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幼兒園英語組的工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-06 18:47:59 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園英語組的工作計(jì)劃

  本學(xué)期是我們幼兒園成立5年的一個(gè)階段,也是借助這樣的一個(gè)階段,我們會(huì)更多的去努力做些總結(jié)與思考。本學(xué)期我們英語組以“提高老師和幼兒英語表達(dá)能力”為總目標(biāo),有計(jì)劃有策略性的開展本學(xué)期工作,對(duì)幼兒英語教育做更多的思考。

幼兒園英語組的工作計(jì)劃

  本學(xué)期我們根據(jù)英教部及幼兒園的工作計(jì)劃,針對(duì)陽光園老師及幼兒現(xiàn)有的情況,特制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一 主抓教研,讓教研充滿活力又行之有效。

  根據(jù)幼兒年齡階段特點(diǎn),我們鼓勵(lì)大家自主研究的同時(shí),也列出列各個(gè)級(jí)部教研的重點(diǎn):

  1大班:英語的幼小銜接

  A 提高幼兒一日生活用語,老師通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)提高幼兒語言的表達(dá)和應(yīng)用能力。

  B 以句子的教學(xué)為重點(diǎn)研究對(duì)象,提高幼兒造句和運(yùn)用句子的能力。

  C 充分利用英語故事表演對(duì)幼兒的吸引,提高幼兒英語口語發(fā)展水平和幼兒自主表現(xiàn)力。

  D 通過參加英語風(fēng)采我們感覺到大班幼兒更需要的是看圖說話的能力。

  2中班:

  A 進(jìn)行詞匯與句子的積累,為升入大班做充分的準(zhǔn)備

  B 英語視聽環(huán)境對(duì)幼兒口語的良好滲透作用。

  C 利用英語故事,激發(fā)幼兒表現(xiàn)表演的興趣

  D 句型教學(xué)也將成為中班的教學(xué)重點(diǎn)

  3小班小小班:

  小班小小班的英語尤為重要,因?yàn)閷?duì)于孩子3-6歲是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,只要方法的當(dāng),孩子們不會(huì)象我們想象的那樣對(duì)英語恐懼,反而面對(duì)一種新生語言,他們非常的好奇,學(xué)會(huì)了就非常樂意的表達(dá)。所以小班要努力培養(yǎng)幼兒的興趣,提高幼兒對(duì)英語的感知能力。

  A 小小班小班中語言(單詞與簡(jiǎn)單的句型)和歌曲、童謠教授得方法。

  B 英語視聽環(huán)境的創(chuàng)造對(duì)幼兒英語表達(dá)能力的促進(jìn)。

  而順利完成各年齡段的目標(biāo),需要的不僅僅是努力,更是我們有效的方法和正確的引導(dǎo)方式,我們可能都是英語的大學(xué)生,又通過了四六級(jí)的考試等等,但一方面我們已經(jīng)撿不起大學(xué)的水平,另一方面,我們需要更多的新的方法和技巧來填充我們的英語教育, 所以,我們迫切的需要成長(zhǎng),需要提高,那如何提高呢?

  1 我們鼓勵(lì)大家去教研室借閱各種相關(guān)的圖書,如英語教育方面的,或者課程設(shè)計(jì)方面的,鼓勵(lì)大家通過上網(wǎng)逛書店等方式給自己充電,利用教研會(huì)議的時(shí)間與大家分享。

  2 以英語教研組或英教部培訓(xùn)的方式來增加老師的見識(shí)和閱歷。

  3 課例分析。這是我們成長(zhǎng)最便捷的方式,我們要充分利用。

  二 常規(guī)工作

  1 早接待:老師要豐富語言,創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)與幼兒交流。

  2 教研會(huì)議:每周召開一次,充分利用每次1小時(shí)的時(shí)間,把提高英語老師活動(dòng)設(shè)計(jì)能力、語言總結(jié)能力和提高英語老師英語口語表達(dá)作為核心的內(nèi)容。

  會(huì)議安排:主題教研+學(xué)習(xí)分享或者提出問題+筆試

  每次用10鐘,以筆試的方式促進(jìn)英語教師對(duì)英語教師進(jìn)行全方面的培訓(xùn)。

  3 集體備課:以級(jí)部為單位進(jìn)行集體備課,每級(jí)部有一負(fù)責(zé)人,備課時(shí)以互相交流課的設(shè)計(jì)為主。

  三 月活動(dòng)安排

  三月 教研:學(xué)英語的技巧;幼兒園英語教師實(shí)施途徑的考試

  活動(dòng):教研室對(duì)英語教師講英文的初次考核

  第一期家長(zhǎng)英語沙龍

  四月 教研: 一日生活用語考核

  小班單詞和歌曲教學(xué)的研究;

  大中班句子教學(xué)的研究以及看圖說話能力的培養(yǎng)。

  活動(dòng):小班英語口語秀

  五月 教研:英語故事的教學(xué)方法

  活動(dòng):中班口語秀

  六月 教研:幼兒園環(huán)境單詞考核

  活動(dòng): 大班口語秀

  七月 教研:綜合能力測(cè)試

  活動(dòng):組織修訂教師用書和幼兒用書

  全園英語風(fēng)采展示活動(dòng)

  四其他

  1外教:每月組織面向家長(zhǎng)的英語沙龍一次,每級(jí)部策劃組織一次。

  每周三為教師培訓(xùn)時(shí)間,以級(jí)部為單位來進(jìn)行。

  2 做好教研資料的整理及宣傳工作。

  我們是上進(jìn)的,我們要用行動(dòng)來提高自己,增強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,以此提高我們整個(gè)幼兒園英語教研教學(xué)水平,我們相信燦爛的陽光屬于我們! 本學(xué)期是我們幼兒園成立5年的一個(gè)階段,也是借助這樣的一個(gè)階段,我們會(huì)更多的去努力做些總結(jié)與思考。本學(xué)期我們英語組以“提高老師和幼兒英語表達(dá)能力”為總目標(biāo),有計(jì)劃有策略性的開展本學(xué)期工作,對(duì)幼兒英語教育做更多的思考。

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