副班長競選發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的副班長競選發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
副班長競選發(fā)言稿1
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今日我能走上講臺競選副班長這個職務(wù)。記得拿破侖將軍以往說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環(huán)，在它的背后有很多實質(zhì)性的資料，與同學們的學習和生活息息相關(guān)，我競選班長的目的是，讓所有教師和同學們看到一個嶄新的三年一班！
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅僅學習成績優(yōu)異，并且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一向擔任副班長，組織本事和管理本事得到教師的肯定和同學們的認同，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長。
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的.職責，首先自我要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自我，做教師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心理解教師同學們的批評幫忙。不斷地改善工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結(jié)提高的班級！
同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更完美的明天！
副班長競選發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天競選的是副班長這個職務(wù)。
今天是我第一次競選副班長，也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很奇怪，我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發(fā)笑：副班長不是應該有能力的人來擔當嗎？我知道我的能力不足，但是我認為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，并且我熱愛集體，團結(jié)同學，有較強的工作能力，所以我認為我可以勝任這個職務(wù)。雖然我各科成績都很一般，但是我會努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競選成功，那么我會以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友，做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的.作用，盡到自己的責任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點：
1、遵守紀律，不亂丟垃圾，幫助同學，為班集體爭光。
2、不擺班干部的架子。
3、積極幫助同學，不斤斤計較。
我的演講完了，希望大家多多支持我！請投給我寶貴的一票吧！
謝謝大家！
副班長競選發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
走上演講臺，我是想競選的是副班長這一職務(wù)。我想從兩個方面來說明：
一、為什么要競選班一職，而不是其它職務(wù)？
二、競選上以后，我將怎么做？
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任副班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過副班長、副副班長職務(wù)，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上副班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務(wù)評比、宣傳評比獲三等獎，是XX個文明連隊之一，我為自己是13班而驕傲。
其次：我想談?wù)勎腋傔x上副班長之后的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的`紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結(jié)成"互幫小組"，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！
副班長競選發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸這天我能站在那里競選副班長。
我認為副班長是一個班級中十分重要的職務(wù)，它對上負責向老師傳達學生的意見和推薦，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結(jié)。副班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織潛力，要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。副班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選副班長，就是期望能在服務(wù)于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自我。
我小學、小學在班上都是副班長，這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年副班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式，但小學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過副班長，而是我的'性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結(jié)各位同學，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡完美，厭惡離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選副班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1.協(xié)助副班長做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自我，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白，這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交潛力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交潛力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到小學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自我，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自我必須會的多好，但我必須會抱著學習、認真負責和用心的辦事態(tài)度去應對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合思考我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界持續(xù)足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，期望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我能夠勝任副班長這個職務(wù)，同大家一齊為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
副班長競選發(fā)言稿5
競選副班長發(fā)言稿 尊敬老師，親愛的同學們：
大家好！我叫恩周，能和同學們相聚在五年級四班是個緣分。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天我站在講臺上，就是為了競選副班長。假如我當上，副班長我會從這一方面入手去努力。我會當海豚。我要讓同學們團結(jié)起來，感覺到我們五年級四班是一個溫暖的大家庭。我要成為連接老師和同學的紐帶，做一個以身作則的好副班長，不擺“官架子”，想同學之所想，急同學之所急，把五年級班建設(shè)成團結(jié)上進，有凝就聚力的.班級。
也許你會問：你在班里并不是一個很耀眼的人物，憑什么讓你當副班長？先聽我講個小故事：楚莊王即位時天天飲酒取樂，不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王說：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴？”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則己，一飛沖天。不鳴則己，一鳴驚人�！焙髞沓f王勵精圖治、發(fā)憤圖強，終于成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班建設(shè)的更好。給我一次機會，馬上還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒。人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我是恩周，請相信我，信任我，投我一票。
謝謝！
副班長競選發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我第一次上臺發(fā)言。這次，我要競選副班長。首先，介紹一下我自己吧！
正所謂“人無完人”，每個人都有缺點，我也不例外。我的缺點是：做事粗心大意，遇事不夠勇敢。有一次，我借了班上的一位同學的一本書，恰巧那位同學是期末考試后才借給我的，因為我太粗心了，忘了把作文書歸還給她，弄得她還以為是書弄丟了，正準備再去買一本呢！哎，差點兒就讓那位同學破費了，都是粗心惹的禍呀！不過，我一定要努力改正這些缺點，讓自己更接近完美的`！
我也有優(yōu)點哦！我的優(yōu)點是愛幫助小伙伴和按時完成作業(yè)。每次作業(yè)我都會認真地完成，特別是語文的預習作業(yè)，因為預習是重點嘛！每次我都會把每一部分認真預習好，所以我的語文作業(yè)每次都會得到語文老師批閱的評語：a、a好�？粗@些評語，我心里美滋滋。你可別不信呀！不然，你去問問語文老師，那你就會心服口服了。
別誤會，我競選副班長，可不是為了自己和別人的個人恩怨、偏心于好友，幫她們做事和為自己謀取利益。我競選副班長，是因為我想更好地為同學、為班集體服務(wù)。
如果我做副班長，我一定會配合正班長，把班級治理地井井有條。我還會更加地關(guān)心集體，關(guān)心同學，熱心幫助各位老師做事，給同學們帶個好頭，如果大家相信我，就請投我一票吧！
謝謝大家！
副班長競選發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想說：“不想為班級作貢獻的同學不是好同學�！彼裕蚁氤蔀橐晃荒転榇蠹曳⻊�(wù)的副班長。
副班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋梁。
我有為同學服務(wù)，為班級服務(wù)的滿腔熱情。為同學和班級工作，我從來不叫苦，不叫累，沒有半句怨言，而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級工作的能力。無論是班里還是學校里組織的活動，我都積極參加，并取得了好的成績，為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作，我都能出色的完成，讓老師放心、省心。
我在班里有很強的親和力。我開朗大方，熱心幫助同學。我尊重每一位同學，從不對同學諷刺譏諷，總能和同學打成一片。
假如我能當選副班長，我一定向老師提出同學們的公道建議，向同學們傳達老師的苦衷，協(xié)助老師和班長，竭盡全力搞好班級工作。
假如我當選副班長,我保證做到任何時候，任何情況下，都“想同學們之所想，急同學們之所急”，全力配合班長開展一系列的.活動，把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所，讓五年級三班成為一個團結(jié)友愛的大家庭。
假如我當選副班長,我一定是非分明，敢于堅持原則，全心全意維護班級和同學的利益。
假如我當選副班長，我將各方面更加嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。
假如我能當選副班長,我一定寬以待人，尊重每一位同學，熱心幫助學習差的同學，讓班里 “比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。
當然，假如我沒有競選上，我也不會灰心，這說明我能力還不夠，經(jīng)驗還不夠，大家還不夠相信我，沒關(guān)系，我會把今天作為進步的新出發(fā)點，繼續(xù)完善自己。
最后，我還是希看同學們支持我，相信我，給我投上神圣而又寶貴的一票吧！
我相信在老師和同學們的幫助和支持下，我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長。
謝謝大家!
副班長競選發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我要競選的職位是副班長。
今天我能夠站上這個講臺，與大家一起競爭副班長這個神圣而又光榮的職務(wù)，我感到由衷的榮幸。拿破侖說得好，“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽抑溃晕业�'水平、能力，還不足擔當起副班長這個職務(wù)，但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學服務(wù)的愿望。權(quán)利是誘人的，但我相信我一定能夠把握好它，成為我積極向上的鞭策。當然，我在學習成績始終位于班級前茅。我認為：競選班干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。工作煅煉了我，生活造就了我。是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要鋪成大路；是副班長，我就要成為出色的領(lǐng)航員！假如我競選成功，我將嚴于律己，以身作則。我將全力協(xié)助班長做好各項班務(wù)工作，與其他班委干部一起團結(jié)協(xié)作，積極配合，熱情為全班同學們服務(wù)。如果我競選失敗，我也依然會以副班長的標準去要求自己，同時也會祝福其他副班長。老師們、同學們，相信我、支持我，請投我一票吧！謝謝
副班長競選發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫郭xx，小學時曾擔任副班長五年多，因此我想競選的職位是班長。我相信：優(yōu)秀是一種習慣，執(zhí)著是一種信仰，無畏是一種品質(zhì)。向著優(yōu)秀，我努力！
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創(chuàng)意”和“詩意”。
有了“進取之心”，才能使我不斷進步，不斷完善自我，并在保證學習成績優(yōu)良的前提下，高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”，無論成功與否，我都用平常之心面對一切。成功，我乘勝追擊；失敗，我不懈努力。
有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學意見，學會與他人合作，不把自己當成中心。
所謂“二意”，就是增一份“創(chuàng)意”，我們能創(chuàng)造性地開展班級活動，展示我們班獨一無二的風采； 然后添一份“詩意”，希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花，就要散發(fā)芬芳；既然是樹，就要長成棟梁；既然是副班長，就要成為最出色的領(lǐng)頭羊！羊群效應讓我明白領(lǐng)頭羊的作用是如此巨大，任務(wù)是如此艱巨！
如果我當選副班長，我一定會以高標準嚴格要求自己，求思進取，認真工作，做同學們的好榜樣！
如果我當選副班長，我一定會努力做好老師的小助手，認真處理班級各種事物，為大家排憂解難。
如果我當選副班長，我一定會在老師的.帶領(lǐng)下，組織大家開展豐富多彩的班級活動，讓每位同學得到鍛煉和展示。
即使我落選了，我也不會太在意。因為我相信，會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過，下次我一定還會參加競選，在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重承諾：努力學習，遵守班規(guī)，熱愛集體，樂于助人。親愛的同學們，請給我一次鍛煉的機會，相信在我們的共同努力下，我們班級將會團結(jié)一心，拼搏進取，好好學習，天天向上！
希望大家支持我，謝謝大家！
副班長競選發(fā)言稿10
今日，我走上演講臺的惟一目的就是——競選副班長。在那里，先多謝教師對我的信任和培養(yǎng)，多謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔任二（5）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的職責和任務(wù)，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。
第一，我有本事處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長，有本事又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
最終，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣能夠更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準備與大家一齊，為大家做這樣一些事：
1、進取做好教師的小助手，出色的完成教師布置的.工作，與大家一齊努力，一齊提高！
2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率；
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一齊來營造我們書香翰墨的三（5）班；
4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊教師和同學的學校訪問活動；
5、設(shè)一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋梁。
同學們，請你們相信，在新的一年里，我必須能夠做得更好，請投我一票！
副班長競選發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是呂雯蕙，站在這里，我很緊張，但又很激動，因為我要競選副班長一職。
雖然我的`成績僅在中等，但我也有強項——英語。我的英語成績不錯，語文基礎(chǔ)也不賴，并且我活潑愛笑，樂于助人。
要是我當選了副班長，我會協(xié)助班長管理紀律，對違反了紀律的同學進行勸說，讓他們不再違反。如果同學來找我解答疑問，我會耐心地為他們解答，并且與同學討論我不懂的問題。我也會與同學們一起打掃衛(wèi)生，檢查衛(wèi)生，讓“流動紅旗”在我們班安家。如果一些同學為了一些小事而鬧得大家都不愉快，我便可以去調(diào)解，對他們：“不要為了一些小事而讓友誼破裂了，冷靜一下，去道歉好嗎?”也有一些同學要想老師請教問題，卻又害怕老師，那么我會去鼓勵他，是他敢于提出問題。
總之，我希望同學們?yōu)槲彝渡弦黄�，讓我為班級、為同學做出貢獻，謝謝!
副班長競選發(fā)言稿12
今天，我又一次站在臺子上演講，但是這次不同，我的目標是成為副班長。 我的優(yōu)點有很多，缺點嘛??自然也有，在這里就不說了。
我還會為班級做很多事，幫助做得不好的.同學。
在這里祝大家萬事如意，謝謝大家!
副班長競選發(fā)言稿13
親愛的老師，同學們：
你們好！
在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心；我團結(jié)同學，樂于助人；我勤學好問，熱愛集體。
我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急�！逼浯�，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動起來，為同學們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的'應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結(jié)同學，和大家融洽相處。
假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者！
請老師，同學們相信我、支持我，我一定行！請投我一票吧！
謝謝大家！
副班長競選發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導：
大家好！
很榮幸能以副班長候選者的身份在教室等待大家的審視，實際上作為一名競選副班長學生的我希望能夠憑借實力獲得這份榮耀，還在小學時期的我就常�；孟胫軌虺蔀橐幻卑嚅L來輔助老師和班長的管理工作，也為了能夠達到這個目標而不斷努力學習并希望能夠做到，現(xiàn)如今已經(jīng)成為初一新生的自己已經(jīng)明白機會的到來必須要懂得珍惜。
首先我能夠明確作為輔助者的定位并為班長而分憂，因為副班長的職責更多的是比較具體的管理以及其他瑣碎的小事，如果有著自己需要幫忙的地方會讓我選擇義不容辭地站出來，有些時候我也能夠明白進入初中這個新環(huán)境以后能夠有著許多的挑戰(zhàn)，但是在能夠從容解決學習上面的難題以后應該要懂得為班集體而分憂，畢竟不管怎么說身在班集體就應當要能夠為班集體的榮譽而奮戰(zhàn)，集體的利益得到保障以后才能夠讓每一名同學都能享受其中的一切，但是現(xiàn)如今我已經(jīng)不再滿足于作為一名普通學生的身份而進行學習了。
其次我在成功競選以后會幫助老師以及班長做好一切需要自己去做的事情，我明白有些事情不能夠總是麻煩給我們進行教學的`老師，作為班干部的一員應當要懂得利用自己的職權(quán)來承擔責任，要能夠在班長的帶領(lǐng)之下將整個班級都管理得很好才行，因此每當同學有什么難以解決的困難之時都可以來找我進行傾訴，我會在力所能及以及公平公正的范圍之內(nèi)努力完成大家的寄托，當大家的學習上面有著什么難以解決的難題也可以找我來解決并提升自己的成績。
最后若是此次競選失敗的話我也會從中找出自身的問題所在并加以解決，有的時候一時的失敗不過是為了下一次的沖刺準備打好相應的基礎(chǔ)而已，在經(jīng)歷了這次的失敗以后只能夠讓我有了更加充分的準備迎接下一次的精選，相比起失敗造成的情緒低落來說更為重要的是抓緊時間提升自己，我堅信只有成績上面的提高以及幫助其他的同學才能夠令自己的以后的學習之中得到升華，我應當明白作為副班長來說只有能夠經(jīng)歷得起失敗才能夠找到走出困境的方法。
其實我明白相比起能否成功競選副班長來說更加重要的還是一次上臺的機會，因為不管怎么說我都覺得自己能夠通過上臺發(fā)言的方式來獲得進步，有的時候盡管只是上臺給大家進行發(fā)言也需要一定的膽識，所以說不管這次競選的結(jié)果是怎樣都不妨礙自己從這一次的過程之中得到了進步。
謝謝大家！
副班長競選發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫XXX，今天競選的是副班長這個職務(wù)。
今天是我第一次競選副班長，也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很奇怪，我競選的`崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發(fā)笑：副班長不是應該有能力的人來擔當嗎？我知道我的能力不足，但是我認為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，并且我熱愛集體，團結(jié)同學，有較強的工作能力，所以我認為我可以勝任這個職務(wù)。雖然我各科成績都很一般，但是我會努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競選成功，那么我會以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友，做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點：
1。遵守紀律，不亂丟垃圾，幫助同學，為班集體爭光。
2。不擺班干部的架子。
3。積極幫助同學，不斤斤計較。
我的演講完了，希望大家多多支持我！請投給我寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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