守護安全一片天-承德工業(yè)學(xué)校安全工作匯報片腳本

學(xué)校基本情況介紹 在世界旅游文化名城承德，有一座家喻戶曉的國辦職業(yè)學(xué)�！�—承德工業(yè)學(xué)校，承德技師學(xué)院。學(xué)校占地329畝，建筑面積11.7萬平米，教師416人，全日制在籍生8024人。另外學(xué)校每年接納社會培訓(xùn)4000人、農(nóng)村剩余勞力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1500人、成人學(xué)歷教育3000人。1958年建校伊始，她就以培養(yǎng)一線技能人才為辦學(xué)方向，在辦學(xué)中走出了一條“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為中心，以特色求發(fā)展”的內(nèi)涵發(fā)展之路。2003年以來，先后被評為國家級重點中專學(xué)校、國家級重點技工學(xué)校、國務(wù)院扶貧辦首批勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、涉外勞務(wù)輸出基地、全國首批百所高技能人才培養(yǎng)示范基地，2009年，榮獲河北省先進集體和全國教育系統(tǒng)先進集體稱號。學(xué)校的辦學(xué)事跡受到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和充分肯定。中央電視臺等多家媒體多次予以報道。 安全工作是學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵，是學(xué)校工作的重中之重。多年來，我們始終牢記“生命不保，何談教育”的安全工作理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在第一位，對安全工作常抓不解。由于我校安全工作開展得深入、扎實、有效， 2010年5月被承德市確定為9個省級法人代表安全生產(chǎn)承諾示范點培育單位之一。    （成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)） 學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長卜立新、書記范海燕為組長，7位副校長為副組長，各科室主任為成員。并成立安全工作辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工明確，做到校長親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面。 （加強隊伍建設(shè)） 在學(xué)校安全工作隊伍建設(shè)方面，一是加強安全教育隊伍的建設(shè)，在以黨委書記、校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，形成了由黨、政、工、團等職能部門和班主任為一體的安全教育工作機制。針對中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生實際，使安全教育貼近學(xué)生、貼近社會、貼近實際，并積極引入關(guān)鍵能力、團隊訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練等形式，豐富安全教育內(nèi)容。二是加大安全管理隊伍的建設(shè)，將班主任能力和素質(zhì)的提升作為我校的重點工作，制定了班主任培養(yǎng)方案，采用邀請專家和校本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，不斷提高班主任隊伍的整體水平。 （安全制度健全 責(zé)任落實到人） 根據(jù)承德市安全工作管理規(guī)范，制定了《承德工業(yè)學(xué)校安全工作管理規(guī)范》藍本，學(xué)校各處室、系部，甚至到每一名員工都要以此為依據(jù)開展工作。根據(jù)規(guī)范要求，我們落實了四級管理、層層負責(zé)的安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各處室、各系負責(zé)人；部門負責(zé)人與科室成員；系主任與班主任；班主任與學(xué)生層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。另外，我們還規(guī)定，每一堂課的任課老師就是該堂課的管理責(zé)任人，每一項活動，活動的組織者就是該活動的安全第一責(zé)任人。誰出問題，誰負責(zé)任。這樣，就加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。 學(xué)校的各項安全規(guī)章制度在執(zhí)行過程中嚴(yán)格按照制度化、程序化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的要求去落實。學(xué)校的安全質(zhì)量管理體系，涵蓋了教學(xué)管理、學(xué)生管理、人力資源管理、物資管理、校園環(huán)境管理等所有層面，建立了科學(xué)的教育、管理和服務(wù)運行管理程序，健全了管理、考核評價體系，設(shè)立專門督導(dǎo)機構(gòu)進行督導(dǎo)檢查，確保各項制度責(zé)任明確、落實到位。 （時刻進行安全教育，提高安全能力。） 學(xué)校利用班子例會、周前會、班主任例會、班會、學(xué)生干部例會、晨會，及時結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“安全教育月”等活動，對師生進行交通、消防等活動的安全教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發(fā)生；安全專題會議則重點提高師生安全防范能力，了解安全工作重點和工作措施。學(xué)校還利用黑板報、校報、廣播站、宣傳櫥窗等宣傳陣地，認(rèn)真開展安全教育。 （狠抓學(xué)生實習(xí)安全管理，避免安全事故發(fā)生） 作為一所工科類中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要組成部分，涉及普車實習(xí)、數(shù)控實習(xí)、焊接實習(xí)、鉗工實習(xí)、電工實習(xí)、建筑實習(xí)等等。為了避免學(xué)生在實習(xí)過程中發(fā)生安全事故，學(xué)校根據(jù)上級要求和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定各實習(xí)場所的安全生產(chǎn)管理制度、安全生產(chǎn)崗位職責(zé)、安全生產(chǎn)操作規(guī)程等，以制度促安全（ 畫面：《承德工業(yè)學(xué)校學(xué)生校外頂崗實習(xí)實訓(xùn)管理辦法》《頂崗實習(xí)協(xié)議》，《頂崗實習(xí)帶隊老師的職責(zé)規(guī)范》《頂崗實習(xí)學(xué)生紀(jì)律規(guī)則》）；嚴(yán)格執(zhí)行我�！�1034”生產(chǎn)實習(xí)作業(yè)規(guī)范，堅持課前5分鐘安全教育；加強崗前的學(xué)生自查、教師巡查和實習(xí)中的互檢、互查工作；在全體實習(xí)學(xué)生中廣泛開展“我為安全舉報一項隱患，我為安全獻一策”活動，發(fā)動廣大師生立足本職崗位，消滅各種不安全因素，爭做“安全型學(xué)生”。 （充分發(fā)揮學(xué)生在安全穩(wěn)定工作中的主體作用，全面提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力。） 學(xué)校的主體是學(xué)生，衡量一個學(xué)校安全穩(wěn)定工作做得好與不好，要看學(xué)生參與學(xué)校安全穩(wěn)定工作的深度和廣度。 我們改變傳統(tǒng)的安全教育方法，采用案例法、游戲法、故事法、討論法、情境模擬法等能激發(fā)學(xué)生興趣的教育方法，把學(xué)生被動接受教育改為主動參與其中，提高安全意識和防范能力。 2010年1月12日，我們正式成立了學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一支學(xué)生管理隊伍——學(xué)生治保會。讓學(xué)生參與到學(xué)校安全穩(wěn)定工作的管理中來，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生自己尋找、關(guān)注學(xué)校存在的安全熱點和焦點問題，學(xué)生自己招募治保會成員；自己組織開展安全宣傳、文藝演出等活動；自己安排治安巡邏；自己設(shè)計、創(chuàng)辦了“安全伴我行”簡報；協(xié)助保衛(wèi)處完成迎接各種檢查、參觀、大型活動的安全保衛(wèi)任務(wù)等，極大地提高學(xué)生自我管理、自我教育的積極性。學(xué)生治保會工作開展得有聲有色，取得了很好的效果，受到了上級機關(guān)、兄弟院校的一致好評。目前，學(xué)生治保會已經(jīng)成為我們學(xué)校學(xué)生干部隊伍中的一支重要力量。  (樹立“校園安全文化”理念) 我國安全專家羅云指出：“沒有安全文化的理念，事故就會一個接一個，永遠糾纏于事故處理中。”安全天天在講，安全知識一看就明，一講就通，但一做就難，其根本原因在于安全文化的理念沒有深入人心，沒有變成每一個人的自覺行動。因此，樹立安全文化理念，是學(xué)校平安和諧的根本保障。 我們把完備的“硬件”和完善的制度建設(shè)相結(jié)合，為學(xué)校安全文化建設(shè)的創(chuàng)建奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和有章可循的必要依據(jù)。做到“硬件”“軟件”齊抓，為校園安全文化建設(shè)創(chuàng)造條件。 （畫面：校舍安全檢查鏡頭；消防設(shè)施檢查、維護更換鏡頭；多媒體教室、電腦室、住宿生宿舍、食堂等重點部位檢查鏡頭。） （畫面：各種消防器材、食堂的干凈整潔及餐廳管理制度、實驗室安全細節(jié)、《保衛(wèi)處工作職責(zé)》《門衛(wèi)登記制度》、《24小時巡查值班制度》、《治安保衛(wèi)工作制度》） 學(xué)校堅持“引進來 ”和 “走出去 ” 相結(jié)合，搭建勾通學(xué)校、家庭和社會的橋梁和紐帶。學(xué)校定期或不定期地邀請校內(nèi)、校外的知名人士、法律工作者到校給學(xué)生舉行法制教育、人生理想等講座，通過對家長進行安全知識和家教知識的教育和培訓(xùn)，通過公安、工商、文化、交管等部門對校園周邊環(huán)境進行整治，為學(xué)生安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成營造良好的社會氛圍 。 （畫面：安全月各項活動） 學(xué)校定期開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，以活動為載體，讓學(xué)生在活動中自覺養(yǎng)成安全的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。 （畫面：1、專題講座、組織學(xué)生觀看交通事故現(xiàn)場、違法警示圖片展鏡頭；主辦以安全為主題的班會、演講比賽、板報比賽等鏡頭；2、參加消防知識和各種自護、自救知識培訓(xùn)鏡頭；3、利用升旗、主題班會、課外活動等時間和方式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，或者觀看有關(guān)的音像資料等鏡頭，觀看以安全知識為主題的影視作品鏡頭；4、學(xué)校警示語言提醒學(xué)生注意安全，敦促學(xué)生時時保持警惕。）  “有了好習(xí)慣失敗不容易，沒有好習(xí)慣成功不容易”。 學(xué)校通過實行軍事化規(guī)范管理和學(xué)生自主管理，在日常管理中推行儀容儀表、宿舍內(nèi)務(wù)、操課隊列等項目軍事化，建立了學(xué)生管理有關(guān)制度，包括德育積分管理辦法、班級量化考核等，形成了“紀(jì)律嚴(yán)、校風(fēng)正、秩序好、校園美”的良好氛圍。用安全文化推動學(xué)生良好習(xí)慣與自覺的形成，學(xué)生規(guī)范了，安全工作也就有了很好的保證。 設(shè)立心理健康咨詢室 增強學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力 學(xué)校專門設(shè)立了心理健康咨詢室，對學(xué)生進行心理健康的教育與指導(dǎo)，并通過宣傳、講座、 心理咨詢等形式普及心理健康知識。同時開展多種形式的心理健康教育活動，增強學(xué)生的自我調(diào)節(jié)、自我管理能力，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 （做好問題學(xué)生工作。） 我們通過對各班學(xué)生的全面排查，對各班存在的問題學(xué)生，加強了管理。定期談話，學(xué)生定期寫思想?yún)R報，建立問題學(xué)生跟蹤記錄檔案。同時建立信息反饋制度，及時通報學(xué)生家長，形成家長、學(xué)校協(xié)同做好學(xué)生思想工作，引導(dǎo)他們提高覺悟，分清是非，改正錯誤，爭取進步。我校的“問題學(xué)生思想教育‘十步法 ”和“學(xué)生安全救助‘七步法”，已在全市推廣學(xué)習(xí)。 在學(xué)校安全工作中，我們不斷研究中職類學(xué)校安全管理工作特點，努力探索安全工作新思路、新方法， 開拓進取、扎實工作，取得了很大成績。學(xué)校連續(xù)多年被承德市雙橋區(qū)綜治辦評為“社會治安綜合治理模范單位”、承德市教育系統(tǒng)安全工作先進單位。連續(xù)十六年被評為河北省“先進技工學(xué)校”，多年被評為河北省教學(xué)質(zhì)量先進單位、省文明單位、法制教育先進單位。 52年春風(fēng)化雨，52載春華秋實，承德工業(yè)學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，安全工作也取得了令人矚目的成績。 安全是對師生最大的關(guān)愛。我們將發(fā)揚“艱苦奮斗、勤奮進取、勇于擔(dān)當(dāng)、追求卓越”的學(xué)校精神，以飽滿的熱情和旺盛的精力，守護安全一片天！ 2009年9月28日  

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