學校主任述職報告

　　在生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編為大家收集的學校主任述職報告 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校主任述職報告 1

　　一學期以來，我在學校各級領(lǐng)導人的關(guān)心下，將政教所成員和班主任全體團結(jié)起來認真完成學期既定工作計劃，現(xiàn)報告如下。 請代表評議如下。

　　1 .做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級評價等工作。

　　一學期以來，主要完成政教所學期工作計劃、學生軍訓計劃，加強大課程活動管理規(guī)定，迎春學校班主任工作全天制定學校體驗式班會活動通知等工作方案。 認真完成班級學期評價工作、教師輔導員評選工作、每月一次班級評價等工作。

　　2、制作德育經(jīng)驗類資料和整理選考各種文件資料。

　　本學期主要負責下列資料的整理申請，完成。

　　第一是整理四學會德育課程，參加市優(yōu)秀學校本課程的選拔，獲得二等獎。

　　第二是就已經(jīng)成為問題的“四學會”課題，進行了市級優(yōu)秀教育成果的`整理報告。

　　第三是重新總結(jié)“四學會”的課題，進行省級德育課題的申報。

　　第四是進行了省心理健康教育課題申報。

　　第五是準備文件資料，迎接市教育局赴我校進行文明禮儀教育指導。

　　第六是完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報告。

　　第七是編制全國德育經(jīng)驗交流會個案資料，并提交市教育局。

　　第八是為學校安全教育準備送檢、課程實施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。 以上資料的整理整理工作，鍛煉了自己的文章水平，這是自己本學期收獲最大的地方。

　　3 .設(shè)計和交換校園文化面板。

　　上學期加班合計完成了各處理室、教研組、班級、實驗室和迎考展示板約15種約300個校園文化方面的設(shè)計制作。 為了節(jié)省資金，將近一半的面板自己進行了裝訂和懸掛。 同時，進行了中小學班級文化建設(shè)的評定，表彰了文化建設(shè)的最佳班級。

　　4 .嚴格按照形象進度組織德育工作。

　　一學期以來，在對政教所安排的各項工作實現(xiàn)宏觀構(gòu)想的同時，認真落實了各項具體工作。 本學期重點開展了四個學會的主題教育活動，每月一次班主任的工作例會，開展了藝術(shù)節(jié)活動、習慣培養(yǎng)月的“學、調(diào)查、糾正”活動、中學一二學生軍訓活動、大休息活動、緊急避難訓練活動、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四個學會”教育體驗式課程的達成課程活動等重點工作。

　　學校主任述職報告 2

　　我擔任體育學科主任以來，紿終覺得自己肩上的擔子不輕。我之前的體育教研組長都干得非常出色，我接手實小體育工作以來，更多的是壓力，但我并不退縮，我把自己定位在實小“體育大旗”的傳遞者，同時“超越”是我心中工作的目標，我以繼承加創(chuàng)新為工作思路，努力把實小“體育大旗”插上新的高峰�，F(xiàn)把我近年來的工作向大家作匯報。

　　首先是抓好業(yè)余訓練工作

　　根據(jù)學校統(tǒng)一布局，確定我校業(yè)余訓練項目布局為以男女籃球隊為主，輔以游泳與棋類。一經(jīng)校領(lǐng)導確認方向后，我們就投入全身心的精力。先合理分工，職責分明，人手一對，各盡其職，堅持長年訓練，嚴格按訓練計劃，有目標、有步驟、有計劃地實施科學訓練，應(yīng)該說我們體育組老師也付出了很多，俗話說一分耕耘一分收獲，近年來，校男子籃球隊獲武進區(qū)十一連冠，多次獲常州市前三名，田徑隊在獲武進區(qū)第三名的基礎(chǔ)上，在03年暑假期間獲省蘇南片小學田徑傳統(tǒng)校比賽中包攬了甲、乙團體和總團體的冠軍，為實小體育競技譜寫了新的樂章。

　　其次是抓學生的活動

　　我們都知道體育教育的對象是學生，為了學生能獲得體育的快樂，并在體育教育、教學中能健康的成長，紿終是我們的愿望。近年來，我們付諸于實踐。先是改革了校運動會，把目標定位在讓更多的學生參與到運動會中來，力爭百分之百的學生參與體育運動會。項目設(shè)置上除常規(guī)的跑、跳、投類典型項目以外，增設(shè)了集體項目，另外也增加了崗位設(shè)置，通過招聘的形式，設(shè)置了衛(wèi)生協(xié)管員、秩序管理員、小裁判、攝影小記者等等，增加了學生參與的機會，能把更多的學生吸引到體育運動中來，讓他們感受到體育帶給他們的快樂。二、改革�！傲鶄�一”中擅長一項體育技能的培養(yǎng)，根據(jù)我校是省籃球傳統(tǒng)校的基點，設(shè)置了以籃球為主的�！傲鶄�一”體育技能訓練內(nèi)容，出臺了相應(yīng)的技能練習手冊與方案，分年級逐步實施，為學生提供了參與籃球運動、享受籃球運動的機會與技能。三、為配合我校常州市級課題“課外文體活動的研究”，全面實施和研究，我們設(shè)置和開展豐富多彩的體育活動和競賽，為學生的體育素質(zhì)發(fā)展提供平臺，全力打造實小良好的體育文化氛圍。本課題的實施多次受到常州市體衛(wèi)藝領(lǐng)導的表揚和好評，看到每位學生能在我們組織的體育活動中有所收獲與體驗，他們的笑容是對我們工作的最大回報。

　　再次，是我自己

　　作為教研組長我不忘自己所起的組織者、帶頭作用，努力做到帶好一支隊伍，本人承擔校男籃的訓練工作。歷史上為實小男籃十一連冠貢獻了四次冠軍。上好每節(jié)課，對每一節(jié)課我都能認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計，特別是在實施新課程的背景下，努力使自己為體育組同行作表率、作榜樣。通過自己認識的轉(zhuǎn)變和新觀念、新理念的.吸收來影響其他老師，共同進步。科研是本人的弱項，但我知道世上無難事，只怕有心人，工作之余我力爭做個有心人，對教育、教學中的現(xiàn)象作總結(jié)與分析。平時用相關(guān)理論來武裝自己，近年來，我有兩篇論文發(fā)表于《音體美》報，多篇文章在武進區(qū)、常州市體育論文評比中獲獎。我將從我做起，做我應(yīng)該做得事，負起我應(yīng)負的責任，充分發(fā)揮教研組長的功能和作用。

　　角色的轉(zhuǎn)變是我應(yīng)面對的問題，原來只管自己干好，現(xiàn)已擔任體育學科主任了，角色的定位和認識我還未到位。組織者和策劃者及核心作用發(fā)揮的還不夠，在今后的工作中，我將繼續(xù)按照“健康第一”的指導思想和素質(zhì)教育的要求，總結(jié)經(jīng)驗，認清形勢，把實小體育工作推向新階段。

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