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教師基本功訓(xùn)練計劃

時間:2024-10-13 05:55:26 計劃 我要投稿

教師基本功訓(xùn)練計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的教師基本功訓(xùn)練計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師基本功訓(xùn)練計劃

教師基本功訓(xùn)練計劃1

  全面提高學(xué)生素質(zhì),教師是關(guān)鍵,而教師的基本功又是搞好教育教學(xué)工作的前提條件,同時,教師素質(zhì)是關(guān)系課程改革成敗的關(guān)鍵。所以只有教師的基本功素質(zhì)高,才會有高質(zhì)量的教育教學(xué),才能為下一步全面推進(jìn)課程改革奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我校的教師基本功訓(xùn)練計劃如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:崔進(jìn)超

  副組長:趙振花

  組員:李玉銳馬彩霞

  二、訓(xùn)練對象

  全體教師

  三、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

 。ㄒ唬┿@研教學(xué)基本功

  1、每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)鉆研教材,領(lǐng)會好新課程、新教材的精神,做到科學(xué),準(zhǔn)確地備課。

  2、每位教師每學(xué)期撰寫1—2篇的關(guān)于教學(xué)反思的文章,經(jīng)常寫教學(xué)反思。

 。ǘ┙虒W(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)基本功

  1、在教學(xué)設(shè)計上,力求創(chuàng)新,有自己的特色,依據(jù)學(xué)科特點寫出自己的`教案。要求一定提出自己的新觀點,突出個性備課。

  2、課堂教學(xué)中,教師要主動、積極地構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式,保證并提高課堂四十分鐘的質(zhì)量。

  3、每位教師每期選幾課,寫出有創(chuàng)新的典型的教學(xué)設(shè)計和反思。

  4、以教研組為單位,參加學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動。每期不得少于8次校本教研活動。

 。ㄈ┱Z言表達(dá)基本功

  1、在平時的授課中,教師要注重語言的藝術(shù)性,上課一律使用普通話。

  2、三筆字在平時的工作中教師要自行練習(xí)。

  3、在寫作方面,希望教師積極撰寫論文。

 。ㄋ模┦褂媒叹呋竟δ苷_、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具。

 。ㄎ澹╇娔X操作基本功

  1、要求青年教師會進(jìn)行文字處理、會網(wǎng)上查閱資料。

  2、會安裝和正確使用現(xiàn)成的課件。

  四、訓(xùn)練措施

  1、個人練習(xí)與組內(nèi)練習(xí)相結(jié)合,教研組長組織好,督促好,按時練習(xí),按時交各種資料。

  2、每位教師所交材料,教導(dǎo)處將進(jìn)行記錄、考核、進(jìn)入個人業(yè)務(wù)檔案。

教師基本功訓(xùn)練計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真聆聽學(xué)校傳達(dá)的縣教育局關(guān)于教師“每人一絕”活動方案的內(nèi)容和要求,深刻體會練功的意義,明確教學(xué)基本功的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校的總體要求結(jié)合自身實際,以提高教學(xué)能力為重點,確定自己的練功方向

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、熟練掌握所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)即生物課程標(biāo)準(zhǔn),充分依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐活動。

  2、課前導(dǎo)語設(shè)計要精彩,目的性強,根據(jù)不同的課型,不同的內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的恰到好處的導(dǎo)語。

  三、訓(xùn)練形式:

  1、積極參加每月最后一周的周四小組集中練功,作到認(rèn)真,扎實。

  2、個人練功:

  好的導(dǎo)語是優(yōu)秀的演奏家撥出的第一個音符,散發(fā)出神秘的魅力,引誘著聽眾漸入佳境;好的導(dǎo)語是教師精心打造的一把金鑰匙,放射出獨特的`光芒,帶領(lǐng)著學(xué)生登堂入室;好的導(dǎo)語是一塊磁鐵,可使學(xué)生思維迅速定向,亦可激發(fā)學(xué)生的探究興趣、求知欲,讓學(xué)生主動積極地參與學(xué)習(xí),從而增強教學(xué)效果。本人試圖探究優(yōu)秀的生物課前導(dǎo)語的一般特點以及導(dǎo)語設(shè)計的一般方法和技巧。

  (1)一節(jié)生物的導(dǎo)語一旦激起學(xué)生的興趣,學(xué)生就會主動的跟隨教師去探討知識的奧秘。因此導(dǎo)語設(shè)計必須新奇。學(xué)生前所未聞才感新奇,因新奇才覺有趣,深感有趣才會去學(xué)。

 。2)導(dǎo)語設(shè)計具有藝術(shù)性,即美感性與情感性的結(jié)合。教師進(jìn)行導(dǎo)語設(shè)計力求達(dá)到美感性。讓優(yōu)美、生動、富有詩情畫意的語言帶給學(xué)生的美的享受,從而激起學(xué)生的審美體驗,逐步提高他們的審美能力。

 。3)導(dǎo)語設(shè)計不乏知識性。導(dǎo)語是為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)教材服務(wù)的。因此,教師在設(shè)計導(dǎo)語追求新奇性與藝術(shù)性時不能忽略導(dǎo)語的知識性。讓導(dǎo)語和教學(xué)新知緊密聯(lián)系起來,既能使學(xué)生了解本課文的學(xué)習(xí)內(nèi)容,又能明確本課文的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣,更容易把學(xué)生的注意力引到特定的教學(xué)任務(wù)中來,

 。4)結(jié)合自身的實際,充分發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,盡量多的制作一些簡單易操作的課件來輔助教學(xué)活動,讓課堂變得生動活潑,富有生機和活力,讓學(xué)生在寬松愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí)文化知識感受學(xué)習(xí)的快樂。

  總之,在“每人一絕”教師練功活動中,我會發(fā)揮自己的特長,讓自己受益的同時,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。

教師基本功訓(xùn)練計劃3

  為了加快培養(yǎng)政治合格、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,根據(jù)市教育局《克拉瑪依市新一輪教師基本功訓(xùn)練方案》精神要求,我們將在全市范圍內(nèi)開展幼兒教師基本功訓(xùn)練,不斷強化教師基本功訓(xùn)練,提高幼兒教師的基本素質(zhì),具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能,是提高教師崗位實際能力、造就一支高素質(zhì)的教師隊伍、辦好人民滿意教育的根本要求。在新課改教學(xué)理念指導(dǎo)下,結(jié)合我市幼兒教師專業(yè)基本功實際,通過對教師的基本功訓(xùn)練,切實提高教師的專業(yè)基本功素質(zhì),使我市各族教師的教學(xué)基本功得到全面提升。

  二、基本功訓(xùn)練的原則

  1、全員性原則:新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對每位教師都提出了新的要求,所以必須充分認(rèn)識全員參與培訓(xùn),積極投入訓(xùn)練活動的重要吐和必要性。凡40周歲以下的在職幼兒教師都要參加練功活動。同時,積極鼓勵40歲以上的教師參加到此項活動中來。

  2、實效性原則:基本功訓(xùn)練要從教學(xué)實際和教師實際需求出發(fā),結(jié)合學(xué)前教育的`特點,從彈唱、舞蹈、繪畫、普通話、教具制作,書寫教案、多媒體課件制作等與教學(xué)緊密相關(guān)的環(huán)節(jié)入手進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、系統(tǒng)性原則:各園領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,帶頭參加練功,并起示范作用。幼兒園統(tǒng)一籌劃,并要認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃。在組織、時間、任務(wù)等方面精心準(zhǔn)備,統(tǒng)籌安排。

  三、教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容

  根據(jù)我市教育教學(xué)實際,訓(xùn)練內(nèi)容定為三大塊:

  1、一般基本功:

 、購棾竟Γ耗芗磁d演奏教材的曲目,會演奏一定難度的鋼琴曲目。

 、谖璧富竟Γ耗鼙硌菸璧,有一定舞蹈基本功,并會簡單的舞蹈編排。

 、劾L畫基本功:掌握簡筆畫,能在規(guī)定時間內(nèi)完成意愿畫,有一定繪畫功底,藝術(shù)性強。

  ④教學(xué)媒體基本功:會制作、操作傳統(tǒng)媒體教具和現(xiàn)代媒體設(shè)備;會準(zhǔn)確使用實驗器材等。

  ⑤語言基本功:普通話標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)語言簡明、準(zhǔn)確具有啟發(fā)性,層次清楚。

 、迋湔n、說課基本功:能夠按照大綱要求、教材內(nèi)容進(jìn)行備課、說課。

  2、教學(xué)基本功:

  能從容組織教學(xué)及游戲活動,從課前準(zhǔn)備、課堂導(dǎo)入、精講引導(dǎo)、德育滲透,進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣及能力、注重兒童學(xué)習(xí)的主動性。

  3、科研基本功:

  會說課、聽課,評課,能獨立撰寫教育敘事、教學(xué)論文,能通過各種途徑和方法進(jìn)行教育教學(xué)研究。

  四、訓(xùn)練要求

  1、以各幼兒園為單位,結(jié)合基本功要素、項目,自行開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。形式可采取基本功講座、組織專項訓(xùn)練、拜師收徒、觀摩交流、競賽達(dá)標(biāo)、教學(xué)展示講評等。

  2、活動要求做到“五落實”。即組織、內(nèi)容、時間、形式及管理措施落實。要善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)和吸取各方面的經(jīng)驗,開展多種形式多種層次的訓(xùn)練活動。

  3、市教育局將對各單位開展基本功訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查調(diào)研,并在此基礎(chǔ)上組織觀摩,舉辦基本功園級展示活動,展示活動由幼兒園自行設(shè)計。

  4、幼兒園應(yīng)定期舉辦教學(xué)基本功訓(xùn)練經(jīng)驗交流活動、優(yōu)秀達(dá)標(biāo)技能展示活動。對訓(xùn)練活動及時總結(jié)反饋,促使活動扎實有效的開展下去。

  5、幼兒園要定期開展園內(nèi)基本功比賽活動,為參加全市教師基本功大賽選拔賽手。市級基本功大賽的形式內(nèi)容、要求、時間等,另行安排。

  6、為使教師基本功訓(xùn)練長期、有序、有效的開展下去,各區(qū)。園要加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立“教師基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組”,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究本方案,根據(jù)各區(qū)、園自己的實際制定本區(qū)、園教師基本功訓(xùn)練實施方案,市教育局將對所制定的方案和實施過程進(jìn)行檢查。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了保證教師基本功訓(xùn)練活動有效持久地開展,決定成立“克拉瑪依市幼兒園教師基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成。

  組長:彭建偉

  副組長:朱素玲

  成員:匡偉、何淑存、羅小榮、楊海燕、程英、路靜

  各區(qū)教育局要確定專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練活動的日常王作,加強上下溝通、聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。

  六、時間安排

  教師基本功訓(xùn)練分三個階段進(jìn)行:

  第一階段:20xx年3月至20xx年12月,各幼兒園堅持在訓(xùn)練形式上,堅持以崗位練兵、自學(xué),業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則,訓(xùn)練工作堅持從個人優(yōu)勢突破,逐步滲透全過程各個環(huán)節(jié)。既要堅持群體性,又要注意發(fā)揮教師的個性,堅持長期訓(xùn)練,保證練有所得,練有所用。在訓(xùn)練方法上堅持以自練為主,集中培訓(xùn)為輔的原則,采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合,規(guī)定達(dá)標(biāo)時限,限期進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試或評比。

  第二階段:20xx年3月至20xx年12月,各幼兒園根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際,采取訓(xùn)練與考核相結(jié)合,定期由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組對教師單項基本功進(jìn)行考核、展示、競賽,評選出優(yōu)秀教師。

  第三階段:20xx年3月至20xx年12月;教育局將在各校選拔推薦的優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)上進(jìn)行全市范圍的教師基本功大賽,對評選出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵。

教師基本功訓(xùn)練計劃4

  為了提高個人素質(zhì),提高教學(xué)水平和能力,結(jié)合學(xué)校制定的《教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)工作實施方案》以及自身實際情況,特制定此計劃:

  一、基本功訓(xùn)練的內(nèi)容:

  1、普通話的訓(xùn)練

  2、粉筆字鋼筆字的訓(xùn)練

  3、 教學(xué)設(shè)計、備課、上課、說課、評課的方式方法的訓(xùn)練。

  4、課件制作。

  5、簡筆畫訓(xùn)練。

  二、目標(biāo)的達(dá)成:

  能夠用發(fā)音準(zhǔn)確,用詞準(zhǔn)確,用普通話進(jìn)行教學(xué)。能夠用正楷書寫鋼筆字和粉筆字,力求書寫美觀大方。能夠通過訓(xùn)練形成一套比較完整教學(xué)體系。

  能夠熟練的掌握課件制作的一般能力,以提高課堂效率。

  三、實施措施:

  1、普通話的訓(xùn)練以測試教材為訓(xùn)練的范本,每天進(jìn)行半個小時的`的朗讀訓(xùn)練。并在教學(xué)中規(guī)范的使用普通話教學(xué)。

  2、每天練寫鋼筆字,每周上交三頁小楷,教案的書寫用鋼筆正楷字書寫,力求工整美觀。課堂教學(xué)中用正楷書寫板書。

  3、結(jié)合學(xué)校和本組教研活動,加強教學(xué)設(shè)計、備課、上課、聽課、評課的規(guī)范性。多聽其他老師的課,多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),切實形成一套行之有效的教學(xué)模式。

教師基本功訓(xùn)練計劃5

  全面提高學(xué)生素質(zhì),教師是關(guān)鍵,而教師的基本功又是搞好教育教學(xué)工作的前提條件,同時,教師素質(zhì)是關(guān)系課程改革成敗的關(guān)鍵。所以只有教師的基本功素質(zhì)高,才會有高質(zhì)量的教育教學(xué),才能為下一步全面推進(jìn)課程改革奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我園的教師基本功訓(xùn)練計劃如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

 。裕

  二、訓(xùn)練對象

  全體教師

  三、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

  (一)鉆研綱本基本功

  1、每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,仔細(xì)鉆研教材,領(lǐng)會好新課程、新教材的精神,做到科學(xué),準(zhǔn)確地備課。

  2、每位教師在每月寫出你對教材中的某個教材的理解,也可是經(jīng)驗之談(即每月一得)。

  3、在《新課程理論摘抄和教學(xué)反思錄》筆記本上,每位教師每周自學(xué)1―2篇的關(guān)于教學(xué)研究的文章,每學(xué)期自學(xué)筆記不少于5000字,經(jīng)常寫讀后感。教師要適當(dāng)練習(xí)簡筆畫。

 。ǘ┙虒W(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)基本功

  1、在教學(xué)設(shè)計上,力求創(chuàng)新,有自己的特色,依據(jù)學(xué)科特點寫出自己的教案。集體備課,要求一定提出自己的新觀點,突出個性備課。

  2、課堂教學(xué)中,教師要主動、積極地構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式,保證并提高四十分鐘的質(zhì)量。

  3、每位教師每期選幾課,寫出有創(chuàng)新的典型的教學(xué)設(shè)計和反思。

  4、以教研組為單位,參加學(xué)校組織的`各種教學(xué)研討活動。每期不得少于8次校本教研活動。

 。ㄈ┱Z言表達(dá)基本功

  1、在平時的授課中,教師要每天堅持說普通話;教師要注重語言的藝術(shù)性,教導(dǎo)處將配合團(tuán)支部舉行一次年青教師的演講比賽活動。

  2、三筆字在平時的工作中教師要自行練習(xí),本學(xué)期將舉行一次規(guī)范漢字的基本功比賽。

  3、在寫作方面,希望教師積極撰寫論文。

  (四)使用教具基本功

  1、本學(xué)期,每位教師針對自己所教的課程制作課件,學(xué)校將組織由全校老師打分的課件制作比賽。

  2、能正確、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具。

 。ㄎ澹╇娔X操作基本功

  1、要求青年教師會進(jìn)行文字處理、會網(wǎng)上查閱資料。

  2、會安裝和正確使用現(xiàn)成的課件。

  3、隔周四的下午兩節(jié)課后為電腦培訓(xùn)時間,有教師講授、指導(dǎo)、每周的其它時間教師可自己練習(xí)。

 。┯(xùn)練措施

  1、個人練習(xí)與組內(nèi)練習(xí)相結(jié)合,教研組長組織好,督促好,按時練習(xí),按時交各種資料。

  2、每位教師所交材料,教導(dǎo)處將進(jìn)行記錄、考核、進(jìn)入個人業(yè)務(wù)檔案。

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