2)做好家訪記錄

(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流。

這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過(guò)了半年的快樂(lè)時(shí)光,通過(guò)我們的共同努力,我們這個(gè)小家已經(jīng)漸漸有了"起色",當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在彼此的幫助和信任下,本學(xué)期會(huì)更加出色。

鹿木鄉(xiāng)學(xué)校陳靜靜

2010年3月2日

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