- 中心校教研工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教研中心工作計劃
時間是箭,去來迅疾,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的教研中心工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
教研中心工作計劃1
為了深化素質(zhì)教育,加強教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,強化教研力度,全面促進教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,以適應(yīng)新課程改革的要求,努力做到教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)研究多元化,特制定學(xué)校教研計劃如下:
一、基本情況分析
全校有7個教學(xué)班,共有學(xué)生241名,教師30名。全體教師均取得中師以上學(xué)歷,其中80%以上的教師取得了大專以上學(xué)歷,教師隊伍年輕化,所有這些為我 們教學(xué)提供了較好的條件。但也清醒地認識到,由于多種原因,也給我們的教學(xué)教研帶來了一定的難度。這些都有待于我們在實際工作中克服。
二、教研活動的目標
1、擔(dān)負全處小學(xué)的教學(xué)研究和實驗任務(wù),真正起到示范作用。
2、深化素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,幫助他們在各自的基礎(chǔ)上獲得充分的發(fā)展和提高。
3、加強教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,強化教研力度,全面促進教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、教研活動要點
總的指導(dǎo)思想是堅持以人為本,全面育人,全面發(fā)展的質(zhì)量觀,深化課程改革,強化責(zé)任意識,研究意識,服務(wù)意識,努力促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,確保我;A(chǔ)教育課程改革工作的穩(wěn)步實施。
各科的具體要求:
1、語文學(xué)科:在抓好低年級“學(xué)、積、用”識字法和中高年級《感悟、合作、創(chuàng)新》兩個課題的實驗與研究,使其更加符合課程改革的要求。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科:重點抓突破,以創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主題,加強和諧教學(xué)的探討和計算機輔助教學(xué)以及《學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》課題的研究。
3、英語學(xué)科:加強英語《小學(xué)、初中知識銜接》的教學(xué)實驗與研究。
4、其他學(xué)科:加強音、體、美、科技實驗教學(xué),進行兒童創(chuàng)造力開發(fā)實驗與研究。
5、加強開展課外活動的'研究,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,增加知識,培養(yǎng)能力。
四、具體措施
1、努力提高教師的思想政治和文化、業(yè)務(wù)素質(zhì),幫助教師探索掌握教學(xué)規(guī)律,不斷改進教學(xué)方法。
2、加強教學(xué)管理,對教師的備課、上課,學(xué)生的作業(yè)都做具體的要求。學(xué)校對教師的備課,學(xué)生的作業(yè)每學(xué)期檢查兩次,并將檢查情況記入學(xué)校的教學(xué)檔案。
3、加強課堂教學(xué)的研究,以名師培養(yǎng)工程為契機,分學(xué)科推出校級、處級、縣級以上名師人選,讓優(yōu)秀教師發(fā)揮更大潛能,突出教師學(xué)習(xí)、思考、行動相融合。同時堅持教師聽課制度,規(guī)定每個學(xué)期教師聽所任學(xué)科教師課不得少于十節(jié),合計聽課不少于20節(jié)。
4、進行一系列的教研活動,搭建教師發(fā)展平臺:走出去、請進來、同發(fā)展,參加集體備課、進行聽、評、研、說課活動,教師基本功大賽,開展中心中學(xué)倡導(dǎo)的“六個一”活動,加強教研平臺的利用,加大教室的專業(yè)考核力度,促進教研活動的順利進行。
5、繼續(xù)抓好地方課程和校本課程的開發(fā)工作,力爭開出特色,突出實用性。
五、具體活動安排
二月份:
1、各科制定出教學(xué)計劃、教研活動計劃,落實各學(xué)科教研課題,做到心中有數(shù)。
2、傳達教研工作計劃,下發(fā)教學(xué)進度。
3、組織教師學(xué)習(xí)規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求。
4、進一步建設(shè)教學(xué)資源庫。
5、開展學(xué)生讀書活動。
6、在骨干教師引領(lǐng)下建立教師個人三年發(fā)展目標。
三月份:
1、檢查學(xué)生讀書活動落實情況。
2、組織參加中心中學(xué)組織的集體備課活動。
3、認真準備迎接全處教師備課評比活動。
4、進行聽課、評課活動、參加處級優(yōu)質(zhì)課評選。
5、組織教師學(xué)習(xí)《和諧高效思維對話理論叢書》、《學(xué)科課程標準》、教學(xué)常規(guī)。
四月份:
1、組織教師積極參加上級組織的各科優(yōu)秀教學(xué)案例評選等活動。
2、參加全處精品課評選及聽課活動。
3、組織教師參加三筆字大賽和普通話大賽。
五月份:
1、進行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、組織檢查教師讀書學(xué)習(xí)筆記,評選先進讀書個人。
3、組織研討教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題。
4、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論考試。
5、評選優(yōu)秀個人教學(xué)資源庫。
六月份:
1、組織教師備課和學(xué)生作業(yè)展評活動。
2、組織課堂教學(xué)調(diào)研活動。
3、期末復(fù)習(xí)及學(xué)業(yè)水平檢測。
4、課題階段性實驗總結(jié)報告。
5、做好質(zhì)量分析。
6、學(xué)校教研工作總結(jié)。
教研中心工作計劃2
本學(xué)期,本學(xué)科中心組將在教務(wù)處、科研處、人事處等部門工作的指導(dǎo)下,以培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng),服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展為目標,把握教改契機,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,同時結(jié)合學(xué)科自身特點,進一步完善和深化學(xué)科的教學(xué)改革,現(xiàn)特制訂工作計劃如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),深化學(xué)科改革
1、加強本學(xué)科組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等媒體資料積極學(xué)習(xí),共同探討,并且將這些理念運用到實際教學(xué)中,在實踐中不斷探索,不斷總結(jié)出適合職教發(fā)展的方式方法。
2、加強組內(nèi)合作和組間合作,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,共同進步。
二、重視青師培養(yǎng),打造“三力”隊伍
1、重視青年教師的培養(yǎng),鼓勵并督促青年教師踴躍參加各類賽教活動。
2、為青年教師提供平臺,以老帶新,以老幫新,一起研究一起學(xué)習(xí),共同進步,努力打造一支具有“研究力、指導(dǎo)力、創(chuàng)新力”的“三力”隊伍。
三、開展扎實活動,提高教研實效
1、積極思考,積累資料,為學(xué)校的語文學(xué)科建設(shè)作出貢獻。
2、加強課題研究,能積極主動參與各級各類的課題建設(shè)活動。
3、積極參加省“教海探航”、“職教論壇”等征文活動,積極參與省市級各級各類的.征文比賽,切實提高本組教師的科研熱情和科研能力,提升自身的科研能力和科研建設(shè)水平。
4、配合學(xué)校工作,為自身長遠發(fā)展考慮,積極參與“微課”建設(shè)活動。
5、進行課堂教學(xué)研討活動,做好每一次的聽課議課,多交流多探討,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題。
6、全力以赴十一月份的中職學(xué)測,加強系部和校際之間的交流,爭取2017級學(xué)生的學(xué)測能夠取得比較優(yōu)異的成績。
7、狠抓本科部15級學(xué)生的單招考試,與兄弟學(xué)校多交流,與對接高校多交流,爭取在2018年的單招考試中能夠取得理想的成績,能夠培養(yǎng)符合高校要求和社會要求的畢業(yè)生。
本學(xué)科中心組會努力將 “創(chuàng)新”與“實效”結(jié)合起來,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,爭取把教科研與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,同時還會與教師的成長結(jié)合起來,更好地提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,有力促進我校的建設(shè)和發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。
教研中心工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)今年西片教研工作計劃,以面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,加強教育、教學(xué)管理,深化教育、教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變觀念為主線,全面提高學(xué)生素質(zhì)。結(jié)合“同課異構(gòu)”模式,重點抓好學(xué)校教研工作,努力提高教研質(zhì)量。狠抓重點,常查環(huán)節(jié),努力完成中心教研組的教學(xué)目標。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)人:
參加人員:各校教導(dǎo)主任、教研組長、骨干教師三、具體工作安排本學(xué)期工作的重點是加大課程改革、教學(xué)改革力度,全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量;加強中考研究,重視信息交流,不斷提高西片學(xué)校歷史學(xué)科教學(xué)水平。協(xié)助基地學(xué)校,做好各方面工作。
1、制定落實教研活動計劃明確學(xué)期工作重點,集中精力抓好歷史“同課異構(gòu)”教學(xué),特別是初三的歷史教學(xué),針對基地學(xué)校制定的教研目標,主抓西片學(xué)校歷史教研管理,注重“同課異構(gòu)”課堂即時效率,同時落實細節(jié):
、佟⑼晟苽湔n組工作,每周一次,常交流、多研究, 特別是對中考信息的采集、研究分析。
、、結(jié)合西片學(xué)校聯(lián)考,做好聯(lián)考的制卷和評卷工作,重點分析、總結(jié),找出學(xué)生學(xué)習(xí)的'薄弱點,查漏補缺。
、邸⒅行慕萄薪M積極協(xié)助基地學(xué)校工作,認真完成聽課計劃。
2、加強備課組活動,提高教研質(zhì)量 。
集體備課,課前說課,課后評課,完善教研活動,豐富活動教學(xué)內(nèi)涵,是本學(xué)期教研活動的一個重要工作。認真組織備課,分解教學(xué)過程,從細節(jié)處入手,制定切實可行的課堂教學(xué)設(shè)計。精選資料,精心準備,互通有無,力求認真提前備好一周課。
3、組織好異地課堂教學(xué),提高課堂效率。
本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)!巴n異構(gòu)”活動,著重提高課堂即時效率。在活動中,根據(jù)教研實際情況,從“嚴、精、活、實、高”五方面來優(yōu)化、評說教學(xué)過程,使學(xué)生堂堂有收獲,見效果,西片的歷史教研有成效。
、、在12月份的教師展示課活動中,將集中西片教研組教師智慧,認真組織,充分展示“同課異構(gòu)”研究成果。
、凇⒃跉v史課中認真抓好素質(zhì)教育,結(jié)合中考改革形勢,在抓基礎(chǔ)知識同時以培養(yǎng)綜合能力為主。
、邸㈤_設(shè)初三歷史復(fù)習(xí)沖刺研討課。從能力角度出發(fā),將基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合,著重培養(yǎng)實事求是、宏觀與微觀、人類文明演進理論。
4、展開課題研究,深化教育教學(xué)改革。
在實際教學(xué)中將對“同課異構(gòu)”進一步進行探討,加強層次研究。同時落實細節(jié),明確各人分工,分階段按計劃實施。在過程將對階段性研究進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時研究并解決,適當調(diào)整研究計劃。學(xué)期中或結(jié)束時,針對課題研究進行經(jīng)驗交流總結(jié)。在這一學(xué)期中,準備將“同課異構(gòu)”模式基本定型,嚴格教學(xué)中的師生互動,進一步深化模式理念,完善研究的各項工作。
5. 落實聯(lián)考制度,做好成績分析。作為階段教學(xué)檢測的一種方式,能夠及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)成效。在成績分析時一定要細,明察秋毫。
、、認真出好試卷。備課組集體研究,精選試題,突出重點,難易適度。
、、認真批改、分析、評講,做好成績統(tǒng)計與分析。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處,完善課堂教學(xué)。
、邸⒚芮凶⒁獠钌、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,重點進行原因分析、方法指導(dǎo)。
6、協(xié)調(diào)初中課改工作,落實校本課程研究。
7、組織教研教育理論學(xué)習(xí),撰寫教研教學(xué)論文。
教研中心工作計劃4
本學(xué)期,我們機械中心教研組緊緊抓住學(xué)校工作重點,以學(xué)校教研工作計劃的十二個字“抓規(guī)范,促發(fā)展,提質(zhì)量,創(chuàng)品牌”為工作思路,圍繞以課程改革提高教學(xué)質(zhì)量,以教學(xué)為中心全面實施素質(zhì)教育,進一步加強教育科研,推進深化課程改革,全面推動我們組的教學(xué)工作再上新臺階。
一、圍繞教學(xué)工作 “四個一”工程,真抓教學(xué)常規(guī)建設(shè)。
教學(xué)常規(guī)工作中本教研組本學(xué)期重點抓好“四個一”,這四個一就是:一個集體備課、一堂公開課、一個教學(xué)作業(yè)批改,一個教學(xué)常規(guī)檢查。前三個是教學(xué)工作的最基本環(huán)節(jié),而后一個工作則是對前三項工作的檢查和驗收。
加強備課,發(fā)揮中心教研組集體備課優(yōu)勢,強化以老帶新的意識,是提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此教研組要組織集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生進度,研究教學(xué)方法,教學(xué)安排及教學(xué)資料要一致。本學(xué)期集體備課活動安排兩次,時間固定,要有活動記錄,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué),規(guī)范教學(xué)行為。
上課是教學(xué)工作關(guān)鍵環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù)的主陣地,上課中要明確目標,講透知識點,訓(xùn)練扎實有效,及時檢測教學(xué)效果,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。原則上所有獲得校教學(xué)能手以上稱號的教師每學(xué)年必須至少開設(shè)一節(jié)校級及以上公開課,所有專任教師兩年內(nèi)必須至少開設(shè)一節(jié)系部級以上公開課。
作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當。批改要正確、及時。字跡要端正,符號要規(guī)范。
二、圍繞提高教師素養(yǎng),狠抓“五課”教研。
“五課”教研,是指備課、上課、說課、評課、聽課。本學(xué)期依據(jù)教學(xué)科研處的工作要求,全組教師都要結(jié)合省教學(xué)競賽和聯(lián)院教學(xué)競賽活動,積極參與“五課”教研各個環(huán)節(jié)活動,并通過開展教案評比、說課比賽、公開課展示、課堂教學(xué)比賽等活動,全面提高教師的教學(xué)基本功,同時也可利用這一機會選出一批教學(xué)苗子加以培養(yǎng),為以后的區(qū)、市、省級教學(xué)比賽提前作好準備。
三、立足中心教研組。
全面推進新一輪課程改革中心組的全體成員必須積極投身教學(xué)改革,立足上學(xué)期學(xué)校開展的新一輪課程改革,理清思路,全力推進,拿出成果。
教學(xué)方法的改革,是教學(xué)研究永恒的課題,是大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。課程教學(xué)方法的改革以調(diào)動學(xué)生的積極性為核心,教學(xué)過程完全體現(xiàn)理論融于實踐,實踐促進理論,形成“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)方法模式。教學(xué)過程中除了采用項目教學(xué)法,任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,案例教學(xué)法、仿真教學(xué)法和角色扮演教學(xué)法等外,應(yīng)結(jié)合管理學(xué)課程的特點,適應(yīng)中、高職的要求,探索并完善以參與式、體驗式、交互式和模擬教學(xué)等實踐教學(xué)為基本形式的多種教學(xué)方法并用。目前,本組姜漢榮老師“雙場合一”教學(xué)理論已進展工作比較順利,并得到了省內(nèi)外專家的高度認可,作為機電系的.機械專業(yè)應(yīng)當帥先試點,并在試點的過程中進一步完善。
精品課程建設(shè)是一項綜合系統(tǒng)工程,主要包括教學(xué)內(nèi)容建設(shè)、教材建設(shè)、開發(fā)公共平臺課程與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享等。其目的在于倡導(dǎo)教學(xué)方法的改革和現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的運用,鼓勵使用優(yōu)秀教材,提高實踐教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng)新能力。
為了全面推進新一輪的教學(xué)改革,我們機械中心組提早布置,讓全體組員強化責(zé)任意識、目標意識、時間意識和實踐意識,立足于本職工作,從教學(xué)方法改革、教學(xué)模式改革、平臺課程建設(shè)和微課課程開發(fā)上等方面上早動手,爭主動,力爭能多出成果,早出成果。
四、提早做好省市技能大賽備賽工作。
20XX年機械中心教研組在省市等技能大賽中成績較為突出,新的一年面臨的形勢更為嚴峻,為了能夠在新的一年里取得突破,開學(xué)初技能備賽的工作已全面鋪開:定競賽項目、組建教練團隊、精選種子選手、制訂集訓(xùn)方案。每個項目組都強化目標管理責(zé)任制,明確工作目標;強化考核,將目標達成情況與績效獎勵掛鉤;強化團隊作用;強化過程管理,做到早啟動、詳計劃、狠落實、嚴考核。當然學(xué)校層面為了提高參賽項目的競爭力,還得進行論證,機械中心組積極應(yīng)戰(zhàn),力爭有更多的項目能夠代表學(xué)校參賽,也力爭有更多的項目獲獎,而且是大獎。
關(guān)于學(xué)生技能大比武,教研組將配合學(xué)校組織開展各類技能大賽活動,切實提高學(xué)生的動手能力,增強其學(xué)習(xí)興趣,為參加市級比賽做好人才。
五、積極撰寫論文、開展課題研究。
積極鼓勵本組教師積極參加區(qū)級及以上各類教研評選活動,爭取在教師論文、課件中獲得比較好的成績。市“平凡師愛、魅力師魂”征文比賽、20XX年省“教海探航”征文競賽組內(nèi)40周歲之內(nèi)的所有青年教師都得參加,每人都得交上一篇高質(zhì)量的文章,爭取在兩項賽事中獲獎。
積極申報主持或參與省市職教課題研究,并能將研究成果應(yīng)用于實際教學(xué)中。
六、苦抓學(xué)測教學(xué)。
全省學(xué)測將于每年11月份中旬舉行,測試科目有2-5門專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能,測試結(jié)果將全省及全市排名,并將影響直接學(xué)生正常畢業(yè)、升學(xué)等。為此,機械中心教研組精選責(zé)任心強、教學(xué)業(yè)務(wù)水平高的專業(yè)專任教師擔(dān)任學(xué)測帶頭人,認真研究課程標準和考試大綱,對題庫內(nèi)容要結(jié)合班級學(xué)情制定每一天、每一周、每一個月的復(fù)習(xí)計劃,采取包干盯人戰(zhàn)術(shù),推行題題過關(guān),日日清,周周測。20XX級新課教學(xué)5月份底必須結(jié)束,然后進入第一輪復(fù)習(xí);20XX級學(xué)測課程教學(xué)也要抓緊,確保學(xué)測通過率在95%以上。
【教研中心工作計劃】相關(guān)文章:
中心幼兒園教研工作計劃09-29
鎮(zhèn)中心校教研工作計劃08-11
中心校教研工作計劃(精選10篇)10-27
小學(xué)中心教研組工作計劃合集9篇04-23
幼兒園中心校教研工作計劃(精選6篇)04-21
育新小學(xué)中心校語文教研工作計劃09-01
工作計劃中心12-03
中心學(xué)校教研計劃(通用6篇)04-21