教師獲獎(jiǎng)感言【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見解,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧,以下是小編為大家整理的教師獲獎(jiǎng)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師獲獎(jiǎng)感言1
當(dāng)演藝廳里的音箱環(huán)繞聲開啟,當(dāng)碩大的熒光屏開始閃爍,當(dāng)觀眾們的掌聲響起,當(dāng)演員們的金邊裙舞起……序幕就拉開了。
似是在夢(mèng)里有過這樣的榮光,似是在中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮上才有這般溢彩?墒悄且豢,我是真的真的存在,在現(xiàn)實(shí),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
那個(gè)介紹十杰青年的短片真是大氣,反正,我再一次感動(dòng)了自己!有淚在心里流淌,笑容卻寫在臉上!
且把這獎(jiǎng)杯小心珍藏,這是我曾年輕過的證明,也是我曾奮斗過的輝煌。過了今夜,一切都成往事,我又何必為這榮譽(yù)惴惴不安呢?很多人,為了我的精彩出過力;很多人,為了我的成功淌過汗。我站在聚光燈下,大家看不到那許多人的影子,但我心里有他們的笑靨!
上午,給了我獎(jiǎng)杯;下午,給了我平臺(tái)。在自己的`事跡匯報(bào)演講中,我還是沒控制住自己,哭了。愛過知情重,醉過知酒濃,付出過方知一片丹心別樣紅。我永遠(yuǎn)記得,在臺(tái)上,我承諾:這將是我前進(jìn)的動(dòng)力,將是我新的起點(diǎn)。我要做一名快樂的奮斗者!
我不去想行進(jìn)的路上是先邁左腳還是右腳,我或許會(huì)縱情歡歌,或許會(huì)一路蹦跳,或許會(huì)淚如雨下,或許會(huì)緊咬住牙。投入,然后淡定。這是我的態(tài)度!
謝謝!局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、家人、學(xué)生、一切愛我者,一切我愛者!
教師獲獎(jiǎng)感言2
接到周校長(zhǎng)的短信,今天下午學(xué)校舉行本學(xué)期第八次校本研修活動(dòng),主題是:博客沙龍,要求在第四屆博客大賽中獲獎(jiǎng)的老師交流獲獎(jiǎng)感言和寫博體會(huì)。利用上午空課時(shí)間,回顧了我的寫博歷程。
首先,感謝揚(yáng)州教育博客給我們提供了一個(gè)如此安寧的精神樂園!感謝揚(yáng)州教育局、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現(xiàn)了交流互動(dòng)的平臺(tái),也感謝一路上的你——各位博友對(duì)我的鼓勵(lì)與支持、讓我們彼此分享。
因?yàn)槭讓媒逃┛痛筚惖挠绊懀?8年8月周校長(zhǎng)、劉老師開始建博追逐第二屆博客大賽。我就是在他們引領(lǐng)下于08年9月30日在揚(yáng)州教育博客安了家,并寫下了第一篇博文《淺談小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的類型、原因及矯正策略》,從此以后我就愛上了這個(gè)棲息夢(mèng)想的家園!
回顧博客大賽的參賽歷程:第二屆的錯(cuò)過(大賽開始階段才建博),第三屆的遺憾(雖寫了41篇博文但沒有定期參加話題征文而名落孫山,也是我校5人參賽當(dāng)中唯一沒有獲獎(jiǎng)的),第四屆的執(zhí)著(寫了53篇博文,也獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)然除了感謝還是感謝)。
回顧27個(gè)月來的寫博歷程,278篇博文真實(shí)記錄了我的工作、學(xué)習(xí)與生活。有三點(diǎn)感受:
1.開博易、堅(jiān)持難
寫博,可謂痛并快樂著。痛,自然是頭痛;而快樂,則來自分享、交流和爭(zhēng)論。好在一路走來有周校長(zhǎng)的`關(guān)心、同事的鞭策、博友的鼓勵(lì)!難忘趙慶林老師的“貴在堅(jiān)持”、俞永軍主任的“向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航”。
2.寫博也要揚(yáng)長(zhǎng)避短
每個(gè)人都有自己的能力圈,沒人能夠事事專業(yè)。
寫博客的人,大多都是文學(xué)愛好者,他們?cè)诠亲永锒加悬c(diǎn)相通,思想感情都比別人豐富一點(diǎn),精神世界也多了點(diǎn)浪漫,喜歡獨(dú)自思索,甚至在常人看來還有點(diǎn)難以理喻的神經(jīng)質(zhì)。而我苦于文字的乏力,更多記錄的是教學(xué)方面的博文。
3.簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單
很多人一般沒有太大的耐心細(xì)看一篇文章,遇到邏輯不清、語(yǔ)音晦澀的,估計(jì)就直接跳過了。不過,既要把觀點(diǎn)表達(dá)清楚,又要做到簡(jiǎn)明扼要,真的不容易,真的很困難,但卻是每一個(gè)博主應(yīng)該努力的。
要問我,博客給我?guī)砹耸裁,我還真是一言難盡。從安家就與博客結(jié)下了不解之緣。不論自己多忙,不論時(shí)間多晚,我總要打開看看,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。
如果說博客帶給了我什么,可以說,博客太多地改變了我的生活。我看學(xué)生的眼光變了,我的教學(xué)日新月異;我對(duì)教育的態(tài)度變了,我不再總是抱怨,我開始積極地面對(duì)教育;我更加珍視身邊的朋友了,我更深刻地體會(huì)到情義無(wú)價(jià)。
博客是心靈的港灣,當(dāng)人們勞累一天時(shí),可以在這里歇歇。
博客是友誼的橋梁,當(dāng)人們有心里話時(shí),可以在這里溝通。
博客是養(yǎng)料的倉(cāng)庫(kù),當(dāng)人們需要營(yíng)養(yǎng)時(shí),可以在這里補(bǔ)充。
寫博客不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂。有了這樣的認(rèn)識(shí),這樣的思想,我每天筆耕不輟,收獲頗多。
寫博客是一種毅力的培養(yǎng),寫博客是一種思維的沉淀。
通過博客,我認(rèn)識(shí)了很多的博友,學(xué)到了很多的東西,豐富了閱歷,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)!安┛汀笔俏覍I(yè)成長(zhǎng)的搖籃,我將繼續(xù)努力,和廣大博友一起在寫博同成長(zhǎng)!因?yàn)椋覀兠總(gè)人都在成長(zhǎng)的路上。人可以不聰明,但不可以不成長(zhǎng)!
教師獲獎(jiǎng)感言3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是xx給我們的榮譽(yù),感謝xx的學(xué)生、感謝xx的同事、感謝xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過這些不足。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的.工作做得更好。
我今天的感言有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂。
我們平凡,我們沒有什么動(dòng)人的故事。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的學(xué)生。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的學(xué)生,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時(shí),我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時(shí),我們快樂;當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們快樂;當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^的學(xué)生時(shí),我們快樂;當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們非常快樂。
請(qǐng)記。何覀兤椒,我們快樂。
感謝大家!
教師獲獎(jiǎng)感言4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。那么,新學(xué)期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的`“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
教師獲獎(jiǎng)感言5
我是xx區(qū)第一中心小學(xué)的xx。作為一個(gè)從教兩年多的新兵,在這么多領(lǐng)導(dǎo)和前輩面前發(fā)言,心里非常忐忑不安。就作為一次學(xué)習(xí)和匯報(bào)吧,所以敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我指教。
在這次教師技能比賽中,我報(bào)名參加了鋼琴、聲樂、舞蹈三個(gè)項(xiàng)目,取得了小小的成績(jī)。我覺得這是幸運(yùn)之神的眷顧,可能也是一次偶然的良好發(fā)揮吧。高興之余,我真的心存感激。感謝教育局為我們搭建了這么好的平臺(tái),使我們有了展示自己才華的廣闊舞臺(tái);也給我提供了難得的表演實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
對(duì)于這次技能比賽,我是十分重視的。作為一名老師,特別是音樂老師,在提倡與開展素質(zhì)教育的今天,你的德、藝、才水平如何,對(duì)提升老師自己的能力素質(zhì)、提升老師在學(xué)生中的形象、提升老師的教學(xué)有效性是至關(guān)重要的。我懷著對(duì)教師職業(yè)的熱愛,走出大學(xué)校園,走進(jìn)孩子們的世界。在日常教學(xué)中,我和學(xué)生們共同成長(zhǎng)著,我時(shí)刻提醒自己,保持一顆學(xué)習(xí)的'心,不斷汲取與奉獻(xiàn)。我知道自己身上存在的一些不足,希望通過比賽能有所提高。雖然日常的教學(xué)任務(wù)也比較重,我又報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目,對(duì)我的體力、毅力都是一個(gè)不小的考驗(yàn)。況且我缺乏經(jīng)驗(yàn),困難更是不少。欣慰的是,我并沒有被困難嚇倒,而且我是一個(gè)做事認(rèn)真的人,一直要求自己努力把事情做好。
我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r(shí)間。精心選材、刻苦練習(xí)、到處求教。我的舞蹈中,有一個(gè)雙腿瞬間下跪的動(dòng)作,兩個(gè)膝蓋不僅疼還發(fā)青發(fā)紫,媽媽看了心疼,我卻貼著護(hù)傷膏、帶著護(hù)膝堅(jiān)持一遍又一遍地練。練習(xí)鋼琴曲,我總覺得對(duì)曲子的理解不深、表現(xiàn)不夠,我就反復(fù)聆聽,細(xì)心體會(huì)揣摩。對(duì)于唱歌我是比較缺乏自信的,幸運(yùn)的是我身邊有許許多多歌唱高手,他們給了我非常大的幫助,讓我終于克服了心理緊張,再次突破了自我。
總而言之,通過這次技能比賽,我的確收獲良多,不僅在音樂技能方面,更在于精神和品格層面。我的自信心增強(qiáng)了,我的意志力堅(jiān)強(qiáng)了,我懂得要給自己加壓,我懂得了要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心。我感受到回歸學(xué)生角色,關(guān)注音樂本位的愉悅,我感受到xx區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù),我感受到那么多的老師對(duì)我的關(guān)心、支持、幫助。我真誠(chéng)地謝謝大家。我多么幸運(yùn)啊,這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)、熱情充滿愛和力量的集體!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我不會(huì)因?yàn)橐淮蔚锚?jiǎng)而沾沾自喜,我對(duì)自己會(huì)有正確的評(píng)價(jià),我對(duì)自己也會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。我希望得到更多學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜每一次機(jī)會(huì)。同時(shí)我想說,我要更加努力,我會(huì)更加努力的!
教師獲獎(jiǎng)感言6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,各位來賓:
大家上午好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第x個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!
今年教師節(jié),我們8位教師,受到學(xué)校的表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),應(yīng)對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福!
捧著“優(yōu)秀教師”的證書,我的心里說不清是自豪還是愧疚。因?yàn)槲业纳磉呥有許許多多表現(xiàn)出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線,以自我的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今日的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可是榮譽(yù)一樣屬于他們!
做為一名普通的教師,我們沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應(yīng)當(dāng)做的工作,榮譽(yù)將帶給我們更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的'動(dòng)力。
從走上講臺(tái)的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,跨上講臺(tái)也許只用一步,但三尺講臺(tái)卻是我們一生也走不完的路程。此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽(yáng)從那里冉冉升起!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻逃賱?chuàng)輝煌!最終,在今日這個(gè)異常的日子里,我衷心的祝愿各位教師節(jié)日歡樂,心想事成!真誠(chéng)的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:工作順利,合家歡樂!祝同學(xué)們身體健康,茁壯成長(zhǎng)!多謝大家!
教師獲獎(jiǎng)感言7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位貴賓、各位同事、各位朋友:
在我80歲的時(shí)候,獲得中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)頒發(fā)的杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),感到特別高興。同時(shí),也引起我對(duì)過去50多年間發(fā)生的各種事情的回憶。1960年11月我到西班牙語(yǔ)組報(bào)到,到1982年離開,在組里度過了一生中精力旺盛的時(shí)段,從各位同事以及來自拉美各國(guó)的`專家那里學(xué)到了很多教益匪淺的東西。時(shí)至今日,我一直認(rèn)為個(gè)人后來的成長(zhǎng)有賴于那段工作時(shí)期打下的基礎(chǔ),這也是每逢春節(jié)我都到西語(yǔ)部參加慶祝活動(dòng)的根本原因。
說到“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,我認(rèn)為這是對(duì)我們那一代人的普遍表彰。從事任何一項(xiàng)事業(yè),就好比搭建一座高樓大廈。每一個(gè)建設(shè)者的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。只有把各自的努力協(xié)調(diào)起來,融合在一起,或大或小的貢獻(xiàn)才能化為現(xiàn)實(shí)的力量。國(guó)際臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和西語(yǔ)部年輕的朋友們沒有忘記我們那一代人留下的足跡。為此,我對(duì)你們表示衷心的感謝!
如今,我們親眼看到國(guó)際臺(tái),包括西語(yǔ)部在內(nèi),開辟了越來越廣闊的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和活動(dòng)空間,開創(chuàng)了越來越多樣的傳播方式,取得了超過我們的成績(jī)。為此,我向他們表示由衷的祝賀!謝謝!
教師獲獎(jiǎng)感言8
尊敬的各位來賓、朋友們:
很意外!能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到十分榮幸。
首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對(duì)于我們來說,這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠。
雖然我來藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來,我處處感受到的.是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫忙,學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每一天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每一天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問。因?yàn)樯]來的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個(gè)群眾,在帶班的時(shí)候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一向持續(xù)著良好關(guān)系。
我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么個(gè)性值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。
我會(huì)始終持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
教師獲獎(jiǎng)感言9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝七年級(jí)的同學(xué)快樂健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸**上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!
過去的一年里, 在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。那么,新學(xué)期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的`征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!
教師獲獎(jiǎng)感言10
金秋十月,西子湖畔,風(fēng)景這邊獨(dú)好! 當(dāng)我站在國(guó)內(nèi)中學(xué)數(shù)學(xué)教育最高獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,從谷超豪院士手中接過“蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)的證書、獎(jiǎng)牌時(shí)的這一刻,“幸運(yùn)、感激、難忘……”,千思萬(wàn)緒在心中縈繞,萬(wàn)語(yǔ)千言又無(wú)從說起,第一次感覺到“謝謝”兩字似乎也顯得蒼白無(wú)力,但愿這喜訊能頃刻間化作鮮花朵朵,奉獻(xiàn)給我小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生進(jìn)修班的老師們,我一路走來,是你們的傾心教導(dǎo),給我智慧,成就了我的夢(mèng)想;是你們的奉獻(xiàn)精神,給我力量,一直鼓舞著我,走到今天。
此時(shí)此刻,我特別懷念我的母校——上海市格致中學(xué),這是一所走出了九位院士的歷史名校,一百三十多年來, 積淀了濃厚的數(shù)學(xué)氛圍,我數(shù)學(xué)的.興趣就源于這所學(xué)校,源于我數(shù)學(xué)興趣的啟蒙老師們:莊流琴、劉漢標(biāo)、俞敦發(fā)、黃松年……。
說到黃松年,就想起45年前的一件往事,只可惜他已經(jīng)走了。那時(shí),我還在讀初三,他是上海數(shù)學(xué)教育界的名師,承擔(dān)我們的代數(shù)課程教學(xué)。有一天我心血來潮,把初中代數(shù)中函數(shù)的類型、圖像、性質(zhì)和應(yīng)用,歸納串聯(lián)成一個(gè)很大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)表,呈給黃老師批改。想不到他不僅做了詳細(xì)的修改,還以我的名義,將此作為初三代數(shù)總復(fù)習(xí)的提綱,由教務(wù)處用漂亮的楷體字,刻成了兩大張蠟紙,印發(fā)給了初三年級(jí)的每個(gè)學(xué)生;同時(shí)還與我作了一次難忘的長(zhǎng)談,從數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)的作用, 談到將來長(zhǎng)大成人報(bào)效祖國(guó),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終身受益。
如今,要是他在天堂上看見我參加了今天的盛會(huì),我想他一定會(huì)很高興的,F(xiàn)在每每回顧這件往事,深深的懷念, 濃濃的敬意, 油然而生, 我更感到了作為一名教師肩頭責(zé)任的重大,教師的一言一行真的能影響學(xué)生一生的選擇,而我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣龅搅嗽S多這樣的好老師。
我事業(yè)上的一些進(jìn)步,也和組織上長(zhǎng)期的培養(yǎng)教育息息相關(guān),就說回到上海這些年,恰逢松江區(qū)為老師們搭起了“綠葉工程”的平臺(tái),正是在這個(gè)平臺(tái)上,我有幸得到了上海一流專家們——顧鴻達(dá)、顧泠沅、楊安瀾、胡仲威等零距離的指導(dǎo)與幫助,更有了與區(qū)內(nèi)外許多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),這使我的教學(xué)教研得到了大幅度的提高;也正是在這個(gè)平臺(tái)上,我先后獲取了區(qū)級(jí)的首批名師、首批師德標(biāo)兵、首批享受政府津貼的榮譽(yù),先后榮獲了全國(guó)優(yōu)秀教師、上海市特級(jí)教師的稱號(hào)。飲水思源,我由衷的感謝組織上和同事們長(zhǎng)期對(duì)我的培養(yǎng)與幫助。
最后,我還借此機(jī)會(huì)感謝我的夫人,這幾十年來,是她,為我分擔(dān)了幾乎全部的家務(wù);是她,為我摘抄了上萬(wàn)字的文獻(xiàn)資料;是她,為我打印了大部分的文稿,使我有充裕的時(shí)間,一心教書,一心教研。
早些天, 當(dāng)我知道自己已獲“蘇獎(jiǎng)”這一殊榮時(shí),除了興奮,心中隱隱也在告訴自己:半生耕耘,是否該激流勇退了? 是否該休息的時(shí)候了
教師獲獎(jiǎng)感言11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、各位同仁:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第34個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來的憧憬,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
選擇教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!
教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的.神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無(wú)怨無(wú)悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師獲獎(jiǎng)感言12
我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的`,沒有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠(chéng),讓青春閃光!
教師獲獎(jiǎng)感言13
尊敬的老師、親愛的同事們大家
晚上好!
今年我很有幸的被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),感到萬(wàn)分的榮幸!當(dāng)我接過 “優(yōu)秀班主任”的證書時(shí),我心潮澎湃,因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了10年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì),是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個(gè)十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對(duì)我的工作支持和幫助,還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(zhǎng),是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的'鄒老師,是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。
面對(duì)榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識(shí)淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!今天的榮譽(yù)即將成為過去,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!
最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!
教師獲獎(jiǎng)感言14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
大家好!
金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個(gè)教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,xx鄉(xiāng)黨委、政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重舉行全鎮(zhèn)教育大會(huì)。在這次大會(huì)上,我能獲得xx鄉(xiāng)"優(yōu)秀班主任"這個(gè)光榮稱號(hào),我感到無(wú)比的榮幸,同時(shí)也感到受之有愧,因?yàn)槲业纳磉呥有許許多多表現(xiàn)出色的班主任老師默默耕耘在教學(xué)第一線,以他們的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是榮譽(yù)一樣屬于他們!因此在這里,我僅代表全鎮(zhèn)的班主任老師,對(duì)關(guān)心和支持教育的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤工作在一線的所有校長(zhǎng)、老師表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福。
作為一名普通的農(nóng)村一線教師,我加入班主任行列已十八個(gè)春秋。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!
也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃妓,身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的'工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無(wú)處不在,從早到晚,無(wú)時(shí)不在。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂著學(xué)生的快樂。做班主任真的很累,但是我們從未放棄過!因?yàn),我們是班主任。面?duì)孩子,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!
對(duì)于我們所做的一切,很多人感到不理解,只有我們自己明白,我們所擁有的,正是所有人都矢志追求的,那就是——快樂。對(duì)于班主任來說,我們的快樂有其特殊的內(nèi)涵,它來自于國(guó)家的需要,來自于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,來自于學(xué)生健康成長(zhǎng)的欣慰。
快樂是奉獻(xiàn)。作為一名教師,這是我們今生無(wú)悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺(tái),就等于選擇了奉獻(xiàn)?赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻觯@個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給xx鄉(xiāng)的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào),才能無(wú)愧于鎮(zhèn)黨委、政府給予我們的這份榮譽(yù)。此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閤x鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩!
教師獲獎(jiǎng)感言15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我今天發(fā)言的題目是"如何提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)"
在上學(xué)期和本學(xué)期鄉(xiāng)抽測(cè)中,四六年級(jí)英語(yǔ)均在全鄉(xiāng)前三名,回顧取得的成績(jī),我冷靜的思考,認(rèn)真的分析,總結(jié)之所以能提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)是因?yàn)槲以谄綍r(shí)的教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)嘗試:
一、老虎樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,有一位老師表?yè)P(yáng)了我,從此激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的信念,我從心里非常感激他,敬重他,羨慕他,以后我上了中學(xué),有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋,那時(shí)候我就想,將來如果能當(dāng)一名教師多好呀,20xx年我被國(guó)家選拔教師招錄了,多年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)上了教師,我暗暗鼓勁,一定要好好教,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
二、關(guān)愛學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
開始教英語(yǔ)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課不重視,根本沒一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,效果很差,我想怎樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性呢?關(guān)愛學(xué)生是關(guān)鍵,記得去年冬,六年級(jí)有一個(gè)學(xué)生在做作業(yè)時(shí),沒有筆,我沒有責(zé)怪他,而是對(duì)他和顏悅色動(dòng)之以情主動(dòng)把我自己的筆借給他,從此以后這個(gè)學(xué)生英語(yǔ)一天比一天學(xué)的好了,再就是我隊(duì)學(xué)困生既嚴(yán)格要求,又耐心指導(dǎo),讓他們感到老師的溫暖可親,覺得英語(yǔ)并不是很難學(xué),只要多讀勤寫就能學(xué)好?朔藢W(xué)生的厭學(xué)情緒,成績(jī)很快就上來了。
三、因材施教,精心備課,向課堂要質(zhì)量。
大家都知道上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,為了嚴(yán)密組織好課堂教學(xué),我采用"一看、二找、三制"的備課思路。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法;二找就是從電腦中下載的有用教學(xué)資料;三制就是自制授課過程中重要的`課件。講課大多采用多媒體教學(xué),提高有效課堂效果。通過長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不但學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣提高了,而且學(xué)生的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了,書寫也規(guī)范了,。在備課中,我盡量突出精講多練,盡量開展英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng),收到了良好的效果。
四、嚴(yán)格檢查學(xué)生作業(yè),做到面批面指導(dǎo)面改正。
我給學(xué)生布置作業(yè)盡量做到適量,目的是讓學(xué)生書寫規(guī)范,批改作業(yè)做到面批面指導(dǎo)面改正,并認(rèn)真做好作業(yè)批改記錄。由于學(xué)生的基礎(chǔ)和能力是有區(qū)別的,因此我布置練習(xí)作業(yè)盡量對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同要求的習(xí)題,讓全體學(xué)生都能參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去,每次檢查作業(yè)之后都要給予學(xué)生客觀的評(píng)價(jià),積極鼓勵(lì)有進(jìn)步的學(xué)生,在班級(jí)里形成"學(xué)有目標(biāo)、趕有方向"的良好學(xué)習(xí)氛圍。
五、堅(jiān)持單元檢測(cè),可學(xué)分析試卷,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
質(zhì)量檢測(cè)是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,我在每次單元檢測(cè)之后,都要科學(xué)分析答卷,總結(jié)得失,發(fā)現(xiàn)問題有針對(duì)性的輔導(dǎo),對(duì)于學(xué)生易犯的錯(cuò)誤,做到反復(fù)抓,抓反復(fù),直到把疑難問題學(xué)懂弄通。
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