有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板
在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡?粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦(dòng)的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過(guò)的'地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋
相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷的,自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);
2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓自來(lái)水空流;
3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻(xiàn);
4、以節(jié)約糧食為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;
6、不用一次性制品——珍惜能源,維護(hù)環(huán)境整潔;
7、愛(ài)護(hù)校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;
8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出;
9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳承愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧校園。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
xxxx團(tuán)委
2月6日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板2
親愛(ài)的朋友們:
地球所擁有的自然資源是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它不是誰(shuí)的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是如果不加節(jié)制的`開(kāi)采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
人類(lèi)生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
我想對(duì)大家提出以下幾條倡議:
1、向別人宣傳。保護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓大家多看多聽(tīng)保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、設(shè)置回收站。
3、節(jié)約用水,節(jié)約用紙,節(jié)約糧食。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
倡議人:xxx
xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板3
早上,我們排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)昂首挺胸,在國(guó)旗下行注目禮。國(guó)旗隨著國(guó)歌冉冉上升。
接著,嚴(yán)老師充滿(mǎn)希望的站在臺(tái)上為我們講話(huà)。他說(shuō):“從現(xiàn)在起要保護(hù)環(huán)境,從我做起,人人有責(zé)。我們要做個(gè)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)學(xué)校,不扔紙屑的好學(xué)生!
讓我們一起攜手起來(lái),用我們的雙手來(lái)保護(hù)我們美麗的世界。
環(huán)保和低碳是保護(hù)環(huán)境的主要概念。在生活中,有一部分人是沒(méi)有意識(shí)到,保護(hù)環(huán)境,生態(tài)是多么的重要。綠色,已離我們遠(yuǎn)去。保護(hù)家園愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)保護(hù)家園愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)。那么我們就不應(yīng)該要更重視我們的家園嗎?
也許,綠色在一些人心中不是那么的`重要,而也許也有人是喜歡追求綠色的,他們想保護(hù)他們自己的家園,難道,這不應(yīng)該嗎?綠色,在我們的眼里,是多么的重要,是多么的神圣,因?yàn)樗兄覀兊膶?lái)啊!
低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,從點(diǎn)滴做起。如果我們?cè)俨蛔⒅丨h(huán)保,那地球上的所有的生態(tài)環(huán)境會(huì)遭受重大的破環(huán)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):黃河。大家都知道緩和是我們的母親,但是現(xiàn)在,看看現(xiàn)在的黃河,我們的中華母。難道我們要袖手旁觀嗎?難道我們要坐視不管嗎?難道我們要繼續(xù)下去破壞我們美好的家園嗎?
大氣層已經(jīng)遭受到破壞,全球氣溫變暖,使冰川比之前的速度更快融化,水,將會(huì)淹沒(méi)我們的城市,地球上的陸地本來(lái)就少,難道我們要?dú)Я巳祟?lèi)自己的將來(lái)嗎?
在接下來(lái)的日子里,我要提出倡議:
1.少伐木,保護(hù)森林。
2.減少土地開(kāi)發(fā),以防有災(zāi)難多次發(fā)生。
3.不要捕殺野生動(dòng)物,保護(hù)好它們美好的生活環(huán)境。
4.對(duì)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境得以滿(mǎn)足,減少塑料袋的制作,注重循環(huán)利用。
5.減少汽車(chē)的制作,汽車(chē)排放廢氣的污染可是很?chē)?yán)重的。
最后,希望我們的家園會(huì)變得更美好!更富有生命!
倡議人:xxx
xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板4
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
數(shù)年前,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí),看到的是清澈見(jiàn)底的江水,上頭點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光,那是太陽(yáng)留戀下的腳印,風(fēng)一吹,清新的水味撲鼻迷人。現(xiàn)今,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí),看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾,死魚(yú),那是游人的不負(fù)職責(zé),魚(yú)兒的哀嘆所留下的.痕跡。
對(duì)此現(xiàn)象,我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門(mén)提出以下幾點(diǎn)提議:
(1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發(fā)現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>
(3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
最終,望以上幾點(diǎn)您能采納。為了讓廣州更完美,請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!
倡議人:xxx
xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板5
全體同學(xué):
環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件。兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境,已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:
一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源;
二、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類(lèi),廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源;
三、購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品;
四、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;
五、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物;
六、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的`一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!
倡議人:xxx
xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板6
親愛(ài)的朋友:
“地球是我家,環(huán)保你我他!蔽覀冑(lài)以生存的環(huán)境是全世界都關(guān)注的話(huà)題,它關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái),所以我們要保護(hù)好身邊的.環(huán)境。
秦嶺中有一條河,它的名字就叫xx河,它是我們寶雞人賴(lài)以生存的水源。曾經(jīng),河流又寬又長(zhǎng),而且清澈見(jiàn)底,水里有時(shí)還有幾只小魚(yú)蹦出水面?墒乾F(xiàn)在,人們將xx河污染的又臟又臭,還有人把垃圾扔在水里。尤其是夏天,人們都去河旁避暑,去河旁燒烤,去河里游泳洗澡,為了保護(hù)xx河,我提出以下倡議:
一,不要再xx河河邊燒烤野炊,不能往河水里扔一次性飯盒、殘?jiān)?/p>
二,保護(hù)xx河旁的植被,因?yàn)橹挥斜Wo(hù)住植被,才能防止泥沙流入水中。
三,不要在xx河中洗衣服、游泳、洗澡,那樣會(huì)污染水資源,因?yàn)橄匆路壑泻辛住?/p>
四,不要在xx河水中洗小汽車(chē)、洗自行車(chē)等。
五,不要浪費(fèi)水源,要節(jié)約用水,以免讓我們的xx河干涸了。
六,不要將垃圾投入xx河河水中,會(huì)污染水資源。
我呼吁:不要再破壞我們的家園,保護(hù)水資源人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起。
我希望xx河恢復(fù)原來(lái)的模樣!
倡議人:xxx
9月27日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板7
為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境,為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生,也為了讓我們都有一個(gè)舒適的家,我提出以下幾點(diǎn)倡議:
1、不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;
2、不亂吐口香糖;
3、不損壞公物,如果損壞就要主動(dòng)賠償,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;
4、如果走廊或其它公共場(chǎng)所在施工,請(qǐng)不要損壞或偷盜裝修器材;
5、不要幫助小區(qū)除草;
6、不亂扔白色垃圾;
7、尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助年紀(jì)大的.老人,不能欺負(fù)小朋友;請(qǐng)大家自覺(jué)遵守以上幾條規(guī)則,互相監(jiān)督,共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。
倡議人:xxX
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板8
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)?瓷先ズ懿徽麧,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心,小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的`垃圾桶,最好是分類(lèi)垃圾桶,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。
倡議人:xxx
xx月xx日
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
非常榮幸能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)帶來(lái)這樣一次倡議,對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),不僅要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的重任,也要為我們這個(gè)環(huán)境,這個(gè)世界帶來(lái)一些好的改變。所以今天我倡議,青少年要重視保護(hù)環(huán)境,也要重視對(duì)我們自然資源的節(jié)約。萬(wàn)萬(wàn)不可因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪戀,而讓自然森林為我們承受后果。
時(shí)代發(fā)展的非?欤浆F(xiàn)在,我們每家每戶(hù)都已經(jīng)有了小車(chē),很多人住進(jìn)了大樓層。就連現(xiàn)在的農(nóng)村都被各種別墅所包圍,能開(kāi)發(fā)景區(qū)的地方絕不留著,對(duì)于森林來(lái)說(shuō),我們做的很多方面都是不對(duì)的。我們極力去掠奪森林資源,卻從未想過(guò)要好好去保護(hù)它一次。還記得澳洲的那次大火嗎?還記得那些原本自由自在卻被大火摧殘了的考拉嗎?人類(lèi)到底為何如此殘忍,人類(lèi)的生命是生命,動(dòng)物的生命就不是生命了嗎?
生而為人,我們?yōu)楹尾荒芟褚粋(gè)生命一般去尊重另一個(gè)生命呢?我是氣憤的,因?yàn)槲覒嵟祟?lèi)太貪婪,馴化了雞鴨豬牛還不滿(mǎn)足,去傷害森林里那些原本生活的好好的野生生物,這樣就能夠給我們帶來(lái)更多改變嗎?我希望大家可以清楚,我們和世界上所有的生命一樣,我們依賴(lài)這個(gè)環(huán)境,我們也需要這個(gè)環(huán)境。我希望我們?nèi)祟?lèi)能夠給森林里的'動(dòng)物們一點(diǎn)生存的空間,給他們活下去,把生命延續(xù)下去的機(jī)會(huì)!
我們?nèi)祟?lèi)給現(xiàn)在的森林帶來(lái)了很大的改變,還記得以前的山上有野兔,有野雞,現(xiàn)在差不多已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了。令我印象最深刻的就是我家后面的那座大山,一場(chǎng)大火,原本嫩綠長(zhǎng)青的山峰一時(shí)間變得烏黑毫無(wú)生機(jī)。一場(chǎng)大火毀滅了綠色,也必定造成了一場(chǎng)紅色血液的襲來(lái)。我不知道那場(chǎng)大火讓多少生命戛然而止,但讓我感到痛苦的是,那場(chǎng)大火讓原本生機(jī)勃勃的大山和森林,一時(shí)間變得毫無(wú)生機(jī),一片死寂。我想說(shuō),作為人類(lèi),我們就不應(yīng)該為森林負(fù)責(zé)嗎?我們就沒(méi)有保護(hù)森林的責(zé)任嗎?我想呼吁大家,請(qǐng)大家一定不要忘記,我們也是一種生物,我們需要和大自然和諧相處,我想請(qǐng)大家收起貪婪,收起頑劣,讓我們一同著手去守護(hù)我們的自然吧!讓我們一起去保護(hù)我們的森林資源吧!
倡議人:xxx
x月x日