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班主任工作計劃

時間:2023-05-02 21:59:56 班主任工作計劃 我要投稿

實用的班主任工作計劃范文4篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的班主任工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的班主任工作計劃范文4篇

班主任工作計劃 篇1

  xxxx年新學期接任三年xx班班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。針對上一學期的班級狀況,這一學期我又有了新的目標。能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

  一、指導思想

  端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析

  我班有學生xx人,此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的.兩極分化,幾個接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  三、任務與目標:

  1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  6、積極配合學校開展各項活動。

  四、方法措施:

  1、開學后及時對學生進行思想教育,把心送到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  五、工作安排:

  1、明確常規(guī)要求,健全各項制度;

  2、重點放在隊列習慣的養(yǎng)成上;

  3、重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上;

  4、承包制度更加規(guī)范的運行。

  5、學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;

  6、主題教育活動:元旦慶;顒;學生心理健康教育;

  7、進行總結、表彰。

  8、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

班主任工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  全面貫徹xx市二期課改精神,以市、區(qū)教學工作會議精神及學校年度工作意見為指導,充分認識抓好初三畢業(yè)班工作對學校發(fā)展的重要意義。發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,求真務實,提升課堂教學質量,抓好初三年級教育教學工作。努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,引領學生生動、活潑、主動地學習,進取進行命題研究,把握中考新方向,強化初三教學管理和指導,力爭使本屆畢業(yè)班教學質量上一個臺階。

  二、期望目標:

  1、努力提高各學科的合格率和平均分,力爭使各科平均分、合格率到達或超過區(qū)平均水平。

  2、力爭使中考五門學科的總分合格率堅持08屆的成績到達100%。

  3、切實做好提優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。

  三、工作思路:

  抓兩頭促中間,分層指導教學,力求整體提高。

  四、工作重點:

  狠抓兩個“率”:確保合格率、力爭在提高優(yōu)秀率上有所突破。

  五、主要措施:

 。ㄒ唬┻M一步加強對畢業(yè)班工作的領導

  1、充分認識到畢業(yè)班工作對學校發(fā)展的重要意義,樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想,優(yōu)化教學資源的配置組合,群策群力,克服困難,努力實現(xiàn)教學效益的最大化。

  2、學校進一步完善初三畢業(yè)年級由校長室直接領導,教導處具體負責這一管理模式,突出對畢業(yè)年級的過程管理和質量監(jiān)控。定期召開初三教學工作會議,根據(jù)初三各學科教學情景和學生學習情景,按照學校對本屆初三的目標,討論研究共商良策。

  3、協(xié)調政教處等職能部門,組織、指導班主任工作,堅持“教書育人,德育為先”的原則,措施要得力,方法要多樣,確保本屆初三學生擁有正確的人生觀、價值觀。

 。ǘ┘哟蠼虒W常規(guī)管理的力度,全面提高課堂教學的質量

  1、抓好常規(guī),確保秩序

  繼續(xù)貫徹《xx區(qū)中小學教師教學常規(guī)要求》,抓好教學管理工作,認真落實有關教學工作的規(guī)章制度,確保畢業(yè)班教學秩序的正常進行。

  2、團體備課,增強實效性。

  由教導處牽頭進行初三教師與教研組其他優(yōu)秀教師的“同伴互助”結對活動,加強學科教學的研究和交流,強化團體備課制度。全體中考學科任課教師必須認真鉆研課程標準及教材、認真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規(guī)律,有的放矢地制訂教學及復習計劃,并在實踐中不斷調整,增強實效性。

  3、目標教學,提高針對性。

  初三班主任和任課教師要在堅持面向全體學生,不放棄任何一個學生的同時,對不一樣層次的學生提出不一樣的要求,進取嘗試分層教學,使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展,中等生得到提高,學困生到達合格。教學中要研究及改善教學方法,最大限度的調動學生學習的進取性,在強化“雙基”的同時,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的本事。

  4、強化練習,增強“實戰(zhàn)本事”。

  深入研究考綱和近幾年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學計劃和教學進度,實施合理、可行、有效的中考復習模式和方法。廣泛地收集信息,結合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學生的“實戰(zhàn)本事”。

 。ㄈ﹥(yōu)化教學資源的配置和組合,實現(xiàn)教學效益的最大化

  1、注重師生情感溝通。

  學生是學習的內因,學生肯不肯學,信心足不足,進取性高不高,直接決定了教學的效果。學校繼續(xù)要求各任課教師在每次月考后與學生一齊分析他們存在的`問題,幫忙他們解決疑難,促進他們的提高。學校也將定期召開不一樣層次學生座談會,聽取學生意見。努力調動學生學習的進取性,使各班學生以良好的精神狀態(tài)投入到學習中去。

  2、注重學習方法的指導。

  除了在平時的教學過程中加強對學生進行學習方法的指導外,9月份將邀請復旦大學優(yōu)秀學子來校給初三學生作學習方法指導講座,幫忙學生提高學習效率。

  3、科學安排提優(yōu)、補差工作。

  為了讓學有余力的學生“吃的飽”,學校將加大提優(yōu)力度,利用學校的優(yōu)質資源,對這部分學生進行集中輔導提高;對學習困難的學生則進行針對性的補差。

  4、爭取家長配合,構成教育合力。

  學校將經(jīng)過召開家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學校初三工作安排和設想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持。

  5、重視體育訓練,力爭體育中考成績繼續(xù)名列全區(qū)前茅。

班主任工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  為能形成“主動真誠團結向上”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,與時俱進,成為時代的發(fā)展需要的社會建設者和接班人,是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。同時作為一名教師我也會本著嚴格遵循黨的教育方針,愛崗敬業(yè),正確傳授學生知識,并對學生進行適當?shù)乃枷虢逃,培養(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設的接班人和建設者。認真培養(yǎng)其數(shù)感,提高其計算能力,培養(yǎng)其空間觀念,并能把所學的知識應用到生活實際中去,解決實際生活中的問題。

  二、班級情況簡析:

  本班共計19名學生,是個復式班,由四、六年級組成。其中有男同學11人。女生8人,本班的大部分學生都是來自周邊的各個村,其中有一小部分是在校住宿生。從去年半年的教學情況來看這個班的學習習慣較差,特別是作業(yè)習慣的自習習慣,困此必須對其進行培養(yǎng)。

  另外,還有部分學生的家長到外地打工等,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,這樣不利于對孩子的教育,兩極分化比較嚴重,因此對學生的關心和思想教育也十分重要。這些學生對這里的規(guī)章制度不熟悉,課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達能力。相當一部分學生不能夠完成教師布置的作業(yè),而且作業(yè)的質量有待加強。其中有些學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。還有的學生缺乏學習的自信心和自覺性。應在平時多多督查。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、本學期工作重點:

  1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育教育,加強養(yǎng)成教育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

  4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  5、重視家庭教育和學校教育相結合。通過家長會、電話等形式與多于家長交流、相互配合。

  6、加強安全教育工作,警鐘長鳴,不松懈。

  四、課堂教學:

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)數(shù)學課特色,多和學生溝通和交流,多采用生動活潑的教學方式,讓學生始終處于樂學的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的.年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。

  愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、游戲中解決枯燥的算式教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

  五、具體措施:

  1、配合班主任狠抓班風、學風的管理,為提高教學質量保駕護航。

 、僮⒅匕l(fā)揮班干部的帶頭作用,促進濃厚學風的形成。

 、谧屆课煌瑢W都成為班風、學風建設的主人。

  2、規(guī)范課堂教學,全面提升教學質量。

  ①認真?zhèn)湔n,努力上好每節(jié)課。

  ②課堂上,堅持以培養(yǎng)學生學習興趣和發(fā)展學生思維能力作為出發(fā)點。

  ③力求課上“四讓”(讀、議、講、作)同時實施“三講五給”:講重點、難點、方法;給學生動腦想、動眼看、動耳聽、動口講,動手做,使學生積極主動參與教學的全過程。

 、芗毿呐模斆孑o導,多做多練。

  3、耐心輔導差生,盡量減少差生落后。

  ①加強思想教育,培養(yǎng)激發(fā)差生的學習動力。

 、诮档鸵,減輕作業(yè)負擔,幫助差生掌握學習方法和思維方法。

  我明白作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,虛心學習、總結經(jīng)驗,多閱讀雜志,瀏覽網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

班主任工作計劃 篇4

  一、班級情況

  本班共有36名學生,其中住校生28人,半走讀5人,走讀生3人。大部分學生都很聽話,但自覺性較差,需要培養(yǎng)學生的自覺學習習慣。

  大部分學生上課能專心聽講,課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分學生基礎較差,因此在課堂教學中要重視后進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。

  二、要求與目標

  1、培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。

  2、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  4、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的`好少年。

  5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  6、加強班級隊伍建設,明確分工,提高學生的管理能力。

  7、進一步加強對學生的安全教育。

  三、方法與措施

  1、對學生進行思想品德教育。

  2、做好日常管理工作,組織和建立班集體。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心。

  4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用。

  5、關心學生身心健康。對成績弱勢、生理弱勢的學生,給予特別的關愛。

  6、加強與家長的溝通。

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