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發(fā)班級(jí)群秋游總結(jié)（通用7篇）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的發(fā)班級(jí)群秋游總結(jié)（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
發(fā)班級(jí)群秋游總結(jié)1
芷蘭生于深林，不以無(wú)人不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)。老師們和同學(xué)們盼望已久的秋游活動(dòng)落下了帷幕。從最開始活動(dòng)的醞釀和策劃，線路和選擇和制定，經(jīng)費(fèi)的控制，到秋游計(jì)劃臨時(shí)改變，大家為此都耗費(fèi)了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到大家的付出是值得的，很開心。從活動(dòng)的目的和最初的成果預(yù)設(shè)來(lái)說(shuō)，我們的活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。
一、計(jì)劃到位，組織有序
1、明確分工落實(shí)責(zé)任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任層層協(xié)調(diào)指揮，上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù)，每班配備教師管理學(xué)生安全工作。
2、巫老師負(fù)責(zé)健康保健工作并隨帶相應(yīng)的常用藥物，以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時(shí)護(hù)理、治療，采用靈活多樣的辦法進(jìn)行緊急處理。
3、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，做到有備無(wú)患。組織教師提前學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的目的、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)�；顒�(dòng)當(dāng)天，老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車，專任老師管理學(xué)生，做到人員責(zé)任制。
4、在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位
1、在活動(dòng)前和途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的.小學(xué)生。
2、在安全教育的同時(shí)，也樹立了良好的靜蘭小學(xué)學(xué)生形象，所有學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍；使用文明用語(yǔ)；在路上熱情招呼叔叔阿姨好，非常有禮貌。
三、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果�！币虼�，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游園，一定要留下可見的成果。因此在考察活動(dòng)前提出了班級(jí)寫活動(dòng)后感想的活動(dòng)，對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。
發(fā)班級(jí)群秋游總結(jié)2
11月6日，秋高氣爽，我校組織全校學(xué)生開展了一次秋游野炊活動(dòng)�；顒�(dòng)前，學(xué)校對(duì)秋游活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署，對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的選定、出行路線和隨行負(fù)責(zé)人員等作了詳盡的安排。在出發(fā)前校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、衛(wèi)生等方面的教育，隨后，按年級(jí)分組1—3年級(jí)秋游，4—6年級(jí)野炊開始活動(dòng)，一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，呼吸著秋的`氣息，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。
在各年級(jí)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡情地享受著秋游活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。同學(xué)們不僅享受了秋的美麗，而且更是得到一種體驗(yàn)的快樂(lè)。整個(gè)秋游活動(dòng)秩序井然，學(xué)生們都能做到文明游玩。而且整個(gè)活動(dòng)各班還評(píng)選了活動(dòng)的最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)和最佳菜肴獎(jiǎng)。
發(fā)班級(jí)群秋游總結(jié)3
秋天是一年中最美的季節(jié)，也是秋游的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青秋游活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。
x月xx日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)順利、安全、圓滿完成�，F(xiàn)在總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，如：秋游教師安排及職責(zé)，臨行前的秋游安全教育，活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的`各項(xiàng)要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項(xiàng)制度，是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛，為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。
4、開展了豐富多彩的活動(dòng)，使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng)，教育意義更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動(dòng)中，個(gè)年組激昂的誓詞，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。
5、在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律，大家都能做到一切行動(dòng)聽指揮，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng)，組織的比較成功。
這次秋游活動(dòng)，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館，而且開拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，更是對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
發(fā)班級(jí)群秋游總結(jié)4
在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧?kù)o與神秘，觀賞到奇異的寒溫帶植物，培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感，我校于10月14日，開展了以“我愛祖國(guó)，我愛大自然，我愛秋天”為主題的秋游活動(dòng)。
在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作，各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游”為主題的討論會(huì)，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天，又利用了一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的'教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
上午9：40，學(xué)生們?cè)诶蠋熀捅Ｓ龁T的帶領(lǐng)下步行向著xx名山出發(fā)了。剛一步入xx山腳下，一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來(lái)，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營(yíng)走去，學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。到了大本營(yíng)各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等，并參觀了xx山。
本次秋游活動(dòng)為期一天，通過(guò)步行讓學(xué)生參加秋游活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動(dòng)過(guò)程中，也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，互幫互助的良好美德，身體素質(zhì)好的同學(xué)主動(dòng)幫助活動(dòng)能力稍欠的同學(xué)，使他們能夠和大家一起玩得開心，融入到集體活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)結(jié)束后，中高年級(jí)還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的作文撰寫，同時(shí)還布置了每一位學(xué)生畫一張關(guān)于秋游的畫，把自己的所見所聞所想所感給寫下來(lái)，畫下來(lái)。
通過(guò)此次“我愛祖國(guó)，我愛大自然，我愛秋天”的秋游活動(dòng)，學(xué)生們親近了大自然，不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí)，還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
發(fā)班級(jí)群秋游總結(jié)5
金風(fēng)送爽，天高云淡，正是外出遠(yuǎn)足的好時(shí)光。為了更好體現(xiàn)教學(xué)生活化，滿足低年級(jí)小同學(xué)“走進(jìn)大自然，領(lǐng)略家鄉(xiāng)美”的迫切要求，使我校學(xué)生從課本中感受秋天美好的同時(shí)，可以真正領(lǐng)略秋天獨(dú)有的迷人之處。同時(shí)豐富課堂活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。我校二年級(jí)學(xué)生于20xx年9月21日下午組織了秋游實(shí)踐活動(dòng)。
在鎮(zhèn)北臺(tái)工作人員及講解員的配合下，一路上，學(xué)生們情緒高昂，臉上綻放著燦爛的笑容。馬路邊，學(xué)生們開心地高唱童謠；鎮(zhèn)北臺(tái)腳下，學(xué)生們仰望望著威儀的城墻，情不自禁地發(fā)出贊嘆；登臺(tái)望去，學(xué)生們興致勃勃地在四周尋找家鄉(xiāng)熟悉的身影……不時(shí)發(fā)出一陣陣輕松愉快的笑聲。孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅。
通過(guò)本次秋游活動(dòng)，孩子們對(duì)“天下第一臺(tái)“——鎮(zhèn)北臺(tái)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。他們不但開闊了眼界，還增長(zhǎng)了見識(shí)。在解說(shuō)員的描述下，同學(xué)們興致勃勃地提出問(wèn)題，共同尋求答案。看他們那高興的樣子，老師與陪同前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)都很欣慰。通過(guò)班主任老師在活動(dòng)前的叮囑，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了，使得鎮(zhèn)北臺(tái)依然整潔美麗，展現(xiàn)了我校的'良好風(fēng)貌。
家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩給予了大力的支持，他們覺得平時(shí)孩子們關(guān)注大自然變化的機(jī)會(huì)很少，現(xiàn)在通過(guò)這種途徑讓孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓孩子們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，讓我們懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展，認(rèn)知的好途徑。
看到同學(xué)們激情的表達(dá)自己的感受和歡聲笑語(yǔ)，激勵(lì)著在場(chǎng)每一位老師想要去創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓自己去了解孩子、了解學(xué)校，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)熒g的互動(dòng)。把童年的快樂(lè)，還給孩子。
在快樂(lè)的遠(yuǎn)秋游動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了意志，感受集體生活帶來(lái)的快樂(lè)，本次秋游圓滿的落下了帷幕！
發(fā)班級(jí)群秋游總結(jié)6
學(xué)生們盼望已久的秋游結(jié)束了，秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情，一路上學(xué)生們歡呼雀躍，不知不覺來(lái)到了目的地——涼水井。老師帶著同學(xué)們欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。
這次活動(dòng)從最開始的醞釀、策劃，線路的選擇和制定，到后來(lái)計(jì)劃的幾度修改，大家都為此都耗費(fèi)了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動(dòng)的目的和最初的成果預(yù)設(shè)，到活動(dòng)的組織和實(shí)施都是成功的。
一、 計(jì)劃到位，組織有序
1.提前成立秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確�；顒�(dòng)中師生的人生安全。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任層層協(xié)調(diào)指揮，來(lái)回各班班主任和協(xié)同的一位老師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)班人數(shù)。
2.制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患。并能組織教師提前學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在活動(dòng)過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一些列問(wèn)題均要作出詳細(xì)的通報(bào)。
3.在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)、老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、 安全和文明禮儀到位
1.在活動(dòng)前各班召開一次班會(huì)，在活動(dòng)中老師們也在強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不打聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。
2.在安全教育的'同時(shí)，也樹立了良好的漳周小學(xué)學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，使用文明用語(yǔ)，非常有禮貌。
三、 引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
在這次活動(dòng)中，學(xué)生們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，看到家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng)之情，促進(jìn)了我們活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
發(fā)班級(jí)群秋游總結(jié)7
在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧?kù)o與神秘，培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感，我校于20xx年10月23日，開展了秋游活動(dòng)。
在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作，讓各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游”為主題的班會(huì)，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天，又利用了國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
23日上午9：00，學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了，學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程，我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營(yíng)——“和平公園” 奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時(shí)小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺，好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有看到這么大的.草地，一個(gè)個(gè)的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲，有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行比賽，樂(lè)得合不攏嘴。
學(xué)生們?cè)诙虝旱男菡㈡覒蚝�，學(xué)生們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng)，有些同學(xué)在不停的拾落葉，收集標(biāo)本，綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們，
賦予他們秋天的美好，這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，也使他們深深的體會(huì)到了要熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境，要從小做起，從我做起。
各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念，學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子，有的喊著OK，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉?yáng)光下更顯燦爛了。
通過(guò)此次秋游活動(dòng)，學(xué)生們親近了大自然，不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí)，還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
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