三分鐘演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的三分鐘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三分鐘演講稿1
人生?乍一看，好大一個(gè)字眼;乍一聽(tīng)，好深一個(gè)詞匯;乍一寫，好艱澀一個(gè)筆觸。
有的人，每天日出而作，何為完美人生日落而息，曾披星戴月，撥荊斬棘，故而少不了“道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”的冷清，與此同時(shí)，或許他們也有“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違’’的人生概論;有的人，朝夕出沒(méi)于官場(chǎng)生活，恐怕絲竹早已亂耳，案牘早已勞形，何處去找尋那座高峰能夠讓鳶飛唳天者，望峰息心;經(jīng)綸事物者，窺谷忘返?有的人，為了做人上人，方去吃苦中苦，為了功成名就，為了光宗耀祖，整天爬書山，游題海，落得一個(gè)身心疲憊。
試問(wèn)：何為完美人生?難道一個(gè)完美的生活就是過(guò)上好日子，享受榮華富貴?
我想，正如一千個(gè)人讀者眼里有一千個(gè)哈姆萊特一樣會(huì)有一千個(gè)問(wèn)答吧!每個(gè)人，他們的心態(tài)不同，他們所追求的、向往的也不同。也許，在我們眼里，林黛玉的人生很不完美，她是如此不幸：寶釵的洞房花燭夜卻是她魂歸西天的之時(shí)，她是一株嬌艷搖曳的花，在風(fēng)雨中顫抖，不知飄到何處才能找到自己的歸宿。可是，她的人生也有完美之處啊，她的`紅顔柳態(tài)，她的清純真潔，她的知書達(dá)理，她的柔情似水，她的孤傲清高，難道不是使人銘記至今的完美標(biāo)志嗎?
“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”又是何等的凄涼與悲愴?然而，她卻與花鳥(niǎo)為知己，花落人亡，兩不知!人生有太多的未知和無(wú)奈，人生有太多的坎坷和喟嘆，究竟一個(gè)什么樣的人生才能稱得上完美人生呢?
我想，所謂完美也就莫過(guò)于讓自己快樂(lè)，適合自己的，才是最好的，才是完美的。如果每個(gè)人都想像鄧稼先一樣成為“導(dǎo)彈元?jiǎng)住�，孔子一樣成為“圣人”，袁隆平一樣成為“雜交水稻之父”，李白一樣成為“詩(shī)仙”，列夫托爾斯泰一樣成為“文壇大師”，溫庭筠一樣成為“花間鼻祖”，那么誰(shuí)還愿意去做平民百姓，誰(shuí)還愿意去做辛勤耕耘的勞動(dòng)人民，誰(shuí)還愿意去做手醫(yī)病人的白衣天使?
平平淡淡才是真，清清純純才是美，真真實(shí)實(shí)才是雅，永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的底色。做自己，尋找屬于自己的人生生活，無(wú)需臨淵羨魚情，無(wú)需物質(zhì)與虛榮。雕欄玉砌是風(fēng)韻，小橋流水是詩(shī)情，心比天高是情懷，作為青春永駐的你，什么又是完美人生呢?請(qǐng)聽(tīng)：雨打芭蕉，閑花落地......
三分鐘演講稿2
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬�！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。有了二者就能使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。 小時(shí)候的我，懷著滿滿的憧憬，編織著我的未來(lái)，想象著自己將來(lái)會(huì)干什么呢？那無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著自己成為了科學(xué)家、教師、醫(yī)生或許，理想總是美好的，現(xiàn)實(shí)中的我卻沒(méi)能在學(xué)校里充實(shí)自己，滿載著知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的期待，一切的夢(mèng)想都遠(yuǎn)了，甚至有時(shí)候想著，或許就這樣度過(guò)我的余生也好，滿足于現(xiàn)狀。可是卻隨著慢慢的長(zhǎng)大，我懂得了每個(gè)人活著，總得有個(gè)理想，有了理想，就等于有了靈魂。就如高爾基所說(shuō)，一個(gè)人追求的理想越高，他的才力發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。而這一刻，我認(rèn)真聆聽(tīng)，卻發(fā)現(xiàn)，慢慢長(zhǎng)大的我對(duì)于理想與夢(mèng)想的恍悟，還只是一個(gè)片面的自我意識(shí)，在學(xué)習(xí)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》后，我獲益匪淺，終于明白理想需要與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系，以信念支撐。
沒(méi)有理想的年華是空洞的，就如一道不美觀卻很好吃的食味，即便再好吃，卻總感到索然無(wú)味了。有了理想與信念，我們才能讓自己始終積極向上，學(xué)會(huì)向前看，忘掉所有的失敗，尋找解決問(wèn)題的途徑，不顧一切地堅(jiān)持到底。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想與信念，首要的是確立目標(biāo)，也就是說(shuō)一個(gè)人要有自己的理想和追求，理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對(duì)未來(lái)的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象，因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo)，才能清晰自己努力的方向。其次是堅(jiān)定信念，要實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)，有無(wú)堅(jiān)定的信念是關(guān)鍵，逐漸形成自己的人生觀和價(jià)值觀，并確立為之終身奮斗的理想信念。有了明確的目標(biāo)，有了堅(jiān)定的信念，再加上堅(jiān)韌不拔的毅力，要經(jīng)得住艱難險(xiǎn)阻的鍛煉和考驗(yàn)，再難事情也能達(dá)成理想的結(jié)果。 但是，理想與現(xiàn)實(shí)往往存在很大的差距，人們的理想受到外界因素的影響，在不同的條件下，會(huì)有所改變，也容許改變。當(dāng)一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)不了的時(shí)候，必然要改變理想，關(guān)鍵是不能氣餒，干什么都要干好。因此，要在實(shí)踐中把理想化為現(xiàn)實(shí)，把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民，才能在奮斗的實(shí)踐中把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。也就是說(shuō)，將個(gè)人理想與社會(huì)理想聯(lián)系起來(lái)，站在科學(xué)、民主、自由的肩膀上，舉起“和諧發(fā)展，大家都贏”的旗幟，創(chuàng)建一個(gè)高度和諧發(fā)展的社會(huì)，創(chuàng)建人們的大家庭、和諧世界、理想境界，升華至人類的最高理想。由此可見(jiàn)，在這個(gè)越來(lái)越重視個(gè)性培養(yǎng)和自我設(shè)計(jì)，越來(lái)越看重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想尤為重要，而實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的過(guò)程中，與社會(huì)理想的關(guān)系密不可分，我們要正確地處理兩者的關(guān)系。 個(gè)人理想是指?jìng)�(gè)人在物質(zhì)生活、精神生活、道德情操和職業(yè)方面上的追求和向往，它是社會(huì)各個(gè)成員根據(jù)自己周圍的客觀條件和自己的主觀條件所確立的理想。由于每個(gè)人所處的社會(huì)歷史條件、工作生活環(huán)境以及個(gè)人經(jīng)歷、年齡、興趣愛(ài)好不同，其奮斗目標(biāo)也有層次的差異。在同一社會(huì)或同一種環(huán)境中，有的人可達(dá)到高層次的水平，有的人則只能處于低層次，包括道德理想、職業(yè)理想和生活理想。理想是一個(gè)人對(duì)未來(lái)有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)的向往和追求。
導(dǎo)對(duì)國(guó)家、集體的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神與滿足個(gè)人的.利益愿望、實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值統(tǒng)一起來(lái)，個(gè)人理想才會(huì)有深厚的社會(huì)基礎(chǔ)和持久的生命力。
總的來(lái)說(shuō)，個(gè)人理想和社會(huì)理想密不可分，我們需要的是個(gè)人和社會(huì)的有機(jī)結(jié)合，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，以振興民族為己任，并且視社會(huì)理想為個(gè)人的奮斗目標(biāo)，全心全意的服務(wù)于理想，實(shí)現(xiàn)全民族的目標(biāo)，我們的個(gè)人理想也將變得有意義，才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒。懷抱理想與信念，我們心懷民族，將個(gè)人的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的原動(dòng)力，我們就會(huì)有和諧的社會(huì)，美好的人生。
而我，也將重新拾起自己的那點(diǎn)小心思，懷抱自己心中的那一份希冀，努力實(shí)踐，堅(jiān)守自己的理想與信念，付諸實(shí)際，創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)！
三分鐘演講稿3
幾億年前，宇宙中出現(xiàn)了一只雄獅，沒(méi)有什么能夠制止他，后來(lái)，這件事驚動(dòng)了上帝，他便將雄獅封印在藍(lán)色水晶球里，貼上了綠色封印，將他置于宇宙中，并起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——地球，雄獅將永遠(yuǎn)沉睡在里面……
地球真美，這兒有花的芬芳，鳥(niǎo)的歌唱，偶爾有幾只蝴蝶飛過(guò)，他們落在花朵上，淹沒(méi)在花海中。遠(yuǎn)處是一條清澈的小溪，潺潺的流水在太陽(yáng)的映照下波光粼粼。小溪的后面是茂密的森林，是一望無(wú)際的綠色，“這大概是那綠色的封印吧”我靜靜的想著。沒(méi)錯(cuò)，我是上帝派來(lái)的天使，來(lái)地球游玩，自然對(duì)這里的一切感到新奇，陶醉在地球的風(fēng)景中，我又怎會(huì)想到幾億年后這里的荒蕪?
有一天，一群新的生命體來(lái)到這個(gè)純潔的星球，他們便是“人”，飛來(lái)天國(guó)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這竟是噩夢(mèng)的開(kāi)始……
幾百萬(wàn)年以后，我想念地球的美好，所以決定偷偷地回地球看看。撥開(kāi)厚厚的云層，我發(fā)現(xiàn)那綠色的封印有些殘缺，水晶球有些異樣，我心想：大事不妙，便急忙飛向地球。當(dāng)我降落在地球上時(shí)，我被眼前的景象驚呆了：這里不再是昔日的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，這里是無(wú)盡的黑暗與陰霾，我開(kāi)始懷疑我走錯(cuò)了星球，正打算離開(kāi)，忽然，幾個(gè)熟悉的身影映入了眼簾，沒(méi)錯(cuò)，那是“人”。他們正在砍伐茂密的森林，剝落綠色的封印。黑色的濃煙從機(jī)器里冒出，沾染著藍(lán)色的天空。我游走在地球的每一個(gè)角落，看到的卻是工廠煙囪里冒出的黑煙。郊外那如山的'垃圾，繁華城市旁那黑色的小溪，森里中那陣陣槍聲……
蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上，我哭了，雖然，天使是不應(yīng)該有眼淚的，但是，面對(duì)這樣的地球，我又怎么會(huì)不傷心，不流淚呢?我至今也不敢相信，這是曾經(jīng)的地球。
醒來(lái)吧，自以為是的人啊，想一想，你們多久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴唱了?多久沒(méi)有聞到醉人的花香了?多久沒(méi)有聽(tīng)到小溪的歡唱了?你們有沒(méi)有留意過(guò)?反思過(guò)?就沒(méi)有意識(shí)到你們的錯(cuò)已經(jīng)很深了么?
醒來(lái)吧，誤入歧途的人啊，你們違背了自然規(guī)律，不怕受到自然的懲罰么?你們有沒(méi)有為自己的子孫后代想過(guò)?你們就想讓他們生活在如此惡劣的環(huán)境當(dāng)中，而感受不到大自然的溫暖嗎?
醒來(lái)吧，無(wú)知的人啊，你們可知道你們腳下地殼深處有一顆跳動(dòng)的心臟，有一股即將迸發(fā)的力量?你們可知道你們砍伐的森林是綠色的封印，而裸出的是雄獅的皮毛。面對(duì)近年來(lái)頻繁發(fā)生的地震，海嘯等自然災(zāi)害，你們難道不知道這是封印千年的雄獅在蘇醒么?你們難道不知道這是大自然的警告么?
人啊，你們一定要在雄獅蘇醒之前快點(diǎn)清醒過(guò)來(lái)，不要被金錢蒙蔽了雙眼，覺(jué)醒吧，快些醒來(lái)吧——
我不知道人們能否聽(tīng)到我的呼喚。最終，我做了一個(gè)艱難的決定，我將我的靈魂留在了地球，化作了一棵樹(shù)，一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹(shù)。我死了，雖然我知道天使不會(huì)再有來(lái)生，但這是我自己的決定。只要有一棵樹(shù)在，雄獅就不會(huì)蘇醒，我不想讓悲劇上演，我不想讓地球消失。
我靜靜地挺立在山頭，默默的祈禱：人啊，覺(jué)醒吧……
三分鐘演講稿4
大家好!
我今天演講的是寬容。
大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡�，才有�?海納百川，有容乃大"的波瀾壯闊，因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤�，才有泰山的高聳入云。歷史長(zhǎng)河里，因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌，才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭⿵]，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個(gè)人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
因?yàn)閷捜菔谴禾斓谝豢|溫暖大地的陽(yáng)光，是久旱后的第一場(chǎng)甘露，是風(fēng)雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者，父母與孩子歡迎寬容，因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ)，世界更歡迎寬容，因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母Ｈ绻麤](méi)有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說(shuō)過(guò)："把愛(ài)拿走，世界將變成一座墳?zāi)埂?寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的`親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知，我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是，這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因?yàn)�，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳?
種植寬容。曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事，很有感悟。
哲學(xué)家?guī)ьI(lǐng)他的弟子們來(lái)到一片曠野，問(wèn)：如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的說(shuō)鏟掉它，有的說(shuō)用火燒，有的說(shuō)撒上石灰，還有的說(shuō)斬草除根。哲學(xué)家搖搖頭說(shuō)："如果沒(méi)有理想的答案，明年再到這里來(lái)吧。"第二年，弟子們都來(lái)了，只見(jiàn)昔日的曠野如今已長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了：原來(lái)除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。
是的，種植莊稼，收獲了土地!那么作為班主任，在孩子的心靈曠野中，我種植了什么呢?我思索著……
一天的語(yǔ)文課上，古越風(fēng)拿到了一張不及格的試卷，他的心情忿忿不平，他的臉色難看極了!下課了有個(gè)學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："老師，古越風(fēng)罵你去死吧!"我一聽(tīng)火冒三丈，豈有此理，敢罵老師，真是無(wú)法無(wú)天了!我氣勢(shì)洶洶的來(lái)到他的面前，卻發(fā)現(xiàn)他的眼神里滿是惶恐和無(wú)助，看見(jiàn)他瑟瑟發(fā)抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：有時(shí)寬容引起的道德震撼，比處罰更強(qiáng)烈!于是我把古越風(fēng)帶進(jìn)了辦公室，平靜地對(duì)他說(shuō)："每個(gè)人都會(huì)死的，死并不可怕，可怕的是活著的時(shí)候不好好的讀書，到死的時(shí)候就會(huì)后悔。你還小，有些話你可能還聽(tīng)不懂，以后你會(huì)明白的。你可以回教室了，上課去吧!"古越風(fēng)沒(méi)有馬上走，他流下了從不輕易流下的淚水，這眼淚里包含了他所有的道歉、悔恨和感激，我能讀懂!
三分鐘演講稿5
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我來(lái)自xx班。今天我們演講的題目是：誠(chéng)信為人之本。
正直是看不見(jiàn)的，但可以從天上看；誠(chéng)實(shí)是無(wú)色的，但卻能炫目；誠(chéng)實(shí)無(wú)味，卻能散發(fā)出五千年來(lái)濃郁的國(guó)內(nèi)外香味。
《揚(yáng)子晚報(bào)》曾經(jīng)發(fā)表過(guò)這樣一則新聞：安徽滁州一位五十多歲的老農(nóng)來(lái)到南京，打算回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)口袋里的錢還不如5元錢里的錢。他在南京沒(méi)有朋友。無(wú)奈之下，他向宣武區(qū)一名警察借了5元錢。5元錢，也許沒(méi)人會(huì)在意。但是第二天早上，農(nóng)民把5元錢還給警察。
這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，沒(méi)有曲折和激動(dòng)人心的情節(jié)，但它所揭示的簡(jiǎn)單和反映的誠(chéng)實(shí)是我們中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。作為一名中學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)中，有些人在完成作業(yè)前抄別人的；有些人不注意學(xué)習(xí)，但害怕被父母和老師批評(píng)，所以考試作弊。但是，這樣的'行為怎么能算是一個(gè)老實(shí)的中學(xué)生呢？
古往今來(lái)，沒(méi)有人因?yàn)槠垓_消費(fèi)者而成為知名商家，也沒(méi)有人因?yàn)槌u他人勞動(dòng)成果而作弊而成為大學(xué)者。同理，沒(méi)有人能通過(guò)x成為學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。要做一個(gè)好學(xué)生，首先要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)實(shí)是人類的基礎(chǔ)。其實(shí)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)弱點(diǎn)和錯(cuò)誤。不過(guò)，也不可怕�？膳碌氖潜苊夥稿e(cuò)。只有誠(chéng)實(shí)和冷靜，才能努力變得更完美。
學(xué)生，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)和紀(jì)律作為我們生活的基本原則。讓我們從身邊的小事做起，誠(chéng)實(shí)守信，踐行陶行知老師說(shuō)的：‘教大家做人要真，學(xué)一切做人要真�！屛覀儬渴�，讓誠(chéng)信傳遍蘭苑的每一個(gè)角落，讓我們努力做誠(chéng)信的蘭苑人！
三分鐘演講稿6
早上好，女士們先生們，今天我很高興站在這里給你們演講�；蛘哒f(shuō)，是我的真實(shí)故事。
雖然隨著時(shí)間的流逝，我仍然記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我什么。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的女孩。微笑著，你看著我的眼睛。年復(fù)一年，我?guī)缀醮蟛糠值挠洃浂荚谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地消失。但只剩下這句簡(jiǎn)單的話，在我的生活中沒(méi)有被忘記。
一次又一次，我無(wú)法阻止自己去想它。如此平凡，卻又如此令人印象深刻，如此動(dòng)人，就像最明亮的陽(yáng)光，幫助我度過(guò)最黑暗的夜晚。我在你心里就是這樣一個(gè)敏感的女孩。你說(shuō)，我抱歉的面部表情讓我覺(jué)得很不舒服。然而，有一件事我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，那就是，隨著你的話語(yǔ)和微笑，我漸漸變成了一個(gè)大女孩。我從來(lái)沒(méi)有告訴你這件事，因?yàn)槲蚁嘈庞幸惶�，你�?huì)看到我自己的巨大變化。這就是我想要的回報(bào)。據(jù)我所知，那將是給你最好的禮物。
我突然想起一首名叫《我的心將繼續(xù)》的歌。有一句很美的話是這樣說(shuō)的.。你在我心中是安全的。我不止一次被它感動(dòng)得流淚。我知道，我在你心中也很安全。我已經(jīng)忘記了我告訴你我今年暑假要去澳大利亞的時(shí)候。你只是像往常一樣微笑，溫柔地說(shuō)話。無(wú)論你決定做什么，我都會(huì)贊成，但是，只有一件事，記住，當(dāng)你在國(guó)外感到孤獨(dú)時(shí)，不要忘記我們?cè)谶@里，為你祈禱。我們都在你身邊，隔著我們之間的距離和空間。我閉上眼睛，閃回開(kāi)始了。我們?cè)谝黄鸬挠洃�，有一次我們�(cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，我們互相開(kāi)玩笑，你總是在我的文章上寫很多句子來(lái)鼓勵(lì)我。最令人難忘的是，你告訴我，你相信我可以成為一個(gè)大女孩。遲早在那個(gè)特定的時(shí)刻，我突然完全明白了這句話的意思。所以那天，我像你以前那樣微笑著，看著你。我說(shuō)的最后一句話是，繼續(xù)走在陽(yáng)光下。
是的，繼續(xù)走在陽(yáng)光下。我對(duì)你說(shuō)，也對(duì)我自己說(shuō)。我知道和你在一起的不只是我一個(gè)人，我們可以一直走在陽(yáng)光下，直到生命的最后一刻。
我保證，我會(huì)成為一個(gè)大女孩。
我保證，我會(huì)成為一個(gè)勇敢的女孩。
我保證，我會(huì)一直走在陽(yáng)光下。
這就是我的演講，謝謝！
三分鐘演講稿7
親愛(ài)的學(xué)生和老師們：
大家好！
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春像一輪冉冉升起的`太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著；青春就像那棵蒼勁參天的大樹(shù)，用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗；青春就像一條河，永不退落，浩浩蕩蕩，洶涌而出，永不停息。的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個(gè)明亮美好的詞，像早晨xx點(diǎn)的太陽(yáng)，充滿了無(wú)限的激情和期待；充滿無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士們沸騰的熱血，是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中！多少人向往。
青春就像無(wú)人問(wèn)津的小草。也許一路上沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，沒(méi)有花香，也許沒(méi)有人在意；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默的頑強(qiáng)的活著，最終會(huì)開(kāi)出一朵精致美麗的花。
謝謝。
三分鐘演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好。
今天我演講的主題是：音樂(lè)，讓生活更美好。
音樂(lè)無(wú)處不在。嬰兒剛剛降臨，音樂(lè)就已經(jīng)進(jìn)入他們的耳朵里，伴隨著柔和動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，寶寶進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我真正接觸音樂(lè)是在四歲，當(dāng)時(shí)生活在鎮(zhèn)上，家對(duì)面有一家音響店，那里每晚都會(huì)在店外擺一個(gè)點(diǎn)唱機(jī)，一塊錢可以唱一首歌，我每晚都會(huì)去唱，唱的多數(shù)是羅大佑、周華健等的老歌，當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)上的人聽(tīng)了我唱歌就圍繞著我說(shuō)：“這小孩有點(diǎn)意思�！�
長(zhǎng)大后，我常一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著流行音樂(lè)，或者是古典音樂(lè)，這些都會(huì)讓我心情舒暢，輕松無(wú)比。
(唱：《Georgia On My Mind》)
我認(rèn)為，普通的日常生活有了音樂(lè)會(huì)有色彩，音樂(lè)能夠渲染人的情緒。它可以使你走出陰影，獲得陽(yáng)光;它可以使你走出悲哀，獲得快樂(lè)。記得有一本書上說(shuō)過(guò)：即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的，但是只要音樂(lè)響起，你的痛苦就緩解了好多。
音樂(lè)讓人感同身受，很多人覺(jué)得歌詞正是在寫自己，這就是創(chuàng)作和表達(dá)的魅力。
正是因?yàn)橐魳?lè)的這種特性，它具有不分年齡、地域、語(yǔ)言的流通性。流浪漢在街邊可能因?yàn)榕既宦?tīng)見(jiàn)莫扎特而駐足，拼搏在外的人們也可能因?yàn)橐磺l(xiāng)村民謠而感慨萬(wàn)千。
(唱：《My Heart Will Go On》)
相信大部分人都熟悉泰坦尼克的主題曲：CelineDion的《MyHeartWillGoOn》。很多人即使聽(tīng)不懂歌詞，也能被旋律中流露的真誠(chéng)和深情所打動(dòng)。這就是美好的音樂(lè)所帶給我們的，它不分國(guó)界，不分語(yǔ)言。
(唱：《月亮代表我的心》)
這首陳芬蘭的《月亮代表我的心》想必每個(gè)人聽(tīng)了也都能跟著哼唱幾句。這就是經(jīng)典的音樂(lè)。它們不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間、空間的`變換而褪去它原本的顏色，而是一代代地流傳下去。
音樂(lè)，每個(gè)人都愛(ài)。
作為一名中學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化課的同時(shí)，亦應(yīng)了解一些樂(lè)理知識(shí)。這不僅體現(xiàn)一個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)，亦有助于提升一個(gè)人的綜合素質(zhì)。
(唱：《我只在乎你》)
音樂(lè)就是這樣一種奇妙的東西，具有一種神奇而捉摸不透的力量，你不必很懂它，但它總可以喚醒我們，觸動(dòng)我們，撫慰我們，讓我感受到生活的精彩。
老師們，同學(xué)們，作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該有音樂(lè)情感，我們并不需要會(huì)唱，更不需要會(huì)唱得有多好，只要我們有熱愛(ài)音樂(lè)的情懷，有熱愛(ài)生活的情懷，我們就會(huì)是一個(gè)健康向上的生命，就會(huì)給自己他人帶來(lái)冬日里的溫暖。
謝謝!
三分鐘演講稿9
民國(guó)年間，軍閥韓復(fù)渠斗大的字不識(shí)一升。但他在任山東省主席時(shí)，卻愛(ài)冒充斯文，到處發(fā)表"講演"。他在齊魯大學(xué)的一次演講，就是一篇難得的奇文:
諸位、各位、在齊位:今天是什么天氣，今天就是演講的天氣。來(lái)賓十分茂盛，敝人也實(shí)在感冒。今天來(lái)的人不少咧，看樣子大體有8/5啦，來(lái)到的不說(shuō)，沒(méi)來(lái)的把手舉起來(lái)!很好，都來(lái)了!
今天兄弟召集大家來(lái)訓(xùn)一訓(xùn)，兄弟有說(shuō)得不對(duì)的，大家應(yīng)該相互原諒。你們是文化人，都是大學(xué)生、中學(xué)生、留洋生。你們這些烏合之眾是科學(xué)科的，化學(xué)化的，都懂得七八國(guó)英文，兄弟我是大老粗，連中國(guó)的.英文都不懂。你們大家都是筆桿子里爬出來(lái)的，我是炮筒子里鉆出來(lái)的。今天來(lái)這里講話，真使我蓬蓽生輝，感恩戴德。其實(shí)，我沒(méi)有資格給你們講話，講起來(lái)嘛，就像對(duì)牛彈琴，也可以說(shuō)是鶴立雞群了。
今天，不準(zhǔn)備多講，先講三個(gè)綱目。蔣委員長(zhǎng)的新生活運(yùn)動(dòng)，兄弟我舉雙手贊成。就一條，行人靠右走，著實(shí)不妥。大家想想，行人都靠右走，那左邊留給誰(shuí)呢?還有件事，兄弟我想不通。外國(guó)人在北京東交民巷都建立了大使館，就缺我們中國(guó)的。我們中國(guó)為什么不在那兒建個(gè)大使館呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去，中國(guó)人真是太軟弱了。第三個(gè)綱目，學(xué)生籃球賽，肯定是總務(wù)長(zhǎng)貪污了。那學(xué)校為什么會(huì)那么窮酸?十來(lái)個(gè)人穿著褲衩搶一個(gè)球，像什么樣?多不雅觀。明天到我公館領(lǐng)筆錢，多買幾個(gè)球，一人發(fā)一個(gè)，省得再你爭(zhēng)我搶的。
今天這里沒(méi)有外人，也沒(méi)有壞人，所以我想告訴大家三個(gè)機(jī)密:第一個(gè)機(jī)密暫時(shí)不能告訴大家，第二個(gè)機(jī)密的內(nèi)容跟第一個(gè)機(jī)密一個(gè)樣，第三個(gè)機(jī)密前面兩點(diǎn)已經(jīng)講了，今天的演講就到這里，謝謝諸位。
三分鐘演講稿10
親愛(ài)的朋友們：
在萬(wàn)芳吐蕊，生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)--隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理，在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理......我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試，我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn)，剖析問(wèn)題，直面現(xiàn)實(shí)，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情，使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中，使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地，正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深愛(ài)著我們的母校，盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛(ài)著自己的每一位學(xué)生，盡管我的學(xué)生正值少年懵懂，但"回浦人"這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生。"帶著一顆心來(lái)，不帶一縷草走"，關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，決不放棄每一個(gè)學(xué)生，努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的理想。
今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起，我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng)，有著薪火相傳的'莘莘學(xué)子，敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體，我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開(kāi)拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，并肩同行，共度時(shí)艱，共迎春天之時(shí)，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責(zé)任重大，我也只有比以往更加潛心于教研，及時(shí)的更新自己的知識(shí)，深化自身的內(nèi)涵，以深厚的學(xué)識(shí)和知識(shí)駕馭能力，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識(shí)的滋養(yǎng)。
正如我們回浦校歌所唱到的："大好年華如逝水，容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還"老師、同學(xué)們今天有我們教師以"身正""學(xué)高"嚴(yán)格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學(xué)的知恥感恩，勤奮好學(xué)，我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!
三分鐘演講稿11
大家好！
未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，但我們對(duì)未來(lái)的渴望是無(wú)限的�，F(xiàn)在，讓我在十年后給自己寫這篇文字。
10年后，我20出頭的時(shí)候，應(yīng)該是為了大學(xué)的學(xué)位而努力學(xué)習(xí)。那所大學(xué)有古老而優(yōu)雅的建筑，綠葉婆娑的垂柳，美麗而寧?kù)o的康河上的一座優(yōu)雅的橋——。是的，是英國(guó)的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬(wàn)學(xué)生中的普通一員，我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我抓住一切機(jī)會(huì)聽(tīng)自己感興趣的課程，和同學(xué)認(rèn)真討論問(wèn)題，和教授爭(zhēng)論.繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)變得充滿興趣。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)吹過(guò)”。正是在這樣一個(gè)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們才能暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有世界上最好的圖書館之一，其中蘊(yùn)含著歷史的滄桑和醉人的書卷氣。為了完成教授布置的.作業(yè)，我每天都來(lái)這里查閱資料，走在一排排書架之間，沉醉于書籍的古老魅力。泛黃的書頁(yè)帶給我知識(shí)和靈感。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我也感受到了閱讀的樂(lè)趣。我喜歡，只是在書海里徘徊，無(wú)法自拔。
在業(yè)余時(shí)間，我不會(huì)在家里“浪費(fèi)”任何一秒鐘。我總是請(qǐng)一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴，或者劃著船在康河上漂浮，甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風(fēng)吹來(lái)一片“綠絲絳”，柳枝仿佛在風(fēng)中起舞。這真的是“天是悅?cè)说模笆强盏摹�。這樣的景象會(huì)讓你覺(jué)得世界是和平的，不會(huì)發(fā)生什么不好的事情。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力沒(méi)有了，只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌，也在我心中緩緩流淌，洗滌著我的心靈。身邊的朋友，不需要太多言語(yǔ)，躺在草地上一起數(shù)星星，或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。
但我沒(méi)有忘記，我才12歲，還在這個(gè)繁華的城市學(xué)習(xí)初中知識(shí)。十年后我會(huì)是什么樣子？
明天是一個(gè)永恒的話題，也是最不可預(yù)測(cè)的假設(shè)。我能做的就是走在夢(mèng)想的路上，不偏離軌道。至于十年后看這篇文章時(shí)是淚流滿面還是痛哭流涕，還是未知數(shù)。路還很長(zhǎng)。
我想注銷——，十年后給自己。
三分鐘演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
xx說(shuō)過(guò)，若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的，中國(guó)的一句諺語(yǔ)也是這樣的：人心齊，泰山移。如果有人問(wèn)我：“世界上大的力量是什么?”我會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是團(tuán)結(jié)呀!”是的，團(tuán)結(jié)，的確是世界上大的力量。
記得小時(shí)候，我和小朋友玩泥巴時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是，它就返回洞中，帶了一群螞蟻出來(lái)了。最后，它們齊心協(xié)力，每只螞蟻都奉獻(xiàn)出自己的力量，將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。
團(tuán)結(jié)就是力量，在“兩人三足”比賽中的.我們，也深知這個(gè)道理。
記得那次，我們正在___軍訓(xùn)，教官說(shuō)我們要開(kāi)一個(gè)兩人三足的比賽，于是，我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先，我們將腿綁在一起，喊著街拍，走著走著，仿佛我們的心也連在了一起。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始，我和好朋友對(duì)視一笑，就將腿又綁在了一起。比賽開(kāi)始了，我們齊心協(xié)力又開(kāi)始喊起了口號(hào)……終于，比賽結(jié)束，我們得了第一名。
團(tuán)結(jié)，其實(shí)并沒(méi)有那么難，只要大家學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，任何事都難不倒我們。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，消除妒忌恨、討厭。讓團(tuán)結(jié)，尊敬，喜愛(ài)與贊美重新回到我們身邊來(lái)吧!
謝謝大家!
三分鐘演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四(3)班的比賽。比賽前，四(3)的'同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿�？墒�，我們開(kāi)始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
決賽是歸我們班和四(4)班對(duì)決，四(4)班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名。可是我們還是胸有成竹，我想我們一定能贏他們!比賽開(kāi)始了，我們都努力得往后使力想把繩子拉過(guò)來(lái)，最后，我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒，可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng)，第二局我們輸了，有一些同學(xué)有些沮喪，隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)了一番，對(duì)我們說(shuō)只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金，瞬間我們的士氣空前高漲。
第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼，因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四(4)班那邊，一會(huì)兒又到我們這邊，真是一個(gè)兩邊派呀!突然，啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子，我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果，經(jīng)過(guò)我們大家一起團(tuán)結(jié)努力，最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊，我們贏了!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
三分鐘演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，各位朋友：
大家好！
我叫XXX。今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù)，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果我們不保護(hù)環(huán)境，人類就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的土地將會(huì)消逝；如果不保護(hù)環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯；如果不保護(hù)環(huán)境，噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜……
這決不是危言聳聽(tīng)！曾幾何時(shí)，我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂(lè)章中：科技在巨大進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，帶來(lái)了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來(lái)，無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會(huì)為之也付出了巨大的.代價(jià)——這就是對(duì)自然無(wú)節(jié)制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周，我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來(lái)。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
綜上所述，環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，我們?cè)谶@里大聲呼吁：都來(lái)保護(hù)我們的家園！
最后，我提出這樣一個(gè)口號(hào)：保護(hù)環(huán)境，從你從我做起！
謝謝大家！
三分鐘演講稿15
同學(xué)們，老師們，早上好。我今天演講的題目是《讀書伴我行》。
人生如清泉，我們?nèi)缂ち�，不要岸。我們年輕，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，意氣風(fēng)發(fā)，充滿夢(mèng)想，渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會(huì)迷失方向，也許我們會(huì)陷入腐敗，也許我們會(huì)被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅(jiān)強(qiáng)的精神是沒(méi)有用的。我們需要一個(gè)指南針指引我們前進(jìn)，那就是“書”。
如果你仍然對(duì)未來(lái)感到困惑，那么你可以讀一本書，這是一張生活地圖，將帶領(lǐng)你環(huán)游世界�！案惺艽蠛o(wú)盡的壯闊，體驗(yàn)沙漠的起伏，探索夕陽(yáng)下尼羅河畔金字塔的神秘，追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄?/p>
如果你不知道如何行動(dòng)，那么你可以看書。書籍是迷霧中的燈塔，指引你嘗試無(wú)限的可能性，塑造你的人格和品格，在閱讀的'過(guò)程中塑造你的成長(zhǎng)、理想、勇氣、智慧、力量和自信。這些都會(huì)是讀書帶來(lái)的禮物。
一個(gè)人再偉大，如果把生活分成每一天，他會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分日子都是平淡瑣碎的，但如果一個(gè)人愛(ài)上了讀書，能堅(jiān)持下去，那就可以平淡瑣碎
夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站，促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng)，而讀書會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒(méi)在時(shí)間里，夾進(jìn)書頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們，讓我們少一些莽撞與抱怨，多一些思考與行動(dòng)，在讀書中發(fā)現(xiàn)自己，綻放自己。
謝謝大家！
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