教育教學工作計劃
從本學期開始,我學教育將唱響發(fā)展的主旋律,牢固樹立“以人為本,微笑服務,讓農(nóng)村的孩子享受城市孩子的同等教育”的理念。大力推進教學創(chuàng)新、逐步實現(xiàn)教學目標創(chuàng)新、教學過程創(chuàng)新、教學方式創(chuàng)新、教學手段創(chuàng)新,構建和諧教育,積極創(chuàng)建平安校園、書香校園、生態(tài)校園和文明校園。為實現(xiàn)上述目標,本學期將重點做好以下工作:
一、德育工作
本學期學校德育工作以夯實德育基礎,強化德育常規(guī)為重點,建立學校德育導師制度,加強和改進學校德育工作,努力提高學校德育工作的針對性和實效性,實現(xiàn)學校德育目標層次化、德育內(nèi)容系列化、德育途徑多樣化、德育方法綜合化的工作目標。
1、夯實德育基礎。加強師德建設,為學校德育工作的開展提供優(yōu)質(zhì)服務;充分發(fā)揮家庭教育的育人功能;組織開展適應于兒童身心特點的系列教育活動,在活動中加強少年兒童思想道德建設,開展“文明禮儀規(guī)范”教育活動,加強德育科研工作,促進學校德育健康有序發(fā)展。
2、開展“小學生日常行為規(guī)范示范班”創(chuàng)建活動。進一步加強“日常行為規(guī)范創(chuàng)建活動”工作力度,未達標班要提高對創(chuàng)建活動的重視程度,早日達標;已達標班在總結工作經(jīng)驗的基礎上,選樹一批日常行為規(guī)范教育示范班。
3、加強校園文化建設,創(chuàng)建平安校園、書香校園、生態(tài)校園、文明校園。
4、開展德育特色班、示范班創(chuàng)建活動,引導班級端正辦學思想,切實轉變教育觀念,構建新的辦學模式,彰顯辦學特色,形成辦學品牌。
5、加強班級管理工作。發(fā)揮班主任的示范、協(xié)調(diào)作用,使每一個班級都建設成為班風正、學習氣氛濃、凝聚力強、紀律嚴明的集體。
二、教學管理
1、切實轉變教育觀念。學校要組織好全體教師認真學習教育理論,堅持以人為本,為學生終身健康發(fā)展負責,圍繞新課程改革和實施徹底轉變教育觀念,主動適應當前教育改革的形勢,學好新課程,用好新課程,創(chuàng)建適應新課程的教學模式。
2、加強課程管理。嚴格執(zhí)行關于全日制小學課程設置和課程安排精神,開齊國家規(guī)定的所有學科,開好每一門學科課程,不得以任何理由擅自更改課程和增刪課時。
3、加強教學常規(guī)管理。根據(jù)新課程標準的要求,加強教學常規(guī)管理,協(xié)調(diào)好教導處與教研組的關系,積極進行教情和學情分析,努力擴大優(yōu)秀學生群體,提高教學的針對性和實效性,提升學生整體學習素質(zhì)。加強對教學過程的管理、指導和質(zhì)量管理考評。改進對教師、學生的評價辦法,把學生的學習能力、學習習慣和綜合素質(zhì)作為評價的重要依據(jù)。積極探索對學生的考核評價辦法,科學地評價學生全面發(fā)展情況。
4、加大實施新課程的力度。要求各年級各科教師學好、用好新課程標準,同時通過公開課樹立典型,并組織全體教師通過集體備課,學習、研討,整合教育信息資源,共同開發(fā)課件,實行資源共享等措施,切實掌握新課程標準實質(zhì)。為順利實施新課程標準和加強新課程管理提供一個及時交流切磋的平臺。
5、嚴格執(zhí)行“一費制”。根據(jù)省制定的“一費制”標準規(guī)范收費。
三、實現(xiàn)“四個突破”,提升教育教學的整體水平
1、在“規(guī)范化辦學”方面實現(xiàn)新突破,努力提升教育形象
牢固確立“辦人民滿意教育”的理念,深入、持久地開展教育的“規(guī)范化”建設。在依法保障教育投入的基礎上,緊緊抓住“收費”、“辦班”兩個關鍵環(huán)節(jié),嚴格規(guī)范招生行為、規(guī)范辦學行為、規(guī)范收費行為、規(guī)范非正常教學時間辦班行為。依法加強對學校財務、資金使用、大宗物品采購等工作的管理;規(guī)范學籍管理作為提升學校管理水平的基礎工作抓緊、抓實;深化教育行風建設和校務公開。發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量,促進教育管理的規(guī)范化和民主化。
2、在“教育教學管理”方面實現(xiàn)新突破,切實提高教育教學質(zhì)量。
深入研究教育教學規(guī)律,依托課程改革,規(guī)范課程設置;細化“環(huán)節(jié)管理”,加大“過程管理”力度,規(guī)范教育教學行為,不斷提高基礎教育質(zhì)量。
3、在“教學手段現(xiàn)代化”方面實現(xiàn)新突破,努力提高教育的現(xiàn)代化水平
以提高全校教師信息化教育裝備應用能力為突破,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學設施的作用。使全校教師運用現(xiàn)代信息技術和優(yōu)化課堂教學行為的能力有明顯提高,使教育信息化真正成為教育現(xiàn)代化的重要標志。
4、 “學前教育”方面實現(xiàn)新突破,促進教育均衡發(fā)展
堅持思路創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,用好、用足政策,大力發(fā)展幼兒教育,擴大幼兒園辦園規(guī)模。促進幼教事業(yè)的快步、健康發(fā)展,加強督查整改,進一步規(guī)范幼兒園的辦園行為和教育教學行為。
四、抓實學校安全工作
牢固“生命第一、安全第一”的管理意識,全面加強學校安全工作。著重加強學校安全工作制度的管理和防范體系的建設,研究制定出新形勢、新環(huán)境下的安全工作應對體系,建立定期與不定期相結合的安全監(jiān)督長效機制,重視和加強學校安全員隊伍的建設,實施安全工作一票否決制。不斷強化廣大師生的安全意識,積極推廣安全工作的先進思路與好的做法。細化安全工作考核標準,加大安全工作監(jiān)督力度。
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