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初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿（精選14篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、全體同學:
大家好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，舉行隆重的開學典禮。在這里，我代表全校教職工向七年級新同學表示熱烈的歡迎！
隆街中學，是輩出人才的地方。它有著良好的校風，有著較好的教學條件，有著高素質的師資隊伍。所以我敢說，你們的理想將在這里起飛，你們的輝煌將在這里閃耀！
“滿園桃李笑春風”，這是所有躬耕教壇的老師最希望看到的。我是一名普通的教師，在隆街中學工作近十年了，給我最深的感受就是，隆街中學的學生在學習上是特別自覺，特別勤奮的，隆街中學的老師在工作上也是特別自覺，特別賣力的。
同學們，如果你把自己當成什么材料，你就可以成為什么材料。曾記得有個名人這樣說過:
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
當前，國家已把農(nóng)村作為教育的重中之重，對我們農(nóng)村的'教師來說，展示自己的舞臺將更大、更寬、更廣，而對我們農(nóng)村的學生而言呢?我們在今學期開始享受到真正免費的義務教育，這是多么鼓舞人心的事啊！
同學們，國家在關心我們，社會在關注我們，領導在關懷我們，親人在關愛我們，那你們該怎么做呢?我給你們一個秘訣:(兩個心)拼搏之心，感恩之心！
我的講話完畢，謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能夠作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。
此時此地，我們附中師生重新相聚在久違的校園，整裝待發(fā)，再起征程。
新的學期，意味著新的希望，新的開始；新的學期，意味著又一個充滿激情和挑戰(zhàn)的時刻的到來！
作為理工附中的一名教師，在新的學期里，我們早已做好準備，我們愿全力以赴教書育人，竭盡所能助你成長。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們的快樂就是我們的幸福；你們的進步就是我們的欣慰；你們的成功就是我們的'榮光！
在你們的面前的是又一個嶄新的學期，也是你們生命中的一個起點，一個小站。作為你們的師長，我真切的希望全體同學在新的學期里，一定要樹立明確的目標，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，自尊自愛，自律自強，養(yǎng)成良好的學習、行為、生活習慣。
樹立起一個明確的目標，這就如同一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有遠大目標的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
說到底，要成功，要實現(xiàn)目標，其實很簡單。只要我們從做好每一天的每一件小事做起，今日事今日畢，當天的學習任務當天完成，決不借口拖延，向著既定的目標進發(fā)，心有多大，舞臺就有多大，拼搏著、進取著——一切皆有可能！
我一直很欣賞這樣一句話：“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播”！是的，沒有誰能夠更改昨天，任何人能把握的只有今天，只有此時此刻。枉費此時就是蹉跎今生。所以，每時每刻，每一分、每一秒，我們都要全力以赴，滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中！我將為你們喝彩！
最后，我衷心地祝福全體師生工作順利，學習進步！祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂！謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
楊柳青青，草長鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，我們又一次相約在春日的校園，很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。
時光荏苒，轉眼這已是我走上工作崗位的第六個春天。像所有老師一樣，從第一次站上講臺的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來的無比幸福與無上光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，系于教育；教育興衰，系于教師。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望。
新學期，新希望，新征程，我們每一位二中教師將繼續(xù)以課堂為陣地，以育人為宗旨，努力做到：
一、終身學習，做源頭的活水
“師者，傳道受業(yè)解惑也�！痹鷮嵉闹R功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是教師的基本素質。而在信息時代，我們不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的'通用知識和寬闊的胸懷視野，具備學習、處世、生活、育人的智慧。
二、尊重理解，做燃燒的火炬
尊重和理解是教育的前提。每一位學生都是一個單獨的個體，擁有獨立的人格。要走進學生的生命有的時候需要我們蹲下身去，關注學生的成長規(guī)律，尊重他們的個性發(fā)展。身教勝于言傳，我們將用自己的道德和靈魂去影響學生，點燃學生的善良。既做用學術造詣開啟學生智慧之門的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導學生心靈的人師。
三、保持謙虛，做成長的大樹
教育的過程是我們和學生共同成長的過程�！皫煹馈钡淖饑酪膊皇遣荒苓`背的金科玉律�！暗乐�，師之所存”，在教學中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽學生的觀點，這樣才能讓我們始終前行，在教學中成長。
總之，我們每一位二中教師將內(nèi)強素質，外樹形象，做到學為人師，行為世范，潛心育人，甘當人梯。
最后，我也想借此機會對同學們說幾句話：幸福，是奮斗出來的。人生只有一次機會，卻有千萬種可能。前段時間，網(wǎng)上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。的確，當前的一段時間里，你們可能要早起晚睡，可能要放下心愛的小說，可能要戒掉迷戀的游戲，可能要經(jīng)受所謂的痛苦。但是，為夢想而奮斗的過程必然充滿荊棘。我想把龍應臺寫給她兒子的一段話送給大家：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感；當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就和尊嚴，給你快樂。所以，二中的少年們，為你未來的人生與幸福吃點苦！奮斗吧！
謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興在這個歡樂的節(jié)日里，與大家歡聚在一起，也十分的榮幸能夠作為一名優(yōu)秀的教師代表來上臺發(fā)言。我先做一個自我介紹，我是xx小學里的一名數(shù)學教師，我叫xx，現(xiàn)在擔任的是五年級xx班和六年級xx班的數(shù)學教師一職。
來到xx學校已經(jīng)有了八年的時間，在這八年里，我送走了三屆畢業(yè)班級，培養(yǎng)了我們學校里一批奧數(shù)小天才，帶領他們拿下了一次次奧數(shù)競賽的一等獎。等等這些成就，我覺得作為一名擁有八年教學經(jīng)驗的老師，這并沒有什么值得驕傲的。
在我們學校，其實還有更多的老師要比我要優(yōu)秀，比如三年級xx班的英語老師，xx老師，她帶出去的學生，他們的英語水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級的語文老師，xx老師，他曾帶領他們班級的學生，拿下了第xx屆xx賽區(qū)創(chuàng)新優(yōu)秀作文大賽的省級一等獎，他所教的學生，也都已經(jīng)到了出口成章的級別。這些教師都是我們學校的楷模教師，比起他們?yōu)槲覀儗W校創(chuàng)下來的榮譽和成績，我的那些簡直是微不足道的。但是他們都一直默默無聞的奉獻著，一直甘愿為學校，為孩子們辛勤付出。并且也一直在我們學校低調行事，這是我需要向他們學習的地方，在今后的工作中，我也會繼續(xù)以他們?yōu)榘駱�，吸取他們的長處和優(yōu)點，來改正和完善自己，來讓自己變得更加優(yōu)秀！
過去的成績不足為提，重要的是我們現(xiàn)在的時光，是我們未來長遠的發(fā)展。借著今天的六一兒童節(jié)之際，我要向你們說一聲感謝，感謝你們在我任教的'這些時光里，給我的支持和鼓勵。面對之后教學事業(yè)的發(fā)展，我也會一直帶著你們的鼓勵堅持走下去。
在發(fā)言的最后，我代表學校全體的老師祝愿同學們，今天在這個六一的兒童節(jié)里玩的開心，玩的暢快！也祝愿xx學校的所有教師們能永葆童心，永葆青春美麗，因為長期保持一個年輕的心態(tài)，會讓我們的生活變得更加的美好！
最后，我要把祝福送給我們xx小學，祝我們xx小學能夠越辦越精彩，越辦越龐大。
同學們，讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈�，一起奮斗吧！老師們，讓我們一起為了xx小學的教育事業(yè)，共同努力吧！
我的發(fā)言已結束，謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇5
尊敬的領導、老師、同學們：
大家下午好！
這次作為優(yōu)秀教師代表在臺上發(fā)言，我覺得非常榮幸和自豪！今天就來給大家說說我自己的教學感受。
如今，我們告別了夏天的炎熱和煩躁，迎來了涼爽的秋天，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里宣布xx中學開學典禮拉開序幕，祈禱來年有更好的收獲。
作為一名老師，我們尊重、支持來自各地的學生。與此同時，我們也明白肩上的責任重于泰山，我們肩負著祖國的使命，需要培養(yǎng)更優(yōu)秀的祖國花朵。
在剛開始的時候，學生淘氣，家長不理解，真的`想放棄這個工作。但我們的事業(yè)是神圣而高尚的，又怎能在乎付出和回報呢？
一位老師曾經(jīng)說過，我們不是天才，但我們培養(yǎng)的是天才；我們不是太陽，但我們托起了太陽；我們不是希望，而是播種希望。我們承諾完成祖國賦予我們的使命，就要全心全意為教育事業(yè)服務。
我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多東西，比如金錢、時間、精力，甚至我們自己的孩子，我們的家庭等等。
同學們，我們的夢想和榮譽與你們同在，你們幸福和我們幸福一樣重要；你們進步，老師們是欣慰的；你們成功了，老師以你們?yōu)闃s。作為一名老師，我愿意傾其所有，盡我所能的幫助每一個學生。
借此機會，我想向xx中學的同學們提一些期望。
初三的同學們，你們是xx中學今年的希望，學校是否能以你們?yōu)榘�，就看你們怎么努力了。為了你的理想，為了你的明天，爭取拿下一個好成績。
初二的同學們，你們是學校的傳遞者，你們不僅要為明年的奮斗打下堅實基礎，而且還要給初一的同學們樹立好榜樣。
初一的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純潔將為學校增添新的活力，為你們心中的夢想，腳踏實地，勇往直前的努力吧。
新的學年，新的開始，讓我們把誓言付諸行動，迎接更美好的明天！
最后，祝各位領導、各位老師、全體同學身體健康、實現(xiàn)心中的抱負！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，很榮幸這次能夠作為教師代表在這里發(fā)言，首先對于領導給予我的認可我十分的感謝。雖然我做出了一點微不足道的成績，但是如果不是領導對我的指揮和幫助我肯定也是做不到那么好的。這次的發(fā)言我也是第一次，所以可能會因為緊張而在有時候出現(xiàn)錯誤，也希望大家能夠包含一下。作為教師來說我想我也只是勉強合格，畢竟我來到學校也沒有多久的時間，還有很多需要學習的東西。而在一開始剛剛來到學校的時候我就更是顯得稚嫩的很了，在這里也要感謝領導在我一開始來到學校的時候給予我的幫助，讓我能夠堅持過去哪一段難熬的時間。因為是新教師，所以我并沒有其他教師那樣豐富的經(jīng)驗，所以我也是在遇到很多問題的時候不知道該怎么處理。但好在我堅持了下來，并且在慢慢的成長，讓自己得到了很多的收獲。
就我自己目前為數(shù)不多的經(jīng)驗或許不能夠給大家?guī)硎裁词斋@，我就說一說我自己對我們教師的看法吧。在我小的時候就很希望有一個沒有那么嚴厲，能夠和我們玩到一起的老師，所以我自己在成為老師之后也是朝著那個方向去。我們作為教師首要的.責任就是讓同學們學習到更多的知識，而想要學習到更多的知識就需要一個好的方法。而在我們講課的時候難免會讓有些對這門課不感興趣的同學更加覺得這門課枯燥，而想要讓哪些同學也加入到學習的行列中并不是一件容易的事情，所以把課程上的有趣一點，吸引人一點就顯得很重要。而這一點這是需要自己不斷的去學習，才能夠做到這一點，而做到這一點之后就能讓大部分的同學認真的在課堂上學習下去。而在關心的學習成績之余我們也應該關心一下學生們的心理健康，畢竟孩子們長大的過程也會有著他們認為很困難的時候，我們作為老師的有權關心他們。讓孩子們積極陽光的成長才是我們想要看到的，家長把孩子們送到學校里面來，不也是對我們的放心嗎，我們也要對得起這一份信任。我想只有這樣做下去，才能夠讓孩子們有一個好的成長環(huán)境，讓他們不用去思考很多我們小時候經(jīng)歷的煩惱了。有很多人就是在學生時期受到了傷害，才走上了歧途，讓自己的未來也都沒了，所以我們需要守護他們，照顧他們。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
我們期待已久的第六屆“數(shù)學節(jié)”今天終于開幕了，本屆“數(shù)學節(jié)”的主題是“歡樂數(shù)學節(jié)，思維大碰撞”�；顒涌谔柺恰伴_心數(shù)學節(jié)，快樂我做主”。旨在通過豐富多彩的數(shù)學活動，讓同學們進一步體驗“學數(shù)學、其樂無窮；用數(shù)學，無處不在；愛數(shù)學，終身受益”。
同學們，數(shù)學是人類精神文化寶庫的重要組成部分，數(shù)學好玩，數(shù)學有趣，數(shù)學精彩。我們的身邊處處有數(shù)學，我們的生活中時時用數(shù)學。數(shù)學，讓我們的思維更活躍； 數(shù)學，令我們的成長更快樂。我們中國是文明古國，自古到今，涌現(xiàn)出了許多世界聞名的數(shù)學家，如祖沖之、張徽、蘇步青、陳景潤、華羅庚等，著名數(shù)學家陳省(xing)生先生從十幾歲就覺得數(shù)學好玩。正因為覺得數(shù)學好玩，才興致勃勃地玩?zhèn)�不停，學個不停，終于成為著名的數(shù)學大師。
數(shù)學是一個非常奧秘又非常有趣的學科，大到宇宙飛船、信息技術、人工智能，小至日常生活、工作學習、吃穿住行，都離不開數(shù)學的參與。所以說一個發(fā)達的社會，沒有強盛的數(shù)學研究是不可想象的。 著名數(shù)學家陳省生先生曾不止一次的說：“數(shù)學是美的�！痹瓉�，數(shù)學之美一直隱藏于豐富的數(shù)學的知識土壤中，她像一個個寶藏存在于數(shù)學地球中，它遍布整個數(shù)學地球的`每個角落，正等著我們?nèi)ふ�、發(fā)現(xiàn)、挖掘呢。讓我們快去領略數(shù)學的風景吧！
在本屆數(shù)學節(jié)中，我們安排了許多豐富多彩的活動：有生動有趣的“24點撲克”擂臺賽、五子棋、七巧板拼圖、巧移火柴棒、夾珠
子比賽，指尖上的智慧——我心中的數(shù)學想象畫；動手又動腦的數(shù)學手抄報；有趣又好玩的數(shù)學嘉年華，同學們，如果你是一個計算能手那就來挑戰(zhàn)百題無措小小口算王比賽吧、如果你是一個故事能手，就來參加數(shù)學家的故事演講比賽吧；還有別忘記我們還有精彩的數(shù)學嘉年華活動哦�；顒佣喽�，等你展示的機會多多！怎么樣，心動了吧！那就心動不如行動，老師相信這么多數(shù)學活動的項目，總有一項適合你。愿每位同學積極參與！人人都能翱翔數(shù)學殿堂 ，個個都能享受數(shù)學的快樂。老師希望我們?nèi)w同學都能熱愛數(shù)學，學習數(shù)學，在數(shù)學的海洋中學到更多有用的知識和本領也許，我們當中某一位同學就是未來的數(shù)學家呢！
最后預祝我校第六屆數(shù)學節(jié)圓滿成功！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長：
大家上午好！
今天，因為孩子的緣分，我們再次相聚在六/班的教室。今天，我主要與大家交流3個話題。
一、數(shù)學下階段的知識特點及重要性
我們已進入總復習，小學階段復習涉及的內(nèi)容有“數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、數(shù)學思考/綜合與實踐”等五個章節(jié)進行了全面分類，這是對小學階段整個數(shù)學知識的梳理，使學生對知識有一個系統(tǒng)化的理解與掌握，對今后的數(shù)學學習打下堅實的基礎。本階段也正是對部分學生查漏補缺的好時機，所以，望在座的各位家長一定格外關注孩子在本階段的學習狀況。
二、當前多數(shù)孩子存在的問題
1、課堂上不夠專心，很浮躁，深不下去；
2、部分學生學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、書寫潦草，或拖拖拉拉，數(shù)學計算使用計算器，甚至抄襲別人作業(yè)；
3、也有些學生對學習的重視程度不夠，考試成績比較差；
4、更有一些學生心思出現(xiàn)偏差，心思沒用在學習上等。
三、對大家提出幾點建議：
1.建議家長抽時間多看看學生的作業(yè)，了解孩子的作業(yè)情況。作業(yè)是否干凈整潔，如果孩子的作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處，所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。
2.數(shù)學離不開計算，計算能力的提高主要靠平時的作業(yè)練習中，雖然說，現(xiàn)在科技發(fā)達，但孩子畢竟要應付以后的多次考試，現(xiàn)在在考場上是不允許使用計算器的，所以，請您制止孩子使用計算器，要求孩子做完作業(yè)認真檢查，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的好習慣。
3.每個孩子天賦、特長各有所長，父母要及時了解你的孩子數(shù)學存在哪些薄弱點。只有摸清孩子弱項，才便于有的放矢。如果是計算問題，就要多練，進行變算式練習；如果是理解題意有困難，一定要讓孩子獨立審題多思考，關鍵處點撥，題型接觸多了自然熟能生巧；如果是解決問題有困難，要選擇典型例題講解、講透，題型變換，舉一反三，多做相應的綜合型題目，使其理解透徹，以達事半功倍之效；如果是態(tài)度問題，希望家長千萬不要溺愛，該嚴格時決不妥協(xié)。數(shù)學學科的特點決定要多做題多練習，練習不是重復，在練習中發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題中鞏固所學知識和方法，從而提高解決問題的能力，從而逐步培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。
4.作業(yè)家長簽字，目的是讓家長知道學生在家里寫了作業(yè)，作業(yè)寫的如何。另外，最重要的是，從情感上，支持了孩子的'學習，孩子會感到家長很重視他的學習，激發(fā)孩子學習的興趣。
各位家長，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。教育孩子我們每個人只有一次，不可能失敗了從頭再來。為了我們的學生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、讓我們共同努力，使每個孩子都走向成功。
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
冬去蛇留詩意美，春來馬躍畫圖新。
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里，我們再一次歡聚在一起，和諧溫馨的校園又一次充滿了歡聲笑語。成長了一歲的我們共同憧憬新學期美好的未來。
充滿了青春和活力的xxx人更是鼓足了干勁，要在這充滿夢想的春天里干出一番蓬勃的事業(yè)。我們會用新鮮的活水澆灌求知的心靈，會用靈動的智慧去彈奏“心靈的樂章”，會用和煦的師德春風去撫慰稚嫩的靈魂！
親愛的同學們，在xxx，老師的夢想、榮譽都注定與你們相連。你們幸福，我們快樂；你們進步，我們欣慰。也許現(xiàn)在的我們還不是最優(yōu)秀的`老師，但我們永遠是最努力、最負責、最無私的xxx教師！也許你們現(xiàn)在還不是最出色的學生，但我們堅信在不久的將來，你們定會成為最勤奮，最刻苦，最堅韌的xxx學子。春日的勤奮付出定會有秋日的累累收獲，今天的執(zhí)著堅持必會獲得人生的更大的成功！
我勤奮的初一、初二的孩子們，你們真的是幸運的。因為你們將在這美麗的校園中和身邊無私仁愛的老師度過三年最難忘的青蔥歲月。在這三年中，你們每一個孩子都能得到一件xxx送給你們的禮物，那就是認識并帶走你們真正的快樂！教師真正的快樂，就是在滑落的汗珠里看到你們眼神中那求知的渴望！作為xxx學生，你們真正的快樂，就是在真正認真的對待學習生活中，收獲進步的自信和成功的喜悅！
我堅韌的初三學子們，兩年前我在這里，就在這里！曾對你們說過！世界上所有的愛都是為了相聚，只有兩種愛是為了分離！一種是父母的愛，和你嘮叨，和你爭吵，勸你努力，要你上進，不為別的，是為了他們百年之后，你們能夠快樂、幸福的獨立生活！一種是老師的愛，批評，責罰，你們眼里的苛刻要求，不是為了別的，只是為了你們擁有高尚的品質，嚴謹?shù)膽B(tài)度，完美的人格，畢業(yè)后有一個錦繡前程。如果你也對他們心存感激，那么，現(xiàn)在就請你伸出雙手，用掌聲、表達你的敬意和謝意吧！
三年真快！馬年的20xxx，馬上就要送走我們最最心愛的313匹各具特色的小駿馬，你們意氣風發(fā)，活力四射！這三年，我看到了，我看到了你們的堅持，每天三點一線，讀進背出。我看到了，我看到了你們的艱辛，身起而雞未鳴！鳥宿而人未眠！清早路上你孤獨的身影，夜晚途中你堅實的腳步！三年的堅持與付出，必定換來六月、你們更高的人生起航！
我們的初三，就要沖刺了，你們準備好了嗎?今天在這里，在這莊嚴地時刻，我僅代表初三的全體教師，向我們可敬的以楊校長為核心的xxx領導班子真誠表態(tài)，我們會以飽滿的熱情，積極的工作態(tài)度，燭光般的無私精神，做好我們作為一名xxx教師應做的每一件平凡小事，為xxx20xxx中考取的更大的輝煌而努力奮斗！也向我們朝夕相處、榮辱與共的初三學子們鄭重承諾，會用我們?nèi)康膼蹃頋补嗄銈兊某砷L，在你們初中生活的最后日子里，我們定會為你們的成長、進步、成功，貢獻我們的全部力量！相信初三的你們，現(xiàn)在你以xxx為榮！六月xxx定以你們?yōu)榘粒?/p>
最后我想用一段我改編的話和全體師生共勉：
我們?yōu)榻處煷裕?/p>
你只看到我們好似輕松地背影，卻沒看到我們辛勤的汗水。
你有你們的規(guī)則，而我有我們的選擇。
你無視我們勤奮的現(xiàn)在，而我們會用堅持決定祖國的未來。
你嘲笑我業(yè)精于勤無所受益，我可憐你區(qū)區(qū)皮囊空行一世。
你可以輕視我們做的平凡小事，我們會證明這才是鑄就民族未來的基石。
夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了無知的質疑和愚蠢的嘲笑。
但，那又怎樣?
哪怕燃盡一生，也要桃李芬芳。
我們是xxx人，我們?yōu)榻處煷裕?/p>
謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
當一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃爍迷人的光芒，一聲聲春雷開始在寂寞已久的天空炸響，當萬物復蘇、大地新裝、花紅柳綠、河水飄香，20xx年的春天已悄悄向我們走來，我們又滿懷豪情站在了新學期的起點上！
俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學期無疑是學校的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名教師，在新學期里，我一定會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進��；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂，用循循善誘的方式把學生引入知識的殿堂。
良好的開端是成功的一半。開始新的學習征程，希望同學們帶上三樣東西：
第一要帶上理想和目標。就像一棵大樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠。演講稿
第二，請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有風風雨雨，甚至驚濤駭浪，但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖洗，更見青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的`捷徑！
新學期開始了，同學們又長大了一歲，心智的成熟也應該帶動個人修養(yǎng)的提升。希望同學們從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣，講文明語言,做文明學生，讓文明之風吹滿校園，讓和諧之花迎著春風怒放！
新學期，我們還要積極響應黨中央的號召，厲行勤儉節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型校園。切實樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，珍惜勞動果實，不剩飯菜，不浪費糧食，不攀比吃穿。
同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
老師們、同學們，讓我們真心祈盼，讓我們衷心祝福，讓我們攜手共進！我們將會看到，我們必定看到，雛鷹展翅，駿馬奔騰，百舸爭游，千帆競發(fā)！xx中學的校園生機無限，xx中學的宏偉藍圖正在我們面前鋪展！
同學們、老師們，讓我們用熱血和激情，用青春和活力，用智慧和勤奮共同編織xx中學美好的明天吧，讓我們共同譜寫和見證xx中學更新更美的篇章！讓我們在xx中學共度的日子，都如彩虹般燦爛輝煌！
謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇11
各位老師、同學：
你們好！
又是一個春風洋溢的日子，又是一個勾起沉思的時刻，今天我們南雅中學初三的同學在這里隆重集會，舉行清明掃墓活動，此時此刻，當我們站在紀念碑前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。
我們悼念無數(shù)為了解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄；我們品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽；我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。我們來到這里紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士，寄托我們的哀思，激揚我們的斗志。
雖時間永是流逝，但信念未曾更改。
多少年來，革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。
不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記，他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。
生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利。
先烈們?yōu)榱怂说?幸福，不惜獻出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚！
然而，現(xiàn)實生活中，有些人玩物喪志，有些人自私自利。
因為一點點小小的困難，就讓他們退縮；因為一點點小小矛盾，就讓他們大動干戈。同學們，面對這不眠的紀念碑！讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，珍惜生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是我們初三全體同學學習英雄，緬懷先烈的真諦！
同學們，讓我們把愛國、愛民的崇高情懷融入到愛校、愛集體的具體行動中去吧，從講誠信做起，從珍愛生命做起，從努力學習做起，讓生活中的點滴小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長。
今天在這里，在這先烈們的墓碑前，我要對同學們提出的要求是：學習先烈不屈不撓的精神，珍惜現(xiàn)在，愛國愛民，守法守紀，勤奮學習，為民族振興、國家富強而肩負起自己的責任�！吧倌曛緞t國志，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球”，你們就是祖國的明天和希望，今天發(fā)奮學習，明天就會擔負起祖國賦予的歷史使命。
謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
很榮幸，我今天能夠代表教師在這里發(fā)言，一起慶祝柳林初中今秋的開學。
炎夏的不安與躁動已過去，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學期里，我們會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進�。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的'圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生！因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽與全體學生連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質、高修養(yǎng)的宏偉目標。作為一名年輕教師，我會積極向有經(jīng)驗的老師學習教學方法、管理方法，提高我的業(yè)務水平，盡自己最大的努力為學校的發(fā)展添磚加瓦。
借此機會，對同學們提出幾點希望：在校期間，我們要有良好的學習作風和明確的學習目標；我們應該勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識；在課余時間，我們應積極參加體育鍛煉，增強身體素質，同時也要熱愛勞動，積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，豐富課余生活，使自己在各方面都得到相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，我堅信通過不斷地學習和努力，你們一定能成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己的夢想，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后深深地祝福全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們應城一中越辦越輝煌。謝謝！��！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇13
各位家長：
大家好！我是咱們班的生物老師xxx。很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學習，下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學習方法。
一、 生物課的地位
生物課是目前初中開設的一門必修的學科，雖然不參加中考，但是各位家長也不能忽視。首先，生物課不參加中考，但是生物課的學習可以培養(yǎng)一個學生的生物科學修養(yǎng)，從做人的角度考慮，學好生物可以指導我們的日常生活，提高我們的生活質量。其次，從生物課的學習態(tài)度，可以看出一個同學的學習態(tài)度，有助于家長了解學生。再次，從目前的高考來看， 高中生物的學習是建立在初中的'基礎之上的，學好初中生物，就是為孩子的高中生物學習打下堅實的基礎，就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。
二、 生物的學習方法
首先，要讓孩子認識到這門學科的重要。美國西點軍校有一句名言：“態(tài)度決定一切”。一個人有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的追求和目標。好的學習態(tài)度，才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課，才能取得事半功倍的效果。
其次，課后必須及時復習和周復習。按照課程標準的要求，初中生物每周3節(jié)課，而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課，為了完成新課，課堂上幾乎沒有提問和輔導的時間。而很多知識點又是考試的基礎，就拿這次考試來說，很多同學得就是因為知識點不會，才考的不好。而這些知識點都是我們授課的重點，并要求孩子作好記錄。 “萬丈高樓平地起”，有了扎實的基礎知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步，懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來，并完成好作業(yè)，做好復習。每個孩子都是上天派給父母的天使。當這些天使降落人間的時候，他們失去了自己的翅膀，而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。
我相信：您的愛，我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空，他們的生物成績會越來越好！
謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 篇14
尊敬的領導、親愛的老師：
大家好！
金桂送爽，碩果飄香。在這豐收喜悅的日子里，我們迎來了第28個教師節(jié)。在這個特別的日子里，我作為優(yōu)秀教師代表，在此表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感榮幸和激動。在此，請允許我代表全體教師，對關心重視教育事業(yè)的望京鄉(xiāng)黨委、政府領導，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！向給教師提供廣大平臺和發(fā)展機會的學校領導，表示最誠摯的謝意！向戰(zhàn)斗在教育第一線的廣大同仁道一聲：節(jié)日快樂，身體安康！
尊敬的領導、老師，今天我站在這里，代表優(yōu)秀教師發(fā)言，說真心話，我感到非常的慚愧。26年的教學生涯里，上級領導給了我許多的榮譽：優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員……可是我常常捫心自問，我能稱得上“優(yōu)秀”嗎?我是否把畢生的精力投入到教育事業(yè)之中?我是否把學校當作自己的家一樣愛護?我是否把學生視為自己的孩子一般珍視?我是否為了孩子的一生奉獻著自己的一切?其實，我的工作太平凡，業(yè)績太普通了，與一個優(yōu)秀教師的標準還差得很遠很遠。每當我看到“最美教師”的優(yōu)秀事跡的時候，我才深深地感受到，他們才是這個時代的佼佼者，他們才無愧于“優(yōu)秀教師”的光榮稱號。張麗莉，一個響徹神州的名字，在車禍即將發(fā)生的瞬間，她不顧個人安危推開學生，不幸使自己雙腿高位截肢；鄧麗，一朵高原上的“美麗之花”，只身一人扎根高原小學，無悔奉獻著青春和熱血；張桂梅，一百個孤兒的“最美媽媽”，雖然身瘓重病，但是帶病堅守崗位，積極募捐資金70多萬，救助孤兒無怨無悔；周建康，高山小學的“保姆老師”，授課、燒水、送孩子回家，堅守高原35年無怨悔……一件件可歌可泣的事跡，讓人贊不絕口，令人感動萬分。他們對事業(yè)的執(zhí)著，對學生的熱愛，對理想的追求精神，時時激勵著我們，處處鞭策著我們，讓我們忠于職守，腳踏實地，開拓進取，勇往直前。
說實話，“不想當元帥的士兵不是好士兵”，人人都想成為教師中的佼佼者。這天，當我們評尋優(yōu)秀教師”的時候，大家都想投上自己慎重的一票�？墒�，學校領導難以取舍，學校老師也難以下筆，為什么呢?因為，我們身邊的教師，人人都是那么優(yōu)秀，他們就是望京小學的一個優(yōu)秀教師團隊，是他們用忠誠的脊梁撐起了望京教育的一片藍天。有的人，為了給師生創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境，寒來暑往沒有假期；有的人，擔任復式班繁重的工作，為了學生的進步而廢寢忘食；有的人，放棄城市安逸、舒適的生活環(huán)境，扎根邊遠偏僻的山村小學，與孩子們同甘苦、共歡樂，甘為山里“孩子王”；有的人，為了關愛留守兒童，犧牲了自己的星期天，為孩子們洗澡、洗衣、做可口的飯菜；有的人，為了單親孩子，舍小家顧大家，于自己的孩子而不顧，給他人送去了甜蜜和溫馨；有的人，為了貧困的孩子，省吃儉用，為他們繳納學雜費、買衣服和鞋襪；有的人，身瘓重病，幾乎雙腎壞死，卻難舍終愛一生的講臺……一屆屆學生送走了，又迎來另一屆屆學生，可他們從不計較個人得失，從不企圖別人回報，只為那一份對事業(yè)的執(zhí)著，對理想的堅守，對孩子的關愛，對社會的責任。我覺得，他們才是我們身邊的“最美教師”，我這個“優(yōu)秀教師”的榮譽，并不僅僅是自己的，而是我們這個教師團隊共同的榮譽，大家都是當之無愧的“優(yōu)秀”埃是這個集體的力量，豐滿了我的羽翼；是這個團隊的智慧，成就了我的理想；是學校領導和全體老師團結奮進，銳意進取，造就了我今天的榮耀。在這里，我要衷心地感謝大家。感謝領導對我的栽培，感謝老師對我的幫助，感謝學生對我的配合，感謝家長對我的信任。
我覺得，“教師”，不僅代表著一個使命，也代表著一份責任。因而，我們既要成為孩子們的好老師，教給他們知識，培養(yǎng)他們成才；又要成為孩子們的“知心媽媽”，獻給他們溫暖，造就健全人格；同時，我們還要成為孩子們的朋友，傾聽他們的心聲，凈化他們的'心靈。這就要求每位教師，愛崗敬業(yè)，關愛學生；潛心鉆研，嚴謹治學；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進�。坏疵�，志存高遠。在工作中無愧于學校，無愧于學生，無愧于社會，無愧于“教師”這個神圣的稱謂。想過去，我們學校的辦學條件相對落后，教師隊伍也相當薄弱，教師待遇也比較低下，可是，在那艱苦的歲月里，我們堅守著那份清貧，辛勤地播種著希望；看今朝，在黨和國家的關懷下，在黨政、學校領導的共同努力下，我們的辦學條件發(fā)生了翻天覆地的變化，教師隊伍吸收了新鮮的血液，教師的待遇得到了大幅度提高，教育事業(yè)得到了飛速的發(fā)展，我們?yōu)橥┙裉斓妮x煌而感到驕傲和自豪。
老師們，三尺講臺是我們?nèi)松奈枧_，白色粉筆是我們?nèi)松漠嫻P。因為熱愛，讓我們盡情地演繹自己的人生，因為執(zhí)著，讓我們微笑著寫下理想和希望。愿我們攜起手來：化著春蠶—用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；
化成蠟燭—用我們的忠誠，燃燒自己，給社會帶來光明；
甘為人梯—用我們的堅韌，為學生插上理想的翅膀，讓他們奔向美好的征程；甘作橋梁—用我們的忠誠，奉獻自己，為望京的明天鑄造新的輝煌！
謝謝大家！
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