2020年教務處的工作總結(通用6篇)
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候仔細的寫一份工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編為大家整理的2020年教務處的工作總結(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教務處的工作總結1
教務處是學校管理的職能機構,擔負著學校教學工作的組織、落實、協(xié)調以及為教學第一線服務的任務,通過管理,促進教師的專業(yè)成長,促進教學質量的提高。本學期教務處工作在學校的領導下,按照本學期的工作計劃,基本上完成了各項任務,取得了一定成績。現(xiàn)將本學期的工作如下:
一、教學管理方面
本學期開設80余門課程,共有專兼職教師30余人。在完成學校交給的組織、協(xié)調和保障教學常規(guī)工作正常運轉,做好各項教學工作任務的同時。主要做了以下工作:
1、代課教師的督促方面:
學期初,要求代課教師制定好各課程的教學計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。學期中深入課堂聽課,聽取學生意見,對每位教師的任課情況進行檢查。督促代課教師按照學期初制定的教學計劃在所設的課時內完成教學任務。
2、學生的學習動員方面:
開學初,通過開學典禮,對學生進行入學教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度。其次,樹立優(yōu)秀典型、表揚優(yōu)秀學生。并對上一學期的考務工作做出分析和。學期末,通過期末考試動員會,動員學生積極應對考試的同時,向全體同學推廣好的學習經驗及正確的復習方法。
3、機房的合理化利用方面:
由于本學期開設的計算機相關課程比較多,因此上機用戶多,來往頻繁,且五、六月份進入夏季高溫時期,機房的維護就是一個非常重要的問題。維護的好,有發(fā)展、有創(chuàng)新,機房就能長時期為計算機教學創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,從而提高機器的利用率,延長機器的壽命。網絡機房的維護歷來是機房管理的難點,如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進行,本學期為機房特地“量身定做”了兩套課表!拔逡弧鼻,機房只安排學生的自由上機課程。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進行理論教學!拔逡弧遍L假之后,機房停止所有自由上機課程,靈活安排上機課程,采取機房使用申請制度,盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候,以減少機房的損耗及機房空調的使用。
4、畢業(yè)生畢設指導方面:
結合電大及本學院畢業(yè)培養(yǎng)目標和特點,依照電大有關畢業(yè)設計文件的要求,擬訂畢業(yè)設計及論文的具體工作計劃和實施措施;布置畢業(yè)設計任務,進行畢業(yè)設計動員;選配畢業(yè)設計指導教師,審定畢業(yè)設計題目;組織畢業(yè)論文質量檢查與工作評估;組織畢業(yè)論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。
二、細致教務常規(guī)工作
1、及時準確征定教材,按時發(fā)放教材及教學參考資料,為師生的教學提供了有力保證。
2、收集整理,建立健全各類教務資料,做到門類齊全,需之可取。
3、及時高效的.完成了航專教學計劃的編纂工作。
4、建立健全學生的學籍檔案,諸如各專業(yè)學生花名冊、學籍表、畢業(yè)生登記表等。
5、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表,完成了上級部門交給的各項任務。
6、及時向教師與學生傳遞各類教學教務及考試信息,使教務工作的時間性、準確性、規(guī)范性都得以保證。
7、按照上級招辦的部署和要求,完成了電大學生參加期末考試的有關報考考務工作。申報了6門自主考試科目。
8、組織了校內期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計工作。
9、及時統(tǒng)計和核算各位代課教師每月課時量。
三、考務管理工作
上半年共組織考試三次,一百余場,包含1月組織的xxxx—xxxx學年第一學期的期末考試,第二學期開學第二周舉行的上一學期補考考試及xxxx—xxxx學年第二學期的期末考試。為嚴肅考風氣、考紀,對學生進行誠信教育,體現(xiàn)客觀、公平、公正的原則,給學生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的考試習慣,有利于學生成績的提高和及時彌補教學中的薄弱環(huán)節(jié)。認真加強對考務工作的過程管理,每次考試從工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表都認真推敲。
四、存在的問題及思考
1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況,學生評價都記錄在冊,做為每學期評聘教師的依據。
2、分階段深入到課堂當中,督促代課教師嚴格按照教學制度進行教學。
3、考試試卷題庫的建立。
時值科教事業(yè)蓬勃發(fā)展之際,我們始終貫徹“以人為本”的教育原則,深入考察各方面教務工作,擬訂科學的教學計劃,做到有的放矢,并本著求真務實的授學態(tài)度,從德育智育為目標,細致考究各階段的教學疑難,及時分析反饋,力爭各個擊破。為健壯教師陣營,各教員將不斷精進授課技能;完備個人修養(yǎng);修繕管理機智;優(yōu)化教務結構,群策群力,共促我校教育事業(yè)的蒸蒸日上。
教務處的工作總結2
20xx年是我校繼續(xù)推進“教學改革與質量提升工程”、深化各項教學改革與建設工作、努力實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標的關鍵階段。遵循學校總體建設規(guī)劃和工作發(fā)展思路,針對當前教學工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),擬定如下計劃要點:
一、繼續(xù)推進、落實“提升工程”各項后繼重點工作任務
在xx年實施“提升工程”已有成效基礎上,進一步制定、落實2014年工作方案。明確年度各項重點任務和工作目標,強抓不懈,力求實效。常規(guī)化、長效化地嚴格執(zhí)行領導干部期中教學檢查深入一線制度;編制完成并實施《江蘇科技大學專業(yè)結構優(yōu)化與發(fā)展規(guī)劃》;完成第二階段工程訓練中心升級建設工作,保障既定工程實訓教學安排順利、高效進行;總結教學(考核)方法改革立項示范課程項目成果,以點帶面,著力推進全校課程教學模式的創(chuàng)新改革;緊密跟蹤國家級、省級高層次教學評獎和教學建設立項,努力提高學校申報競爭力;頒布、實施“教師教學工作質量合格標準”、“教師師德紅線標準”,營造良好教學工作氛圍與環(huán)境;施行新修訂的“學生轉專業(yè)管理辦法”,制定校際“學分互認”政策;進一步優(yōu)化新生教育培養(yǎng)工作模式,加強學生學業(yè)發(fā)展指導;啟動教學管理信息化升級建設,培育數(shù)字化教學資源優(yōu)勢。
二、落實新版培養(yǎng)方案,推進實施“卓越計劃“,深化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革
組織實施2013級專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱,促進實現(xiàn)課程教學目標和專業(yè)人才培養(yǎng)目標。進一步優(yōu)化公共通識選修課程教學體系,加強課程建設和教學質量督導力度;實施第二課堂修學管理辦法,完善、優(yōu)化課外教學活動體系,彰顯全方位人才培養(yǎng)工作特色;研究、制定“副修專業(yè)”、“雙學位”修學管理辦法和優(yōu)秀生選拔、培優(yōu)導師制、培養(yǎng)方案個性化政策,構建“常規(guī)應用型、知能復合型、優(yōu)秀拔尖型”立體化人才培養(yǎng)模式。推進實施“卓越計劃”,進一步完善配套支持政策,努力提高校外工程實踐教學效果,全面提升試點專業(yè)學生的工程素質。
三、強化立項和過程管理,繼續(xù)抓好“質量工程”項目申報、建設工作
組織、協(xié)調相關學院,按上級部門的工作安排和要求,全力做好國家和省級教學改革建設項目的申報立項。組織、配合各學院搞好已有專業(yè)建設、課程建設、教材建設、實驗實踐教學示范中心建設等“質量工程”項目管理,保障項目完成質量,提高建設經費使用效益。重點抓好省級、國家級重點專業(yè)類和綜合改革試點專業(yè)項目的建設實施工作,以課程建設為核心,以專業(yè)建設為主線,搶抓機遇,促進提升本科教學總體水平。
四、加強教學質量管理,促進教學理念與方法改革,提高課程教學效果
加大開學前各項教學準備工作檢查力度,強化提升管理服務意識和服務保障水平。開展好學期初、學期中和學期末的常規(guī)化教學質量檢查、督導、測評等教學質量管理工作,落實各項教學活動先期準備檢查制度、校內外督導專家和黨政領導現(xiàn)場觀摩聽課制度、基層教學組織活動開展情況檢查制度、教學檔案資料抽檢制度。政策激勵與宣傳引導相結合,促進教師嚴格履行教學工作基本規(guī)范,樹立、貫徹“以生為本”、“以學生為主體”的教育思想和教學理念,不斷推進課程教學模式改革。
五、繼續(xù)開展教師教學發(fā)展促進活動,不斷提升教師教學業(yè)務能力
依據學校相關管理辦法,持續(xù)、滾動開展好青年教師助理教學培養(yǎng)活動,加強工作指導,嚴格期終考評。組織“教學水平幫扶提升活動”,對教學能力急待提高的青年教師,進行有針對性的教學工作過程跟蹤幫助和督導。舉辦學校第15屆青年教師講課比賽和2014年多媒體課件比賽。邀請“高教研究”知名學者、高教管理專家開辦系列講座講學,組織各學院有計劃地開展沙龍交流、教研學習、成果展評、示范公開觀摩課等形式多樣的'教師教學發(fā)展促進研習活動。進一步辦好“行知驛站”,為教師提供常規(guī)化的咨詢、指導服務。
六、加強教學管理、保障教學秩序,努力提高管理服務水平
進一步完善、優(yōu)化學生延長學制等的學籍管理政策。研究、采取相關措施,努力提高省、國家級等級考試通過率。加緊調研論證,著手教學教務管理信息化升級建設。組織學院做好xx屆畢業(yè)班學生學業(yè)完成情況排查和及時選課的督促工作。認真做好學期教學任務落實、課表編排、實踐教學活動組織、學生選課、教材選用、考試組織、學籍與成績管理等各項常規(guī)教學運行管理工作。嚴抓考風考紀,樹立良好學風。
教務處的工作總結3
本學年教務處在完成各項工作中,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。積極主動和各教師配合,順利完成各項工作。同時配合各處室協(xié)調好各方面的工作。配合各年級組在教學方面均取得了一定的成績,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、努力完成教務處日常事務工作,完成好排課、代課、調課的臨時工作,為學校教學的正常運轉做了大量的工作。
二、配合各年級組多次招開年級組會議,特別是三年級,我們先后進行了十次模擬考試,使初三年級的學生得到了充分訓練和學習基礎的鞏固。最后有兩名曲一中上線,三十名曲二中上線,壹佰柒拾伍名上高中線的好成績。
三、配合學校組織體育初三中考報名及審核,以及畢業(yè)考試和畢業(yè)證書的發(fā)放工作。
四、配合教研組做了以下方面的工作:
(1)組織各組教師分散聽課,每月一次。初三年級畢業(yè)班教師每人每科輪流講座一次;
(2)兩次組織檢查教案、作業(yè),還組織學校部分領導聽實驗課。
五、配合年級組選好編好本學期考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的.活動,認真抓好各年級尖子生的培養(yǎng)工作,并調整星期六、星期日的補課安排和教師補習費的收發(fā)工作。
六、指導和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作。
七、配合微機室人員完成好各項服務性工作。
八、組織期中、期末考試和閱卷工作。
九、配合學校組織完成了中考和安排中考監(jiān)考和中考閱卷工作。
十、完善電教工作、網絡、教師培訓、繼續(xù)教育等工作,并加強對計算機課的指導工作。
十一、認真總結完成每月上報的教研月報表,配合各年級組組長抓好教研工作,協(xié)調好各科之間的聯(lián)系工作。
十二、配合政教處多次招開班主任會、年級組會以及學生家長座談會,并取得了很好的效果。
總之,教務處工作是一項很繁多的工作,因此要認真、細心才能做好,所以在今后的工作中要不斷總結,不斷完善,注重配合,才能做好。
教務處的工作總結4
本學期教務處在區(qū)教育局及學校領導下,加強教學研究和教學管理,認真學習教育部基礎教育課程改革精神,領會《基礎教育課程改革綱要(試行)》的實質,積極推進基礎教育課程改革,深入課堂教學改革,認真執(zhí)行學校工作計劃,加強教師隊伍建設和自身建設,提高教師的自身素質,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力,全面推進素質教育,與時俱進,努力把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學生,F(xiàn)將一學期的工作回顧如下:
一、加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革
1、夯實課改,積極推進新課標實施進程。作為改革實驗學校,教務處繼續(xù)積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求,面向全體學生,改變學習方式。課改組全體老師在認真參加教研的基礎上,堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有教學案例,還推選出了高質量的教育故事,教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽。良好的教研氛圍,提高了教育教學質量。
2、繼續(xù)加強教學管理,完善規(guī)章制度,強化教學的規(guī)范化、制度化、科學化。
加強常規(guī)檢查,本學期教務處隨機抽查、集中檢查教師的教案,并進行記錄,對存在的問題進行個別反饋。對學科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情況。全面了解教學情況,不定時檢查教師課堂教學情況,注重教學質量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學計劃等。規(guī)范學生學習習慣,重點抓好讀書、寫字的正確姿勢,通過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。
3、加強教研組、課改組的教研建設。開學初教務處召開教研組長會議,落實任務,明確職責,落實任務,并強調常規(guī)工作和重點工作內容相結合。不定期召開各教研組長會,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時進行評課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽課的力度,本校教師人人都能完成聽課任務。三大教研組長本學期的工作盡心盡職,比以往更積極主動,效率更高。
二、加強師資隊伍建設,努力建立一支科研型的教師隊伍。
教務處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導的教師業(yè)務素質提高進程。提高教學質量的關鍵是提高教師的素質,而提高青年教師的素質則是關鍵的關鍵,為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進行課堂的聽課、指導,積極組織青年教師上公開課、觀摩課,給青年教師提供了施展教學才華的舞臺和機會。
本學期開展的以“課例為載體,以問題研究為內容”的教學研討課活動,使一大批青年教師脫穎而出。本次教學研討課充分發(fā)揮了教研組的作用,以教研組為單位,每組推出兩個有教學特色的老師執(zhí)教,以集體備課—講課—研討的形式進行。教學研討課,旨在通過關注教師具體的教學實踐和課堂教學的具體環(huán)節(jié),解決教師教學當中的實際問題,為教師的專業(yè)成長和教學水平的提高搭建了一個平臺。整個研討過程,都能感受到大家認真的工作態(tài)度,熱烈的研討氛圍。正因為有了老師們的努力與付出,本期的研討課整體感覺活了很多,學生的'表現(xiàn)也越來越精彩。老師把課堂的重心放在了學生如何學方面,調動了許多的教學手段,引導和激發(fā)學生的思維,使他們敢說、愿說、樂說。正所謂,教無定法,學無定法,但目標只有一個,那就是使學生學有所獲。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色、風格各異的好課。
同時,我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓教研活動,使我校教師的業(yè)務能力有了很大的提高。積極鼓勵教師撰寫教學科研論文和總結。李俐、周紅、孟新燕三位老師獲數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員稱號。
三、繼續(xù)開展學科競賽活動,積極組織學生參加各級各類競賽
通過一系列活動,開拓了學生的視野,豐富了學生的知識面,提高了學生的綜合素質,養(yǎng)成了學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。有多位同學在競賽中獲獎。在第四屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中,我校張超杰、縱翼飛等同學獲第四屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽三等獎。羅凱元、胡世宇、等同學獲河南賽區(qū)一等獎。在金水區(qū)“小學生講英語故事比賽”活動中,我校參賽的三年級學生李世洋、四年級學生李朋龍、六年級學生李藝萌、羅凱元等四名學生不負眾望,全部榮獲一等獎,為我校爭光添彩。同時,任慧明老師獲“優(yōu)秀輔導老師”獎。
這些都容入了老師們的心血。
四、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。
本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,開展多種學科競賽活動。如寫字比賽、作文比賽、英語講故事比賽等活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。特別是首屆小學生“英語講故事比賽”活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與,發(fā)揮自己的特長,將一個個故事演繹的生動活潑,他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,比賽的場面十分熱烈。
六年級的李藝萌、羅凱元,三年級的李世洋,四年級的李彭龍成為全場的亮點。他們流利的口語和生動的表情不時引來陣陣掌聲。
通過這次活動,我校學生學習英語的積極性被全面調動了起來,掀起了一股學習英語的高潮。
為讓孩子們盡顯運動才能,體驗成功感,提升對運動的興趣和能力,我們還舉辦了一年級親子運動會。
親子游戲項目“筷子夾球”、“植樹”、“小袋鼠摘果”、“趕球”等游戲趣味橫生,家長和孩子們在老師精心設計的親子游戲中,盡情玩耍。運動會上家長的積極鼓勁,親歷親為的參與,更是提高了孩子們活動的情趣和積極性,也讓平時忙于工作的家長們體會到運動對孩子健康和全面發(fā)展的重要。活動持續(xù)了兩個多小時。賽后,學校領導還給獲獎的家庭頒發(fā)了獎狀和獎品,給所有參加活動的家庭發(fā)了紀念品。
本次運動會是我校構建家;樱狭τ私虒W模式的一大舉措,活動增進了孩子與家長,家庭與學校之間的了解和情感,激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性。
五、加強教務處自身建設
定期召開會議,學習新的教學法規(guī)和新教學思想,提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學籍管理制度,同時辦理好新學年學籍,及時收集、整理、準備好相關教育教學材料。
一學期來,教務處一直以抓教學質量為核心,不斷提高各科成績?yōu)樽谥迹恍概ぷ,但也有不如意之處,如更加合理安排課時的問題,在新形勢下如何保持和提高教學質量問題,對學校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題,綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,總之,我們要把握好課改這一機遇,在教學工作中不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
教務處的工作總結5
本學期,教務處全體工作人員緊緊圍繞縣教育狠抓質量的宗旨,緊緊圍繞學校的辦學思路,在周校長的直接領導下,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,圓滿完成了各項工作任務,并取得了一定的成績,F(xiàn)簡要總結
一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質量提高狠抓教學“六認真”。
1、我們始終把教學“六認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。本學期教務處嚴格執(zhí)行通江縣教學規(guī)范,對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、學習筆記實行每月一次檢查,并將檢查結果在各年級辦公室張貼公示。及時的對當月的教學情況進行總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導并限期改正,有效地促進了全體教師教學業(yè)務的成長。學校領導深入到自己聯(lián)系的年級組內不定時聽課,每學期不少于十節(jié)。老師們聽課不少于十五節(jié)。
2、堅持搞好集體備課。本學期所有年級所有學科均實行集體備課活動。各備課小組落實了單元主備人,做到了集體備課有記錄,老師們課后有反思。教導處深入年級組內跟大家共同備課,每月組織一次集體備課經驗交流活動。
3、堅持早閱讀和午習作活動,營造書香校園。每日早晨由上第一節(jié)課的老師組織帶領同學們晨讀,語文老師規(guī)范晨讀內容主要是讀語文書和國學。中午由下午上第一節(jié)課的老師組織同學們臨摹字帖。教務處組織當周值周的同學對這兩項活動進行檢查、記錄,并于周末組織評比,評出當周的先進班級。教導處根據我校學生的實際情況制定了我校的課外閱讀實施方案。安排專人將圖書室的圖書整理后分發(fā)給各個班級,并定期輪換,鼓勵同學們多讀書、讀好書。十二月開展了我校第三屆“書寫經典傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽,進一步激發(fā)同學們讀好書寫好字的興趣。
4、進一步規(guī)范全校學生的學籍。上學期末,應上級要求,組織每個學生填寫了學生基本情況表,老師們將各班學生情況核實匯總。教務處在九月將學生數(shù)據導入新的學籍管理系統(tǒng)中,隨后又采集了全校學生的頭像并導入系統(tǒng)。全校所有學生都有了規(guī)范的學籍。
二、深化教學改革,加強師資隊伍建設
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學校每月舉行一次校本培訓,引導老師們學習教育理論,幫助老師們提高教學水平。學校常常安排老師參加各級培訓,回校后給全校老師做培訓匯報及課堂展示。遇到縣內的教研活動,考慮到我們離現(xiàn)場較近,所以均要求相關科目的老師必須參加學習。我校老師在參加由縣教育局組織的語文和數(shù)學教材教法考試中,全部取得了理想的成績。
2、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。每周二上午和星期三上午分別為數(shù)學和語文教研組開展教研活動時間。各教研組一方面加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結構,提高教學效益。另一反面繼續(xù)搞好公開課講評活動,加強理論修養(yǎng),提高教學能力。各個學科教研員做好活動的`組織、記錄,每月由教導處抽查一次。十月和十一月組織開展了部分教師參加的數(shù)學和語文說課活動。
3、積極開展“送教下鄉(xiāng)”活動。為響應教育局黨委的號召,我校和空山小學、松溪小學結對,互幫互助,共同發(fā)展。十月和十一月,應兩所學校的要求,教務處選派了王林珍等五位老師,精心準備了五堂課,周校長親自帶隊,和這兩所學校共同開展教學研究活動。我們送去的幾堂課都得到了老師們的一致好評。
4、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,學校鼓勵每位老師每月寫4篇教學隨筆,教務處在每月常規(guī)檢查中把這個也列為檢查內容,對做得好的給予獎勵。期末從中遴選出優(yōu)秀的編寫成校刊。
三、重視文體工作,確!皟烧n、兩操”安全高效
本學期我們加強對文體組的領導和管理,規(guī)范音樂、美術、體育老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。學校成立了聲樂、器樂、籃球、剪紙等近十個課外活動小組,落實了專職老師進行指導和管理。其余學生以班為單位開展課外活動,制訂了活動計劃表,主要是各班的語文數(shù)學老師負責。十二月,成功舉辦了第五屆學生運動會。元旦節(jié)來臨之際,學校的美術課外興趣小組也成功舉辦了成果展。
四、存在問題和不足
1、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。
2、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內研討課的功效。
本學期即將過去,我們總結經驗彌補不足。在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為實現(xiàn)我校發(fā)展目標作出更大的貢獻!
教務處的工作總結6
本學期教務處全體人員在學校的正確領導下,按學校工作計劃與教務工作計劃,有序開展工作,履行了自己應盡的職責,較圓滿地完成了各項工作任務。現(xiàn)將一學期的工作總結如下:
一、回顧工作:
1、認真開展新課程改革的研究和學習,按照上級主管部門的有關文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動,參學教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流,通過學習、研討,使廣大教師迅速了解新課程、適應新課程、從而達到勝任新教材的教學。本學期分別組織馬麗霞、徐莉外出聽課學習、張風華參加了省青年教師培訓班的學習,并鼓勵教師積極撰寫教學故事200多個,教學小論文共上交70篇,教學反思達到了每人6篇以上。
2、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。在學習時間學校組織教師進行課件制作的培訓,收到了較好的效果,使全校大部分教師能用多媒體進行教學。
3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展,增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務水平,有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質量。在鎮(zhèn)優(yōu)質課評選中,我校教師馬麗霞、秦巧麗、李蘭芝、劉冰清、王麗娟、張偉整、徐麗被評為鎮(zhèn)優(yōu)質課教師,組織教師參加了市優(yōu)質課評比活動,有李媛媛、李蘭芝、范霞、馬麗霞被評為市優(yōu)質課教師,我們總結了成功的經驗,有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度,使年輕教師得以迅速成長。
4、深入開展學生評教活動。本學期,我校組織學生評教活動,收集學生對教師的考評意見,了解教師的.教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況,根據學生的反饋意見,及時地與相應教師進行工作交流。
5、在本學期的教學質量大檢查工作中,教務處精心準備,嚴密組織,規(guī)范操作,我們通過聽課、優(yōu)質課及優(yōu)秀教案評選、學生問卷調查等一系列的教學常規(guī)檢查,使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
6、重視考風考紀。本學期組織了月考、期中和期末考試,考場安排、監(jiān)考、改卷等考務工作都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析。在鎮(zhèn)舉行的教學質量評估中,一、二年級均取得了較好的成績,特別是一年級在全鎮(zhèn)處于領先地位。三年級在中招考試中取得了輝煌的成績,達到了回民中學的升學率連年奪冠的預定目標。
二、工作中的不足
1、檔案意識還不太強,有部分過程性材料未能及時歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風行。
3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
總之,本學期教務處做了一些事情,取得了一點成績,但也存在著不足。我們決心在各位校長的領導下,進一步做好各項工作,為實現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。
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