老師的一封信作文

時(shí)間：2023-09-23 17:41:28 書信我要投稿

老師的一封信作文6篇[實(shí)用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的老師的一封信作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的一封信作文6篇[實(shí)用]

老師的一封信作文篇1

　　親愛(ài)的老師們：

　　您們好!正值九月十日教師節(jié)，又臨九月十二日中秋佳節(jié)，月亮代表我的心送去最真摯的祝福。

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘，揮灑汗水，為祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的'人才，一個(gè)個(gè)日子升起又落下，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，唯一不變的是您們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。誰(shuí)不希望望子成龍，望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因?yàn)槲覀兌鴾p退過(guò)?無(wú)數(shù)學(xué)生，無(wú)數(shù)家庭，無(wú)數(shù)希望的源頭緣于您們。無(wú)數(shù)哀怨，無(wú)數(shù)愁苦，無(wú)數(shù)痛念始于我們。歲月斑駁的身影無(wú)聲息地侵蝕著您們，正如夜，但黎明總需要黑夜的成全，才終能光耀大地。

　　有很多贊美老師的比喻：春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛(ài)，始于愛(ài)，這種愛(ài)支撐的信念恒古不變，萬(wàn)世傳揚(yáng)。我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻(xiàn)，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。

　　冬去暑來(lái)，春夏秋冬，白的粉筆沫漂白了黑發(fā)，紅顏日漸衰老，您們不悔此生，我們以父之名向您們致敬，為桃李滿天下的老師們祈禱，望一切安好。

老師的一封信作文篇2

尊敬的云老師：

　　您好。

　　我知道這一學(xué)期給您帶來(lái)了很多煩惱，我有時(shí)忘帶作業(yè)，有時(shí)沒(méi)完成作業(yè)，有時(shí)書沒(méi)背好，因此總是被留校。

　　老師，我讓您費(fèi)心了，我會(huì)努力改掉以上缺點(diǎn)的，爭(zhēng)取做個(gè)不惹您生氣的好學(xué)生，我會(huì)好好完成作業(yè)的`，上課認(rèn)真聽講，努力被書，爭(zhēng)取不讓老師為我一起留校，不讓您再操心了。

　　老師請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，這個(gè)寒假，我一定會(huì)改好的。

　　祝：永葆青春、工作順利

　　　　學(xué)生：徐晴宇

老師的一封信作文篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，在六年的小學(xué)生活中，讓我印象最深刻的人就是您——我親愛(ài)的宋老師。這六年幾乎是您教會(huì)我做人的.道理，教會(huì)我生活中的知識(shí)。你也中是那么的關(guān)心我們，您為我們付出太多太多。真誠(chéng)的對(duì)老師您說(shuō)一聲：老師您辛苦了。

　　記得有一次。那時(shí)在三四年級(jí)時(shí)我因?yàn)槎啻螞](méi)有寫作業(yè)被留在了學(xué)校您并沒(méi)打也沒(méi)說(shuō)我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉過(guò)作業(yè)。

　　我還記得有一次，您留作業(yè)是讓我們背東西，而我就根本沒(méi)背所以放學(xué)大部分同學(xué)都被合格了可我就是背不下來(lái)。我想我媽媽還在校門口等著呢回家要是很晚會(huì)被說(shuō)的，一想起這些事我就哭了起來(lái)。老師看到了說(shuō)別著急你一定會(huì)背下來(lái)的。我聽后就開始認(rèn)真的背大約背了10分鐘，我就大膽的上您跟前背了起來(lái)雖然有些不流利但還是背了下來(lái)您并沒(méi)說(shuō)不合格，而是讓我回家再練習(xí)練習(xí)。我當(dāng)時(shí)就有一股親切的感覺(jué)涌上心來(lái)！

　　生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您，只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō)：“陸老師，謝謝您！

祝

　　身體健康，萬(wàn)事如意

老師的一封信作文篇4

尊敬的語(yǔ)文老師：

　　您好！

　　我的老師，我感謝您！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。

　　每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，幫我們聽寫，復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的`樣子，是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本地認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦，卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了！別人都說(shuō)：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事�！蔽蚁耄艺嫘疫\(yùn)，因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我，我會(huì)興奮，高興；你每次批評(píng)我，我總會(huì)有種自責(zé)；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……

　　刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：老師，謝謝您！

　　祝：事業(yè)有成！天天開心！

　　您的學(xué)生：童若櫻

老師的一封信作文篇5

敬愛(ài)的吳老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)已經(jīng)上三年級(jí)了。回想著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里對(duì)您充滿了敬佩和感激。

　　想當(dāng)初，我和媽媽一起看分班時(shí)，發(fā)現(xiàn)班主任是您時(shí)，保安伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“吳老師是我們學(xué)校最負(fù)責(zé)的老師，你可真幸運(yùn)呀！”我聽了很期待，心想：吳老師到底是怎樣的人呢？是不是特別厲害呀？好不容易盼到開學(xué)了。只見您的臉上帶著和藹的笑容，說(shuō)話輕輕柔柔的'。我一下子就喜歡您了。

　　吳老師您在教學(xué)上不僅有責(zé)任心而且很有一套，特別是在教我們寫話時(shí)。記得剛上一年級(jí)，您讓我們寫一句話，我總是東抄一句，西抄一句。寫不到我急得像熱鍋上的螞蟻，有時(shí)甚至讓媽媽幫我寫。這時(shí)您讓我們讀好文章，抄好詞句�？晌也焕斫饽挠眯牧伎啵袝r(shí)為了完成任務(wù)竟抄幾句最短的，可您依然堅(jiān)持讓我們讀抄。就這樣日復(fù)一日，我的腦袋里好詞句越來(lái)越多。寫起作文就得心應(yīng)手了。每次我看到本子上大大的“甲”，每次我念起寫話時(shí)，我的心里充滿了自豪。我要謝謝您吳老師！

　　可是由于馬虎，上學(xué)期期末考試作文扣了六分，我很傷心。我保證，以后要認(rèn)真審題不在粗心大意。最后祝您身體健康！

　　您的學(xué)生：xxx

　　2月18日

老師的一封信作文篇6

張老師：

　　您好！老師，今天我們做了一件對(duì)不起您的事情。

　　今天早晨，我回到了班上，發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)凹形的樣子。我一愣，放下書包，心想：哦，不！桌子怎么會(huì)這樣的？星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒(méi)擺回原來(lái)的樣子嗎？于是，我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，都各忙各的。這里喊：交英語(yǔ)作業(yè)。那邊叫：交數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　我想：算了，只有我自己一個(gè)人擺，有什么意義呢？

　　上課了，您微笑著走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來(lái)了，有些沒(méi)看見的同學(xué)還在說(shuō)話。有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)：老師來(lái)了。頓時(shí)，班上鴉雀無(wú)聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來(lái)彎彎的眉毛慢慢簇在一起了，環(huán)視我們?cè)S久，然后把我們叫起來(lái)，說(shuō)：出去。班上的同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒(méi)有，我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去，就嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：出去！同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走出去。最后，您用盡全力喊：出去！這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)出去了，接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望瞭望老師您，沉默了一會(huì)，也傷心地走出了教室。

　　我們?cè)谧呃壬险局�，聽見了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí)，我聽出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀，沉重和傷心。我心想：張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來(lái)只換回我們的`吵鬧，懶惰。我們這么大的人了，還不知道自己管好自己。這樣想著，眼圈兒不知不覺(jué)地紅了。您走了出來(lái)向辦公室走去，我聽見了，并清清楚楚地聽見了，您的心在哭。我真恨不得跑過(guò)去對(duì)老師您說(shuō)聲對(duì)不起！

　　回到家里，我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好，別人看見了也一定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會(huì)傷心和難過(guò)了。

　　在此，我感到深深的歉意。

　　祝：

　　老師身體健康，萬(wàn)事如意。

　　學(xué)生：XXX

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