幼兒園班主任工作計劃
幼兒園班主任工作計劃
一、班級情況分析
本班共有學生42人,其中男生23人,女生19人。因為孩子剛從幼兒園走出，很多地方都需要適應(yīng)，因此本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。在生活中，培養(yǎng)學生關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感，從小做個好公民。
二、本學期目標
1、 培養(yǎng)、形成良好的班風，使學生能夠融入到班集體中，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖，
2、 加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生。
3、 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。
4、 為提高自身的教育教學水平，要努力鉆研教材，認真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂。
5、 是學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。
三、主要工作及措施
（一）開展文明行為教育
行動口號“新學期,新挑戰(zhàn),三‘H’我行動(H即:好品德,好習慣,好孩子)
1． 分發(fā)揮學生的主體精神，結(jié)合學校實際，通過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式，設(shè)立新一輪校級好習慣章。
2．切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、數(shù)交替進行，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會，午會的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經(jīng)�；�。
3． 抓好晨會課，進行行為習慣教育，對典型事例教育。
4．以學生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小隊考核，爭創(chuàng)“星級文明班”。
（二） 加強禮貌教育
1． 見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。
2．學習待人接物的基本禮儀。
3．利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
4．在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。
（三）加強關(guān)心教育
學會關(guān)心同學，關(guān)心老師，關(guān)心家長，學會關(guān)心自然，學會關(guān)心社會。讓每個學生從身邊的小事做起，成為一個會關(guān)心的好孩子。
四、班級特色
為弘揚民族傳統(tǒng)文化，結(jié)合一年級孩子的年齡特色，我們104班把經(jīng)典頌讀作為班級特色。范本是《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》。
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