體育教研組學期工作計劃(優(yōu)選)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的體育教研組學期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教研組學期工作計劃1
第一學期我們體藝教研組在教導處教學工作思路指導下,認真貫徹以嚴格教學常規(guī)為抓手,以提高學校體育藝術教學水平為目標,關注學生,切實提高課堂教育教學質量。特制定20xx學年第一學期體育藝術教研組工作計劃。
一、教育教學常規(guī)工作:
1、高標準、高質量、高效益地貫徹學校教育教學工作新思路
教研組老師要努力探討體育藝術課教學形式、教學方法和教學策略,關注學生健身過程、藝術修養(yǎng)。讓學生樹立正確體育、美術、音樂價值觀,并激發(fā)學生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學生綜合素質能力。使我們學生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質。
2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學計劃
根據學校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學計劃,真正做到目標明確,措施落實,責任到人。
3、加強教研組校本研修,提高教學活動有效性
認真學習《十一五靜安區(qū)教師教育實施細則》,按照體育藝術教研組基本活動要求及區(qū)校本研修要求開展研修活動。如:育才初中學生運用拳與操進行自主性體鍛實踐研究;“人手一繩自主體鍛”主題活動實施;
4、認真完成教學常規(guī)工作
發(fā)揮備課組力量,群策群力共同討論,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,備好精備課,上好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內老師相互聽課、相互評課、相互激勵。
5、抓好六、九年級教學工作
在抓好各個年級體育教育教學基礎上,重點抓好起始年級和九年級教學工作。六年級主要是中學生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學工作和各項體育競賽活動參與指導工作,為下學期展示活動作好準備。九年級重點抓好學生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法,提高優(yōu)良率和合格率,使96%以上學生能達到合格水平,使40%以上同學能夠達到良好以上水平,特別幾個好班良好率希望在96%以上。
6、拓展課
繼續(xù)開設有亮點、有特色學生喜歡拓展型課程,如:數字藝術、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等,并在已有課程中進一步修改完善,形成具有體育藝術特色系列拓展型課程。
7、認真貫徹執(zhí)行學校教學規(guī)章制度
。1)嚴格遵守學校規(guī)章制度,無故不遲到、不早退,不無故缺席。備
課組及教研組會議,確實有事離開,須提前兩天向有關組長請假。
(2)不私自換課、調課,有特殊需要,必須提早兩天以上向教導處提出申請。
。3)協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室(五樓多媒體室)器具、桌椅及教學儀器(投影儀、音像及供放設施等)以及音樂教具,提醒上課學生協(xié)助教師做好維護工作。
二、組織學生參加各項課外競賽活動
體育:
(1)第07周秋季田徑運動會
。2)第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。
美術:
(1)全校黑板報評比
。2)創(chuàng)新作品比賽
。3)區(qū)各類繪畫比賽
音樂:
。1)班斑有歌聲比賽
。2)樂器比賽
三、組織學生參加區(qū)級各項比賽
四、教研活動內容日程安排:
周次 內容
1 討論教研組工作計劃。
3 討論“田經運動會”有關事先項
5 討論學生課外競賽活動事宜。
7 專題研修活動(一)
9 專題研修活動(二)
11 專題研修活動(三)
13 專題研修活動(四)
15 機動
17 教學質量分析
體育教研組學期工作計劃2
本學期我們體育教研組工作,將根據學校教育教學工作計劃安排,圍繞當前教育教學改革發(fā)展的形勢及領導對體育工作所提出的要求開展工作,并力爭在各方面做實做好,以配合學校完成整個教育教學工作任務。下面就本學期體育工作的各方面作一打算。
一、本學期體育工作任務、安排打算
。ㄒ唬┲饕ぷ魅蝿
1.抓好體育課堂教學,提高質量,注重發(fā)展學生身體素質,提高整體水平。
2.參加市中小學田徑運動會(9月29、30日)
3.參加市青少年籃球聯賽(10月—11月)
4.參加市繩毽比賽(11中旬)
5.組織各年級學生開展校內小型體育競賽活動
。ǘ⿲W期工作安排
1.課務安排,按照教務處安排執(zhí)行
2.運動隊訓練工作分工總負責:沈葉豐
。1)田徑隊:沈葉豐、沈瑛、陸靜、王榮耀、朱淑君
。2)繩毽隊:沈瑛、朱淑君
。3)籃球隊:沈葉豐、王榮耀(男籃)、王清萍、陸靜(女籃)
(4)武術隊:王榮耀
。5)足球隊:陸壽良、陸志丹(男足)、沈葉豐(女足)
3.校內競賽活動
(1)校第四十五屆田徑運動會(10月22日)
。2)校冬季三項(12月)
4.年級備課組召集人:初一年級xx初二年級xx初三年級xx
(1)大課間活動管理、檢查:
總負責:xx
指揮:xx
初一、二年級級:xx
初三年級:xx
。2)課外體育活動管理:xx
(3)體育資料、器材管理:xx
(4)體育場館維護:xx負責,全組參與
二、完成體育各項工作任務措施要求
。ㄒ唬w育教學工作:
1.規(guī)范教學,每位教師必須針對教學對象,認真制定教學計劃,選擇合理教學內容,并根據計劃安排備好課、寫好教案,使其認真貫徹執(zhí)行教學工作六認真。
2.體育教學將圍繞課改的要求和理念,結合傳統(tǒng)體育教學開展教學工作。要面向全體學生,增強參與意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、合作精神、探究能力。
3.認真抓好課堂常規(guī)教學,使其規(guī)范、有序,避免教學的隨意性。
4.認真開展集體備課,面向全體學生,突出重點,抓住薄弱點,提高整體水平。
5.要認真抓好初三學生中考體育加試項目的.課內、課外輔導。
6.體育教學務必加強安全教育,以防止傷害事故的出現。
。ǘ┙M織開展業(yè)余訓練,積極參加市級各項競賽活動
本學期我校將參加三項市級體育比賽,為了確保任務的完成,首先,各位帶隊教師必須認真選拔、落實好參賽隊員,并努力確保訓練隊員時間的到位。第二,認真做好組隊、報名工作。第三,認真抓好賽前訓練,努力提高技、戰(zhàn)術水平和實戰(zhàn)能力,同時,保證隊員具有充沛的體力和良好的心理參賽。第四,認真做好賽中臨場指導工作,使學生能力水平得到充分發(fā)揮,并力爭取得好成績。
(三)組織開展校內各項競賽活動
體育競賽是校園文化建設的一個方面,也是培養(yǎng)學生積極向上、團結合作精神的一種方式手段。因此,必須做好宣傳發(fā)動,在班主任老師的配合下認真組織、調動學生積極參加,同時各場比賽要有序組織,認真裁判,以確保各項比賽順利安全的進行。
(四)積極參加教研活動、校本培訓。
1.認真參加學校及上級組織的讀書活動、教研活動及業(yè)務培訓活動。
2.有關教師按照學校布置的任務,認真上好校內公開課,上課前做好充分準備,全組教師必須積極參與聽課、評課活動。
3.加強平時業(yè)務學習,認真參加校本培訓,建立科研意識。
(五)做好學校體育各項常規(guī)事務工作。
1.協(xié)助學校認真抓好學生課間操及課外體育鍛煉活動,加強檢查、督促、指導。
2.做好體育場館的維護與體育器材的保管,定期檢查,專人負責。
3.認真完成好校領導布置的各項有關體育方面的工作。
體育教研組學期工作計劃3
一、指導思想:
區(qū)體育教研大組工作堅持深入學習、貫徹黨的十八大精神,認真貫徹、落實《中共中央七號文件》,廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”,圍繞“開發(fā)區(qū)中小學學科教研大組工作職責”,以增強學生體質、促進學生健康成長為工作重點,認真組織學習并科學實施20xx年體育新課程標準,全面提高我區(qū)學校體育工作與課堂教學質量,豐富學生課外文體活動,促進青少年學生德、智、體全面發(fā)展。
二、工作思路:
以體育課、課間操、體育活動課為抓手,推動并促進開發(fā)區(qū)學校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發(fā)和課堂教學為原點,以青年教師技能比武、大課間活動設置、特色操的評比為措施,以各校體教結合的特色體育項目活動為亮點的學校體育的工作特色。
一是體育教學方面,以強化研訓為引導,提高體育教學基本功,進一步完善和提高體育教師的專業(yè)技能水平,努力提高課堂教學的質量;配合杭州市學生體育素質抽測和國家體育健康數據上報,加強檢查和指導,樹立先進帶動持續(xù)發(fā)展;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學行為,開足課上好課。
二是體育活動方面;積極開展好國家倡導的“確保體育鍛煉一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑活動”“體育藝術2+1工程”等一系列加強學校體育工作的活動;積極開展好各學校的體育運動會、體育節(jié)、特色項目的比賽等活動。利用體育活動體現學生的精神風貌、同時抓出實效長效和特色品牌,努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習慣,切實促進學生的健康成長。
三、任務與舉措
(一)加強學科理論學習
1、深入學習和貫徹、落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》、《關于加強教體結合全面開展陽光體育運動實施意見》、教育部國家體育總局關于實施《國家學生體質健康標準》以及《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》的培訓與學習。
2、觀念創(chuàng)新,思路突破,提高認識,明確落實每天一小時體育活動,如何開展豐富學生大課間、課外文體活動、校本化課程建設、校園集體項目活動開發(fā)的有關理論學習與研究。
3、以學習《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》為抓手,科學實施新課程,多層次多新式開展“草根式”教學研究活動,探索中小學體育基礎運動能力教學,加強體育主題單元教學的研究和學習。
(二)加強學科教師隊伍建設
1、嘗試開展“五個一工程”的教研工作。要求:每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以內的每一位體育教師每一學期開設一節(jié)校內公開課;工作五年以上的體育教師每學年由各校推薦一位在區(qū)級上展示課;每一位區(qū)級以上的`教學能手、骨干教師、學科帶頭人每一學年開設一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學校體育教研組每一學年開設一節(jié)校級以上精品課(經過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課)以上三項可整合進行。
2、加強新教師(工作三年以內)隊伍建設。開展每月一次青年教師課堂教學公開研討活動、課堂教學設計、上課、說課、評析,旨在磨煉青年教師的執(zhí)教能力,提高體育教師的問題意識,促進體育教師的專業(yè)成長。
3、通過體育學科教研大組的成立,開展校級學科教研機制建設,積極引導校際教研組聯動。引導青年教師每人參加一個課題研究,每月開展一次專業(yè)知識學習活動,每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,每年寫一篇較有價值的教學論文。
。ㄈ┘訌妼W科專題研究
1、通過調研各校申報的江干區(qū)立項課題,利用教研大組研討形式指導并幫助有立項課題的老師或學校進行課題研究,及時督促做好中期檢查與匯報相關工作材料,聘請區(qū)或市教研室檢查與指導。
2、開展有關“中、小學主題單元教學、體育校本課程建設和《國家學生體質健康標準》”實施的專題研究。力求突破問題的重點和難點,形成定期研究制度。
3、積極參與區(qū)、市體育學科論文征集、評比工作。發(fā)揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,把論文評比的切入口與我區(qū)專題研究有機結合。
。ㄋ模┘訌娺\動項目的布局與課余訓練
1、以迎接開發(fā)區(qū)第八屆中小學生田徑運動會為契機,建立運動隊,制定訓練計劃,突破創(chuàng)新,提高訓練有效性、訓練科學性、兒童趣味性,抓緊訓練,各校應積極參加區(qū)第八屆中小學生田徑運動會,爭取運動成績有所突破。
2、廣泛、深入開展陽光體育運動,引導廣大青少年走向操場、走進大自然、走到陽光下快樂地運動。學校課余體育訓練的重點是普及田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項目,每個學生應掌握2項以上運動技能,每所學校要有1—2個項目的代表隊。校校有體育特色俱樂部。普及與提高結合,競賽促普及。
體育教研組學期工作計劃4
認真貫徹體衛(wèi)個條例,實施新課程標準,加強常規(guī)建設,強化體育內部管理,講究實效,根據市、縣、校工作計劃安排,堅持廣泛開展各項群體活動,積極開展主題課的.教學研究,認真完成各項教學計劃,具體情況如下:
二月份:
1、制定校各運動隊訓練工作計劃。
2、抓好各項常規(guī)工作。
3、認真組織低年級廣播操的復習訓練工作,提高校廣播操質量。
4、認真組織好大課間活動,提高全校學生的體質。
三月份:
1、認真抓好體育課學生跳繩,提高每個學生跳繩水平。
2、認真抓好各個運動隊訓練工作
3、組織六年級籃球班級聯賽。
四月份:
1、召開校春季田徑運動會。
2、;@球隊認真訓練,參加縣中小學生運動會籃球比賽。
3、校排球隊認真訓練,參加縣中小學生運動會排球比賽。
4、繼續(xù)抓好體育課學生跳繩,爭取大部分達到合格。
五月份
1、繼續(xù)抓好體育課學生跳繩。
2、認真總結籃球,排球比賽,組織好以后的縣各級各類比賽。
3、認真組織訓練,校乒乓球隊參加縣屆中小學生運動會比賽。
六月份:
1、配合校大隊部認真組織“六·一”慶;顒。
2、完成學期結束工作總結工作及教學論文上交教學處。
3、迎接縣體委、教委組織的體育抽測工作。
4、做好體育考核工作,完成學生跳繩考核。
5、認真組織校田徑隊集訓工作。
體育教研組學期工作計劃5
一、指導思想:
充分發(fā)揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發(fā)揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發(fā)展。
二、目標與措施、理論:
。ㄒ唬⿵娀瘜W習,提高思想認識
一、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的`課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現代教學理論,進一步轉變觀念。
二、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
三、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高。
(二)加強團結建設,提高整體績效
一、加強科組建設,發(fā)揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團結協(xié)作,優(yōu)勢互補。
二、加強青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。
三、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現代化教學技術,充分發(fā)揮現代化教學設施的功能。
四、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區(qū)各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
。ㄈ⿵娀n堂教學,全面提高學生健康水平。
一、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學生的主體地位,促進學生的主動發(fā)展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。
二、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
三、加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生。
。ㄋ模┌l(fā)揮優(yōu)勢,形成學校體育特色
一、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。
二、爭創(chuàng)體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。
三、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
體育教研組學期工作計劃6
一、指導思想:
根據學校“以學生的發(fā)展為本,學校的發(fā)展為本,充分發(fā)揮德樹中學體育工作的優(yōu)良傳統(tǒng),做好新課標下的體育教學工作,開發(fā)校本選修課,努力提高教研組教育、教學質量。
二、工作要點、目標:
1.做好各項準備工作,迎接省市優(yōu)質課、論文評比,落實教研組1—2節(jié)高質量展示課和論文。
2.狠抓學生的《學生體質健康標準》的`工作,以點帶面,推進面上工作,使學生的身體有一個明顯提高。
3.促進學校素質教育工作和學生德、智、體全面發(fā)展,做好高三年級畢業(yè)班體育教育、教學工作。
4.以抓教學常規(guī)工作為載體,以教育引導和激勵制度為措施,抓緊各個環(huán)節(jié)的落實,重點是備課和40分鐘教學,提高全組教師的業(yè)務水平。
5.抓好高三年級運動隊高考加分各項工作,正確無誤使有資格審報運動員參加測試,做到萬無一失。
6.積極推薦組內青年教師參加市基本技能大賽。
7.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。
8.組織棋隊、健美隊參加省、市比賽。
9.進一步開展全校學生的體育競賽活動,(SBA籃球聯賽)促進校園朝氣蓬勃發(fā)展。
10.配合學校工會,開展全校教師體育競賽活動。
三、實施步驟:
1.做好各項準備工作,迎接省市優(yōu)質課、論文評比,落實教研組1—2節(jié)高質量展示課和論文。(各年級備課組)
2.做好《學生體質健康標準》達標工作。各年級、各班級在5月20日前完成。
3.做好高三畢業(yè)班體育成績和《學生按需分配體質健康標準》達標工作,填寫好“學生體質健康標準”登記卡,對體育成績有困難的學生,應及時與班主任取得聯系,并開出名單,在3月31日前完成第一階段,5月19日前完成學生體育成績測試。
4.教研組每位教師在開學前認真?zhèn)浜枚苷n,接受學校領導隨機檢查教案,認真上好序言課,保證40分鐘教學質量。
5.各運動隊要認真做好畢業(yè)班運動隊高考加分審報資格的工作。正確無誤使有資格的運動員都能審報成績。
6.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。
7.完善青少年體育俱樂部的手續(xù),正常開展各項工作。
8.各備組負責各年級和全校的小型競賽活動,開展校群眾性體育運動,豐富學校業(yè)余文化生活。
9.提高全校教職工身體素質,組內積極配合校工會開展教工體育鍛煉和競賽活動以及校際間的友誼賽。
體育教研組學期工作計劃7
一、指導思想:
以“健康第一”為指導思想,結合陽光體育活動,我們體育組將繼續(xù)學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好學校體育教育教學工作,繼續(xù)加強新課程標準的研究,深入開展體育課程改革,不斷提高教育教學理論研究水平和實踐能力,從而增強課堂教學的實效性。進一步提高大課間活動的質量,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動地參與體育活動,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而全面推進素質教育的發(fā)展。
二、工作內容:
1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續(xù)致力于教研組的組風建設,提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。
2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地的完好與安全,確保學生的人身安全。
3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康新課程標準》、《國家學生體質健康標準》,認真參與體育課程改革,積極探索教學新思路。加強教研活動,以“學生為本”,以“健康第一”為原則,不斷優(yōu)化教學方法、手段,提高教學質量,發(fā)展學生自主學練能力和自我管理能力,培養(yǎng)學生終身體育的'意識。做好《國家學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作。
4、加強對青年教師的培養(yǎng)。嚴格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風。力爭做到業(yè)務精、能力強。
5、加強教研組科研意識,強化組內科研氛圍。以科研指導教學,以科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更趨向于科學化、規(guī)范化。
6、積極推動學校體育活動的開展,確保學生每天一小時活動時間,確保三課兩操一活動的質量,組織開展好各年級大課間活動工作,給學生創(chuàng)造一個展現自我的平臺。
7、做好學校各運動隊訓練工作,落實到人,做到抓早、抓實、抓緊訓練,力爭在各項比賽中取得優(yōu)異成績。
8、繼續(xù)做好教研組建設的各項常規(guī)工作,做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。
三、具體工作安排:
九月份:
1、制定教研組工作計劃,各年級制定本學期教學計劃、教學進度。
2、做好《國家學生體質健康標準》第一階段的測試、登記、上報工作。
3、繼續(xù)抓好全國第三套兒童廣播操工作,加強廣播操訓練和進退場秩序和上下樓梯安全教育。組織開展好學校大課間活動。
4、組織好學校各運動隊隊員正常開展訓練。
5、惠山區(qū)中小學生田徑運動會。
三月份:
1、做好《國家學生體質健康標準》第二階段的測試、登記、上報工作。
2、組織全校學生廣播操比賽。
3、教研活動。
四月份:
1、做好《國家學生體質健康標準》第三階段的測試、登記、上報工作。
2、做好學校冬季三項活動的宣傳發(fā)動工作。
3、教研活動。
4、學校各運動隊隊員正常開展訓練。
五月份:
1、組織舉行學校冬季三項比賽。
2、做好《國家學生體質健康標準》上報工作。
3、學校各運動隊隊員正常開展訓練。
六月份:
1、完成各年級學生的體育課考核任務并做好學生成績統(tǒng)計工作。
2、教研組活動總結。
體育教研組學期工作計劃8
一、主要任務:
1、開展體育活動觀摩。重點交流研討:體育教學活動教案的規(guī)范撰寫。開放體育活動的幼兒園根據組內教研要求每次教研提供2個活動設計方案,在每次上觀摩課前需準備教案、說課提綱等資料。上課的老師于前一次活動將準備好的活動上繳給各組組長,目標由各小組把關;活動開始前由主持人提出問題,觀摩教師帶著問題進行觀摩,活動結束后現場說課、小組研討、大組交流、修改、整理完善。
2、學習交流體育課改新觀念,深入理解《綱要》健康理念,不斷提升教師自身理論素質。
3、融健康觀念于自身行為中,以參與體育運動的形式進行學期小結。
二、教研要求:
1、動作的規(guī)范性和環(huán)節(jié)的科學合理性、游戲得趣味性
2、教師選擇年齡段,根據動作要求圍繞觀摩目的設計活動
三、活動安排:
時間主要內容地點主持人
9、11討論學期教研計劃(區(qū)各教研組)進修學校呂老師
9、231、學習本學期教研內容。
2、規(guī)范體育活動教案的格式。
3、自主上報開展觀摩活動的幼兒園及每次活動的主持人。
10、15活動觀摩:跑——追逐跑
教師如何講解動作要領幫助幼兒記憶待定第一組組長
10、29活動觀摩:跳——行進跳
教師如何講解動作要領幫助幼兒記憶待定第二組組長
11、12活動觀摩:鉆爬
教師創(chuàng)設何種游戲情境幫助幼兒完成教學目標待定第三組組長
11、26活動觀摩:投擲——自然揮臂肩上投擲
教師創(chuàng)設何種游戲情境幫助幼兒完成教學目標待定第一組組長
12、10活動觀摩:平衡
教師在活動中組織策略的.體現待定第二組組長
12、24活動觀摩:綜合——一物多玩
教師在活動中組織策略的體現待定第三組組長
1、71、學期小結。
2、將本學期開展的體育活動匯編成冊。金色家園幼兒園王暉
四、基本要求:
1、請各位組員關注活動時間,準時參加教研參加活動,時間上午8:30~11:30。如有變動,另行通知。
2、認真參加每次的活動不缺席,有事請假。學期不超過2次。
3、提供觀摩活動的幼兒園必須在活動開展前二周把教案、說課提綱等資料上繳給各組組長,目標由各小組把關,研討修改后確定教案。
4、積極參加研討,踴躍發(fā)表自己的意見。
5、觀摩活動由各家幼兒園申報,歡迎積極申請。
體育教研組學期工作計劃9
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;要以加強學校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
開展全校性體育活動,積極培養(yǎng)體育競技后備人才,按時參加市區(qū)組織的各項中學生比賽活動,爭取優(yōu)異成績,體現復旦實驗人的精神面貌。
二、本學期主要工作:
1、依照全國教育大會,上海教育大會以及楊浦教育大會的精神加強政治業(yè)務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業(yè)務學習。全面貫徹實施新課標,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,特別是教學常規(guī)上應該注意的點,確保安全教學。根據學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作,激發(fā)經驗豐富的老師帶動青年教師的熱情,促使青年教師的成長。重視備課組的建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的身體素質和核心素養(yǎng)。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養(yǎng)并在體育課中滲透德育教育。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。
2、落實高中體育專項化課程。通過學校體育課程教學改革,改變傳統(tǒng)的體育教學內容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養(yǎng)為導向的.——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質明顯提高。
3、按照學校本學期的要求每兩周開展一次教研活動,組織組內教師積極開展校公開課,集合在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以如何培養(yǎng)學生體育核心素養(yǎng)與探索五育并舉實踐為主題。聯合組里教師以及周邊兄弟學校展開探討,一共備課。同時積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。
4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養(yǎng)工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區(qū)、市公開課,不斷提高教學效果。
5、第四周、第八周和學期結束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。
6、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續(xù)將武術作為一項特色。中華武術之所以能綿延千年,今天能被世界不同民族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經濟的發(fā)展,當前青少年一代在道德品質方面確有一些令人堪憂的現象。而傳統(tǒng)武術文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發(fā)積極向上的熱情,加強道德品質修養(yǎng),塑造完整人格。
7、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每周體育活動時間,經常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
8、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊以及足球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質的培養(yǎng)。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取在比賽中取得好成績。同時開展足球,乒乓球、籃球、羽毛球,武術,體能等社團活動,提高學生競技能力。
9、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作,按時上報成績,爭取好的成績。
10、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。
11、體育教研組共同努力,爭創(chuàng)文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質量、配合學校各部門工作,繼續(xù)發(fā)揚本組團結、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
體育教研組學期工作計劃10
一、指導思想:
堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步推動《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的深入落實,切實以“健康第一”的思想為指導,推動陽光體育運動的開展。深化課程改革,全面推進素質教育,強化教學過程管理,,進一步豐富學生課外體育活動的開展,不斷提高體育教學質量。
二、目標任務:
(一)課堂教學
1、嚴格執(zhí)行課時計劃,加強體育教學的過程管理,強化集體備課。認真上好每一節(jié)體育課。
2、加強教學研究工作,根據區(qū)教研室提出的`要求,加強體育課堂教學的研究工作,上好區(qū)級體育研究課。
。ǘ╆柟怏w育運動
積極實施“陽光體育運動”,在學校場地不足的的情況之下合理安排,保證學生每天體育活動時間不少于1個小時。
。ㄈ┻\動競賽
1、加強管理,訓練好校田徑隊,校籃球隊,重點抓好隊伍的建設和基礎訓練。組織乒乓球興趣小組開展訓練,參加小學生乒乓球比賽。
2、組織召開校田徑運動會。
3、組織四、五、六年級三人制籃球競賽活動。
三、具體措施
。ㄒ唬└鶕n程計劃的要求,開足體育課;根據學校的實際情況,制定祥細的課外活動安排表,做到各班活動時間、活動內容、活動場地和指導老師的四落實,保證學生每天1小時的體育鍛煉時間;注重體育器材的保管和維護,嚴格執(zhí)行器材保管制度和借還制度;教師要根據課程標準的要求上好每一節(jié)課體育課。
。ǘ┓e極開展大課間活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。
。ㄈ┙M織校田徑隊、籃球隊開展常規(guī)訓練工作。
。ㄋ模┙M織好學校春季運動會,校四、五、六年級籃球聯賽。參加中小學生乒乓球比賽。在開展各類體育競賽時要做好資料的收集和歸檔工作。
。ㄎ澹┧脑孪卵M織召開校田徑運動會。
。w育教師每人都要完成校級“一人一課”。
四、工作安排
二月份
制定好各項工作計劃。
三月份
1、安排落實校田徑隊的訓練工作。
2、組織校乒乓球隊開展課余訓練。
3、下發(fā)校田徑運動會比賽規(guī)程。
4、組織校乒乓球隊參加海陵區(qū)乒乓球比賽。
四月份
1、徐琴老師上區(qū)級研究課
2、組織召開校田徑運動會。
3、專職體育教師完成“一人一課”。
五月份
1、校田徑隊開展常規(guī)訓練。
2、四、五、六年級三人制籃球聯賽。
六月份
1、上報體育論文。
2、做好學期結束工作小結。安排好校運動隊暑假訓練工作。
體育教研組學期工作計劃11
一、指導思想
20xx—20xx學年第一學期開始了,本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導,加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求,來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。
二、工作目標
1、積極教學改革,上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學效果。真正激發(fā)學生學習興趣,實實在在的讓學生學到技術,不同程度的提高學生的身體素質。
2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題,并能科學的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質課的程度。
3、落實法規(guī),加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學和社團活動中發(fā)生傷害事故。
4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據實際,結合近期、遠期目標,認真制訂本學期的活動計劃,并根據比賽要求,科學訓練活動。各社團活動要注重系統(tǒng)性、長遠性,做好社團的梯隊建設,吸納初一新隊員。
5、齊抓共管,抓好初中學校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查,提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。
三、活動內容
1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。
2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優(yōu)缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業(yè)務精英、優(yōu)秀教師。
3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。
4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導學生學習,根據需要完成考核,評定等級。
5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認真指導學生練習,按照規(guī)定時間和測試要求完成三個年級的'測試工作,并上報。
6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動工作,認真科學組織,并積極獎勵。
7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規(guī)化,體育教師要做好評價和統(tǒng)計。
8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學生課余生活。
9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力,培養(yǎng)自信心。
10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學生自主健體習慣的培養(yǎng)來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。
四、 教育教學工作具體措施
1、大力推行磨課教學,提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業(yè)能力,推動教師專業(yè)成長。
2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發(fā)揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧,肯定優(yōu)點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。
3、開好社團,培養(yǎng)學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發(fā)學生興趣培養(yǎng)學生自主健體習慣的目的,以完成學生體育藝術2+1為目標,爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓練以參加校縣級各種比賽。
4、加強教師教學反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。
5、認真完成學校各項大型活動的組織工作,保質保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。
五、本學期教研活動安排
9月份:
1、完成教學分工安排,學科計劃及教研組計劃。
2、推動教學改革和提高教學質量的動員,制定上課與聽評課要求。
3、初一完成軍訓,進行零距離跑步訓練。
4、完成三個年級的視力測試與分析,學習與復習廣播操。
5、起動社團,開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。
6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。
7、組織第一學月跑操評比。
10月份:
1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。
2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
3、動員組織學生參加校秋季運動會。
4、第二學月跑操評比。
11月份:
1、組織班級羽毛球比賽。
2、發(fā)動學生進行冬季長跑活動。
3、第三學月跑操評比。
12月份:
1、組織學生參加?h冬季長跑比賽。
2、完成學生體質健康測試的各項工作。
3、第四屆校園吉尼斯評比。
4、第四學月跑操評比。
5、跳繩、踢毽子比賽
元月份:
1、完成期末測試工作。
2、完成教學總結。
體育教研組學期工作計劃12
一、學生分析
二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,二年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。
201班35人,202班34人。上個學期情況分析,體能方面主要考查25米往返跑和跳繩,技能方面考查第三套廣播操和隊列隊形。201班體育比較薄弱的學生馬緣圓、劉為先、陸佳文、戚文瑞、倪晨濤、高李誠、戚佳瑤、徐盧偉。本學期新來一位新同學,重點要輔導他的廣播操動作;202班唐奕非、壽澤婷、陳夢佳、宋耀輝、付優(yōu)康、付立偉、周俊智。
二、教學目標及重難點
教學目標:
1、掌握基本的`體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。落實大課間跑步活動。
4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點:
1、由于運動會有隊列隊形比賽,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習
2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
3、第三套廣播操、運動會等比賽項目,結合體育三部抽查教學項目。
教學難點:二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
三、教材分析
二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:
基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。
四、課時安排每課4課時,共64節(jié)課
五、教學措施及應該注意的事項
教學措施:在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
注意事項:
1、年齡普遍較小,多采用游戲
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣
4、加強學生安全教育,特別是學生身體有特殊情況的。另外加強體育薄弱學生的指導工作。
體育教研組學期工作計劃13
送走冬的蕭瑟,引來春的希望,在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學期,一個充滿著無限生機的學期。在這個學期里,為了積極地響應教育部、國家體育總局關于“陽光體育與祖國同行”的號召,我們體育組的全體教師將以嶄新的面貌,昂揚的斗志投入到新一輪的教育教學工作中去。為了能及時的完成學校交與的任務,使體育與健康課程發(fā)揮其該有的作用,特提出了以下幾個方面的要求:
一、抓好教學工作,深化體育課堂,
面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
。1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。
。2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
。3)學生課中的常規(guī);
。4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的'發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質,優(yōu)化教學質量
教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高?偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
2、規(guī)范備課,促進課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
3、博采眾長,發(fā)展教學研究能力
先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
三、開好“第二課堂”,創(chuàng)設校園體育氛圍
體育“第二課堂”是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過“第二課堂”的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好校田徑隊、籃球隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
20xx年是個充滿著挑戰(zhàn)的一年,衷心的希望我們體育組的全體同仁能攜手共進,取得更好的成績
體育教研組學期工作計劃14
一、工作思路
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質為目標,切實加強體育教師能力培養(yǎng),確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,積極開展教科研活動,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展。
二、工作目標
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量
2、堅持訓練課堂常規(guī),提高課堂質量
3、開展多種體育項目社團,加強訓練,提高學生的綜合素質
三、主要措施
1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
。1)學生課前的常規(guī),例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同狀況,分別進行妥善安排。
。2)學生服裝的準備,體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
。3)學生課中的常規(guī)。
。4)課后常規(guī),教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
。1)《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的.安全隱患,本學期要求體育教首先樹立“安全第一”的思想。
(2)要有計劃、有目的地對學生進行安全教育傳遞安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。
。3)要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長
3、提高教師質,優(yōu)化教學質量
教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。要求教師既要有豐富的專業(yè)知識,又要有精湛的專業(yè)技能水平,走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高?偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力,課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
。1)練好基本技能,提高課堂操作能力
體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
。2)規(guī)范備課,發(fā)展課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一教案書寫要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
。3)博采眾長,發(fā)展教學研究能力
先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力的保障。本學期中,所有體育老師應積極參加區(qū)、市級教研活動,學習更多的教育教學理念。并能夠用心參與教育教學論文的提寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
4、努力發(fā)展體育特色,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍
體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成熱愛體育的習慣。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。
同時大力發(fā)展我校擊劍特色體育社團,在原有基礎上,更加注重特色培養(yǎng),發(fā)展每位社團學生的基本能力,以求能做到以個人帶動集體,成為班級中的帶頭人。
體育教研組學期工作計劃15
一、指導思想
為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的.方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發(fā)展。
二、具體內容
1、調整武術操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質量。
2、優(yōu)化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
三.備課要求
1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
2.每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;
3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;
4.嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。
四.上課要求
重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
1.體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
5.節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
五.聽課要求
組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
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