【必備】小學(xué)學(xué)期工作計劃范文匯編5篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以特區(qū)教育局和學(xué)校教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行上級教學(xué)研究工作，進一步深化小學(xué)英語課程改革，認真履行自身職責，引導(dǎo)全組成員積極主動地開展教學(xué)研究工作，落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)，營造良好的教研氛圍，不斷改革課堂教學(xué)，提高小學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量，爭取進一步提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
1、抓好學(xué)科組建設(shè)。努力使英語學(xué)科的`教研活動規(guī)范化。盡可能地按照計劃把各項活動落到實處。
2、嚴格常規(guī)管理。認真執(zhí)行備課組管理制度并監(jiān)控常規(guī)教學(xué)的檢查。以備課組單位，每月組織一次教案和學(xué)生作業(yè)批改檢查。加強檢查督促，把高效實等落實教學(xué)常規(guī)變成教師的自覺行為。
3、明確目標，制定合理教學(xué)計劃。開學(xué)初各備課組要認真制訂切實可行的備課組活動計劃，深入研究和分析各年級教材，把握考試動向和對學(xué)生能力方面的要求，根據(jù)新課程標準、教學(xué)內(nèi)容、總課時數(shù)，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、目標及措施，力爭教有所獲，學(xué)有所得。
4、強化教學(xué)常規(guī)的落實。加強集體備課，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，特別要抓好“備課”“上課”“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課要突出重點、難點、課堂設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)等研究，及時交換在教學(xué)環(huán)節(jié)中遇到的問題和商量相對應(yīng)的解決辦法。在積極有效地開展集體備課的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長，更加有效地提高課堂教學(xué)效率。
5、組織本教研組教師通過理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學(xué)論文。
三、教研活動安排
九月份：各年級制定教學(xué)進度計劃，認真研讀小學(xué)英語課程標準和各年級教師用書，認真把握教材。
十月份：集體備課—觀課—議課（各年級準備一節(jié)公開課）。
十一月份：著手復(fù)習(xí)準備全國中小學(xué)英語教師技能大賽，指導(dǎo)學(xué)生參加六盤水市小學(xué)英語演講比賽。
十二月份：教育教學(xué)總結(jié)—反思，制定期末復(fù)習(xí)計劃。
一月份：期末工作總結(jié)，教研組資料收集整理。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校的教學(xué)工作以中心校會議精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作計劃，重點抓好常態(tài)課堂，促進教師專業(yè)發(fā)展，進一步規(guī)范教育教學(xué)行為，促進學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好質(zhì)量監(jiān)督工作。通過組織教師教學(xué)研討活動，引導(dǎo)教師積極參與課改，提升課堂教學(xué)質(zhì)量；進一步加強校本課程的開發(fā)和研究。
主要工作：
一、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
組織教師深入學(xué)習(xí)研究新課程下的課堂教學(xué)，重點是正確把握教學(xué)目標、加強對教材的理解和研究，注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，堅持以學(xué)生為主體，運用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)：
1、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃，學(xué)校教學(xué)工作計劃，教學(xué)教研工作計劃，明確本期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、目標、任務(wù)。
2、根據(jù)上級要求，及時組織教師參加各級教學(xué)研討。
3、做好教師繼續(xù)教育工作，認真組織校內(nèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作。制定XX年學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計劃，按計劃認真開展活動，引領(lǐng)教師加強學(xué)習(xí)，不斷促進教師的自身發(fā)展。
二、制度管理與建設(shè)
1、嚴格抓好教學(xué)常規(guī)。各學(xué)科教研組每月做好一次常規(guī)檢查，教導(dǎo)處將加大常規(guī)檢查力度，開展隨機檢查，不定期抽查，對教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實行跟蹤抽查，力求通過跟蹤檢查的方法，使每一位教師都重視常規(guī)，增強自已的責任感和使命感，對教學(xué)負責，對學(xué)生負責。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程。加強課堂研究，從而切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。
3、優(yōu)化課堂教學(xué)，向往40分鐘要質(zhì)量，要效益。加強校內(nèi)視導(dǎo)工作，全體行政人員參加視導(dǎo)，形成檢查報告，在全體教師會議上進行通報，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行跟蹤，限期整改。
4、繼續(xù)加強學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，實行分層教學(xué)，改革批改作業(yè)的形式和方法，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。要求作業(yè)內(nèi)容精心設(shè)計，題量適當，批改及時，做到類批、點批、面批，學(xué)生間的互批相結(jié)合，教師要及時總結(jié)，及時點評，以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實際，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能
力上，要特別重視和加強學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的`差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。對學(xué)困生單元考核進行二次考核，確保單元過關(guān)。
5、抓好平常課。課堂上要關(guān)注全體學(xué)生，抓課堂四十分鐘的質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
6、上好示范課。各學(xué)科組按計劃上好校級示范課。讓各學(xué)科教師認識到新課改的課應(yīng)該怎樣上，什么樣的課才是好課。
7、精選好作業(yè)。教師要對作業(yè)量進行合理控制，要對作業(yè)布置進行自主篩選和精當取舍。作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實效、嚴要求”。各科作業(yè)都要嚴格執(zhí)行規(guī)范，統(tǒng)一作業(yè)格式，作業(yè)量要適中，避免大量抄寫或重復(fù)性作業(yè)，多布置思考、練習(xí)型作業(yè)。
三、教學(xué)研究與教育科研
1、加強教研組、備課組建設(shè)。教研組根據(jù)學(xué)校工作計劃，按期開展教學(xué)研討活動，教導(dǎo)處組織相關(guān)人員進入教研組進行隨堂聽課。
2、推進名師工程。配合學(xué)校做好名師工作室的建設(shè)工作，提供學(xué)習(xí)機會，規(guī)范教師梯隊建設(shè)，加快青年教師培養(yǎng)步伐，促進青年教師盡快成長。充分發(fā)揮教學(xué)帶頭人及骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，著力發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師，擴大帶頭人和骨干教師的影響，努力完成學(xué)校名師建設(shè)任務(wù)。
3、通過個人課題的研究，促進教師專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)教師將教科研與教學(xué)相結(jié)合，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加省、市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。
4、開展同課異構(gòu)教研活動，通過同課異構(gòu)教研活動，引領(lǐng)教師加強對課堂教學(xué)研究，促進教師提升課堂教學(xué)效益。
5、繼續(xù)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討活動，進一步加快信息技術(shù)在教學(xué)中的輔助研究，促進教師信息技術(shù)研究與使用能力的提升。
四、相關(guān)活動與全面發(fā)展
1、德育工作
�。�1）教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神，率先垂范。
（2）教師認真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》，提高思想認識，強化道德觀念。
（3）經(jīng)常對學(xué)生進行思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
�。�4）教育學(xué)生學(xué)會樹立保護環(huán)境的意識，注重校園清潔衛(wèi)生，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神。
�。�5）以班主任為工作主線，抓好德育常規(guī)管理。
通過日常教學(xué)活動向?qū)W生進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其是規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、認真作業(yè)、積極發(fā)言等學(xué)習(xí)習(xí)慣，配合做好文明班級、優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。
2、開展讀書活動。
配合學(xué)校充分發(fā)揮圖書室的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣，開展各種讀書征文、朗讀比賽、故事演講等活動，傾力打造書香校園。組織開展班內(nèi)“讀書交流展示”活動，摘抄內(nèi)容可以是名人名言、好詞佳句、優(yōu)秀作文、啟迪故事、讀書心得等，通過活動培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣。
3、強化學(xué)生思想教育工作。
配合德育處理好學(xué)生的思想教育工作，在學(xué)科教學(xué)中滲透思想教育內(nèi)容，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大活動開展相關(guān)主題教育活動，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
4、開展十一慶�；顒印�
配合少先隊做好十一慶�；顒樱Y(jié)合十一慶祝，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感，組織相關(guān)有意義的活動，營造良好的育人氛圍。
5、加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。
6、強化體衛(wèi)藝教育，突出辦學(xué)特色。
加強對體衛(wèi)藝教育工作的引導(dǎo)，加大對體衛(wèi)藝教學(xué)的管理力度，定人定地點定期訓(xùn)練.
7、規(guī)范幼兒辦學(xué)，提高幼教水平。
積極創(chuàng)造條件，加大辦學(xué)投入，不斷改善辦園條件。督促幼兒教師參加各級各類培訓(xùn)，提高幼兒教師素質(zhì)。
具體工作安排：
9月：
1、開學(xué)準備工作。
2、開學(xué)報名，發(fā)教科書。
3、制定教學(xué)計劃，課程安排、時間表等。
4、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)籍管理手續(xù)。
5、總結(jié)上學(xué)期的教學(xué)得失。
10月：
1、教學(xué)研討活動。
2、
教學(xué)常規(guī)檢查。
3、“十一”假安排。
11月：
1、期中檢測。
2、總結(jié)半期的教學(xué)得失。
12月：
1、優(yōu)秀作業(yè)展。
2、教學(xué)研討活動。
1月：
1、制訂復(fù)習(xí)計劃、期末復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)研討。
2、期末質(zhì)量檢測。
3、總結(jié)一學(xué)期來的教學(xué)工作得失，并寫好學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。
4、安排寒假生活
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿了信心。
上一個學(xué)期，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標。
能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
一、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的'發(fā)展。
二、情況分析
我班有學(xué)生63人，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。
三、任務(wù)與目標
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委，明確分工，各負其職。
4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項活動。
四、方法措施
1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。
5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。
五、活動安排
月份，活動內(nèi)容
備注
9月
開學(xué)典禮，制定各種計劃，全校家長會，安全教育，養(yǎng)成教育，推普宣傳周。
10月
中青年教師課堂比武，“雙愛好”教育活動，班主任工作培訓(xùn)，安全演習(xí)。
11月
拔河比賽，“左權(quán)英雄中隊”社會實踐活動，安全演習(xí)。
12月
語文朗讀、英語口語抽查、教學(xué)評估、迎接市教育局各項檢查。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以國家基礎(chǔ)教育課程改革為契機，以東洲區(qū)教學(xué)工作四個文件為指導(dǎo)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，進一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，抓好常規(guī)管理，強化特色工作，提升學(xué)校品位，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。
二、工作目標：
1、德育工作堅持從“小處入手，細處著眼，強化指導(dǎo)，注重養(yǎng)成”的原則，突出教育實效性。
2、進一步推進課程改革，樹立“問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果”的意識，以課堂教學(xué)為主陣地，加強對青年教師的指導(dǎo)力度，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重
3、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提高設(shè)備使用率。
4、加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護，重點建設(shè)具有鮮明特點的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫。加強教師的應(yīng)用培訓(xùn)。
5、大力開展陽光體育活動，做好流行病的宣傳和預(yù)防工作。
6、扎實有效地開展搖籃工程，加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。
7、加強校園安全管理，做好穩(wěn)定工作，建設(shè)平安校園。
8、打造幼兒園藝術(shù)教育特色，豐富學(xué)校內(nèi)涵，辦人民滿意的學(xué)校。
9、總務(wù)工作一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)
10、培養(yǎng)干部教師的五種意識：服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學(xué)質(zhì)量意識、團隊凝聚意識，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。
三、具體工作：
�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸�，在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)上求發(fā)展
1、健全激勵機制，實現(xiàn)課題研究的實效性。圍繞區(qū)《名師、骨干成長培養(yǎng)策略及評定方法》科研課題研究實施方案，建立激勵保障機制，為名師、骨干教師的培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)良好的.環(huán)境和氛圍。通過指導(dǎo)自學(xué)、主體研究、教育研討等各種形式，為教師提供學(xué)習(xí)提高的條件和展示才能的舞臺，使他們盡快脫穎而出。保證對名師、骨干教師建設(shè)的投入，鼓勵他們出成果出經(jīng)驗，對取得重大教科研成果的教師實行重獎。
2、倡導(dǎo)教師自覺自學(xué)相關(guān)教育教學(xué)理論與教學(xué)案例，保持每周學(xué)一篇文章，寫500字心得體；每學(xué)期學(xué)習(xí)1至2本理論專著，撰寫相應(yīng)的讀書筆記（禁止摘抄）。讓讀書成為一種生活需要，成為一種生活習(xí)慣，成為一種生活方式。
3、進一步完善《學(xué)校校本教研制度》，要求教師依據(jù)自己教育教學(xué)實際每周寫一次教后反思記錄；每月向教研組提供一個典型案例或提供一個值得探討的問題；每學(xué)期上交一篇論文或經(jīng)驗總結(jié)。積極引導(dǎo)教師在教學(xué)情境中發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題。
4、建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的校本教研活動方式。教師對自己的教學(xué)行為進行思考，制定個人發(fā)展計劃，以學(xué)校一系列教研活動為載體，對教學(xué)遇到的問題進行研究探討，不斷引進先進教育思想，促進教師素質(zhì)提高。
5、根據(jù)《東洲區(qū)中小學(xué)教師夯實基本素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn)方案》要求：教師做到學(xué)習(xí)與教育教學(xué)等有關(guān)的法律法規(guī)，樹立良好的教師職業(yè)風(fēng)范；教師做到對教材整體把握，教學(xué)中無知識性錯誤；教師做到學(xué)科基本功比較扎實。
�。ǘI造陽光的育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件
1、科學(xué)規(guī)劃改造校園，實現(xiàn)環(huán)境育人。針對學(xué)校操場、圍墻、教室、廳廊等場所精心設(shè)計，努力創(chuàng)造一個和諧溫馨充滿陽光和書香氣息的校園。
2、學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺這一思想文化教育陣地展示師生精神風(fēng)貌，開辟文化墻，讓學(xué)生親自參與、自我熏陶，提升校園文化層次。
3、做好校園的綠化、凈化、美化工作。加強對學(xué)生的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅持天天保潔、一日三掃、每周一大掃。使學(xué)校衛(wèi)生工作精益求精、保持環(huán)境美觀整潔宜人，使校園成為師生工作、學(xué)習(xí)、休息的理想場所。
4、加強班級文化建設(shè)。鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的形象標識物，如班規(guī)、班訓(xùn)、班徽、班風(fēng)、班歌、班刊、班報、班主任格言、學(xué)生每日警句等，使之成為凝聚班級精神的生動標志。
�。ㄈ⿵娀B(yǎng)成教育，細化常規(guī)管理。
德育方面：
1、強化全員德育意識，學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人，并落實在教育活動計劃當中。
2、少先隊主題教育活動切實可行，并與學(xué)生的生活息息相關(guān)，強化實效性。
3、加強校園值日值周工作，每位教師都要擔負起培養(yǎng)學(xué)生良好語言，行為習(xí)慣的任務(wù)，對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。作到人人育人，時時育人，事事育人。
4、強化班主任的責任意識，管理意識，引導(dǎo)班主任切實做好班級管理，并對班主任進行班級管理的培訓(xùn)。
教學(xué)常規(guī)方面：
1、抓各種計劃管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校各種計劃認真審定，給予評價。不合格的限期改正。
2、加強了集體備課力度，加強教后記和教學(xué)反思的指導(dǎo)。教導(dǎo)處每月一次檢查并及時反饋。
3、嚴抓課堂教學(xué)，學(xué)校推行隨堂聽課制，加強對課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評價工作。
4、規(guī)范學(xué)生作業(yè)。要求教師指導(dǎo)學(xué)生“獨立、按時、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)的書寫字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規(guī)范要求，教師在布置作業(yè)時注重基礎(chǔ)性、實踐性、層次性。要求全批全改，書寫規(guī)范，有等級，有適當?shù)墓膭钚栽u語。教導(dǎo)處定期檢查。
5、優(yōu)化學(xué)生輔導(dǎo)。學(xué)校為學(xué)困生建立個人檔案，校領(lǐng)導(dǎo)和全體科任教師每人包保1至2名學(xué)困生，協(xié)助班主任輔導(dǎo)學(xué)困生提高成績。全校每個人都要有詳細的包保輔導(dǎo)記錄。
6、嚴把質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校實行分層推進、階段把關(guān)的辦法。起始年級知識點人人過關(guān)，避免分化；中年級著力中差生，分層輔導(dǎo)，全面提高；高年級側(cè)重抓好中優(yōu)生，培優(yōu)拔尖，抓實抓好六年畢業(yè)生工作。月檢測、單元自測、英語單詞過關(guān)持之以恒地開展。
�。ㄋ模┘訌婓w衛(wèi)、幼教、后勤、《搖籃工程》等工作，提高學(xué)校安全管理水平。
1、貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，強化安全意識和各項安全管理措施。
2、做好校園內(nèi)防火防盜防觸電以及周邊安全環(huán)境管理，加強檢查、嚴格防范，把學(xué)校安全工作落到實處。
3、開展陽光體育活動，充分利用體育課、大課間操和課外體育運動提高學(xué)生體質(zhì)。
4、做好流行病的宣傳和預(yù)防工作。抓好心理健康教育，面向全體，關(guān)注特殊生。
5、繼續(xù)開展好我校的合唱隊、舞蹈隊的訓(xùn)練。保證每周都有訓(xùn)練的時間。促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
6、規(guī)范幼教管理，幼兒園管理要在創(chuàng)建特色上做文章，認真執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，扎實、有效地開展教育教學(xué)工作，爭創(chuàng)區(qū)級合格園。
7、加強總務(wù)后勤工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，一切為學(xué)生服務(wù)，一切為教學(xué)服務(wù)。
8、引進競爭機制，完善考核獎懲制度。根據(jù)上級相關(guān)要求確定各層面考核細則，完善學(xué)校用人機制。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5
班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期新班級充滿活力與創(chuàng)新，特制定本學(xué)期班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育
把品德教育放在首位，本著“先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動適時對學(xué)生進行有針對性的教育。具體措施如下：
1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的`作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。在活動中學(xué)會幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。
3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級管理
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
1、確立共同的奮斗目標，形成良好的班風(fēng)
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn)，不僅可以增強學(xué)生的自信心，更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧；將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標，建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng)。
2、注重個體的健康發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛力
將班級工作細化并責任到人，讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來，給每個孩子展示自我的機會，讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
3、做好個別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對這些特殊學(xué)生的教育工作，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。其次要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不一概而論為差生，應(yīng)區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。
三、其它方面
1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生，要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會，把安全教育深入到每個同學(xué)的心中，增強孩子們的自我保護意識。
給孩子們一個金色的童年。新學(xué)校、新學(xué)期，我將會用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算， 由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，今年是我第一次當班主任，還是六年級班主任。所以我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
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