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學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-06 17:30:55 德育工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期德育工作計(jì)劃3篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的學(xué)期德育工作計(jì)劃3篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)期德育工作計(jì)劃3篇

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆一中二中全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),努力構(gòu)建生本、開放、適時(shí)、長效的德育模式,準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容,積極開發(fā)德育校本課程,認(rèn)真開展德育活動(dòng),努力拓展德育途徑,使學(xué)校德育更具針對性和實(shí)效性。著力抓好的養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn),全面提高學(xué)生整體素質(zhì),形成良好的德育氛圍,力爭使我校德育工作邁上新臺階。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:宋磊

  副組長:劉嶺、趙利文、李效波

  成員:各班主任

  三、主要工作

  1、把握德育總體思路,堅(jiān)持以德育工作為首,加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè),爭做“有理想、有激情、有素質(zhì)”的教師。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),重視對班主任的培訓(xùn),優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。

  2、健全德育工作秩序,健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織,切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用,設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。

  3、完善德育工作機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,細(xì)化三項(xiàng)競賽細(xì)則,完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度,健全家校機(jī)制,做好德育活動(dòng)評價(jià)工作,實(shí)施有效德育。

  4、豐富德育工作內(nèi)容,積極開展各類活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,遵循“知行合一”的原則,對全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育,培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年。

  四、常規(guī)工作

  1、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

  組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要充分認(rèn)識新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義,組織廣大教工,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,廣泛宣傳《規(guī)范》,貫徹落實(shí)《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)時(shí)代感和實(shí)效性,開展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動(dòng),

  2、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識

  進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

  3、重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

 。2)大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能,對檢查情況及時(shí)公布,樹典型,造氛圍。

  (3)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的'資源,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

  4、宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年

  繼續(xù)開展教充分發(fā)揮(轉(zhuǎn)載于:)課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

  5、關(guān)注學(xué)生成長,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

 。1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。

 。2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

 。3)真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

  6、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果

  (1)搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,根據(jù)班本實(shí)際情況,開展實(shí)踐研究。

 。2)結(jié)合困難學(xué)生教育對策,積極參與研究,撰寫好典型案例,形成實(shí)踐性的研究成果,不斷提高科研水平。

  7、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制

 。1)定期開展好家長學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評價(jià)作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。

 。2)積極開展家訪活動(dòng)。使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。

 。3)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用"走出去,請進(jìn)來"的形式,開展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。

  五、活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、制定德育工作計(jì)劃。

  2、召開班主任工作會(huì)。

  3、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  三月份:

  1、開展慶!叭藡D女”節(jié)活動(dòng)。

  2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。

  3、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報(bào)。四月份:

  1、召開主題班隊(duì)會(huì)。

  2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  五月份:

  1、開展慶!澳赣H節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

  2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。

  3、開展實(shí)踐活動(dòng)。

  4、召開班主任會(huì)。

  六月份

  1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  2、各班出一期慶“六、一”為主題的板報(bào)。

  3、召開學(xué)生座談會(huì)。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2

  依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,以學(xué)校揚(yáng)長教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實(shí)際,現(xiàn)制定出xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開學(xué)典禮。

  1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),開展“四個(gè)一”活動(dòng)。(即召開主題班會(huì),開展詩歌朗誦活動(dòng),開展板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng))

  2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,以此來強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動(dòng)主題,培養(yǎng)目標(biāo)。

  3、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

  4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實(shí)處,加強(qiáng)規(guī)范三級文明崗值勤制度。

  5、根據(jù)不同年級,落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。

  七年級:邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀。

  八年級:邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,達(dá)到優(yōu)秀水平。

  九年級:邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評選”落實(shí)良好行為習(xí)慣。

  7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國意識。

  8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作。

  二、開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐與各項(xiàng)競賽活動(dòng)。

  1、9月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動(dòng)。

  2、喜迎建國六十周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動(dòng),(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動(dòng),舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會(huì),升旗時(shí)間請優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行展示。

  3、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動(dòng)。

  4、組織安排七、八年級軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)法制安全教育,提高學(xué)生安全自護(hù)意識。

  1、請法制副校長,交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

  2、每月利用校會(huì)、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。

  3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。

  4、組織開展法制、安全系列教育活動(dòng)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動(dòng)。

  四、加強(qiáng)班主任、助理班主任、德育干部的隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  2、開展班主任、德育干部工作的研討會(huì)。

  3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級教育管理之中。

  4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)。

  5、規(guī)范班主任工作手冊的`使用,使班級工作計(jì)劃、總結(jié)具有針對性,提高班集體建設(shè)水平。

  五、充分發(fā)揮心理咨詢健康教育的作用,提高學(xué)生心理咨詢素質(zhì)。

  1、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢咨詢室的功能。

  2、成立心理咨詢輔導(dǎo)教師中心組。

  3、建立建全心理咨詢咨詢室教師值班制度,固定開放時(shí)間。

  4、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別心理咨詢輔導(dǎo)。

  六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),完善家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育體系,積極爭取廣大學(xué)生家長及社會(huì)的支持,發(fā)揮其教育功效。

  1、組織開展家長學(xué)校的授課。

  2、堅(jiān)持定期的四方聯(lián)席會(huì)制度。

  3、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

  4、走出去了解征求意見,請進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋。

學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)黨的十八屆一中全會(huì)會(huì)議精神,以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,以校園文化建設(shè)為載體,以優(yōu)化學(xué)生的道德形象,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。

  以“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、保提升、顯特色”為原則,全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),積極拓展德育工作渠道,加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性,努力使學(xué)校德育工作在完善管理機(jī)制、創(chuàng)新工作方法、強(qiáng)化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績。

  二、工作思路:

  1.建立一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作者隊(duì)伍,通過多種培訓(xùn)方式,提高班主任的管理水平和育人實(shí)效。

  2.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理和制度化建設(shè),推動(dòng)德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

  3.依托德育課題研究,根據(jù)學(xué)校發(fā)展、校本資源、生源特點(diǎn)準(zhǔn)確定位,逐步打造學(xué)校德育特色,樹立育真品牌,通過創(chuàng)特色、樹品牌來保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  4、加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育,注重校園學(xué)生安全工作,沒有因管理不善,出現(xiàn)的學(xué)生傷害事故,校園學(xué)生安全率達(dá)到100%。

  5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和校風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),繼續(xù)深化每月一個(gè)好習(xí)慣活動(dòng),講“五尊五不五遠(yuǎn)離”及新“五不”落到實(shí)處。

  6.進(jìn)一步深化主題

  教育活動(dòng),細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性、針對性、服務(wù)性。

  7.進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),利用校外德育基地,鄭和德育資源、各方教育力量,為浮橋小學(xué)全體學(xué)生營造良好的健康成長環(huán)境。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  繼續(xù)開展班主任隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施“兩個(gè)2,四個(gè)1”工程,不斷提高班主任基本功。積極參加區(qū)第五屆班主任基本功競賽、名班主任評選、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評選。同時(shí)根據(jù)教育局部署開展“班主任愛心家訪”的活動(dòng)。

  1.組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆一中全會(huì)精神,深刻認(rèn)識加強(qiáng)青少年思想道德教育工作的重要意義,認(rèn)真研究新形勢下青少年思想道德

  教育工作特點(diǎn),牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的`思想。

  2.繼續(xù)做好20xx年紅橋小學(xué)班主任培訓(xùn)班工作。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升紅橋小學(xué)班主任的整體水平,積極組織校班主任工作論壇、校班主任進(jìn)行基本功競賽、校班主任案例評比等,為參加各級各類比賽做好充分的準(zhǔn)備。

  3.以激勵(lì)表彰為手段,樹立校優(yōu)秀班主任先進(jìn)典型,整理匯總獨(dú)特的班級管理策略,促進(jìn)校德育隊(duì)伍建設(shè)。

  (二)有效開展德育主題教育活動(dòng)

  1.進(jìn)一步做好班集體建設(shè),開展公民意識教育。

  以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和法制教育為主要抓手,培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識。以活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的“小主人”教育,培養(yǎng)學(xué)生做“班級的小主人”、“做學(xué)校的小主人”、做“學(xué)習(xí)的小主人”。

  (1)班集體建設(shè)

 、傥镔|(zhì)建設(shè)。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)習(xí)、班級園地、板報(bào)、圖書角、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心。學(xué)期初,學(xué)校將結(jié)合局安排“美麗班級活動(dòng)組織召開我校第二屆紅橋杯“我愛我家,愛我紅小,愛我班”為主題的溫馨班集體評選活動(dòng),通過班級環(huán)境”選美“、學(xué)生演

  講、班主任論壇等形式,努力營造積極向上,催人奮進(jìn)的班集體物質(zhì)文化氛圍。

 、诮M織建設(shè)。各班建立健全班委會(huì)、家委會(huì)。學(xué)期初,各班利用主題班會(huì)課,開展“我愛我班,展我風(fēng)采”為主題的小班長競選活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,形成學(xué)生的公民意識。

  鼓勵(lì)更多的同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng),參與班級和學(xué)校的日常管理工作,人人參與班級管理,讓學(xué)生個(gè)個(gè)具有集體榮譽(yù)感,做到人人都愛班,班班都愛校。組織家委會(huì)成員參與到學(xué)校建設(shè)中來,從而推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

 、壑贫冉ㄔO(shè)。建立健全班集體制度,使班集體建設(shè)實(shí)現(xiàn)“制度”管理。各班在以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,對現(xiàn)有《班規(guī)》、《班級公約》、《班級獎(jiǎng)懲條例》等班級制度以民主的方式,進(jìn)一步制定和完善,使各班真正做到有章可循。

 、茉谌7秶鷥(nèi)推廣我校已經(jīng)形成的良好的班級管理模式。本學(xué)期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛心、用心、精細(xì)、特色”的班集體管理模式。以“紅橋論壇”為平臺,展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式,以訪談的形式,開展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣

  使全體德育工作者進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和了解身邊的“金點(diǎn)子”,為更多的老師提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓年輕班主任、助理班主任更快地勝任班主任工作。

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