導(dǎo)游詞作文評(píng)語(yǔ)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的導(dǎo)游詞作文評(píng)語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
導(dǎo)游詞作文評(píng)語(yǔ)1
1. 語(yǔ)言生動(dòng)、表述清楚。讓人感覺好象已經(jīng)坐在了1980號(hào)車上,和你一起游覽、參觀這氣魄雄偉的萬里長(zhǎng)城一樣。
2. 導(dǎo)游的引導(dǎo)詞設(shè)計(jì)精當(dāng),真正起到了引領(lǐng)參觀的作用。再加上豐富翔實(shí)的資料,使人有身臨其境的感覺。尤其是最后一段,更突顯了導(dǎo)游的身份和作用。作者能夠用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言概括桂林山水的風(fēng)景特點(diǎn),吸引游客的注意力與好奇心,并且能夠用親切的話語(yǔ)拉近自己與游客的距離,用委婉的語(yǔ)言向游客提出要求。
3. 首先點(diǎn)明介紹的對(duì)象,然后選取最有特色的內(nèi)容有序地介紹。要寫清參觀順序,猶如帶領(lǐng)讀者一同去參觀。介紹時(shí)不必面面俱到,選取最有特色的內(nèi)容寫,使大家產(chǎn)生向往之情。
4. 真實(shí)、貼切、自然地將自己的感情融入到導(dǎo)游詞中。還可將風(fēng)俗人情、民間傳說及文人詩(shī)句引入文中,多層次、多側(cè)面地解說,使文章情趣濃烈、感染力強(qiáng)。
5. 交待清楚游覽時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)保護(hù)身邊文物的、重要性。
6. 小作者按照行蹤的順序,向讀者介紹了麗江別具一格的建筑,流遍全城的玉泉水、古樸的石拱橋等,條理清晰,感染力強(qiáng),令人神往。
7. 這篇文章,作者充當(dāng)了一次導(dǎo)游,為我們介紹了美麗的天壇。準(zhǔn)確的描寫,詳細(xì)的數(shù)據(jù)增強(qiáng)了文章的真實(shí)性。專業(yè)的敘述讓我們對(duì)天壇有了較深的了解,是一篇較好的文章。
8. 你真是一位出色的導(dǎo)游,語(yǔ)言流暢,景物介紹得清楚。
9. 從吸引度,趣味度,語(yǔ)言美度,宣傳度方面來看,當(dāng)然最重要的還是游客的滿意度。作文語(yǔ)言符合導(dǎo)游詞的特點(diǎn),介紹的準(zhǔn)確,生動(dòng)。包含關(guān)于長(zhǎng)城的各方面、資料。語(yǔ)言親切、自然是一篇較好的導(dǎo)游詞。
10. 這是一篇關(guān)于秦兵馬俑的導(dǎo)游詞,作者介紹了秦兵馬俑的景點(diǎn)。作者按照空間順序來寫,先是“一號(hào)坑”,接著是“二號(hào)坑”,最后是“第三個(gè)俑坑了”,結(jié)構(gòu)思路清晰。文章語(yǔ)言流暢,值得借鑒。
導(dǎo)游詞作文評(píng)語(yǔ)2
一、導(dǎo)游詞的定義
導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光游覽時(shí)的講解詞,是導(dǎo)游員同游客交流思想,向游客傳播文化知識(shí)的工具,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。
二、導(dǎo)游詞的特點(diǎn)
其主要特點(diǎn)是口語(yǔ)化,此外還具有知識(shí)性、文學(xué)性、禮節(jié)性等特點(diǎn)。以細(xì)致有序的形象描寫展開,會(huì)使游客游興大增,流連忘返。
三、導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)
一篇完整的導(dǎo)游詞,其結(jié)構(gòu)一般包括習(xí)慣用語(yǔ)、概括介紹、重點(diǎn)講解三個(gè)部分。
1、見面時(shí)的`開頭語(yǔ)
開頭語(yǔ)包括問候語(yǔ)、歡迎語(yǔ)、介紹語(yǔ)、游覽注意事項(xiàng)和對(duì)游客的希望五個(gè)方面,放在導(dǎo)游詞的最前面。如:
來自×地的朋友們:
大家好!大家辛苦了!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們××旅行社歡迎各位朋友來我市觀光旅游。我姓桂,是××旅行社的一名導(dǎo)游,大家叫我“桂導(dǎo)”好了。這位是我們的司機(jī)×師傅。在我市旅游期間就由×師傅和我為大家提供服務(wù),我們十分榮幸!大家在此旅游,可以把兩顆心交給我們:一顆是“放心”,交給×師傅,因?yàn)樗能嚰紜故,?2年的駕齡,從未出過任何事故;另一顆是“開心”,就交給桂導(dǎo)我好了。旅游期間,請(qǐng)大家認(rèn)清導(dǎo)游旗的標(biāo)志,以免跟錯(cuò)隊(duì)伍。請(qǐng)大家記清集中和游覽時(shí)間,以免因一人遲到而影響大家的活動(dòng)。大家有什么問題和要求請(qǐng)盡量提出來,我將盡力解決。最后祝大家這次旅游玩得開心、吃得滿意、住得舒適。謝謝!
2、概括介紹
概括介紹是用概述法介紹旅游景點(diǎn)的位置、范圍、地位、意義、歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景等,目的是幫助旅游者對(duì)景點(diǎn)先有個(gè)總體了解,引起游覽興趣,猶如“未成曲調(diào)先有情”。
概括介紹應(yīng)根據(jù)時(shí)間和游客情況,可長(zhǎng)可短,可詳可略。
3、重點(diǎn)講解
重點(diǎn)講解是對(duì)旅游線路上的重點(diǎn)景觀從景點(diǎn)成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解,使旅游者對(duì)旅游目的地有一個(gè)全面、正確的了解。這是導(dǎo)游詞最重要的組成部分。(后面最好寫上讓游客自由活動(dòng)!)
4、離別時(shí)的告別語(yǔ)
告別語(yǔ)包括感謝語(yǔ)、惜別語(yǔ)、征求意見語(yǔ)、致歉語(yǔ)和祝愿語(yǔ)五個(gè)方面,放在導(dǎo)游詞的最后面。如:
各位朋友:
眼看火車站就要到了,桂導(dǎo)我也要和大家說再見了。常言道“相見時(shí)難別亦難”,“送君千里終有別”。在此,桂導(dǎo)我非常感謝各位朋友對(duì)我工作的支持。短短幾天時(shí)間,大家給我留下了非常深刻的印象,謝謝大家的合作!在幾天的游覽過程中,若有不盡人意之處,還請(qǐng)各位批評(píng)指正,您的意見將是我們努力的方向,您的建議將是我們改進(jìn)的目標(biāo)。在返程途中,如果有什么不足之處,還請(qǐng)多諒解。希望大家有機(jī)會(huì)能再來我市,欣賞我們的春季湖水、夏日荷香、秋天紅葉和冬季的雪光。一年四季的美景等著您,到時(shí)桂導(dǎo)我再來給各位當(dāng)導(dǎo)游。最后祝愿大家一路平安!合家歡樂!身體健康!
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