寒假社會實踐報告范文
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的寒假社會實踐報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假社會實踐報告范文1
白駒過隙,時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入大學(xué)一年半了,在大學(xué)中,一直在強調(diào)要注重實踐,可見在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐已經(jīng)成為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,其一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。學(xué)校是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗一下社會,感受一下生活,也體會一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干,可是終究沒有找到,于是在父母的聯(lián)系下,我在一位親戚家找到了工作。
我在一個親戚開的手機配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。每一天都很有意義,早上七點到店里開始點貨,把新進(jìn)來的產(chǎn)品都擺放一下,客人進(jìn)來要笑臉相迎,不買東西看看也行,不要不買就不理睬客人,等到晚上的時候,要清點一下賣出去的貨物產(chǎn)品,記下來,告訴店主,第二天還要進(jìn)貨,客人買了東西要退換的時候,一定要問清緣由,以便我們向廠家退貨。有的時候會有點累,但是很充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入,雖然我不是學(xué)電腦專業(yè)的,但技不壓身呀!社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以"善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。剛開始我很是不適應(yīng),連歡迎光臨都說不出口,但以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記有一次,一個買主是一位大爺,他買了一個軟件,自己回家沒有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒有聽好,于是他說我們賣的是假貨,要退,我當(dāng)時很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細(xì)心講解,多溝通才能解決問題。終于在我細(xì)心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無奈,但終究解決了問題!很是高興!
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的.自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,雖然是大學(xué)生但是還沒有畢業(yè),自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的"在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
寒假社會實踐報告范文2
記得那一年,剛剛懂事的我站在門口等母親下班,母親是一位數(shù)學(xué)老師,她在黑板上寫下一串?dāng)?shù)學(xué)符號,看著那些大哥哥姐姐聽得那么入神,那一刻一顆小小的種子便在我的心里種下,伴隨我走了20個春夏秋冬,長大我要做一名老師。
幸運的是大一的我便有了一個實踐的機會,能夠站在講臺上讓曾經(jīng)種下的種子開花。
為了實踐方便我選擇了我的母校作為此次實踐的單位,那一年我的夢想在這里起航,今年我的夢想在這里實現(xiàn),雖然實踐只進(jìn)行僅僅的二十幾天,但卻是不平凡的二十幾天,現(xiàn)將此次實踐做一個總結(jié)。
此次實踐我當(dāng)任的是小學(xué)三年級的英語教學(xué)任務(wù),由于當(dāng)時已是一月,學(xué)生們課程進(jìn)度已是復(fù)習(xí)狀態(tài),每一天學(xué)生們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容便是課堂練習(xí)試卷,第一天我并沒有走上講臺,而是聽了班主任老師的講課,畢竟大三的我并沒有真正的走上過講臺,在此之前也沒有相關(guān)的訓(xùn)練,此次實踐總的來說還是個不小的挑戰(zhàn),在課堂上我認(rèn)真的做了聽課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵他們,老師的知識面很廣總是能引申出來好多相關(guān)知識,而他們也總是積極的回答老師的所有提問,我不禁擔(dān)心新面孔的我是否能被他們接受,教學(xué)是否能夠順利進(jìn)行,于是在課后我同班主任老師說明了我的疑慮,班主任老師告訴我我首先應(yīng)該做的便是取得孩子們的親切感和信任感,,為此我認(rèn)真思考了一番。第二天課我微笑的走進(jìn)了課堂,開始和同學(xué)們認(rèn)識,我用當(dāng)?shù)氐姆窖酝麄兞奶欤嬖V他們我也只是三年級的學(xué)生,只不過是大三而已,我希望我能和他們做朋友,可以以一位大姐姐的身份同他們一起學(xué)習(xí),我也曾是這所學(xué)校的一名學(xué)子,而且我是他們班主任老師的女兒,也許因為我是學(xué)生這樣果然取得了很好的開始,孩子們沒有我想像的那樣排斥我,每一位笑盈盈的很可愛,都接受我的樣子,為接下來的教學(xué)工作順利展開打下了很好的基礎(chǔ),第二節(jié)課我開始講試卷,在這之前我早已將試卷做了很好的分析,所以認(rèn)為應(yīng)該會比較的順利,第一個題是單詞填寫,,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的單詞讀了一遍,告訴他們用哪個生詞,還有一些容易些錯的詞,當(dāng)我開始檢查他們寫得是否正確時卻發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)完全空白,雖然當(dāng)時有些不理解,但是我想應(yīng)該有什么問題他們沒搞清楚,所以還是到黑板上把正確答案寫出來,讓他們把正確答案寫上去,我想作為一名老師應(yīng)該培養(yǎng)他們的積極主動學(xué)習(xí)能力,于是我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查.學(xué)習(xí)而不是把答案直接告訴他們,每當(dāng)同學(xué)們回答時都給予中肯的評價,不忘記鼓勵每一位同學(xué),更不放棄每一位同學(xué),鼓勵同學(xué)們在課堂上大膽的說出自己想法,大膽的到黑板上寫出自己的'答案,該班的學(xué)習(xí)委員是一個細(xì)心且寫字漂亮的女孩子,通常我會讓她多到黑板上寫字,告訴其他同學(xué)多向她學(xué)習(xí)好好練習(xí)寫字,做題時要細(xì)心細(xì)致,這樣一來不僅鼓勵了學(xué)習(xí)委員,還讓其他同學(xué)有了好榜樣,學(xué)習(xí)稍稍靠后的同學(xué)回答時鼓勵他們回答得很好在努力一點會更好,我發(fā)現(xiàn)這樣下來一堂課都很活躍,不過我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)上課總是不太安分喜歡打打鬧鬧,喜歡玩小東西和講小話。這是我的專業(yè)課心理學(xué)教育學(xué)幫了我很大的忙,讓我知道小學(xué)生的心理活動規(guī)律和特點,更加知道如何對待每一個不同的學(xué)生,深深感慨知識真重要,回到家我告訴母親同學(xué)空白情況,母親告訴那幾位同學(xué)是學(xué)習(xí)稍微靠后的同學(xué),需要更多的關(guān)心和鼓勵,聽后我恍然大悟,然后認(rèn)真準(zhǔn)備我的下一堂課,第三天走進(jìn)課堂,我走到同學(xué)們中間問他們作為一名學(xué)生應(yīng)該這樣上課,他們很積極的回答了,我告訴他們應(yīng)該以應(yīng)該的姿勢坐好,認(rèn)真聽講回答問題,不做與上課無關(guān)的事,思維應(yīng)該多在學(xué)習(xí)思考上,這才是好同學(xué),同學(xué)們特認(rèn)真的回答好,果然從此他們變得更聽話了,基于上一次經(jīng)驗,我開始提問上一次空白的同學(xué),鼓勵他們和同桌多合作,讓同桌檢查他們的錯誤,多提問類似于造句的問題,我發(fā)現(xiàn)他們的想像力特別的好,就鼓勵他們的這個優(yōu)點告訴他們好好發(fā)揮自己的長處,自己的短處要去克服,那么學(xué)習(xí)就不會那么困難,課堂上寫了錯要知道問老師,要知道熟背熟記單詞,多看好作文,取其精髓把它們用到作文中去。
短短二十幾天一晃而過,他們開始了期末考試,考前我買了一些學(xué)習(xí)用品給他們當(dāng)作考試前的鼓勵,幾天后從母親的口中得知他們考得很好,我知道這是母親和同學(xué)們的努力與我無關(guān),但是我還是有一種小小的成就感,這是我的第一次實踐啊!
這次暑期社會實踐讓我明白
(一)作為一名大學(xué)生應(yīng)該多到社會中去實踐檢驗自己、鍛煉自己,這樣才能在將來在日趨激烈的就業(yè)環(huán)境中站得住腳跟,才能是一位有真實能力的人,才能以更好的能力貢獻(xiàn)于社會,
(二)作為一名大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好各科知識,更要靈活應(yīng)用知識,比如作為初教專業(yè)的我要學(xué)好心理學(xué)、教育學(xué)......這樣了解小學(xué)生才能更好的分析學(xué)生的行為特征,也能更好的作出合適的教學(xué)計劃,以利于同學(xué)的接受,教程進(jìn)度的順利進(jìn)行。
(三)作為一名老師也要多從學(xué)生角度出發(fā),了解學(xué)生愛學(xué)生,和學(xué)生做朋友,教學(xué)生知識也要教學(xué)生如何做人,不僅做一位教育者,更要做一位教育事業(yè)的研究者,為祖國的教育事業(yè)做出自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
(四)在未來我們會遇到很多的困難,但是我們要努力克服困難,以一名大學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn),不做溫室的花朵。此次實踐受益匪淺,這將是我人生路上寶貴的一筆財富,期待下一次實踐,期待下一次的成長,我迎難而上,永不言棄。
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