(優(yōu)秀)家長會方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的家長會方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會方案 篇1
一、活動目的:
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的'教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開一二學生家長會。
二、活動時間:
5月16日(星期四)14:20
三、活動地點及內(nèi)容:
各班教室及學校操場
14:20~14:40 家長簽到
14:40~15:10 觀看武術(shù)操
15:10~15:50 家長座談會
四、活動準備:
1.印發(fā)家長會邀請書,提前告知家長會議時間,讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。
2.印制家長會征詢意見書。
3.打印家長到會簽到表,每班一套。還要打印家長代表發(fā)言稿,每班三到四份。寫好家長會安排、引導、歡迎等的指示黑板 。
4.請一二年級各班主任在會前認真撰寫家長會發(fā)言稿
五、活動議程:
1.班主任接待家長在班級簽到(14:20—14:40)。
2、各家長到操場觀看武術(shù)操表演。(14:40~15:10)
3、學生繼續(xù)留在操場練習武術(shù),家長們跟隨各班主任回教室開家長會。(15:10~15:50)
六、上交材料:
家長簽到表、教師發(fā)言稿、家長代表發(fā)言稿。
家長會方案 篇2
目的:
1、以家長會為契機,通過交流,增進家長對學校、班級、老師和學生的了解。
2、向家長通報學校近期的重要活動、收費情況等,達到家長與學校共同管理好學生的`目的。
3、共同探討一些教育孩子的話題,幫助家長解決一些困惑。
4、發(fā)放綜合調(diào)查表,了解家長在家如何指導孩子學習,如何培養(yǎng)學生特長及教師相關(guān)的一些情況。
時間:11月19日(周四)晚上6:30——8:00
地點:各班教室
參加人員:正副班主任和英語老師
會議程序:
一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)(語數(shù)英),了解相關(guān)情況,填寫簽到簿。
二、班主任發(fā)言
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以更好地做好畢業(yè)班工作。
4、向家長轉(zhuǎn)達預(yù)防流感的要求。
5、向家長通報收費情況等。
三、科任教師發(fā)言
針對本學科特點,談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學科的教學工作。
四、總結(jié):班主任做好本次家長會的總結(jié),向家長提出期望。
五、發(fā)下調(diào)查問卷,了解家長的反饋意見和要求。
六、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關(guān)問題。
準備工作:
1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方。
2、提早下發(fā)告家長書。
家長會方案 篇3
一、家長會目的:
1、通過這次家長會,使家長了解學生本學期在學校的各種表現(xiàn);
2、認識學校的教育理念、教學方法和教學內(nèi)容上的注意點;
3、認識到自己子女在個性上的差異,明確教育的方向和方法;
4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學生的學習,在學習與生活上給予正確有效的幫助和指導。
二、活動時間: 20xx年5月11日 星期三 13:30—15:30
三、活動地點: 下操場
四、與會人員: 全體師生及學生家長。
五、家長會形式:先集中以年級組為單位召開會議,再分散以班級為單位召開 家長會。
六、活動要求:
。ㄒ唬⒛昙壗M家長會
1、家長簽到,做好《家長會記錄》。
2、各年級組長就學校本年級教育教學思想、教學模式、教學特點、學生狀況向家長做以介紹和宣傳。
3、家長代表發(fā)言:
4、學生代表發(fā)言:《想對爸爸、媽媽說的話》
5、獎勵優(yōu)秀學生
。ǘ嗉壖议L會(組長分配本組教師到各班)
1、班主任:準備班級家長會資料。班主任老師要準備學生考試成績資料和在校表現(xiàn)情況的資料、學生各科作業(yè)、學生期中考試試卷等資料。學生自備作文一篇《想對爸爸、媽媽說的話》。
2、向各位家長匯報學生本學期表現(xiàn)(主要有以下幾點):
。1)表揚表現(xiàn)突出的`同學(包括某一方面有特長的)。
。2)班級取得的成績。
。3)班級的不足之處和存在的問題(衛(wèi)生、紀律、學風…)。
。4)公布期中學生測試的成績(幫助家長分析存在的問題)。
3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問題。
4、給家長的幾點建議。
5、強調(diào)安全教育。
6、個別溝通。
上寨中學德育處
家長會方案 篇4
一、活動目的:
為了更好的總結(jié)一學期以來本校的教育教學工作成績和經(jīng)驗,及時表彰在各方面表現(xiàn)出色的優(yōu)秀學生,調(diào)動全體學生的.學習積極性,指導學生合理安排假期學習、生活,度過一個安全、愉快而有意義的假期,特在學期末舉行散學典禮。
二、活動時間:
20xx年7月3日 19:00
三、活動形式:
以班級為單位,借助QQ、微信、騰訊會議等平臺多樣化展開活動,具體會議方式由班主任自主確定。
四、活動流程:
1、簽到
各班班主任提前5分鐘組織家長們簽到,及時清點人數(shù),未到家長任課老師及時電話聯(lián)系。(如有特殊情況不能參會,家長需提前跟班主任請假)
2、學校領(lǐng)導講話
3、班主任發(fā)言
。1) 本學期總結(jié)
。2) 期末評獎(宣讀獲獎學生名單,除政教處頒布的獎項外還要加上教務(wù)處統(tǒng)計的“學習之星”名單)
。3) 安全教育和心理健康教育(防溺水、防走失)
。4) 指導家長合理安排學生的假期生活。
。5) 班主任口頭告知家長暑假作業(yè)收費情況。
4、任課教師發(fā)言
5、家校溝通
6、班主任總結(jié)
五、會議結(jié)束
家長會方案 篇5
一、時間地點:6:00開始召開新生家長會活動(地點:多功能室)
二、活動流程:主持人開場白----園長介紹:幼兒園基本情況----保教主任介紹本學期家中工作計劃 --安康網(wǎng)培訓----專家講座----分班活動:班主任介紹(年家長需要配合的方面 。)
三、籌備工作安排:
★朱芬蘭:總負責(方案可行性審核 籌備活動總監(jiān)督、會議發(fā)言)
★方貝娜:新班級教室布置的.檢查(周五中午12:30)。
★盛映霞:方案設(shè)計 籌備工作落實、主持會議、多媒體歡迎辭、簽到表。
★宣錫芳:
1.復印好新生家長會的通知,周三下發(fā)。
2.家長會接待領(lǐng)導。
★胡雪駒:會場準備(周五放學前放好)。
★值周領(lǐng)導:
1、周五中午12:30檢查新生班衛(wèi)生。
2、通知門衛(wèi)晚上開大門的時間為5:30、門衛(wèi)引導、協(xié)調(diào)把車停在園內(nèi)。
3、通知食堂準備周三教師晚飯,晚上5點準時開晚飯。
★班級教師
1、引路、多媒體室班牌。
2、班級家長自帶小椅子
★王佳:落實多媒體、話筒的提前開以及關(guān)(周五下午4點準備好)
★錢雙琴:鮮花、園長室水果購買。
★李慶:新生家長會議的拍照、宣傳報道(6:00到多功能室)。
家長會方案 篇6
活動目標:
家校聯(lián)系,形成合力,促孩子新發(fā)展
活動過程:
一、學校組織在多媒體教室集中家長,發(fā)放宣傳資料等。
二、教師與家長互動 :
。ㄒ唬、家長交流教育孩子金點子;
1、家長要以身作則,言傳身教,一諾千金。
2、引導孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣,逐步培養(yǎng)自查、自學的能力。
3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍,引導孩子讀一些有意義的課外書。
4、平時多鼓勵特別在退步時少指責,孩子犯錯誤后通過講道理來進行引導,
5、使之認識到其錯誤,并保證今后不再犯。
6、認真對待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時查漏補缺。
7、在校所學知識天天吃透,當發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯的地方及時抄下來,過段時間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識點有沒有真正掌握。
(二)、各任課教師針對班級實際對學科提出要求;
語文老師的建議
語文成績的提高重在平時的積累,而后將積累到的知識進行內(nèi)化。力求每位同學在平時做到以下四“多”:
1、多讀, 能在讀中理解,在讀中感悟。
2、多寫,每天堅持寫好日記,盡量做到能將一件表達清楚,注意用詞的準確性。
3、多記,只有善于傾聽動腦去記,才會積累到豐富的知識。
4、多說,課堂上要善于發(fā)表自己獨特的見解,提高口頭表達能力。
數(shù)學老師的建議
1、充分關(guān)注學習情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績,特別要留心孩子的書寫和錯題情況,如果這方面問題突出,說明孩子很浮躁,這就需要適時教育了。
2、經(jīng)常與孩子進行親切交流,和他們談?wù)剬W到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立思考,獨立完成作業(yè),堅持使用草稿紙等良好的學習習慣,不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習慣。
4、關(guān)注家;由辖處煹牧粞,及時與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
英語老師的.建議
1、學習英語首先要打好基礎(chǔ)。從語音語調(diào)做起,多聽錄音多模仿。學習語言有一個積累過程,在聽、說、寫、讀四項基本技能中,閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語小短文,培養(yǎng)對英語的感性認識,了解英語社會的文
化背景知識。
2、學習英語是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上,要想方設(shè)法使用學到的知識。最簡便的方法是使用英語復述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡單的日記。
3、對于語法比較薄弱的同學,可以適當增加一些書面練習。
四)及時關(guān)注孩子的學習態(tài)度,督促孩子認真完成每項作業(yè),特別是聽讀背的口頭作業(yè)。
三、班主任匯報班級情況,提出教育孩子的有效建議
1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境;
2、嚴多于愛,寓愛于嚴,忌簡單粗暴;
3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,欣賞孩子美的細節(jié),及時給予肯定表揚,培養(yǎng)孩子的自信心;
4、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;
5、批評要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導,少點責備訓斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。
6、堅持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人,忌簡單粗暴,不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養(yǎng)孩子的自覺主動性,及時給予引導。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當?shù)臅r機和地點。
10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。
家長會方案 篇7
我班目前人數(shù)總計35人,來自西夏區(qū)學生X人,金鳳區(qū)X人,興慶區(qū)X 人,石嘴山市X人,固原地區(qū)X人,外省市X人,其中大部份涪陵的家庭都是在偏遠的村落。我班留守孩子X人,大部分的學生家長在外打工。針對這樣的情況,我班的家長會大多是通過電話進行簡短的溝通和交流。
我班已建立學生飛信群和家長飛信群,班主任每周通過飛信或電話向家長匯報學生情況及教育建議。
通過電聯(lián),本次我班家長會能夠參加的家長非常少,但班主任及學生為這次活動做了最充分的準備。
方案如下:
班主任對整個家長會工作統(tǒng)籌策劃,并主持和督促學生工作。
1、 布置教室(黃勇、海軍權(quán)、馬小龍、薛冉等同學)
我班根據(jù)專業(yè)特色,結(jié)合本班學生學業(yè)成果設(shè)計出“班級建樹”、興趣小組成果展示(美工組、書法組、文學組、音樂組、舞蹈組)、圖書角、通告區(qū)、清潔區(qū)等充滿活潑、趣味的區(qū)域。
2、 迎接家長活動安排(馬海亮、郭萬勇等)
我班接送家長的志愿者同學為9人,馬海亮等4人負責東門,王科等3人負責西門、郭萬勇等2人負責教學樓區(qū)域和會后教室區(qū)域的接待工作。
3、 班主任組織家長參加觀看學校的餐廳、學生宿舍、車間、實訓樓、學生的文化課和技能比賽。
4、 班主任組織家長在教室內(nèi)召開全校家長大會
5、 班主任根據(jù)本班情況召開本班家長會議
6、 劉思雨等同學負責打掃衛(wèi)生。
家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
各位家長下午好!首先,感謝各位家長在百忙之中抽空參加我班的家長會,謝謝你們的信任和大力的支持。其次,感謝你們給我送來了一群可愛的孩子,盡管他們會給我?guī)砺闊、帶來憂愁、甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,。
一、匯報三個多月里班級各項情況:
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。 我們汽車制造7班本學期有學生35人,在學校領(lǐng)導、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的汽車制造7班,班風正、學風濃,是一個優(yōu)秀的班集體,多次受到學校領(lǐng)導的表揚,每月考核保持第一寶座。在一個多月里,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
1、行為習慣上
一個多月里,我們堅持“德育為先”的育人理念,注重學生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到《學生在校行為細則》之要求及達到《6S管理》水平,我班在班級考核分數(shù)都比較高;同時又因為良好的班容班貌和學生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學校領(lǐng)導和課任老師的肯定。學生們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學會自我約束、管理,能活潑、健康的成長.
2、學習情況
我班是一個學習氛圍濃的班集體。我班學生性格差異比較大,性格開朗的同學特別活躍,性格內(nèi)向的經(jīng)常獨自在自己的小空間里活動。針對這樣的情況,我在班里組織多次以“團結(jié)和諧”為主題主題班會,那么同學可以參加學校各項活動,也可以參加班級興趣小組,目的就是豐富全體同學的興趣愛好,培養(yǎng)同學的興趣愛好。我們還有很多同學的學習動機不強,目標不明確,不知道自己想要什么,興趣是可以培養(yǎng)的,讓有特長的同學帶動內(nèi)向的同學,我相信只要好好引導,無論多么默默無聞的同學都可以站在舞臺上激情四射,尤其是劉源和曹帥同學。在一個多月里,我們班既涌現(xiàn)了很多積極主動自愿承擔為學校打掃衛(wèi)生的同學,有主動自愿為打掃老師室的、參加自愿者為學校服務(wù)的等等。也有勤奮好學的吳毅慶、金鑫等同學。還有工作認真的劉思雨、馬龍、海軍權(quán)等同學……他們的成績太多太多了,在這里因為時間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!我們班集體所取得的所有成就與榮耀這都滲透著同學們的心血和汗水.
3、存在的問題
盡管如此,因為各種原因,我班同樣也存在一些問題。如:班容量過小,這使得有部分學生打掃衛(wèi)生不夠積極推辭扯皮,個別同學基礎(chǔ)差,自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,甚至周天返校請假比較多及曠課,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導太少;留守孩子缺少父母親的嚴管身教,隨之而來的是祖輩們的`愵愛,想干什么就干什么,給學校教育帶來很大的障礙等.
二、分析本年齡段學生的學習、生理、心理特點及形成原因
為此,今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學習、生理、心理特點,以期探討如何在本階段引導、幫助孩子快樂、健康地學習生活。
1、學習方面:當今社會競爭壓力越來越大,三年之后面臨的都是就業(yè),孩子們需要掌握的知識和技能越來越多,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;而有一部分同學學習動機不強,在學習上出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡。
2、思想意識方面:思想從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。
三、教師和家長如何應(yīng)對:
父母是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。下面我先談?wù)勎覀人的一些看法。
1、引導孩子樹立正確的學習觀
有些同學認為自己來中職學校并非本人意愿,是被逼來學校打發(fā)時間的。但也有學生是主動要求來求學的,并且起初還受到家長的極力反對,學習非常上進。但也有學生以此作為自我放棄的理由。那么,偏離了正確的人生觀的學生,需要我們老師和家長的積極引導。我們幫助學生糾正錯誤認識,樹立崇高理想,應(yīng)該引導學生認識到將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,明白只有做好每個階段的事情,才能為更大的成功打下基礎(chǔ),因此我們要引導他們嚴格要求自己,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,刻苦學習,珍惜時光。
2、注重養(yǎng)成教育
大家知道,青春期階段是學生養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習慣、學習習慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為“小公主”,然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。
除此外,針對競爭日益激烈的當今社會,家長都特別注意孩子學習成績的提高。那么怎么有效提高學習成績呢?我們應(yīng)了解孩子的學習不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。
3、了解、重視孩子的心理健康教育
對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤”,家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法。家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,但有必要提醒的是,也不可“談虎色變”,只有我們的心理“健康”了,孩子們才可能“健康”。
4、針對以上情況,我想對各位家長提出幾點建議:
對家長的十一點建議:
。1)必須有很強的責任心
(2)要多了解孩子
。3)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣
4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境: 讓孩子擁有一個溫馨的家,建立良好的親子關(guān)系
。5)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明
。6)具有現(xiàn)代父母六要素:
關(guān)心愛撫孩子;讓孩子學會獨立自主
讓孩子感到快樂;正確對待孩子的學習成績
給孩子留面子;做孩子的朋友
。7)督促子女養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣
。8)理解尊重學校與教師的教育行為。
家長如何督促你學習 ,與你進行溝通
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:
1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;
2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;
3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;
4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;
5)如果孩子生活在友誼中,便學會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。
家長會工作總結(jié)
20xx年汽車制造7班家長會電話聯(lián)系說能來的家長有X人,實到X人。因家長工作需要的原因,家長會后離開的家長有4人,雖然本次家長會議中參會的家長人數(shù)不多,但整體效果不錯,家長們都看到了學校的發(fā)展、看到了學生的進步和成長,對我校的工作非常滿意,并為我校的發(fā)展提供了非常寶貴的建議。
由于很多家長會前已向我告知家離學校較遠需要趕車,因此本人在會前與各位家長進行溝通和交流,向家長匯報學生的情況并與家長討論有針對性的輔導方案。
學校家長會議參觀結(jié)束后,因之前已與家長進行過溝通和交流,且多數(shù)家長在催促要趕車希望盡快結(jié)束,班主任只進行了20分鐘的班級情況總結(jié)及學生教育方案的匯報;10分鐘進行辦戶籍證明重要性的解說。
通過本次家長會議,本人對本班學生的情況有了更進一步的了解,這為以后的輔導工作提供了很大的幫助。但本次家長會議的召開也有很多做得不足的地方,由于時間比較緊促,未能向家長們呈現(xiàn)學生這一個多月來的進步成果視頻。也沒能讓所有任課老師與家長進行充分的交流。
家長會方案 篇8
一、目的:
1、讓家長了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育。
2、通過家長會,讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會。
二、過程:
1、總結(jié)上學期期考情況。
2、才藝展示。
3、暢所欲言。(設(shè)置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)
4、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。
5、老師介紹孩子的教育問題。
6、學習成果展覽會。(三清作業(yè)、試卷等。)
7、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)
8、主管校長講話。
注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。
三.主持人:班主任、兩名學生。
四.參加人員:主管校長、全體家長、學生及五年級(一)班的所有任課老師。
五.實施過程:
活動開始前,伴隨音樂學生表演詩歌連誦。每人一詩,以展示學生的積累。
。ㄒ唬┌嘀魅沃v話
尊敬的各位家長:
大家下午好!我代表五年級的任課老師及孩子們,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們伍柏小學五年級(一)班這個大家庭。
因為孩子,我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表五年級全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好!
我們召開這次家長會,主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的熏陶。
。ǘ┟鞔_會議內(nèi)容(下面我來宣布一下這次會議的內(nèi)容)
本次家長會共有8項內(nèi)容。
1、總結(jié)上學期期考情況。
2、學習成果展覽會。
3、才藝展示。
4、暢所欲言。(設(shè)置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)
5、家長代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。)
6、老師介紹孩子的教育問題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。)
7、讓家長提出建議和意見。
8、校長講話。
。ㄈ┗顒泳唧w過程:
主持人(師):下面我來總結(jié)上學期的期考情況。
我們班上學期在各方面有很大的進步,由我教語文。余老師教數(shù)學。39人全部參加考試,數(shù)學學科的及格率為98%,優(yōu)秀率為70%,語文學科的及格率為98%,優(yōu)秀率為75%。成績的取得與學生本人的努力和家長的督促是分不開的,為了鼓勵孩子,我們對本班成績前5名的并列6名同學進行了獎勵,以激勵和鞭策其他同學,為了能讓其他的同學也能享受到獲獎的喜悅。我在發(fā)獎的當天告訴學生,以本次考試為基礎(chǔ),只要下次你的成績進步了,老師也獎勵你們,不再只獎勵前幾名學生,讓每個人都能體驗到成功的快樂。
主持人(學生甲):我們五年級(一)班的學生不僅學習勤奮努力,成績優(yōu)異,而且他們也各有特長,下面請欣賞舞蹈《花喜鵲》。
主持人(學生乙):繼續(xù)欣賞大合唱《團結(jié)就是力量》。
主持人(學生甲):他們不但音樂學得好,還能說上一口流利的普通話呢?下面請聽XX同學的演講。
主持人(學生乙):在體育課上我們也練就了一生的本領(lǐng),比如:前滾翻,后滾翻,投擲,跳躍,各種方式跑,隊列隊形練習等。由于室內(nèi)空間有限,就請幾名學生進行一下“隊列隊形練習!
主持人(學生甲):藝術(shù)能陶冶孩子們的情操,在美術(shù)課上,我們的特長也得到了張揚,請欣賞一下幾名同學的美術(shù)作品。
主持人(師):孩子們的節(jié)目真的很精彩,可以說孩子們在學校,德、智、體、美得到了全面發(fā)展;蛟S這些出乎了你的意料,看到孩子們的閃光之處,我想,你對孩子一定有一個新的'評價。對比從前你對孩子的看法,此時,你想對孩子說什么呢?接下來我們暢所欲言,可以用“媽媽,我想對您說……”或“孩子,請聽媽媽說……”也可以和孩子一起表演一個節(jié)目等。
主持人(師):哪一個家庭愿意把你們的互動結(jié)果展示給大家呢?
。▽W生有的說感謝父母的話;有的說曾經(jīng)惹父母生氣,現(xiàn)在表示悔過;有的說父母曾經(jīng)怨枉過自己,希望父母以后再批評自己時要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務(wù)活等。家長們聽了孩子的心聲都激動得流下了淚水。)
主持人(師):這幾對母女,(父女)已經(jīng)表達了彼此的心聲,在以后的學習和生活中,我想家長們一定會重新正視孩子的教育問題,下面請孫艷家長代表發(fā)言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己獨特的見解。掌聲有請孫艷家長。
主持人(學生乙):這們阿姨的做法值得大家學習,希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長,下面由我們的班主任袁老師以“為孩子的健康成長共同努力”為題,來介紹孩子的家庭教育問題。
主持人(師):下面我就以“為孩子的健康成長共同努力”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。
主題:為孩子的健康成長共同努力
1、不要忽視孩子的思想教育。
2、培養(yǎng)孩子的愛心。
3、培養(yǎng)孩子的自信心。
4、別讓孩子依賴自己。
5、培養(yǎng)孩子的良好習慣。
6、作業(yè)
做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍,看有無漏題。作業(yè)做完之后,再讓孩子干其他的事情。(結(jié)合自己的教學學談一談)。
7、干家務(wù)
8、按時作息
主持人(學生甲):會議進行第六項,學生作業(yè)展覽。
主持人(師):看到孩子的作業(yè),也許你對孩子的評價又高了,下面就請大家根據(jù)學生的作業(yè),或根據(jù)家長會情況,提出寶貴的意見或建議,也可以評價一下老師或?qū)W校的工作。
主持人(師):會議進行第七項。
掌聲有請伍柏小學張校長講話。
(四)總結(jié)
張校長的講話非常精彩,希望各位家長能從校長的講話中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關(guān)于對孩子的教育,真不是這幾個小時的坐談就能輕而易舉解決的,我和在座的各位家長一樣都處于邊摸索邊實踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過這次家長會,全體家長能和我、和學校攜起手來走進孩子的世界,同他們一起成長
家長會方案 篇9
為了向家長朋友匯報我校新課程實驗近六年來的教學改革成果,充分折射我校教育教學管理中的先進理念,展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂,彰顯我校教師的教學魅力和每一位叔同學子的學習智慧,從而進一步推動我校新課程改革實驗不斷向縱深發(fā)展。根據(jù)本學期我校德育工作及研訓工作計劃安排,茲定于3月24日—26日舉辦叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動。具體方案如下:
一、活動主題:關(guān)注師生對話 追尋幸福課堂
二、活動理念:讓每一個孩子享受幸福課堂
三、活動時間:3月24日、25日、26日,3天。
四、具體安排
班級第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容第二節(jié)執(zhí)教內(nèi)容
101黃春丹《識字4》錢玲英《擺一擺、想一想》
102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識字4》
103徐曉燕《識字4》胡小萍《擺一擺、想一想》
201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉(zhuǎn)》
202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》
203宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》胡春妹《雷雨》
301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《Unit4 part A》
302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《東南西北》
303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《Unit4 part A》
401江 燕《三角形的'特征》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》
402蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》
403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》
501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊第四單元
502徐 愫《第六冊第四單元》盛中華《找次品》
503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊第四單元》
601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊第四單元》
602胡范慧第八冊第四單元楊雪琴《數(shù)的認識》總復習
603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊第四單元
五、時間劃分
(1)下午家長到四樓報告廳報到: 12:30——13:00(20分鐘)
(2)學校匯報新課改成果、闡述幸福課堂:13:00——13:15(15分鐘)
(3)下午第一節(jié)展示課、眼操、水果: 13:25——14:15(50分鐘)
(4)下午第二節(jié)展示課: 14:25——15:05(40分鐘)
(5)下午大課間活動展示: 15:15——15:45(30分鐘)
(6)語、數(shù)、英老師與家長自由交流: 15:50——16:20(30分鐘)
六、展示秩序
24日展示班級:1—6年級的1班;(班子巡視:張?zhí)显、?軍)
25日展示班級:1—6年級的2班;(班子巡視:張麗根、張愛軍)
26日展示班級:1—6年級的3班。(班子巡視:湯麗英、高東平)
七、后勤保障:每天6個展示班級聽課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻東)
八、展示地點:叔同實驗小學各班教室
九、橫幅內(nèi)容(四樓報告廳): (負責落實:俞 軍)
讓每一個孩子享受幸福課堂
——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動
十、黑板內(nèi)容:(負責落實:高東平)
歡迎各位家長朋友蒞臨指導
——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動
十一、靜態(tài)布置:(負責落實:湯麗英)
(各個班級、校園內(nèi)走道兩側(cè)、草坪上、二樓過道等)
十二、門口執(zhí)勤: 24日中午 張?zhí)显?俞 軍
25日中午 張麗根 張愛軍
26日中午 湯麗英 高東平
(備注:展示課質(zhì)量由分管領(lǐng)導負責,具體由教研組長負責集體備課、研討,打好團體戰(zhàn)!)
家長會方案 篇10
一、活動目的:
加強學校與家庭之間的有效溝通,形成家校教育合力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。
二、活動范圍:
全體家長,班主任及任課教師
三、活動時間及地點:
20xx年2月22日(周六)
上午第一階段8:00—9:00 活動地點:操場
第二階段9:30--11:00活動地點:各教室
四、活動內(nèi)容:
學生在校學習和行為習慣表現(xiàn),與家長進行交流。提醒家長在家中協(xié)助老師培養(yǎng)學生以下習慣:
。1)培養(yǎng)愛勞動的習慣
。2)培養(yǎng)良好的'學習習慣
(3)培養(yǎng)良好的書寫習慣
。4)培養(yǎng)良好的讀書習慣
。5)培養(yǎng)文明的就餐習慣
(6)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣
五、具體工作安排及要求:
為了本次家長會成功召開,達到預(yù)期目標,要求全體教師必須高
度重視,全員參與,群策群力,嚴格有序,分工合作,落實到位。
工作安排
1、會場布置、音響調(diào)試:王云海 李天河
2、班級位置界定:婁 瑩
3、攝影、宣傳報道:郭 峰
六、大會程序:
1、優(yōu)秀學生代表發(fā)言
2、教師代表發(fā)言
3、校長講話
4、請家長到各班級參加班級家長會
結(jié)束語
習慣決定命運 細節(jié)決定成敗
一切為了孩子的明天!
孩子的成長,有你,也有我
溝通促和諧,和諧促效率。
家校攜手,為成長護航。
同心協(xié)力,共鑄孩子美好的明天!
責任高于一切,成就源于付出
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