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學校教研組新學期工作計劃

時間:2024-09-27 07:38:20 教研工作計劃 我要投稿
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學校教研組新學期工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的學校教研組新學期工作計劃,希望對大家有所幫助。

學校教研組新學期工作計劃

學校教研組新學期工作計劃1

  一、基本情況

  綜合組本學期共有教師7人兼任,分別擔任美術(shù)、體育、音樂、思品、科技和信息的教學工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討。

  二、指導思想

  根據(jù)學?傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  三、目標任務

  工作目標:

  1、以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學方法,重視培養(yǎng)學生的能力。2、拓展教學范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的.展示自己的才能。

  培養(yǎng)目標:

  注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

  主要措施:

  1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學科教研組建設(shè),實行定期集中研討

  制度,及時解決教學中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平。2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:認真學習教育教學理論、新課標,聯(lián)系自身的教學實際,撰寫學習體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務學習能力。人人寫教學隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學心得。繼續(xù)開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式,推動課堂教學的進一步發(fā)展。

  3、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。

  4、本學期繼續(xù)注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

  四、主要工作和安排

  1、期初結(jié)合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案,把成果預設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化,為這一目標打下基礎(chǔ)。

  3、每周認真聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務水平。

  4、每月組內(nèi)進行一次全面的業(yè)務交流,如教學反思、教學設(shè)想等

  5、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  6、嚴格執(zhí)行流砦小學周活動日程安排表和校歷表。

  7、按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(shù)(書法)和音樂的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓練,提高相應能力,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力,為學校創(chuàng)設(shè)良好學習氛圍。

  8、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

  9、根據(jù)學校各項主要工作,協(xié)助學校和各部門開展好工作。

學校教研組新學期工作計劃2

  新的學期,依據(jù)學校提升學生藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上對美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我校將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,保持專業(yè)課堂培訓的教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃

  一、指導思想

  進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學觀念和理念,并運用新的.理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標

  本學年的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。同時高二年級的學生結(jié)合上學期美術(shù)專業(yè)的訓練內(nèi)容,繼續(xù)加強基礎(chǔ)訓練,在教學手段上爭取多樣化。并在一年級的學生中選一部分學生參加課外美術(shù)興趣輔導,提高學生對美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好,并擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。

  三、具體工作

 、倮^續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀念和理念

  本學期,將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

  ②課堂教學活動

  加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

  高二的美術(shù)生面對新學校的教學設(shè)施,因地制宜的開展專業(yè)的訓練,要結(jié)合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內(nèi)容分為以下幾個方面進行(結(jié)合學生訓練情況可適當調(diào)整):

  第1—2周調(diào)整好學生的專業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內(nèi)容的復習;

  第3—6周石膏幾何體素描寫生;

  第7—9周靜物素描臨;

  第10周美術(shù)專業(yè)中期測試;

  第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生;

  第15—18周復雜靜物素描寫生;

  第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測試。

  在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。

  課外美術(shù)興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。

  四、教學要注意的問題

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2、注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。

  總之,美術(shù)教學活動在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。

學校教研組新學期工作計劃3

  結(jié)合本學期學校工作計劃及教導處教學工作計劃,綜合組本學期將進一步以教育科研為先導,以校本培訓為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,強化隊伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔的優(yōu)良作風,承借學校新理念的東風繼續(xù)努力、奮斗,爭取創(chuàng)造佳績,F(xiàn)制定計劃如下。

  一、指導思想

  本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學校教務處的指導下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、總體目標

  1、工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

  三、具體目標

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平,杜絕不合格課。

  2、在學校、教務處總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。

  3、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。三、繼續(xù)探討“快樂教學”的教學模式。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量。

  2、突出教研組的.教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準備。

  3、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

  4、做好成果預設(shè),從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。

  五、具體工作安排九月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、加強教研組精神文明建設(shè)。

  3、配合教務處做好聯(lián)合組“師徒結(jié)對工作。

  4、新教師技能測試與交流。

  5、綜合組學科教師做研究課、匯報課。

  6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

  十月份:

  1、各學科繼續(xù)進行訓練。

  2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī),讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

  3、教案反思研討交流。

  4、配合教務處開展綜合組青年教師教學評優(yōu)活動。

  5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、集體備課研討,骨干教師開放課。

  十二月份;

  1、各學科進入成果匯總階段。

  2、開展學科競賽活動。

  3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

  一月份:

  1、做好各學科期末收尾工作。

  2、認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。

學校教研組新學期工作計劃4

  新的一個學期又開始了,為了進一步深化課堂教學改革,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學能力和水平,促進教師快速成長,我組將一如既往地開展好學科教研活動。

  一、指導思想

  本學期,以學校教務處制定的《教學工作計劃》要點為指導,依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標準,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,穩(wěn)步推進教學改革。改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級各學科的教學質(zhì)量。

  二、目標任務

  1、繼承并發(fā)展上學期各學科的教學成果,全力提高各學科的課堂教學效果,在不增加學生負擔的前提下,搞好課堂教學活動,提高課堂教學效率。力求比上學期有所提高。

  2、開展以“挖掘社會素材,有機運用課堂,提高課堂教學實效”為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂組織能力和教學水平。

  3、積極開展教研活動,改變觀念,落實行動,按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  4、組織教師繼續(xù)學習新課標。通過學習,每人寫一篇心得體會。

  5、組織教師繼續(xù)學習高效教學基本要求。通過學習,每人寫一篇如何進行課堂教學。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;突出學生的活動,講求效果,做到有練必評,有錯必糾。

  2、各學科教師認真擬定好《學科教學計劃》。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動。

  4、進一步加強教研工作:

  (1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動有中心議題,有記錄,有分析。

  (2)本學期,每人講一節(jié)高效課。課后進行反思并及時評課?偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。

  (3)創(chuàng)設(shè)學習信息技術(shù)的.氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師結(jié)合教學需求創(chuàng)造性地運用課件,切實全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

  重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的學習態(tài)度和克服困難的精神。

  四、各月活動安排:

  二月

  1、回顧上學期各學科的工作情況,制定本學期教學計劃。

  2、開展集體備課活動。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  三月

  1、開展集體備課活動。

  2、檢查教師備課、學生學業(yè)成就。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  四月

  1、進行期中考試。

  2、各學科小結(jié)期中測試情況,明確后半學期的目標。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  五月

  1、檢查教師備課、學生學業(yè)成就。

  2、教師交流教學經(jīng)驗。

  六月

  1、各學科制訂期末復習計劃。

  2、教師撰寫教育教學論文和各類小結(jié)、心得。

  4、做好教研組工作總結(jié)。

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