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中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-13 05:18:12 計(jì)劃 我要投稿
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中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃范文

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中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃范文

  為了確保遠(yuǎn)程教育工作順利開展,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,根據(jù)上級(jí)有關(guān)教師培訓(xùn)的要求,特制定遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù),以多媒體、交互式為特征,遠(yuǎn)距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù),突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區(qū)的教育資源,通過國(guó)家構(gòu)建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠(yuǎn)地區(qū)。使教育資源達(dá)到"優(yōu)質(zhì)化"、"普及化"、"近距離化"、"實(shí)時(shí)化"。

  二、奮斗目標(biāo):

  通過遠(yuǎn)程教育,讓教師掌握更先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和光盤技術(shù),彌補(bǔ)教材、認(rèn)知缺陷,通過暢通信息渠道,縮短城鄉(xiāng)差距,減少資源浪費(fèi),達(dá)到資源共享。

  三、具體措施:

  1、根據(jù)學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃,制定詳實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。

  2、參加培訓(xùn)并做好記錄。

  3、通過培訓(xùn),深入了解遠(yuǎn)程教育的意義、作用。每次培訓(xùn)參訓(xùn)都要按時(shí)到場(chǎng),不早退。

  4、通過培訓(xùn),達(dá)到如下要求:

  (1)了解遠(yuǎn)程教育的意義,及相關(guān)知識(shí)。

  (2)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),能夠進(jìn)行Windows的簡(jiǎn)單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。

 。3)掌握電視機(jī)、DVD的基本操作,具備對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。

  (4)教師能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對(duì)資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學(xué)過關(guān)評(píng)定中,參加過關(guān)評(píng)定的教師使用資源上課達(dá)到90%以上,利用資源自制課件上課達(dá)到50%以上。

  5、觀看遠(yuǎn)程教育可,學(xué)習(xí)、體會(huì),并上好遠(yuǎn)程教育示范課。

  在培訓(xùn)工作中,我們一定要應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作做好,為遠(yuǎn)程教育的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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